為富厚少先隊員的寒假生活，勉勵未成年人通過節日尋訪、社群辦事、社會實踐等運動親近自然、體驗生活，渡過一個平安康健、活躍生動、富有勞績的假期，依據上級的安排，結合我校實際，我校轟轟烈烈的開展了“繽紛冬日 幸福寒假系列運動”。現將運動開展環境做如下小結：
一、節憶——體驗民俗，酷愛傳統
春節是我國的傳統節日是展現我國各類各樣民俗的時期，更是引導廣大未成年人進一步認同傳統民俗，尊重傳統民俗，弘揚傳統民俗的最佳時期。全體隊員通過上網、查詢訪問、訪問等形式瞭解年的情由、過年習俗、元宵節的習俗等春節期間的民風民俗。同時，組織了以“我的節日記憶——春節”為主題的“三個一”尋訪運動，一二年級隊員蒐集並背誦了至少兩首“過大年”為主題的兒歌，三年級隊員每人蒐集並誦記了至少5副春聯，四年級學生開展一次春節傳統習俗尋訪，五年級學生製作一張春節的“節日小報”，六年級學生撰寫一篇關於春節體驗的文章，。五年級學生自編自創“節日小報”。開學後，我校收集部分隊員的優秀作品，並於近期在學校櫥窗展出。
二、暖冬行動——學會感德，懂得回報
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我校環抱愛老愛親愛他人，引導未成年人尊敬長輩、關愛孤寡、資助貧困、奉獻愛心，爭當“三小”雪小娃——小小美容師、小小拜年客、小小辦事員。小小美容師把家庭、樓道、小院的掃除得幹清乾淨；把本身的書房、臥室、衣櫃、書包清理得整劃一齊。小小拜年客進行“網路E拜”——應用網際網路給先生、同學、親友傳送電子賀卡；“電話叩（call）拜”——打電話或本身編寫拜年簡訊；“登門賀拜”——應用走親訪友的機會，積極踐行禮儀文化。小小辦事員對父母親盡一次孝心，為父母做一件貼心事，表達對父母的感謝。另外，我校客歲有兩位同學身患重病，六（1）中隊的龔XX同學患鼻咽癌現正在無錫四院化療，五（2）中隊的杭XX同學患再生性纖維瘤已進行了四次手術，這兩個家庭因為孩子的病情已痛不欲生，背上了沉重的經濟包袱。我校領導得知此過後，在寒假中派任課先生和中隊裡的小夥伴去醫院看望，新學期一開始急速在全體師生中開展愛心捐款，共籌得善款6萬多元，近期將送至這兩位家長手中。
三、陽光熬煉——冬季活動，愉快健身
除了學習以外，隊員們延續“冬季三項活動會”時的熱情，在寒假中積極開展“我活動、我康健、我愉快”運動，選擇本身喜愛的體育運動，和家人或小夥伴一起做活動，每天不少於1小時，養成優越的生活習慣，早睡早起，爭做“活動小健將”。
四、愉快唸書——精巧書香，文化浸潤
我校全體隊員能在假期中訂定勤學習計劃，保質保量地完成寒假作業，爭做“學習的.小主人”。開展“書香伴我好發展”運動。學期停止時，我校每個隊員都領到了一本寒假課外讀物，在假期中，許多隊員能自覺地讀好書，做好摘記，寫，甚至有一些隊員在寒假內讀完了讀3本以上好書。開學後，各班已將隊員所做的唸書卡上交至教育處。
另外，我校高年級隊員還積極開展全國普通話社會鼓吹運動。如五年級開展“小手拉大手”鼓吹運動，向親朋石友鄰居等鼓吹推廣普通話，六年級開展“啄木鳥行動”，走上陌頭尋找生活中的不規範用字。
五、安全春節——自護體驗
學期停止時，我校召開會議，部署“芳華自護安全春節”青少年自護教導運動事項，隨後各班在期末總結大會上側重進行了假期平安教導，主要內容包括平安、食品衛生、防火防盜防騙、煙花爆仗燃放、心理康健、禁毒、預防流行病、上網等多個方面，讓平安意識深入學生心靈。並向學生髮放了《假期學生平安致家長書》，動員家長向學生作假期平安教導。還應用校訊通平臺鼓吹平安自護知識，進一步擴張運動的社會影響力。此次運動的開展，進一步加強了我校少年兒童及家長的平安警備意識和自護自救才能，最大限度的預防了各類平安事故的發生，為我校全體隊員安全度過春節寒假營造了一個康健愉快的社會情況。
我校在本次“繽紛的冬日”系列運動中，做到有計劃、有步驟、有成效、有結果，達到了上級要求，學生在一系列運動中，獲得了知識，獲得了發展，獲得了愉快與康健，真正實現了運動宗旨。