上學期擔任八年級（1），（2）班數學教學，八年級部部主任，這學期，任九年級（1），（2）班數學教學和九年級部的部主任。回顧這一年，總結如下：
一、師德表現：
一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，模範遵守學校的各項規章制度，做到不遲到、不早退，不曠會；另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業道德規範，關心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關係，在學生中樹立了良好的形象。以學高為師，身正為範約束自己。
二、業務方面：
課前，認真備課，備教材，備學生；課上，積極調動學生的主動性，培養他們的思維能力；在課後，認真及時批改作業，及時做好後進學生的`思想工作及課後輔導工作；在自習課上，積極落實分層施教的原則，抓好進生的轉化和優生的培養；同時，進行階段性檢測，及時瞭解學情，以便對症下藥，調整教學策略。利用課餘對學生個別輔導，耐心講解，及時查漏補缺。並能積極與家長聯絡，及時溝通情況，使家長了解情況，以便雙方配合輔導。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博採眾長，提高教學水平。
三、科研方面：
我注重研究中學教學理論，在課程設計方面儘量與新課程靠攏。讓學生掌握好科學知識的同時，培養學生各方面的能力，體現素質教育的要求。
四、年級部工作：
確立九年級的工作重心，培養學生的行規和良好的學習習慣，與年級部老師同心協力，提高年級的成績。