【精華】辦公室工作總結匯總5篇

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編為大家收集的辦公室工作總結5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】辦公室工作總結匯總5篇

辦公室工作總結 篇1

綜合辦公室是公司總經理室直接領導下的綜合管理部門,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯絡四面八方的樞紐,工作也千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、檔案批轉、人事管理、薪資管理、採購管理等。工作雖然繁雜瑣碎,綜合辦公室三名人員各司其職,分管行政、人事、採購工作,人員雖然很少,綜合辦公室人員工卻分工不分家,在工作上相互鼓勵,相互學習。

過去的一年,綜合辦公室在公司領導的關心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,各項工作有了一定的進展,為XX年工作奠定了基礎,創造了良好的條件。為了總結經驗、尋找差距,促進部門各項工作再上一個臺階,現將XX年工作總結匯報如下。

一、綜合辦公室行政管理工作:

1、認真做好綜合辦公室的檔案整理工作

XX年1月至11月,按照公司要求擬定綜合性檔案、報告96份;整理對外發文167份;整理外部收文125份,綜合辦公室已認真做好相關檔案的收、發、登記、分發、檔案和督辦工作,以及對檔案資料的整理存檔工作。

2、協助公司領導,完善公司制度

根據公司執行工作實際,協助公司領導相繼完善了《規章制度彙編》、《員工手冊》等規章制度。通過這些制度,規範了公司員工的行為,增加了員工的責任心。

3、完成公司資產變更、年審工商登記、組織機構程式碼證、資質證書等工作

由於公司發展需要,資產變更故需進行變更工商登記。於XX年6月5日順利完成工商登記和組織機構程式碼證變更工作,為公司順利經營打下基礎。於XX年9月完成資質證書變更工作,為公司順利發展打下基礎。

4、順利完成各項會議、接待工作

對在公司召開的會議,會前做好籤到本、茶水、椅子、會議通知、車輛接送等各項準備工作,保證會議按時召開。會後完成記錄報總經理室。對在公司外召開的會議及接待,及時按照通知要求做好酒店、車輛等預定工作,並做好相關費用的結算工作。

5、組織安排各項活動

XX年綜合辦公室組織安排了各種形式的活動,得到了各部門、專案部的支援。元月份組織各部門、專案部員工參加抗雪救災活動;4月份在指揮部領導下組織了公司團員參加了植物認養活動;5月份起組織全體員工向地震災區捐款的活動,三次募捐共籌得善款一萬三千餘元,物資若干;6月份組織員工參加迎奧運火炬方隊,為奧運聖火在合肥的順利傳遞貢獻了自己的力量,同期,組織各專案員工開展“從細節入手,提高服務質量”大討論活動。

二、綜合辦公室人事管理工作

1、根據需要,及時做好人員招聘及現有人員潛力開發工作

人員招聘是綜合辦公室人事管理工作中的重點,XX年隨著政務區各項配套設施的建成,物業基層人員處於一人難求的局面,為打破僵局,綜合辦公室採用多元化招聘手段,與勞務公司簽訂基層員工用工協議;與周邊街道辦事處聯絡輸送街道轄區內適齡人員。2月份,公司順利接管天鵝湖畔小區,綜合辦公室迎難而上,高效、及時的完成了小區基本人員配置。截止11月份,公司目前在崗人員941人。

人力資源的招聘與配置,不單純是開幾場招聘會如此簡單。要按照既定組織架構和各部門各職位工作分析來招聘人才滿足公司運營需求。也就是說,儘可能地節約人力成本,儘可能地使人盡其才,並保證組織高效運轉是人力資源的配置原則。所以,在達成目標過程中,今後將對各部門的人力需求進行必要的分析與控制。力爭使人事招聘與配置工作做到三點:滿足需求、保證儲備、謹慎招聘。

2、提高員工綜合素質,積極展開各項培訓

為了提高員工的服務意識、競爭意識、創新意識,綜合辦公室積極開展員工培訓工作。5月份邀請皖建培訓學校對天鵝湖畔新入職人員進行物業知識培訓,同時向相關學習人員發放了物業上崗證。9月份邀請上海浦江物業公司的總工程師江群、10份月邀請市消防支隊的謝科長對公司相關人員進行消防監控方面的知識培訓。另,多次組織相關員工參加跟自身業務知識有關的培訓,促進了公司員工理論知識的提高,自身素質得到一定程度的改善。

3、加強檔案、考勤管理,確保勞資無誤發放

XX年下半年,在外借一人的配合下,對公司相關的員工檔案、考勤卡等進行了整理,目前檔案管理工作基本能達到領導的要求。在勞資管理方面,綜合辦公室人事管理人員一絲不苟,對公司各部門、專案部送交上來的考勤表、加班表反覆核對,發現疑問及時彙報,不造含糊不清的帳表,按時將工資表送交財務。

4、做到合法用工,完善勞動合同簽訂和社會保險入戶、轉出工作

XX年1月1日新的勞動合同法實施,這就要求,對每位新入職員工都須簽訂勞動合同。改變了以往一貫試用期後簽訂合同的做法,新的規定在無形中加大了勞動合同簽訂和社保辦理的工作量,綜合辦公室人事管理人員在日常工作仔細核對每位員工的資訊,以保證在勞動合同簽訂和社保辦理中不出錯。

由於物業公司一線員工眾多,自我保護意識欠缺,在日常工作中經常會出現一些意外傷害,XX年申報工傷20餘起。另,公司於5月份順得通過公司員工的各項保險基數核定工作。

5、加強績效考核,制定了合理的辦法

為充分調動員工的積極性,改變做好做壞工資一樣的狀況。於4月份和5月份分別在公司各專案內保潔部、客服部內開展績效考核制度。制度執行後,大大提高了員工的工作積極性。

三、綜合辦公室採購管理工作

1、公開公共透明,實現公開招標

採購部按專案部和施工單位上報的採購計劃公開招標,邀標單位都在三家以上,有的多達十餘家,並且邀標談質論價全過程總經理室、財務部、律師辦、採購全參與,增加陽光采購透明度,真正做到降低成本、保護公司利益。

2、圍繞控制成本、採購價效比最優的產品等方面開展工作

XX年度綜合辦公室採購圍繞“控制成本、採購價效比最優的產品”的工作目標,在充分了解市場資訊的基礎上進行詢比價,注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應商在合同價位的基礎上下浮5-8個百分點(當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了區域性調整)。同時調整了部份工作程式,增加了採購複核環節,力求最大限度的控制成本,為公司節約每一分錢。

3、進一步加強對供應商的管理協調

XX年綜合辦公室採購進一步加強了對供應商管理,本著對每一位來訪的供應商負責的態度,對每一位來訪的供應商進行分類登記,確保了每一個供應商資料不會流失。同時也利於採供對供應商資訊的掌握,從而進一步擴大了市場資訊空間。建立了合格供方名錄,在進行邀標報價之前,對商家進行評價和分析,合格者才能進入合格

4、縮減採購時間,力爭專案所需特別及時到位

綜合辦公室採購在總經理室的大力支援下,縮減採購時間,及時無誤的將天鵝湖畔小區所需物品採購到位;完成政務綜合樓、體育中心外牆清洗工作、綠怡、匯林小高層電梯維保工作以及各部門、專案部所需物品的的採購工作。

四、成績的取得離不開總公司領導的正確領導,也離不開各部門的大力協助配合和支援,我們在充分肯定成績的同時,也看到了本部門存在的問題:

1、由於綜合辦公室工作較瑣碎,工作上常常事無鉅細,每項工作主觀上都希望能完成得最好,但由於能力有限,不能把每件事情都做到盡善盡美

2、對公司各部門有些工作了解得不夠深入,對存在的問題掌握真實情況不夠全面,從而對領導決策應起到的參謀助手作用發揮不夠。

辦公室工作總結 篇2

首先非常感謝領導和姐妹們對辦公室工作和我個人工作的支援。一年來,在園領導和工會主席引領下,加強政治理論學習,特別是“指南”的學習。勤練內功,外樹形象,充分發揮辦公室的樞紐、保障作用,我感到非常高興的是,辦公室全體人員十分團結,對分配的任何工作都沒有怨言,領導和老師對辦公室的工作能夠給與充分的理解,各項具體工作按計劃完成,為總體工作計劃的實現發揮了作用,現將辦公室工作回顧如下:

一、讓團體釋放出更大的力

曾有這樣的一句話:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光,沒有什麼比師行的榜樣有更無比的功能了。”我們辦公室的同事有七位,每一位姐妹都是那麼的優秀,我為自己的周圍有這麼多優秀的老師而感到驕傲,他們是我學習的榜樣。我是一位老教師,平時工作比較認真,能夠熱情對待同事、熱情接待孩子、熱情接受任務。但我深知在基本功上還有很多地方需要努力學習,因此我積極參加園本培訓,每天堅持多練基本功。

微笑老師,她工作腳踏實地,對任何事情都很細心,微笑老師對待幼兒就像愛護自己的孩子一樣,嚴中有愛,她是我們幼兒園勤懇的老師之一……雖然這些都是一些平凡的小事,但卻會更暖人心。

樂樂老師是我們辦公室最能幹的、也是最忙碌的老師,她的教科研成績十分出色,並且我們園內報道都經過她一手的看、修、理,才能被錄用。

小小老師是我們的年級組長,也是一位教學經驗豐富的老師,小小老師會主動的幫助我,她性格上又是容易接近的老師。對待孩子和對待同事都很和氣。和這樣的教師在一起工作,真是受益匪淺,我感到很滿足。

青青草原是最一位年輕漂亮的老師,她每天除了認真地做好保教工作外,還細心地做好孩子的晨檢、衛生與安全檢查工作等。

滿滿老師是我們辦公室最年長的大姐老師,她每天早早地開辦公室的門,把辦公室裡裡外外,抹呀、掃呀、拖地等辦公室的清潔衛生有她的一半功勞。

美美老師,我和她搭班已有三年了,我和她每天接觸的最多,每天交流的最多。記得上學期她身體不舒服,但仍堅持上班,園領導讓她請假,她說:“再堅持幾天,幼兒園馬上要放假了。”美美老師還每天早早地到園,認真地做著每一節的課前準備,積極地做好辦公室的每一件事情。有了她忙碌的身影相伴,更讓我感到了工作的幹勁和充實。同事之間的感情雖沒有驚天動地般的話語,沒有驚濤駭浪般的事蹟,有的只是在生活、工作中的點點滴滴關心的話語,一聲問候,一個微笑,一份發自內心的關愛。我們彼此眷戀著、支援著、依靠著。

二、讓學習成為更好的服務

1、做好辦公室工作,爭創精神文明辦公室,必須要有較高的政治理論素質和分析解決問題的能力。全體辦公室教師都能夠通過各種途徑學習新《綱要》理論和各種讀書沙龍活動,學習各項教育法律、法規,及時瞭解、掌握教育發展的新動向、新經驗,積極參加園內組織的形式多樣的學習教育活動,堅持每週教研與辦公室工作向結合的活動。

2、有明確的輪流制度,如每週值班輪流,教師做到辦公室內外清潔衛生,地面果殼、無紙屑、垃圾及時處理、桌子等無明顯塵土,窗明几淨。做好本層樓道的安全保衛及準時認真的站好門衛值班工作。

3、樹立良好的服務意識,服務態度和藹、熱情、耐心、細緻。熱情接待家長與幼兒來園,不在家長面前談論或做不符合辦公性質的事情,不體罰幼兒,都能夠注意態度和方法,和同志們的關係處理得比較和諧。辦公室全體教師團結一致,工作氣氛融洽,配合默契。每個人都能從園領導工作的大局出發,從整體利益出發,互相支援,工作順心,大家心情舒暢。

三、讓良好的溝通起著更大的幫助

1、辦公室全體教師與其他辦公室互相支援,密切配合,保證各教研活動與辦公室工作的勝利開展。辦公室工作,屬於辦公室的工作要完成,不屬於辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成。如小、中班辦公室老師有需要我們幫忙,我們都二話沒說的幫忙。一年來,我們大班辦公室與小、中班辦公室保持了良好的關係,各種活動之間的溝通也非常順暢。

2、做好園志檔案歸檔工作。今年,我們大班辦公室有兩位參加了檔案收集歸檔園志,樂樂老師將從創辦幼兒班開始,將各村的創辦時間、教師與幼兒人數等摸底及時收集、歸檔。幼兒園園志的編寫對編寫教師的素質要求高、任務重、時間緊,但是,我們克服了種種困難,能夠按時圓滿完成了園領導佈置的任務。

為了更好對人、財、物的管理,我們更進一步做好了工作職責,愛護公物,節約水電,下班離園時關好門窗、飲水機、電腦等與各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。一年來,在領導和姐妹們的關心支援下,工作也取得了一定的成績,但距領導和姐妹的要求還有不少的差距,特別是我能力的有限,更需要向優秀教師學習。在下半年來臨之季,我們辦公室教師將以新的面貌來迎接新的工作和挑戰,我們相信只要認真執行,認真對待工作,認真完成工作安排,我們就一定能夠把我們的工作搞好。

辦公室工作總結 篇3

XX年在公司的正確領導及各部門大力協作下,在公司領導班子的正確指導下,總經辦服從公司領導的指導與安排,著重圍繞行政事務管理、人力資源管理、辦公室管理等三項工作重點,注重發揮總經辦以人為本的管理,承上啟下、聯絡左右、協調各方。為公司圓滿完成年度各專案標任務作出了積極的貢獻。現將一年以來的工作情況總結如下:

一、立足服務,提高效率,努力做好各項工作

1、理順關係,辦理公司有關證件。今年公司董事會換屆後,需要辦理相關的手續及證件。我利用自己在總經辦工作多年,相關部門熟、人際關係較融洽的優勢,積極辦理各類證件。通過努力,我只用了很短的時間,辦好了企業法人更換以及南京保健滋補品廠登出手續。

2、辦公室工作具有紛繁複雜,缺少連貫性、隨機性大的特點;如果沒有規範的工作程式和很高的工作效率,圓滿完成任務是難以辦到的。我們緊緊圍繞建立辦事高效、運轉協調、行為規範的這個總目標,對辦公室的各項工作和制度進行了新的疏理。制定了印章、行文、文印、保密制度等事項的工作程式,並對相關工作做了詳細的規定。使辦公室每個成員知道哪些能辦,哪些不能辦;哪些可以表態,哪些不可以表態;哪些可以用印,哪些不該用印;做到辦事有規定,不越“雷池”、破規矩。

3、做好公司股東會、董事會及其gmp認證期間的會務服務工作,落實好各種會議的會前準備、會議資料、會議服務等工作。

二、抓住重點,強化管理,協調推進企業管理工作

1、把企業管理向縱深推進。今年公司加大企業管理等各方面的考評工作,我們配合相關職能部門,檢查、監督、考核,掌握第一手資料,強化部門工作責任意識,持之以恆抓好公司企業管理工作。緊貼公司年度工作目標及各部門月度工作目標以及領導決策的各項任務指標的有關內容,抓落實。同時與相關部門配合,對考核指標,責任到部門、責任到人,強化督辦、檢查與情況通報,有力的推動公司各專案標的落實完成。

2、抓住重點降低費用,繼續做好降本增效工作,做到“實幹”與“幹實”的統一。對辦公室控制的電話、油耗等費用,我們在使用過程中按月度報計劃和領用,對出現異常現象的使用部門、使用者,共同分析查詢原因,杜絕不合理的.超支,使各項費用一直處於控制狀態,各項費用也有一定的降低。

三、加強自身學習,提高業務水平

1、能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作。 由於對工作,總是喜歡追求完美,所以總不敢掉以輕心,總在不斷學習新的知識、掌握新的技能,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己一年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,能夠更加從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面,都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常執行。

XX年工作計劃

1、組織實施辦公室職責範圍內的各項工作,調動全室人員的工作積極性,督促全室人員全面完成任務;根據公司目標分解辦公室工作任務,定工作程序,做好指導組織督查考核工作。密切各崗位之間工作關係,加強協作配合,做好銜接協調工作。

2、貫徹落實辦公室崗位責任制,明確辦公室人員各崗位職責。辦公室各人員根據工作目的、性質、任務,制定自己的崗位職責。利用辦公室內部例會,檢查督促辦公室職責的執行,培養辦公室人員嚴謹的工作作風。

3、組織、協助公司制度的起草、修訂、執行,督查各部門完成部門規章、崗位職責的的制定。做好公司規章制度起草、組織稽核、頒發工作,協調新舊體制之間的矛盾,協助部門做好制度的宣傳、執行、督查工作。擬訂部門規章制定的程式,指導督促部門做好業務流程、業務規範、崗位職責的制定、執行。

4、組織彙總公司年度綜合性資料,為公司年度總結、工作計劃和其它綜合性文稿提供材料,及時擬寫、稽核以公司名義制發的各種文稿,稽核部門外發的文稿。嚴格按行文程式辦理,保證文稿質量。

5、組織收集和了解各部門的工作動態,溝通公司內部資訊,為領導決策提供可靠的依據和建設性方案。制定並執行公司資訊收集處理規章流程,科學分析資訊內容,及時反饋處理意見,做好資訊綜合分析、動態分析工作。協助公司主要領導協調各部門之間業務工作,依公司主要活動為主線,編寫公司年度大事記。

6、根據公司發展需要和公司安排,蒐集研究國家及地方政府部門對藥品生產與銷售、臨床實驗、藥用輔料開發、專家建設、科技園區建設等與公司業務有關的法律、政策、程式、規章制度,為公司藥品銷售、生產、研發等業務提供政策支援性服務,協助各部門加快工作進度。

7、根據公司業務工作需要,開展調研、企劃工作。根據具體工作目標,制定調研方案,組織調研人員,指導步署調研工作,分析調研結果,科學合理實事求實得出調研結論。

辦公室工作總結 篇4

20xx—20xx學年,我鎮教育教學工作根據教體局及教研室總體安排,結合本鎮實際情況,制定了具體工作計劃。全年工作在計劃目標的控制下執行。對每項工作教辦又制定具體實施方案,並在實施過程進行檢查、督促、指導。全鎮教育教學工作,秩序井然,所確定的工作任務順利完成。以下就教育教學管理、教學研究、師資培訓、素質教育、電化教學、特殊教育工作進行總結。

一、教育教學管理向嚴謹人本化邁進。

教育教學工作總是在動態中執行和發展,管理就要在動態中求變。根據教體局提出的教學質量年,學籍管理“戶籍化”等決策和要求,結合素質教育的發展需要,教辦在20xx年春修改、制定了一整套教育教學管理制度。修改了《常規教學管理制度》,對教師備課、講課、處理作業,個別輔導,考核考試各項要求賦予了新的理念。修改了《學籍管理規定》,嚴格規定了入學、休學、轉學、畢業辦理手續,規定了特殊生學籍辦理手續。制定了《教師工作業績考核方案》、《學生學習成績考核方案》、《考務工作違規處罰辦法》,這一系列管理制度和辦法,使我鎮教育教學管理更加科學嚴謹。

教育教學管理的主體是教師、學生。因此,教育教學管理要體現以人為本。尊重人權、人格,激發積極因素,是以人為本的基本內涵。依據這樣的管理理念,我們制定的每一項決策或每一個辦法、方案,都要經過形成草案,與教師見面,廣泛徵求意見,再經教辦例會定稿。制度的決策與實施,體現了民主拍板,教辦服務和監督的人本理念。

二、教學研究活動紮實有序。

(一)教辦在年內,組織和主持開展了以下教研活動。

1.安排車輛,採取輪換方式,組織全鎮國小任課教師和部分國中語文教師參加了內蒙古自治區教育廳在奈曼開展的國小青年語文教師教學觀摩研討會。要求參加觀摩和研討會的教師,每人寫一篇學習心得。各學校回來後組織一次骨幹教師觀摩模仿課教學活動,收到了良好的效果。

2.全鎮從下到上認真組織國小教學能手評選活動。根據教辦部署,20xx年3月份,各基層國小認真組織了校級教學能手評選,並選派優秀能手參加鎮級比賽。4月份,教辦主持舉行了鎮級教學能手評選,並確定了旗級教學能手名單。5月,教辦主管教學人員帶隊,率領8名教師參加旗局舉行的國小語文、數學、體育、美術4個學科的教學能手比賽,結果有2名教師獲優秀教學能手稱號,5名獲教學能手稱號,1名獲優質課獎勵,可謂戰果輝煌。

3.《盲生隨班就讀》科研課題進入中期成果總結。孫桂珍老師制定的“個案計劃”、“課時教案”,撰寫的教學論文在自治區舉辦的特殊教學論著評選中,均獲一等獎。鎮教辦課題組《“金鑰匙工程”實施情況彙報》、《盲生夏天雨隨班就讀情況彙報》已在接待國際國內考察中獲得好評。課題成果性總結報告已初步成稿。

4.各基層國小圍繞新課程改革、新教材使用、素質教育、校本課研發、課堂創新教學探索等內容開展了各種形式的教學研究活動,據13所完全國小年末上報的教研記錄卡和教學工作總結統計,全鎮校級教研活動累計48次。

三、師資培訓工作,廣泛深入開展。

1.學歷提升培訓,據統計,全鎮國小教師年內考入和參加各級各類成長等專科教育和本科教育的38人,現在,全鎮國小教師隊伍50歲以下,已經取得大專學歷的和將要取得大專學歷的以及正在攻讀大專課程的總數已佔82%。

2.中國小教師現代資訊科技培訓年內已全部完成初級、中級兩輪培訓,有9名教師已經過高階培訓考試。全鎮中國小教師累計參加計算機培訓400餘人次。

3.教辦如期安排人員參加了中國小起始年級教材培訓,旗級、市級骨幹教師培訓,旗級學科帶頭人培訓,校長崗位培訓,“百年樹人”、“李嘉誠專案”培訓,以及其它學科培訓,累計60多人次。

4.全鎮中國小教師年內全部參加了普通話培訓與考試。累計280餘人次。

5.教辦以會議,各校以政治、業務學習日等形式對教師教學了經常化思想政治、業務能力的培訓。

四、素質教育活動豐富多彩。

1.配合教研室舉辦的全旗國小生第七屆、八屆技能技巧比賽活動,教辦於20xx年9月,20xx年4月兩次舉行全鎮國小聲樂、器樂、舞蹈、美術、書法、象棋比賽活動。通過比賽,推薦旗級參賽選手參加了旗級比賽,獲得了突出的成績。

2.根據教辦工作計劃,5月份,教辦認真組織舉行了全鎮中國小生“百星獎”國小70星競賽活動。通過競賽,評選了“一、二”年學習小明星各10名,三年級語數綜合競賽明星8名,朗讀明星3名,作文明星3名,四、五年級語文學科競賽明星各4名,數學學科競賽明星各4名,朗讀明星3名,作文明星3名,唱歌明星2名,象棋明星2名,舞蹈明星2名。每顆星均頒發了榮譽證書併發獎金50元。

3.各基層學校廣泛開展了“六、一”慶祝文娛、體育、書畫比賽,朗誦、演講活動。豐富了校園文化生活,培養了學生個性特長。

五、電化教學迅速發展。

本學年內,我鎮電化教學裝置得到了飛速的發展,教辦主要領導積極爭取,各校積極配合,全鎮“百年樹人”、“李嘉誠專案”學校已有13所中國小。各校按要求完成了機房建設,教學資料得到了相應匹配,完成了師資培訓。電化教學手段對師資遠端培訓,課程及教學改革的程序都將有深刻的影響。

六、特殊教育工作成效顯著。

盲生夏天雨隨班就讀完成了四年級學業。他的學習成績優秀,各方面成長迅速,收到國際、國內業內的關注。在本學年內,南塔國小先後接待了聯合國教科文組織、兒基會官員凱尼斯.艾克萊茵的考察,歐洲王國考察團的考察,國家教育部特教司領導的考察。

綜上所述,我鎮20xx——20xx學年教育教學工作成績是顯著的。但我們也必須看到問題,看到不足。

1.在課程改革方面,校本課程的研發,沒有實質性的進展。

2.在課程方案落實方面,由於師資配備因素,各國小音樂、美術、體育教學不規範。

3.在這一年裡,教師普通話培訓,現代資訊培訓,多數都安排在教學時間進行,各校教學時間不足。

4.各校電化教學、實驗教學手段的運用不經常,效果不明顯。

5.在課堂教學改革中,如何擺佈學生自主學習,合作學習和放任學習的關係,如何解決在自主學習,合作學習時,學生放任自由、注意力分散的問題,值得我們注意和研究。

上述問題,我們在新的學年工作中要著力解決。

辦公室工作總結 篇5

2x16年暑假期間,很多同學都積極響應學校的號召投身社會參加實踐,而且有很多收穫和進步。

暑假剛剛開始我也沒閒著,玩兒了兩天後就琢磨著社會實踐的事。這個暑假註定是豐富多彩的。第一,因為作業很少,這讓我有更多的時間去進行課外實習;第二,這是我的第五次社會實踐了,這讓我對此次的實踐更具信心。在我的計劃中“英語教師”是一個很理想的工作,首先我很喜歡教師這一行業,從小就夢想著當一名出色的老師;其次我選擇英語教師這一工作也是因為我已經生活在外語系這個天然的英語環境中三年了,對英語產生了濃厚的興趣;考慮到是第一次當老師,所以我選擇國中和國小生作為我第一批學生。我相信,百分百的熱情加上百分百的努力會讓我勝任這份臨時的工作。

可是萬萬沒想到,現在是暑假,哪還有學生在學校啊。信心十足的我走訪了幾所學校,結果還是一無所獲。雖然偶爾有值班老師在,並問他們是是否有暑期班,我願意當義工,可是......

連連失敗的我仔細回想是不是我自身出了什麼問題。看來暑期的專業英語學校不太可能讓我留下,因為他們都需要有一定文憑的專業英語教師,而我,雖然口語不錯,有熱情,有信心,肯努力,但英語水平還需要繼續提高。

失敗並不可怕,可怕的是沒有一顆敢於面對失敗的心,回家後,無聊了幾天。要知道,生活中總會有奇蹟發生的,就在我茫茫然不知所以的時候,我姑媽問我是否願意去她的公司當一下臨時翻譯,翻譯一些不重要的檔案,釋然啊,豈能不應。工作第2天就開始了。

(二)進入角色

精神十足的我興致沖沖的來到我姑媽的單位,公司雖然不大,但五臟都很齊全,認識過了部門的主管,接受了一些簡單的任務後,我便來到了一張電腦桌旁。其實說是來上班,實則是給別人當助理的,主要的翻譯工作都由資深祕書,劉姐負責,我只是負責打字與糾錯罷了,不過,對於還未上過班的人來說,著也是非常有趣的。當然,我也會偶爾給其他的同事端茶送水,畢竟,每個偉人都是從瑣碎的平凡小事做起的。

午飯時間,同事們有說有聊的去吃飯了,而我卻還有些工作沒做完,大概也就一千字的列印工作吧,堅持!堅持到底就是勝利嘛。。。搞定,午飯好香啊,錯覺嗎?不會。這是一種豐收的感覺,一種成功的喜悅。

下午是一點半上班的,大多數的人都在睡午覺,那叫一個香啊!下午的工作也是如此,5點下班,坐上姑媽的車回家了,興奮歸興奮,吃完晚飯洗完澡,整個人都軟下來了。撲通!一頭栽到床上。

接連幾天的工作也是不盡相同。直到第8天,主管讓我去談話,主要目的是表揚,表揚我的勤勞刻苦,對工作認真負責,但是某些錯誤是不能犯的,遇到不懂的還得請教劉姐,畢竟是老手了,我連連稱是。

其實工作就是不斷的重複,重複昨天,再重複今天,偶爾有點創新實在是很快樂。很快的,2x天的工作生活結束了,收穫頗多。

(三)實踐總結

這次社會實踐,雖然沒有工資,但我收穫的是比金錢更加有價值的精神財富和在以後人生中受用終生的技能、經驗。我的思維方式也有了一些改變,能夠用更加成熟和理智的目光看待世界。

大家知道,社會實踐是學校教育向課堂外的一種延伸,是大學生學習知識、鍛鍊才幹、增加閱歷的有效途徑;說的大一點就是推進素質教育程序的重要手段,是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。但是不管怎麼說,我想每一次實踐都是我們在思想上,行為上一個成長的過程。既然是成長那就一定會有酸甜苦辣,喜怒哀樂,孟子曾經曰過:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”參加實踐的人大都沒有工資,但是實際上我們已經融入到那個集體中去了。無論我們做了什麼工作,或多或少的都能提高一個人的內在與外在的能力,並且可以深切體會勞動者的艱辛。在社會實踐中揮汗如雨的過程恰恰就是一個成長的過程。其實我想在實踐中所做的這些事,不光說明我們雙手的勤勞,更主要的是體現了一種積極踏實做人的心態。

除此之外,讓我感觸良深的一點就是人際交往。人與人的關係是那樣微妙,難以讓人捉摸。每個人都有不同的個性,跟不同人打交道,當然有不同的技巧,不能一概而論。然而又有共同的地方,那就是要尊重他人,理解他人。我們不能總想著改變別人,因為那樣往往無濟於事,我們更應該去做的是學會適應別人,學會與人合作。

在記錄下社會實踐的感想時突然覺得自己長大了,難道對這個世界有了和從前不一樣的認識就說明我長大了嗎?這也許就是空想家和實踐家的區別吧。改變觀念只是第一步,最重要,最困難,也是最能考驗一個人的,是用實踐證明自己的想法,在不斷實踐中完善自己,這才是最重要的吧!