旅遊教研室工作總結

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工作總結具有自我性、回顧性、客觀性、經驗性這些特點。下面為大家帶來的是旅遊教研室工作總結範文,歡迎閱讀!

旅遊教研室工作總結

一、本學期工作總結

1、進行了期初教學工作安排。

學期初制定了旅遊教研室工作計劃,對本學期教研室活動進行了安排。

教研室的每位教師都能認真填寫授課計劃並嚴格執行。進行了開學之初的教學工作檢查,每位教師都能嚴格要求自己,做到不遲到,不早退,認真組織教學,備課有餘量。

2、建立教研室各項制度

建立《教研室教學反思制度》、《教研室周備課制度》、《教研室集體備課制度》等,並組織教研室全體老師認真學習了各項制度的內容及要求。

3、教研室教師業務檔案的建立

根據學院要求,建立旅遊教研室教師業務檔案,做好了老教師業務檔案的交接,指導新教師建立教師業務檔案。教研室教師業務檔案齊備完整,由教研室保管。

4、落實聽課制度。

進行聽課安排,聽課次數有保證,每位教師聽課不少於8,新聘

任教師聽課不少於16節。聽課記錄完整,聽課後及時進行集體評課,互相交流教學經驗,不斷提高每位教師的教學水平。

5、進行常規教學檢查。

檢查各位教師的教學執行材料是否齊備,教學執行材料包括:教學大綱、授課計劃、教材、教案、記分冊等,檢查學生上課遲到、早退、缺課情況。

基本上有教學任務的教師都能備齊教學執行材料;檢查教師的請假、補課、調課手續,沒有教師隨意調停課;檢查授課計劃的制定及計劃的執行情況;檢查教師的教學進度,每位教師能夠按照授課計劃授課,教學進度與教學任務書基本一致,上下浮動不超過4課時。

6、進行教風建設學習。

組織教師學習“教師考核方案”、“教師儀表的行為藝術”、“學生上課睡覺的原因”等教風建設的資料,幫助教師更好的瞭解學生的心理,努力成為一名優秀教師。

7、加強對新教師的培養

教研室共6名新聘任教師,本學期通過組織本教研室的有關教師進行互動聽課、評課及新、老教師的公開示範課,充分發揮優秀教師的示範作用,不斷改進教學方法,促進新教師能夠迅速適應工作崗位。

組織新聘任教師參加學院新教師培訓及繼續教育培訓,高等教育教師資格證的考試報名及備考準備。

8、參加學院“新教師基本功大賽”

組織督促新教師認真備戰學院新教師基本功大賽,從如何寫教

案、如何備課、如何做課件,以及從教態、教具等各方面加以指導,新教師通過自身的努力,均取得較好的課堂教學效果。

9、本學期開展了集體備課活動。

主要探討中國旅遊地理這門如何更有效的進行教學,進行了教學內容、教學方法改革的探討。

10、與簽約單位的活動。

組織教師學生參加商貿旅遊系與滿洲里香格里拉酒店的簽約儀式、市賓館技能大賽、參觀天驕賓館等活動使教師及學生們對酒店行業有了更深的瞭解,確立了更加明確的教學目標與學習目標。

11、與簽約單位召開座談會。

與簽約企業共同探討學生培養目標與計劃,根據企業的建議,確定學生培養的方向,修改、調整了教學計劃及課程設定安排。與企業確定學生到酒店實習實踐時間等具體事宜,做好下年度教研室課程計劃。

12、開展教師評教、教師評學、學生評教活動。

期中、期末開展教師評教、教師評學、學生評教活動,總結問題、分析問題、提出建議,同時教師也做自我反省好與不好的方面,通過互評、自評,教師在教學方面都得到不同程度的`提高。

13、加強教研室自身建設。

教研室各項制度、教師的業務檔案、教研室會議活動記錄等資料都能及時儲存和歸檔。

14、期末工作

做好考試、考查的命題和審定工作,組織本教研室教師的閱卷,認真分析考試成績,並填寫好考試成績分析表,提出問題和改進教學的意見。

15、下學期工作安排

根據下學期課程計劃,購買相應的專業課教材資料,安排教師在假期學習並準備下學期相應的課程。安排教師編寫教學大綱的科目,下學期開學上交。

二、存在的問題與不足

1、少數教師對待教研的觀念還要切實扭轉,要使其深刻認識到提高教學質量與認真進行教研的必要性,也要使其認識到學校的發展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認識提高了,才能有效的執行和開展一切工作。

2、由於學校現實發展需要的侷限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力於教育教學研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著教學質量的整體進步。

3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進行和開展。

三、今後發展思路及淺層思考

1、繼續加強對新教師的培養,使這批新教師儘快成長成熟起來。

2、繼續探討酒店專業課程設定與人才培養目標的方案。

3、號召並鼓勵教師在很長一段時間內發揚艱苦奮鬥的精神,勤勤懇懇、踏踏實實搞教研,以勤教樂研為榮,以厭學不究為恥。