保育員個人簡潔工作總結範文(通用6篇)

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忙碌而又充實的工作已經告一段落了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,是時候抽出時間寫寫工作總結了。那麼工作總結的格式,你掌握了嗎?以下是小編幫大家整理的保育員個人簡潔工作總結範文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

保育員個人簡潔工作總結範文(通用6篇)

保育員個人簡潔工作總結1

幼兒園保育工作是至關重要,僅有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、自理生活本事、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

所以我們也根據本班幼兒的特點特制定了以下保育工作計劃:

1、安全教育:

幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病本事的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好毛巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。異常是在練習跳繩和轉呼啦圈時提醒幼兒注意安全,在活動時堅持必須的距離。在平時也讓幼兒瞭解生活中常見的一些安全標誌,明白遇到困難時一些簡單的自救方法。教師們要有高度的職責心,時刻讓孩子在自我的視線範圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變本事。

2、進餐教育:

由於我班幼兒進餐的速度比較慢並且有些幼兒還要掉飯粒。所以教師在進餐時也採取了許多的辦法,如隨時監督提醒、激勵、競賽形式、表揚鼓勵等方法。而在小朋友放餐具的時候沒有將餐具放整齊,剩飯剩菜也總是要倒到外面。所以我們每一天就請吃得最快的幼兒做小小監督員。經過這樣的方法,我們班的進餐習慣比以前好多了。

3、自理本事的培養:

由於我班幼兒包辦代替的的比較多,所以自理本事的年培養是十分重要的。教育幼兒“自我的事情自我做”,如自我的書包自我整理、自我的衣服自我折自我放、每週選值日生幫忙做值日、自然角由幼兒負責擦抹換水等。經過生活中的一些小事來培養幼兒的自理本事。

4、盥洗教育:

在幼兒入廁時,由於廁所離教室比較遠,所以先能講好要求並排好對,並請值日生進行監督等。喝牛奶時一位教師負責管理幼兒,另一位則負責倒牛奶。從小便—洗手—排隊—拿牛奶—坐下喝牛奶—排隊,這樣的一個迴圈過程,使整個盥洗過程變得津津有條。因為幼兒已經養成了這樣一個習慣,所以當另外一位教師不在時,值日生也能夠協助管理了。

這只是保育管理的一部分除了這些,還有就是午睡及日常的一些活動等。只要教師做好日常的保育工作,並能根據本班幼兒的實際情景採取必須的方式方法紮紮實實地做好保育工作,就必須能得到領導的放心,家長的滿意。

保育員個人簡潔工作總結2

一年轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們得關心,支援和幫助下,使我學會了很多,也使我幹好了我的本質工作,同時也取得了一定的成績,在這裡,我也該整理一下我的思緒,總結過去的工作經驗,以使我更好地提高自己的工作水平。

一、熱愛工作,遵守紀律

積極參加學校組織的學習和教育,以及開展的一切活動,學習認真做好筆記,增加保育意識,不斷改進工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,配合本班老師做好保教工作。

二、關心孩子的生活

我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當做自己的孩子,從內心去關心和愛護他們,孩子們都是剛剛入園,開學初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,溫暖的擁抱,細緻的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也採取了多種方法。

三、用心對待孩子吃飯問題

我們班有個早產兒,他比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,聽他家長說,他在家裡都不愛吃飯。吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師,在家裡也對孩子進行自理能力的'培養,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學校來我給他講道理,鼓勵他,漸漸的他有了進步,變得喜歡吃飯了,當然大多數幼兒適應能力比較強,很快就適應了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養成先吃飯後喝湯的好習慣,孩子們得變化使我變得非常高興。

四、認真做好消毒工作

隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。隨時關注他們的冷熱情況,給他們增減衣服。每天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。

通過一年的共同生活和學習,我與幼兒們建立了深厚的感情,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了。

保育員個人簡潔工作總結3

時光飛逝,一晃之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,全身心的投入到保育工作。現將這學期的事情總結如下:

1、認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。

我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。

2、積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。

能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包乾區的衛生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

3、在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。

能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

4、工作中,我服從領導分配,能做到幹一行愛一行,並對照保育員職責逐條逐項地進行自查。

按要求完成本職工作。不怕髒,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。

5、雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤"。

比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,"為什麼要這樣做",今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

一年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今後的工作中,會不斷進步,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

保育員個人簡潔工作總結4

時間就象流水般一樣的過去,轉眼20xx年又過去了,又迎來了新的充滿希望的20xx年,回顧這匆匆流逝的一年,現總結如下:

我是一名保育員,在這一年裡我認真學習、領會新《綱要》,不斷深化教育改革,貫徹素質教育,以“一切為了孩子”為宗旨,認真做好保育員工作,全心全意為幼兒服務。讓幼兒學習、生活在一個整潔優美、舒適溫馨的環境中,在老師們的培育下健康地成長。另外,我能像老師一樣熱愛幼兒教育事業,為人師表,關心集體,團結同事,努力做好本職工作,有高度的責任感,自覺遵守幼兒園的各項規章制度,樹立良好的職業道德形象。我平時工作認真仔細,每天微笑耐心接待每個進班的幼兒,嚴格做好消毒工作,堅持按時對午睡室、活動室的紫外線燈消毒以及活動器具、積木、毛巾用“84”稀液消毒,還做到每天早晨上班開窗通風,每天按時配好消毒水,消毒好桌子,收拾好餐具。上班不串崗、不閒聊,不做與工作無關的事,下班前檢查水龍頭、電燈、門窗的關閉,注意節約用電。我還認真配合老師照顧幼兒的衣著,配合保健醫生注意觀察幼兒的身體狀況,照顧體弱兒,老師去學習時能認真看好午睡,關心孩子的冷暖,為他們蓋好被子,穿脫衣服,摺疊好被子。其次在衛生保健方面,我以培養幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子、毛巾,培養幼兒飯前便後洗手、不玩水,飯後擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水,預防感冒,做一個又活潑、又健康的孩子。由於我們大班的林成是一位體弱兒,自理能力差,因此在大小便時有時要給予幫助,不小心經常要尿在褲子上,這時我就幫他換上乾淨的褲子,把溼褲子洗好,在太陽下灑幹,使孩子感到保育員阿姨的關心與呵護。每星期每天我還認真做好午睡室,走廊,廁所及包乾區的清潔工作,每天做到兩掃一拖,擦好窗戶,做到窗戶明亮,地板乾淨,給老師,幼兒提供一個清潔,舒暢的環境。

以上是我在20xx年保育工作上的一些工作情況小結,還有很多不足之處,在今後的工作中,我將不斷努力學習,虛心向教師請教,紮紮實實地做好保育園工作,在方面能更上一層樓。

保育員個人簡潔工作總結5

時間過的好快,不經意間一學期就要過去了,回顧這一學期裡有汗水也有歡樂,有工作上的困惑也有各方面的提高,真是又喜又憂。現將這學期的事情總結如下:

一、日常規的培養

在日常工作中認真按照日常規流程要求孩子,從入園到離園8個環節都不能掉以輕心。

1、入園後堅持每一天開窗通風,用乾淨抹布擦拭教室內外窗臺,做好餐前準備。

2、進餐時介紹食譜鼓勵孩子健康飲食,及時為孩子新增飯菜,要求孩子吃飯時做到不撒飯、不剩飯、不挑飯,桌子乾淨、衣服乾淨、地面乾淨。針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養幼兒良好的進餐習慣。

3、間操環節跟在隊伍的後面,及時提醒孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,跟著教師一齊做操。

4、室內活動環節,配合班級教師進行教育活動,跟孩子一齊做一個學習者。

5、戶外環節,安全最重要,必須要讓每個孩子都在教師的視線範圍內活動,活動前後檢查場地和幼兒人數。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水;隨時攜帶毛巾和衛生紙為孩子擦汗,能做好幼兒活動的護理工作。

6、午睡環節,睡前要求孩子必須要去廁所尿尿,及時巡視為孩子蓋好被子以防感冒。

7、午點環節,和早餐一樣為孩子趣味的介紹餐點,幼兒吃完後迅速打掃完活動室。

8、離園環節,檢查孩子的衣物和鞋子並及時整理,堅持做到人卡不分離,認真完成職責,做好離園後的消毒工作。

二、安全教育的開展

孩子的安全是幼兒園工作的重中之重,沒有一個健康的身體何來完美的童年,所以幼兒的安全頗為重要。

我會在給孩子一個整潔舒適環境的同時配合班級教師開展一些安全教育資料的課程,並在幼兒戶外活動時及時提醒幼兒不做危險動作和不到危險的地方去玩耍,保證讓孩子每一天早上開開心心的來到班級並在午時健健康康快歡樂樂的回到家裡。孩子的歡樂是對我工作的鼓勵,家長的滿意是對我的工作的肯定。

三、消毒工作

按時進行玩教具消毒,並按照醫務室要求的每週二、四開紫外線消毒燈管進行班級空氣消毒。尤其是在傳染病高發期必須按照醫務室指示做好全面消毒。

四、家園共育

由於是中間來到這個班級,對班級孩子和家長來說都很陌生,所以我更加應當呈現自我最好的一面讓大家看到,讓幼兒家長放心把孩子交到我們手裡。利用每一天接送幼兒的時間和家長簡短孩子在園的情景,家長提出的問題必須要認真研究後在給予對方合理的答覆。發現問題及時解決避免發生不必要的麻煩。

本學期的保育總結如上,半年來我雖然取得了一些提高,但也同時存在著這樣那樣的不足,我會做好自我本職工作同時做到三多:多向有經驗的保育教師請教、多學習相關業務知識、多反思自我的工作。繼續努力,力爭更上一層樓。

保育員個人簡潔工作總結6

每一種工作都有讓人值得回味和憧憬的理想境地,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嚐到了工作的艱辛,與此並且,我也體味到了作為一名保育職員作中的歡樂與平庸。

今年我擔任託一班保育職員作,進入工作狀態後我給自己制定了幾條工作目標,經過本學期努力,現完成事情如下:

一、抓好本班衛生,配合環境創設。

九月份開學後,我班依照教育活動設定投放活動區和環境佈置,為讓幼兒入園後既豐富知識,又有家的溫馨感受,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平時的衛生保持工作中,我別怕煩惱,每一處都及時清理,為幼兒提供一具乾淨的活動區域。

二、做好消毒工作,順利度過季節交替。

隨著秋冬的季節交替,氣候轉涼。幼兒傳染病的高發季節到了。我作為保育員嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,並在天氣好時,加強戶外陽光消毒,堅持通風,對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進行嚴格的記錄,並及時給家長反饋用藥事情。

三、做好新生入園用餐環節,及時糾正個別幼兒。

今年託一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼裡急在內心。為了更好的開展用餐環節,在平時,我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴峻挑食幼兒作為個別糾正的物件,用鼓舞和表揚相結合的辦法促進幼兒的進餐常規質量,並用積極的態度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進食、別挑食。

四、配合教育活動,力爭保教結合、有機配合。

託班幼兒自我服務能力剛剛開始培養,保育員的工作量相關於別的年齡段的老師來說,量大、活細,但我平時工作中除了完成好衛生工作以外,在教育活動中,儘可能多地參與。保證多一份指導和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹降實保教結合統一的教育原則。

五、配合班長工作,為年輕教師做排頭兵。

託一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長的領導和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全身投入於班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務出謀獻策,仔細組織保育員學習工作,尋覓工作中的失誤和別腳。

這學期的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地點別盡如人意,剛開學時,因當時個別幼兒的性格沒有深入瞭解,發生了幼兒咬人的情況,儘管家長表示理解,但我作為老師,依然心理有些愧意,尤其是本學期經過對豐四幼事故的反思學習,我更加體味到幼兒園工作的責任和意義,家長把孩子交給我們階段盼的眼神、心情,讓我們感覺到肩上的擔子有多重,既要照應好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經之路。

為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導,我也在別斷的學習,新的一年開始之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰線上做個有心人!