學雷鋒志願服務3月工作的開展有利於宣傳雷鋒精神的時代意義。下面學雷鋒志願服務3月工作總結是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
學雷鋒志願服務3月工作總結 篇1
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節，在月初，我校作了“學雷鋒活動”總動員，所有的教師和學生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。也取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，我班結合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，瞭解雷鋒的事蹟的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中，我班共有41名學生者參加此次活動，累計做好事件數21件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包乾區各個衛生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人，如我班的餘皓文在操場上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。我班劉珍和劉孝康被評為學習雷鋒之星，他們在這個月中做了許多好人好事，如劉珍在班上經常幫助別人掃地，而且還是學校義務宣傳員，在學校裡見到亂丟垃圾的同學主動提醒;劉孝康學習成績較好，在班級上小組裡經常是同學們的好老師，班級的清潔水沒人提也常主動的提，還有在生活上也經常幫助別人，因此他們兩人被評為學雷鋒之星。
雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根，並不斷引導著我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
學雷鋒志願服務3月工作總結 篇2
開展學雷鋒活動，宣傳雷鋒精神。
1，3月5日文化社群組織開展了以《學習發揚雷鋒精神》為主題的活動，活動中邀請了老榮軍黃立軍為社群黨員、團員、居民代表講述了雷鋒同志生平事蹟，大家還進行了座談，暢談學習雷鋒精神的體會，大家一致認為在市場經濟的新時期要繼續深入宣傳學習和發揚雷鋒精神，從我做起，從小事做起，以雷鋒為榜樣，不斷提高文明素質，在全面建設小康社會中做出貢獻，除此之外還組織了黨員高唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲
2，文化社群六個黨支部分別組織黨員、居民、樓棟長開展“兩小活動”，清掃樓道及轄區道路上的垃圾及雜草，文化社群第二黨支部的黨小組長李永紅及黨員陶國賢、宋志蘭等將三工地14號樓樓道清掃得乾乾淨淨，還將窗外的垃圾箱擦拭了一遍，受到了居民的好評，第一黨支部的黃淑榮、任志，第三黨支部的王慶巨集、佟桂菊，第五黨支部的王水金第六黨支部的王勇毅、聞彩雲等也分別受到了居民的讚揚。
3，文化社群黨總支還組織專業的康復中心人員，為社群內的老榮軍黃立軍、貧困黨員寧兆富等上門進行康復保健服務，為他們測血壓、驗血糖，還幫助他們擦玻璃，給他們表演小節目等，活動中大家高高興興，都將美麗的笑容留在了社群的紀念冊裡。
文化社群的雷鋒，得重金而不昧。
在學雷鋒活動月中，文化社群先後湧現出了許多的好人好事，文化社群居民王守家同志夫妻二人去盤錦日報社西的商業銀行取一張一萬元的到期存摺時，銀行的出納員把本金和利息付給了他，他看了一下利息後，隨手把兩個裝滿現金的信封揣進了衣袋裡，夫妻二人回到家後，把錢取出來一看，每個信封都裝了一萬元錢，兩個信封共兩萬元，這時夫妻二人認為，銀行的工作人員也可能馬虎了，晚上清帳時錢少了一萬元，一定會很著急上火，怎麼辦吶，於是夫妻二人又來到了銀行，找到了為他們付款的工作人員，並把多得的一萬元錢還給了銀行。王守家同志是文化社群的優秀黨員，在學雷鋒活動中做出了這樣的榜樣，使文化社群的雷鋒精神放射耀眼的光芒。
總之，文化社群黨總支的學習雷鋒活動取得了良好的效果，文化社群學習雷鋒活動將長期開展下去。
學雷鋒志願服務3月工作總結 篇3
為了進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，3月2日上午，古婁一村社群聯合街道婦工委、團工委、司法所、跨塘實驗國小、園區清源華衍水務公司及蘇州銀行跨塘支行等單位開展便民服務日活動。本次活動，正式拉開了古婁一村社群志願服務月的序幕。
當天的便民服務專案有計生、就業、法律等政策諮詢，健康養生、家庭理財指導，水錶閥門、家用水電維修等。參加活動的街道婦工委、團工委、司法所、清源華衍水務、蘇州銀行等單位分別結合各自工作特點，向前來群眾提供諮詢服務和相關宣傳資料的發放。同時，來自跨塘實驗國小的孩子們紛紛拿起了抹布、水桶等，為小區內的健身器材、公共自行車等好好地“洗了個澡”。
此次活動取得了良好的效果，得到了居民的肯定和支援。便民服務日活動是古婁一村社群志願服務的一個縮影。近年來，古婁一村社群將每年的3月定為社群學雷鋒志願服務月，以學雷鋒志願服務活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要抓手，聯合共建單位圍繞植樹節、世界水日、全國安全教育周等節日廣泛開展志願服務活動，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，積極營造向上向善的社會氛圍，促使學雷鋒志願活動常態化，在全區掀起學雷鋒活動新高潮。
青劍湖社群“護苗資助會”獻愛心
3月1日上午，青劍湖社群居委會聯合商業中心6位商鋪代表對社群困難子女家庭進行了一場“護苗資助會”捐贈儀式，接受此次捐贈的共有8戶困難家庭代表及其子女。此次活動讓中華民族的傳統美德得到了再一次的弘揚，讓困難家庭的孩子感受到了來自社群的關心以及社會大家庭的溫暖。
據悉，青劍湖社群居委會在商業中心張貼了“護苗資助會”倡議書，此次活動得到了全體商戶的支援，共收到愛心善款10123元，其中萬客隆及其旗下商鋪共捐贈5723元，其他31家商鋪共捐贈4400元。
接受此次捐贈的家庭中，有位小朋友目前就讀青劍湖幼兒園中班，父母離異，母親精神三級無工作，奶奶體弱多病，全家生計全靠年邁的爺爺一人打工維持，家庭十分貧困。當收到這次護苗捐助善款時，這個懂事的小傢伙兩眼淚汪汪地感謝了叔叔、阿姨，他表示一定會好好讀書，不辜負大家的期望。
青劍湖社群居委會負責人表示，“護苗資助會”是一個非常有意義的活動，將作為一個品牌年年在社群開展下去，希望商戶繼續大力支援。善款也將由居委會和商戶共同管理，專款專用，全部用於貧困學生的救助。一愛心商戶代表表示，像他們一輩都是苦過來的，現在生活好了，捐助那些困難家庭的孩子是非常應該的，希望孩子們能夠明白困難是人生的經歷，困難都是會過去的，希望通過好好學習來讓自己擺脫困難。
亭亭家政參與園區志願服務
3月1日下午，“學習雷鋒美好園區”全民學雷鋒志願服務總動員暨“服務他人完善自我”教育志願者在行動活動在園區星海生活廣場舉行，唯亭街道亭亭家政也到現場參加了志願服務諮詢活動。
園區亭亭家政服務專業合作社具有崗前培訓和家政服務兩個功能，一方面通過專業家政培訓，拓寬居民的就業渠道，增加居民收入;另一方面提供市場所需求的家政保潔、生活護理、中餐烹飪、母嬰服務、西點烘培等服務。亭亭家政在青劍湖二社群內建有700多平方米的實訓基地，具有先進的管理經驗、規範的操作流程、完善的服務體系。
在活動現場，前來諮詢家政服務的居民也絡繹不絕，工作人員耐心的答覆、解釋，並向路人發放宣傳冊，共計發放100多份。
青劍湖社群：傳遞志願品德共學雷鋒精神
3月1日上午，青劍湖社群攜手跨塘實驗國小23名學生，共同開展“小小志願者服務為社群”學雷鋒活動，幫助居民清理小廣告，還居民整潔、舒適、乾淨生活環境。
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”，哼著熟悉的旋律，踏著堅定的步伐，同學們排列整齊來到青劍湖社群。雖然當天陰雨連綿，但仍擋不住小小志願者們炙熱的心情，他們摩拳擦掌、躍躍欲試，拿著居委會事先準備好的小鏟子和垃圾袋，分組排列，說幹就幹!
“老師你看，這是我們倆剷下來的小廣告，可真多，那些貼小廣告的真可惡，貼的到處都是”。不一會，大家就把樓道清理得乾乾淨淨。居住在青劍湖花園50幢的李阿姨看見小“雷鋒”們開展志願服務，忙豎起大拇指，高興地說：“現在的小朋友做事情真是呱呱叫，鏟小廣告很賣力，不怕髒不怕累，值得我們好好學習”。
學雷鋒志願服務3月工作總結 篇4
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的.季節。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。在月初，校團委作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校範圍內開展了互幫互助活動，在全市範圍內開展了義務勞動活動。
我們班也不例外，緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導思想。
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，努力從學生的思想面貌抓起不留於形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌，從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎，併為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷鋒精神的實質。
二、開展了“向身邊的同學學習”的活動。
為了把遠、大、空的典型轉化為近、孝實的榜樣，真正的使學雷鋒活動收到實效，我們班開展了“向身邊的同學學習”的活動。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質。我們班同學每人都做了一件小小的好事，有的幫助父母做家務，有的去街道打掃衛生，有的去公園幫忙修剪花草……
三、在班內開設宣傳板報，對雷鋒事蹟、好人好事進行宣傳與表揚，並開展實踐活動。
為了使德育教育真正的轉化為行為，我們班開展了一次學雷鋒實踐活動——在3月12號這天，組織了本班同學去本市敬老院看望老人的活動。為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，我還要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。並對學生感言進行了評選交流。
三月，“學雷鋒月”已經過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經過去了，但這並不意味著學雷鋒活動就此結束，並不意味著在日後的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起，我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。