防災減災的工作總結範文(精選5篇)

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忙碌而又充實的工作已經告一段落了,這是一段珍貴的工作時光,我們收穫良多,來為這一年的工作寫一份工作總結吧。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧,以下是小編精心整理的防災減災的工作總結範文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

防災減災的工作總結範文(精選5篇)

防災減災的工作總結1

今年在縣和鎮黨委、政府的正確領導下,我鎮全體幹部職工齊心協力,努力落實,將各項工作及時全面鋪開,圓滿完成全年的氣象防震減災工作任務。現將主要工作情況彙報如下。

一、成立組織、責任到人

按照上級要求,為應對突發性的氣象災害,減輕氣象災害給人民群眾帶來的影響,我鎮非常重視。制定了《樟樹墩鎮氣象防災減災緊急預案》,並特設立氣象資訊服務站,成立氣象防災減災領導小組。鎮長親自掛帥,分管副鎮長總抓建立,各線、各所站負責人具體抓落實,機關、所站、企事業單位員工等全員出力,自上而下責任到人,層層落實,在各村成立相應的領導小組,並配有資訊聯絡員,使各項資訊得以及時傳播發布,使各項建立工作得以有條不紊地開展。

二、配套硬體、分級管理

我鎮特設固定的場所,並配有氣象服務裝置一套,有專門的資訊管理員負責釋出資訊、組織培訓、定期考察等工作,有保證通訊暢通的值班場所,有配套的管理制度,每項制度都是針對我鎮特有氣候和條件所設定,並形成長效機制,分級管理,在發生氣象災害的時候,保證將人民群眾的損失最小化。

三、及時傳播、應時而動

根據農作物的生長情況,定期釋出本地的農用天氣預報,特別是防汛、防災期間及時釋出資訊,指導當地農業生產,同時為農民提供各種農產品的相關科技和市場資訊,支援農產品的產銷供業務,幫助農民解決生產經營中的各項實際問題。充分利用遠端教育及宣傳板報櫥窗、條幅標語。

防災減災的工作總結2

20XX年x月x日的主題為“科學減災,依法應對”。我校認真貫徹落實xx省減災委《關於做好20XX年防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,現就活動情況總結如下。

一、大力開展防災減災宣傳教育活動

全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識;

2、開展一次防災減災的主題班會,觀看防災減災宣傳教育片;

3、利用黑板報、校園LED進行防災減災的宣傳教育;

4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識;

5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

二、大力開展防災減災應急避險演練

x月x日上午組織了一次地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的訊號,學生很快識別出是地震疏散的訊號,採取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理

組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本週對學校的設施裝置進行了一次安全大檢查,查詢安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

四、取得效果

防災減災系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生,保障師生的.生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今後的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。

防災減災的工作總結3

為打造社群減災平臺,構建各諧完美社群。根據上級要求,結合我社群實際情景,開展綜合減災示範社群創立活動、現將活動開展情景彙報如下。

一、開展社群防災減災知識宣傳週活動

為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作,提高社群居民防災減災意識、心理承受本事和自救互救本事,營造良好的社群學習氛圍。我社群經過展板、宣傳欄等形式面向居民進行防災減災科普知識宣傳。

面向不一樣人群開展宣傳活動。針對老人和少年兒童開展火災自救知識宣傳。針對居民開展關於地震等災難的相關知識宣傳。經過宣傳,使居民不斷增強防災意識,提高自救、互救本事;動員廣大居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯絡員,一旦發現異常,及時上報,構成全社群廣泛參與的群防體系。

二、開展消防應急疏散演練活動。

為引起社群全體居民對防災減災工作的高度關注,進一步增強居民災害風險防範意識,廣泛普及災害自救互救知識,結合本地區防災減災工作實際和我社群的具體情景有針對性地制定消防應急疏散實施方案,細緻安排部署活動的實施步驟和操作辦法;假定演練背景,根據活動總體要求,明確指導思想、社群及轄區單位在活動中的具體職責。

我社群高度重視此次演練活動,預設一幢樓內發生險情,演練開始:報警器響起、社群居民安全有序進行緊急疏散轉移。演練總體情景良好,群眾順利轉移、疏散,可是也體現出一些具體問題,如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。

三、建立防災減災長效機制

防災減災工作是關係到群眾生命財產安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上,把一些行之有效的方法制度化、經常化,建立健全防災減災宣傳教育的長效機制。我社群經過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳,增強群眾的防災減災意識,提高避災自救和互救的基本技能,構成全體居民共同關心和參與防災減災工作的良好局面。另外我社群經過加強職責制建設,建立健全預警機制建設,為防災減災工作打好基礎。

(一)存在問題

此次綜合減災創立過程中也發現一些問題。

1、居民防災減災意識不強。經過宣傳接觸,我們發現有些居民的防範意識和自救本事都有待大幅度提升。

2、防災減災活動欠缺,訓練時間不足,對居民的教育效果不夠明顯。

(二)改善措施

1、進一步加強防災減災宣傳工作。經過多種形式,針對異常人群,有針對性的開展宣傳教育活動,有效提高老人、兒童及青年群體的防災減災意識,增強其防災減災本事。

2、增強防災減災活動數量。開展形式多樣的防災減災演練等活動,增加防災減災技能培訓的次數,使居民得到切實有效的教育和訓練,提升防災減災意識和技能。

防災減災的工作總結4

為切實做好“防災減災日”各項工作,促進學校安全教育,實現民族團結教育。學校領導結合我們xx國小的實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以xx校長為組長的領導小組,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就我校活動情況總結如下。

一、領導重視,活動到位

為了確保活動落到實處,我校成立了由x校長任組長,各班班主任等為組員的領導小組,並召開領導小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對於這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、積極宣傳,營造氛圍

1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。

在學校圍牆外張貼宣傳標語,在操場內醒目處張掛宣傳橫匾;瞭解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;學校組織出版《地震基礎知識》專題板報,向學生介紹地震知識及防震要領,各班也出一期安全班隊牆報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動。

我校為了進一步深入貫徹執行上級“加強防災減災,建立和諧校園”的指示精神,把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步瞭解了安全用電的有關知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。

三、認真籌劃,活動多樣

根據市教育局《關於開展中國小防災減災主題教育活動的通知》要求,學校以首個“防災減災日”為契機,集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練,切實提高廣大師生的災害風險防範意識、避險自救互救知識和能力。

比如:我校開展演練,增強安全意識。學校在紮實抓好“加強防災減災,建立和諧校園”主題教育活動的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防範能力。

另外,學校還組織人員對學校的設施裝置進行一次安全大檢查,查詢安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

今後,xx國小將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為建立“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。

防災減災的工作總結5

我局結合實際,認真組織開展“防災減災日”及宣傳月活動,取得明顯成效。現將工作總結如下。

一、高度重視,精心部署

接到有關通知後,我局高度重視,及時召開會議專題研究部署宣傳活動。一是要求機關各股室及局下屬各單位務必抓住“防災減災日”和“防災減災宣傳月”有利契機,積極開展宣傳活動。二是指定股室和工作人員負責。三是制定落實宣傳活動工作方案,確保宣傳活動富有成效。

二、加強排查,消除隱患

5月12日為“全國防災減災日”,6月1日我省也將進入汛期,我們開展了汛前檢查,對全縣的23處閘、涵,10處險工及新建堤段進行了排查,對檢查中發現的安全隱患,及時進行整改,落實度汛方案,儲存防汛物料、安排防汛人員,組織防汛培訓,消除安全隱患。

三、加強宣傳,營造氛圍

我局以增強防汛意識、提高自防自救能力為宣傳目標,多形式、多渠道開展宣傳活動。一是向全域性幹部職工發放《防汛知識》書籍,組織幹部職工觀看抗洪搶險紀錄片,學習有關防汛法律法規。二是結合具體實際,深入開展防汛知識進施工現場活動。在工程施工現場張貼防汛標語,向施工人員宣講防汛減災知識等,切實提高施工人員安全度汛意識。三是在局辦公大樓前懸掛防汛防災橫幅,印發宣傳資料等。局下屬各單位分別開展了一系列形式多樣的活動,廣泛宣傳防洪法規和防汛知識,普及災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。

通過積極開展防災減災日及宣傳週活動,使廣大幹部群眾提高水旱災害防範意識,活動取得了良好效果。下一步,我局將逐步建立防汛抗旱減災宣傳的長效機制,進一步提高群眾的防汛抗旱減災意識,不斷提升群眾防汛避災自救和互救的基本技能,形成政府主導、社會廣泛參與的防汛抗災減災局面。