職校教師教學工作總結

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職校教師個人工作總結

職校教師教學工作總結

時間過的很快,轉眼新的一年即將到來。回首08年這一年的工作,讓我感觸頗深,這一年對我來說是我真正工作的第一年。一年裡,在局黨組和校領導的關懷、指導下,在同事們的幫助、支援下,我從工作中學到了很多的東西,使我成長了許多,為以後更好的工作打下了很好的基礎。

現將我一年來的工作情況總結匯報如下:

一、加強學習,提高思想政治水平

在領導的幫助和指導下,我平時積極主動地進行政治理論和業務知識的學習,注重提高自身的思想政治修養,提高自己的綜合素質,堅持求真務實,認真貫徹科學發展的工作理念。從學習中發現自身的不足,從而提高自身的政治理論、業務水平和服務意識,把心思全部凝聚到工作上。我認為,只有綜合素質的不斷提高,才能更好的開展自己的工作,使自己的業務水平和工作成績也達到新的高度。

二、努力工作,業務技能不斷提高

一年中,我主要從事以下幾個方面的工作:

1.每月特種作業考核

特種作業考核是學校每月重要的工作之一,這項工作在月初就要事先安排本月要考核的工種,做好計劃上報安監局。確定之後各工種開班,相關的各項工作也隨之陸續展開。各帶班負責人員收齊學員材料後交給我,拿到轉交的學員材料我還要逐個審查如發現有不符合條件要求的退回給負責人,要求學員從新填報,讓上報的材料在最開始就保證無問題。接下來就是要錄入參加考核學員的各項資訊,例如姓名、身份證號、工作單位等,由於各工種人員多並且需要錄入的資訊量大,在這個錄入過程中有可能出現紕漏。為了減少工作中出現的各種問題,學員資訊錄完之後還要再一遍檢查錄入的資訊,往往當月上報的資訊要反覆檢查2到3遍以確保各項資訊的準確性,之後將所有材料上報給安監局。等准考證下來之後統計學員考試資訊安排佈置考場。安排佈置考場說起來是件簡單的事,但是做起來卻不是想像的那麼容易。就拿7月份的考試來說,僅僅上午取證工種的考試教室就需要26間,教室的數量很多,我們全組人員把考試相關工作及考場佈置工作提前準備完成。這26間教室每間都需要打掃,桌椅也要重新碼放。我們組人員少、天氣又熱,我們整整忙活了將近一天,每個人的衣服都已經溼透了,胳膊也已經很酸了,但是佈置完後我還要再一次從頭檢查一遍考場,看看考場貼的對不對、工種號碼齊不齊、人員安排是否得當等等,這些都是為了第二天的考試能夠順利進行。我們組工作量大、人員少,1個人做2個人的事,即使是這樣我們沒有一個人喊苦喊累,正是由於這種無形的力量,把大家的心拉到了一起,齊心協力、團結協作共同做好工作。由於這種無形的凝聚力,使全體同事緊緊團結在一起,保證了學校各項培訓工作的順利進行。

2.培訓部內務管理

(1)預、決算管理

開班之前的預算及班級結束的決算,由我來管理上報。各帶班人員做好預算上交主任審閱後,轉交到我手中,再由我來登記、存檔,所在預算沒有問題之後上報給校長。決算管理是一項重要工作。班級決算由帶班人員做好後交由主任審查,之後再由我們組內其他幾個人分別審查並簽字確認,問題出現在哪就從哪把問題解決。這樣做減少出現錯誤的機率。每個班級的決算都會審查3至4遍,最後轉交給我再逐一檢查,沒問題後對班級進行記錄、儲存電子版和決算班級影印件以備之後工作需要。

(2)全年臺帳統計管理

培訓部的臺帳資訊是我們一組人一年辛勤工作最直接的體現,為了全組人的努力不白費,在管理全年培訓臺帳上我要求自己在工作上細緻認真、填寫資訊準確。每一次登記班級情況資訊我都會非常重視,填寫有變動後我都會重新核算一遍臺帳,眼睛累了歇會再幹,這樣減少中間環節出現的紕漏。只有這樣才能夠把全組人一年工作的成績更好的向領導彙報。雖然統計資料、核對臺帳是一項枯燥而乏味的工作,但為了把工作做好,為了同事們起早貪黑的辛勤努力,這樣做自己無怨無悔。

3.特種作業證件補、改證工作

主要針對證件丟失、證件資訊變動或有誤,這些證件與其它特種作業證件不同,需要單獨建立記錄。由於這些學員都是在崗工作人員需要每天隨身攜帶,沒有證件就無法上崗,為了讓他們減少工作中的不便,等證件辦好回來後我會逐一電話通知。這樣雖然工作量增加了,但是為了學員能儘快拿到手裡自己這樣做還是值得的。

4.高、低壓電工班級管理

在領導交給我的各項工作之外,我還負責本校的高低壓電工班教學工作。每期學習電工人員比較多佔全部工種人數的一大部分。領導也非常重視,對於我還是第一次負責電工班的工作,為了把本校的電工班辦好,也讓學員更好的掌握知識,開課之前我都會與講課老師課前座談,研究課程內容,合理安排老師講課,充分利用現有教師資源。並在工作中建立兩支隊伍"一支老師隊伍,一支班主任隊伍",對於教師隊伍加強師德師風建設,提升教師精神狀態,提高教師隊伍素質,要求講課老師課前充分備課,上課不準吸菸、不準喝酒,不走過場。這樣提高了教師的知識水平和理論水平,也增強了教師的責任感。

對於班主任隊伍建設要求帶班班主任協助配合管理人員組織好教學工作,()上課做好聽課記錄,班中有任何情況及時與管理人員聯絡。還要對學員進行管理,嚴格要求上課紀律、考勤制度,做好班主任應做的工作。

對兩支隊伍"齊抓共管"在整體工作的安排佈置上,儘量做到周密細緻,有佈置、有檢查,只有把這兩支隊伍建設好、帶好才能保證培訓工作順利的進行。

在各班進行上課的過程中,我還要求自己對本班有一種責任感,自己下去多與學員接觸,瞭解學員的所需和自己工作中的.不足,對學員負責到底。讓學員在專業老師的授課下學到知識,同時也讓他們感受到一種貼心的關懷,這樣既讓他們學到知識又讓他們覺得來職校學習沒有白來,我們老師像他們家人一樣關懷他們。

四、展望新一年

在2009年新的一年裡,我會一如既往的嚴格要求自己,堅持政治理論和業務值得的學習,把上一年的工作熱情和幹勁延續下去,並注重在平常的工作中總結經驗、吸取教訓。在工作中,遵守單位的各項規章制度,注重團結同志,多向老同志虛心請教。這樣才能在工作中不斷完善自己,順利完成領導交給我的各項工作任務,爭取在新的一年裡,使自己的業務水平和綜合素質再上一個臺階。

請領導和各位同事指導、幫助我,使我能夠更快地成長和提高。

職校教師個人工作總結二

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。

剛入學的新生對職業學校充滿了好奇和浪漫的幻想,似乎已經擺脫了最痛苦的學習生活,從此不再受考試的折磨的升學的艱熬。但對新的生活環境及學習、生活方式不適應。積極要求進步,渴望成材,但對所學專業知之甚少,思想不穩定。

因此,本學期的新生入軌教育顯得十分重要。這學期的教育主題是學旅遊,愛旅遊,立志獻身旅遊事業,爭做合格中專生。培養目標是培養自理能力、自控能力和集體主義精神。將現這學期個人工作總結如下:

1、培養學生的自理能力。

職業學校的學生在入學前大多缺少獨立生活的經歷,他們幾乎每天在父母的呵護下生活,自理能力較差。特別是我班有幾位學生是家長特意把他一個人安排在海南讀書的,他們第一次離家那麼遠,常常為獨立生活而感到煩惱。因此,學生的自理能力就成為學生能否適應新環境的關鍵因素,這就需要班主任給予心理上的引導和技能上的指導。

入學教育和軍訓兩個周,我經常深入宿舍,不厭其煩地給學生傳授基本的生活技能,養成良好的生活習慣和衛生習慣,逐步適應新環境。培養自理能力不僅僅是使學生能獨立地生活,更重要的是使學生生活得健康、文明、有序,適應集體生活,正確處理人際關係,求得真正意義上的自立和自主。於是,我把生活技能、文明禮貌和校紀校規相結合起來,使學生提高思想境界到道德修養。

2、培養學生的自律能力。

班主任對班級的有序管理,要以學生一定的自律能力作保證。一年級新生對職業教育的一切都是新鮮的,前幾個周總是規規矩矩,但是時間久了就有空子可鑽。如果學生缺乏自覺性和自主意識,班主任即使再勤快也是徒勞的。

首先,班主任就要教育他們懂得遵守行為規範即使是社會的要求,也是符合自己的利益的,讓他們從職業人的角度去理解領會各種校紀校規,明白自覺遵守行為規範不僅有利於集體,有利於在社會生活中與大家協調相處,也是個人社會生活的需要。

其次,要充分調動學生的主體意識,讓人人都有事做,都覺得自己在班裡都是很重要的,班裡設定了班幹部、科代表、小組長、著裝儀表監督員、各個衛生區的檢查員、教室財產管理員等,實行層層管理、層層監督的管理制度,並且進行階段性的自我工作小結,從而引導學生自我教育、自我完善的內心需要上來。

3、培養學生的專業情感

正確認識專業是學好專業的前提,培養良好的職業情感是提高綜合素質的基礎。引導學生認識專業,熱愛專業是班主任的重要工作內容。

通過調動學生廣泛收集海南旅遊的相關資料報道,幫助他們從大的環境去認識專業,對未來的職業充滿信心,激發他們學習專業的熱情。

另外利用一些知名導遊的成功經歷以及優秀畢業生的先進事蹟,讓學生從這些活生生的例子中認清自己的位置,鼓勵他們奮發向上,在自己的職業生涯中有所作為。

職校教師個人工作總結三

在工作的時間裡,我勤勤懇懇,紮紮實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,並注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。在學校中,我一直擔任的是電工專業教學和班主任的工作,並擔任電子部團支部書記的職務。下面從幾個方面來總結一年來的工作情況。

一、 思想方面:

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

二、 教學方面

1、備課 我積極參加教研室組織的教研活動,仔細聽,認真記,領會精神實質。然後根據要求,提前兩週備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查詢課件,製作課件,準備、製作教具。儘可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習電工專業的興趣。

2、上課 上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。。

3、興趣小組 根據學生的興趣,我把動手能力強對電子專業感興趣的同學組成了課外電子興趣小組。輔導他們製作一些小器件如:門鈴、收音機、穩壓電源等等,把理論與實踐緊密結合起來。

三、 班主任工作:

德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的祕訣就是愛。職業學校的學生比較自卑,做事情沒有信心。對他們多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。同時從其他方面挖掘他們的潛力:卡拉OK比賽、演講比賽、運動會,通過他們取得的成績提升自信。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支援,創造性地搞好電工專業課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。