【必備】個人工作總結範文錦集8篇

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫好總結。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編整理的個人工作總結8篇,希望對大家有所幫助。

【必備】個人工作總結範文錦集8篇

個人工作總結 篇1

這一學期裡在學校領導的關懷下,指導老師的大力支援下,我順利地完成了六年級數學教學工作。回顧這一學期,我覺得自己學到很多知識,也進步了很多,現總結如下:

本學期我繼續擔任六年級數學教學工作,一學期來,我自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

很多老師都認為六年級下冊是較不好教的,因此為了能更好地勝任,我在寒假期間就開始熟悉教材,並認真制定計劃,認真備課,有了這些未雨綢繆的準備,在本學期的教學中我比較好地完成了教學任務。本學期我主要從以下幾方面來開展教學工作:

一、認真備好每一節課

①認真鑽研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,並主動向其他教師請教應補充哪些資料,怎樣才能教得更好。

②瞭解學生原有的知識技能,瞭解他們的興趣、需要和習慣,知道他們學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

二、努力上好每一堂課

在數學課上,我注重把抽象的數學知識與學生的生活緊密聯絡,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時,也要注重對學生學習能力的培養,引導學生在合作交流中學習,在主動探究中學習。課堂上,我始終以學生為學習主體,把學習的主動權交給學生,挖掘學生潛在的能力,讓學生自主學習,學生自己能完成的,我決不包辦代替。碰到簡單的教學內容,我就放手讓學生自學,不懂的地方提出來,由老師和同學們共同解決。讓學生的智慧、能力、情感、心理得到滿足,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發現,學中有樂趣,學中有收穫,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣。

三、用心做好轉後工作

要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這些問題,我儘量要求在課堂上就把作業完成。同時對於那些基礎較差的學生,我給了他們三個“優先權”即:課堂優先提問,作業優先批改,問題優先解答,經過一學期的努力,部分學生進步很大,如:蔡紫秋同學,成績已經提高到接近優生的水平。但是蔡慶寧和周杰同學的轉化效果仍然不是很明顯,以後還應加大輔導力度。

為了更好地成長,這一學期我開了兩節公開課,分別是《長方體的體積》、《包裝的學問》,這兩節公開課受到聽課老師的一致肯定,通過這兩次的公開課,我也發現自己的一些不足也取得了一定的進步。

在今後的教學中我會不斷反思,不斷總結經驗,不斷創新,使不同的學生得到不同的發展,一份耕耘,一份收穫,教學工作苦樂相伴,我將揚長避短,一如既往,再接再厲!

個人工作總結 篇2

我村位於上栗縣南部,面積8平方公里,全村21個村民組,756戶,3126人;全村60歲以上的老年人有381人,80歲以上的有37人,90歲以上的有5人,其中我村老協會員共有160人。全村黨員107人,60歲以上老黨員47人。村集體經濟收入40餘萬元,村民人均年純收入6000餘元。

新益村老年體協於1999年9月組建,至今已是十週年了。多年來,上級組織的關懷支援和村兩委的的直接領導下,老協隊伍不斷壯大,積極發揮“夕陽紅”餘熱,在新農村建設、社會矛盾調解、環境衛生、計劃生育、封山育林、森林防火、安全生產、關心下一代、公益事業等各項工作中做出了突出貢獻,組織了各種形式的文藝活動,總結了經驗做法,湧現了典型人物和事蹟,因此,老協會的工作榮獲了榮譽,並多次獲得上級領導的嘉獎。

一、組織厚愛,大力支援老年體協工作

新益村老年體協作為“九支隊伍”力量之一,被村兩委以“師傅之禮”加以高度重視,各方面工作得到大力支援。

一是強化組織領導,挑選精兵強將組建老協機構。黨支部書記李雲桃親自牽頭,並擔任老年體協名譽主席,由退休婦女主任、優秀共產黨員甘梅蘭同志擔任老年體協主席,邀請退休村幹部、機關幹部和老教師擔任老協常委,在各村民組設立一名老協聯絡員,負責老協會員的聯絡。20xx年新退休的張開聖、李雲輝、甘金明、廖曉萍等4名老師被推選為新的老協常委,使老協領導機構的組織力量得到加強。老協會開展設崗定責活動,在各聯絡組設立了政策法規宣講員、環境衛生監督員、鄰里糾紛調解員、失足青少年幫教員、經濟社會發展參謀員、村級事務評議員、計劃生育封山育林森林防火監管員等7個崗位由老協會員擔任,構成了完整的組織架構,有效地促進了老協工作的開展。

二是加大投入力度,提供物質保障支援老協活動。村兩委班子非常重視我們老年人事業的發展,投入大量人力、物力、財力改善老年人活動場所的條件,提高生活質量。在村文化大院特別挑選一個辦公室作為老年體協的辦公室和活動室,使老年體協有了自己辦公室;投資幾萬元幫老年人修好甘家衝森林門球場和幸福休閒廣場;投資幫助老年體協建立趕集場地並使老年人收取趕集活動費用;為讓老年人開會、學習活動有場所,提供四樓會議室為老年體協的會議室。

三是關心老人生活,給予精神關愛大興尊老之風。村兩委每年拿出幾萬元組織老年體協會員和老幹部外出考察學習。對那些給村級發展做過貢獻的,支援村級公益事業發展的老年人給予長壽獎金:年滿70-79歲以上的老年人每年給與80元長壽獎金;80-89歲以上老年人給予120元長壽獎金;90歲以上老年人給予150元長壽獎金,並將根據經濟情況逐年增加。對家庭又困難的老人、五保戶及軍屬老人均給與困難補助,逢年過節進行走訪慰問,安排黨員聯絡幫扶,照顧生活。每年重陽節村兩委都為老年人擺酒祝賀,以示尊重。

二、發揮餘熱,弘揚夕陽紅奉獻精神。

我村老年體育協會大力弘揚夕陽紅奉獻精神,充分發揮餘熱,為新益的建設奉獻了力量,做出了表率。

第一,政策法規宣講的得力助手。新益村老年體協最具特色的是班子凝聚力強,為更好的宣講國家的政策法規和中央、省、市、縣、鄉、村六級組織的會議精神,老協會健全了“每月三會”制度(班子成員會,各組聯絡人碰頭會,集體學習交流會),不管是開會或者是集體活動,只要通知一下達,全體參加,並無缺席,會場紀律好。組建了三隊(軍鼓隊,腰鼓隊,文藝宣傳隊)在新農村建設、人口普查、計劃生育、封山育林、森林防火、環境衛生等工作中老年體協會員個個都是義務宣傳員,老協會員自編自演的節目三句半《齊心協力建設社會主義新農村》、舞蹈《好運來》、快板《和諧大家庭》、村歌舞《可愛的家園》是他們宣傳政策的拿手好節目,使他們成為村兩委政策法規宣講的得力助手。

第二、環境衛生監督的先鋒榜樣。說起熱心公益事業,群眾無不伸出大拇指誇誇新益老年體協,有人說“他們是小草,在綠化大地”,有人說“他們是雨滴,在為新益盡化空氣”。事實確實如此,以甘梅蘭同志為首的100餘名老協會員,每天早晨五點鐘,堅持義務掃路護路,只要你走進新益,你就會看到掃路人的身影,感受到道路上沒有灰塵沙土。在優化村莊環境衛生上,老年體協成立義務活動隊,協助保潔員講全村的垃圾桶裡的垃圾分類收集、處理。老年體協還與村委聯合組織衛生評比組進入全村各家各戶檢查家庭衛生,分非常清潔、清潔、不清潔三個等級,評選文明衛生戶,帶動全村家家戶戶搞好環境衛生。老協會員甘小林、劉新全、李汝奉、李奎生等人所在的村民組都是辦有建材廠,以身作則,甘願擔任家鄉修路人,每天一輛手推車,一把鏟,一把掃帚,一把鐮鋤,一頂草帽,辛勤勞動在馬路上,填填補補,方便行人。

第三,鄰里糾紛調解的長者風範。老年人是一個地方的長者,老協會員是新益村老年人中的精英,他們從自身做起,做到與鄰和睦,熱心教育兒孫樹立以和為貴的處事原則,大顯長者風範。馬嶺個別戶頭婆媳關係不融洽,老年體協祕書長陳善德同志又多次親臨說教,解決矛盾糾紛。大耍塘甘紹希父子因300元山租的歸屬而發生矛盾糾紛,甘紹希借摔跤一事屢次到鄉司法所告狀兒子,老協主席甘梅蘭為了調解好雙方矛盾,她自己放下自家的事,去照顧臥病的甘紹希,倒換尿盆,擦洗身子,最後感動了甘紹希的兒子兒媳,矛盾被真誠真愛感動化解了,就是這些真實的小例子,使我村老協員不僅成為了村民群眾心目中的“貼心人”,更大方地彰顯了長者風範。

第四,弘揚扶老幫少的大愛精神。哪裡有困難,需要幫助,我新益村老年體協會員老年體協熱心幫助,哪裡有糾紛,他們又會積極幫助解決,新益村1組村民甘開明家庭困難,老協會員甘禮梅就指導他養豬、養羊、種菜,直到脫貧走出困境。20xx年搖籃塘3組村民胡玉寶和長木頭9組劉家付兩個村民病重的時候,老協會積極發起自助寫文捐資活動,160餘名老協會員參與捐資,幫助解決困難,一年來共計為胡玉寶捐資1.3萬餘元,劉家付4千餘元。20xx年村民翟廣森的妻子眼睛不好到南昌治療,兒媳又因身患精神病服藥過多,在醫院搶救,雙重壓力讓翟廣森非常憂心,老協會聞訊又積極為他家寫文捐資而奔走,募得捐款3000餘元。

下一代是祖國的希望,是祖國的未來。關心下一代是老年人義不容辭的責任和使命。我村老協會成立了關工小組,在教育青少年,幫助十足青年等方面做了大量的工作。曹建泰家住在新益國小附近,經常關注學校和學生,發現有高年級學生欺負甚至有敲詐勒索低年級學生的現象發生,立即與學校和村兩委取得反映情況,並設法阻止發生惡果,為營造良好的學校環境作出了貢獻。

第五、村級經濟發展的支援參謀者。新益村的發展得益於大力招商引資,引進的企業多,為興辦企業,需要佔個人田土,使企業與村民的切身利益發生衝突。為了大力支援村集體經濟,老年體協會員都表現出為公奉私的精神,堅決表示支援企業生產發展,寧願拋棄個人小利益,維護全村發展大局。老協會員邱木芬同志為支援村企業提升改造,率先砍掉了自留山上的全部樹木;劉方德同志為支援新浙沙場發展,獻出了自己的幾畝自留地。像這樣的楷模,在我們老協會中比比皆是。

第六、村級各項事務的監督評議員。老年人德高望重,是年輕一輩人的長者、師傅,老協會員作為九支隊伍之一,積極參加村級民主評議活動,在評議會上公正公開的進行批評與自我批評,對村兩委班子及成員的思想、工作、作風進行評議。我村成立的財務監督小組、政務監督小組、黨風廉政監督小組等陽光監督體系都是由老幹部、老協會員為骨幹力量組成的,他們定期對我村的財務、村務及村兩委貫徹執行黨風廉政建設方面進行監督,促使我村“三務公開”陽光體系進一步完善。

第七、計劃生育、封山育林、森林防火的監管員。計劃生育是村級基礎工作,老年人積極宣傳計劃生育政策,主動教育兒孫少生優生。為了維護計劃生育政策的貫徹執行,老黨員劉思達拖著年邁的身體帶著孫媳婦去結紮。

封山育林政策是我們新益村的長期村略,“一大四小”造林綠化工程是進一步完善區域內生態體系的重要步驟。在李家屋場新農村建設點,84歲的李培達與年輕人一樣,也插花栽柳,還主動負責澆水、保養工作,為新農村的綠化工作做出了突出貢獻。老協會員肖放梅是生態綠化員的典型,她經常放下個人私事,帶病植樹,為我村村莊綠化奉獻了熱血。老協會在村民1組的聯絡員甘玉生每年在植樹綠化的時候都會帶領本組老協會員參與植樹,貢獻力量。

森林防火是一項警鐘長鳴的基礎工作,老協會組織老協會員學習防火知識,宣傳森林防火政策,要求老年人教育好兒孫特別是小孩子樹立防火意識,杜絕一切野外用火。老年人看到有人野外用火都會主動制止。李汝奉、劉新友、黃林文等身體健壯的老年人還在森林防火多發時節親自上山排查森林防火隱患,為確保我村森林火災零發生做出了貢獻。

三、體會深刻,努力創新老協工作

我們新益老協會取得的成績是村兩委和上級老協組織堅強領導的結果,是全體老協會員的智慧結晶。我們真誠的感謝支援和幫助我們的各級組織和全體老協會員,總的來說,我們老協會的工作需要繼續創新載體,以更加豐富的活動,更加濃厚的氛圍將老協會的工作推向前進。

1、繼續在上級老協組織和村兩委的堅強領導下認真貫徹各級政策及各項會議精神,認真抓好宣傳落實工作。

2、進一步加強組織隊伍建設,優化組織結構,健全管理辦法,積極推進老協會員設崗定責活動。

3、以創先爭優活動為契機,樹立推廣優秀黨員甘梅蘭同志的先進典型事蹟,在老協會員中掀起學先進、趕先進的活動熱潮。

4、積極發揮餘熱,在村級各項事務中做出力所能及的貢獻,繼續在村級事務參謀、評議等崗位上當好村兩委的助手。

要創新老協工作就需要村兩委大力的支援,老協會自身的努力,加強隊伍建設,積極發揮老協會員的作用,努力展現老年人“夕陽紅”精神,真正體現老年人的社會價值。

個人工作總結 篇3

本學期我擔任六年級數學教學工作,在一學期的實際教學中,我按照教學大綱的要求結合本班學生的實際情況,勤勤懇懇、兢兢業業,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。全面實施素質教育,圓滿地完成了教學任務。同時努力提高自身的業務水平和教學能力。為了發揚優點,克服不足,總結經驗,使今後的工作更上一層樓,現對本學期教學工作作出如下總結

一、深入細緻的備好每一節課。

備好課是上好課的有力保證。我充分利用數學組活動這一平臺,和同級數學老師相互交流,集聚教師集體的智慧,優化課堂教學設計,彌補了新課程標準下我的獨立思維。個性化補充中我又結合教材的內容和學生的實際情況,精心設計每一堂課的教學過程,設計教學時,敢於突破教材,不但要考慮知識的相互聯絡,而且擬定採用的教學方法,以及各教學環節的自然銜接;既要突出本節課的難點,又要突破本節課的重點。真正做到每一課 都有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備課,後及時對課用出總結。

二、認真上好每一節課。

課堂是學生學習的主陣地。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,提高教學教學質量。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,強化他們探究合作意識,充分體現學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快,培養學生多動口、動手、動腦的能力。對於每一節課新知的學習,我通過聯絡現實生活,讓學生們在生活中感知數學、學習數學、運用數學;通過小組交流活動,讓學生在探究合作中動手操作、掌握方法、體驗成功等。從而,把課堂還給了學生,使學生成了學習的主人。如教學長方體表面積計算的應用時,有這樣一題:我們的教室長8米,寬6米,高3.5米,現在要粉刷教室的四面牆壁和頂部,扣除門窗和黑板21平方米,平均每平方米用塗料0.25千克,粉刷這個教室共需要塗料多少千克?要求需要塗料多少千克,必須先求出實際粉刷的面積。學生通過聯絡生活實際,細緻觀察身邊的教室,相互交流,明刷教室時,應把教室看作一個長方體,要粉刷教室的五個面,然後要扣除門窗和黑板面積。這樣學生聯絡生活、貼近生活,讓學生從熟知的、親近的、現實的生活數學走向學生視野,進入課堂,使之產生親近感,使學生主動地動手、動口、動腦,想辦法來探索知識的形成過程,獲得成功的喜悅感。

三、認真檢查作業批改

作業是課堂教學的延伸,是反饋教學資訊的最好見證。對於學生作業的佈置,我本著適中適量的原則進行既要使作業有基礎性,針對性,綜合性,又要考慮學生的不同實際,突出國小六年級全科目課件教案習題彙總層次性堅決不做毫無意義的作業。學生的每次作業批改及時、認真,並做到了數學書面作業、《數學練習冊》、《數學家庭作業》全批全改,《標準大考卷》一單元一考,個別錯題、當面講解及時改正,對於大面積錯題我認真作出分析並進行集體講評、訂正

四、認真做好後進行轉化工作。

本學期,我除了在課堂上多照顧他們外,課後還為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對後進生的輔導的力度,從心理上疏導他們,拉近我們師生之間的距離,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使他們對數學學習萌發興趣,建立了自信心;對於他們遺漏的知識,我主動為他們彌補,對於新學內容,我耐心為他們講解,並讓他們每天為自己制定一個目標,同時我還對他們的點滴進步及時給予鼓勵 表揚,激發了他們的求知慾和上進心,使他們對數學產生了興趣,也取得了較好的成績。

五、數學課題的研究

本學期我積極參與學校的教育教學研討,在研討中我密切聯絡學生的生活,努力反映學生身邊的事和感興趣的事,提高學生對數學的興趣,樹立正確的數學化,引導學生用數學的眼光觀察生活,發現問題,從而培養學生的問題意識,培養學生處理資訊的能力。

同時,不斷反思、實踐、探索、總結經驗,撰寫教學論文、教學反思。

六、工作中的不足

1、對於新課標的學習不夠深入,學習興趣培養得不夠好。

教學中既要讓學生掌握知識,又要激發學生學習熱情,培養學生學習興趣,但在激發學生學習數學的興趣方面存在缺憾。

2、小組合作學習應用得不夠得體

新課標提得最響的是大力提倡小組合作學習。要真正落實好小組合作學習,把它體現在課堂上,也不是一件很難的.事,關鍵是能不能體現得體。在平時的數學課堂教學中,我試圖讓學生小組合作學習,但收效甚微,可能是我組織的不得體,使得自己處於被動局面,

是小組學習沒有真正起到應用的價值。

3、學生課堂提問者太少新課標提倡,課堂教學要以學生為主體,面向全體學生。教學中要調動學生的學習積極性,要問題讓學生提,規律讓學生找,結論讓學生下。在我教學中,會提問題的同學很少,雖然我多次鼓勵:回答錯或說錯都沒關係,只要你敢發表自己的見解就是好樣的。但是總有學生表現不夠主動,致使課堂教學中經常會出現冷場”現象總之,一學期的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了成績, 但也存在不少的缺點,在今後在今後教學中我不斷加強學習,多聽課,從別人的好課中汲取養料,反思自己教學中的課堂評價,調整自己的教學。從別人失敗的課堂教學中,吸取教訓,引以為戒,提高業務素質,增強教學機智,靈活運用教學方法,提高自身素質,為以後的教學工作打下良好的基礎,力爭取得更好的成績。

個人工作總結 篇4

引導學生珍惜時間、努力學習的評語

長長的睫毛,大大的眼睛,使你成為我們六年二班這個大集體中的“藍精靈”,開朗、活潑、可愛之外,樂於助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現,怎能忘記你一次次義慷慨大方地伸出援助之手,小到一枝筆,大到一本書,老師全都看在眼裡,記在心上。 不過老師希望你能記住“科學技術是第一生產力”這句至理名言。如果你能熟練運用這種力量,你的人生會有更多激情,更多精彩!最後老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲。”

個人工作總結 篇5

通過對教學常規管理的學習,我一定嚴格要求自己,按照要求,力爭學有所得,主要表現在以下幾個方面:

一、對教學常規管理有了新的認識。

通過對教學常規管理的學習,我們對新學期的教學常規管理工作有了新的認識。我認為新學期教學常規工作的首要任務是新課改要求下,積極貫徹新課程理念。在這個前提條件下,認真領會教學常規實施細則,我們只有理論聯絡實踐,行動上才能跟上步伐。

二、嚴格執行有關規章制度。

1、實行常規管理的重要目的是維護學校良好的教育教學秩序的行為習慣。而習慣的養成來自於“時間”,沒有切實可行的規章制度來約束,便沒有長期一貫的堅持執行,沒有一視同仁的嚴格要求,良好習慣的養成就會落實到實處,如我校制訂了客觀公正的量化考評制度,在制度面前人人平等,全體教職工都能自學的遵守從而形成自然有序的工作氛圍。我認為只是一種手段,它是一種巨集觀上的要求,一種客觀的、理性的教學常規的制度。

2、做到工作與考核離不開。工作到哪裡考核就到哪裡,考核是工作做的是否到位,工作質量如何的一種評價方式,沒有一個標準的工作考核方案,就很難評估工作效率和工作質量。應此我認為制定各項規章制度是非常重要的,並做到全面細緻。

三、教學常規管理的安排、落實、檢查。

教學管理工作是學校工作的中心環節,應此我認為我們要經常強調教學常規管理,工作如期落到具體、落到人、檢查及時、檢查到位,發現問題及時整改。如果我們疏忽教學常規管理的任何一個環節,教學管理容易變成癱瘓,教學活動很難正常有序進行,教學質量根本談不上。

四、各項校驗活動井然有序的開展

1、認真鑽研教材、認真備課,做到心中有數。上課時,對所有的知識點做到了如指掌,傳授時才能做到遊刃有餘,這樣,學生就會在心裡佩服你,就會喜歡上你的課,上課時也會認真聽講。

2、認真組織安排有骨幹教師和經驗豐富的老教師的帶頭下開好每週教研活動,相互學習,相互促進,取長補短。

3、組織好每期考試工作。並考後做好試卷分析和教學質量評價。

通過這次的培訓深刻認識我們的教育目標應該是全面實

施素質教育,推進課程改革,轉變教育思想,面向全體學生,加強學生思想品德教育,重視培養學生的創新精神和實踐能力,為學生全面發展和終身發展奠定基礎,努力培養造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。應此,做好教學管理工作是學校工作的重中之重。

個人工作總結 篇6

自20xx年9月28日從xx到專案部擔任專職安全員,負責現場的安全生產及文明施工工作,回顧本人在20xx年的工作,雖有一些成績,但也存在一些不足,現就本人在20xx年的工作從以下幾個方面做一簡要總結:

1、加強對新進場職工安全教育工作:在職工未進場前給勞務隊安全員要求,職工進場後及時將職工人員化名冊及身份證影印件上報專案部後,我與勞務隊安全員將職工進場安全教育的時間商定後在專案部會議室分班組對職工進行進場安全教育並對職工進行安全及消防考試,我負責將對職工教育資料及影像資料進行儲存。

2、做好分部分項安全技術交底資料:在各分部分項施工前結合相關規範要求及施工現場環境和作業中存在的安全注意事項進行有針對性的安全交底,並由總工進行稽核後下發給各勞務隊。安全交底主要針對勞務隊安全員,在安全交底中註明勞務隊必須再次給各班組進行交底,然後在施工作業中監督班組作業人員是否能夠按照專案部下發安全交底進行作業。

3、安全資料:按照河北省施工現場安全資料管理規程及相關規範要求對安全資料進行收集及整理,安全資料共有12項,按照安全資料要求定期對各分部分項進行安全檢查,並要求勞務單位按照安全檢查中存在的問題限期進行整改,並在規定的時間內對勞務單位進行整改情況複查。

4、施工現場安全生產及現場文明施工情況:在對現場進行安全巡視中主要加強對重大危險源的監控,並制定施工現場重大安全危險源清單,如基坑支護、腳手架、塔吊等進行重點監控,現場臨邊防護、預留洞口、電梯井防護、樓梯防護、現場臨時用電在每天上班前進行檢查。因唐山地區平時風比較大,在風大的時候及時通知勞務隊安全員禁止高空作業和臨邊作業並塔吊司機,防止在大風中作業和吊運大型材料時發生安全事故,在夏季注意職工高溫作業和冬季防火情況。在日常巡視中發現存在安全隱患處及時通知勞務隊進行整改並給勞務隊下發安全隱患通知書,並要求勞務隊在規定的時間內整改完畢,如未能整改完畢的將對勞務隊進行經濟處罰,加強對勞務單位落實整改情況的跟蹤檢查,努力將事故隱患消除在萌芽中,但在各別時候勞務隊不按照專案部要求進行整改時下發停工通知單,在日常工作中得到了經理的幫助和大力支援下我的工作得到了實質性的進展。

5、職工宿舍及生活區衛生:由於職工宿舍管理難度大,各勞務單位在宿舍管理方面比較薄弱,宿舍及生活區衛生環境差,電線私拉亂接現象比較嚴重,職工使用電飯鍋、電飯煲做飯及冬天使用電暖氣及電褥子現象比較嚴重。為了將職工宿舍及生活區衛生管理好,在專案部領導的大力支援及決策下,加大了對職工宿舍及生活區的管理力度。要求勞務單位按月每天安排專人對生活區公共區域進行打掃,對職工宿舍採取不定期安全及衛生檢查。經過多次檢查和整改,職工宿舍和生活區衛生得到了很大的改善,但仍然存在著問題。明年我將繼續加大對職工宿舍和生活區管理力度,逐漸將職工宿舍和生活區管理好,給現場作業職工創造一個良好的生活環境。

6、安保工作:在20xx年9月23日經理召集專案部安全員、棟號長會議,並在會後簽訂安全崗位責任制,在會上經理要求我兼管安保工作,在我兼管的幾個月中,發現安保工作存在一些問題,如監控室對監控觀察不夠細緻,監控攝像頭移位後沒有及時彙報,各門口保安人員對進出車輛及材料進出場手續不完善,對各自管轄的區域不太負責,經常出現一些問題。經常組織保安隊長及保安開會,總結工作中存在的不足及如何預防一些經常發生的事情,但到會後落實起來比較困難。還望領導給予大力支援和幫助。

7、工作中存在的不足及今後需要努力的方向:在20xx年,本人雖在工作中能夠完成自己的本職工作,但也存在以下不足:

7.1、在安全生產、文明施工中存在的問題:部分安全資料不完整,填寫沒有針對性,施工現場安全防護不到位、施工現場清理不到位、材料碼放比較混亂、消防滅火器時常尋在短缺、腳手架剪刀撐搭設不到位、腳手架底部架板有的鋪設不嚴密,模板存放存在獨腿及板靠板現象、施工現場用電混亂,外電梯防護門關閉不嚴,特殊工種作業人員持證上崗沒有達到專案部及相關規範要求、職工宿舍及生活區衛生情況較差,專案部及勞務單位各別管理人員安全意識淡薄,責任心不強,對施工現場的安全監督檢查要求不嚴,有的地方沒有按照專案部領導及政府主管部門和相關規範要求進行管理。

7.2、在日常工作中。對相關規範要求及法律法規等專業知識學習的積極性不夠,對相關檔案及施工措施等內容掌握和理解不夠徹底,工作細心度不夠,時常在下問題上出現漏洞。

在20xx年安全生產、文明施工管理方面做了一些工作,取得了一點小小的成績,積累了一些經驗,但也仍然存在著不少的問題,隨著20xx年的到來,本人一定會加強施工現場安全管理。總結20xx年的不足加以改正,團結同事、其心協力,爭取將現場安全工作得到更大進步。

個人工作總結 篇7

從20xx年10月到社群從事計劃生育工作以來,我努力工作,虛心向老同學習,在我們社群主任的指導帶領下,認真貫徹落實四知四清四掌握的工作機制,積極探索完成人口和計劃生育工作的新思路、新途徑,堅持以人為本,服務為重,民以為先的工作理念,按照管理上檔次,服務上臺階,整體上水平的工作思路開展社群工作。現將這兩月的工作總結如下:

一、做好基礎工作

二、做好計劃生育工作

10月底被安排懂到計劃生育的工作崗位,主要負責PIS系統錄入和每月報表的工作。認真學習計劃生育各工作平臺管理系統,掌握操作技能,對社群遷移人口,出生人口,新婚人口,現孕人口,已婚育齡婦女採取的措施服務等資訊完整無誤輸入電腦,並做好增減變更。同時也做好常住人口出生臺賬,流動人口出生臺賬等。

三、做好計生服務宣傳工作

通過這兩月的努力學習,使我對社群工作有更深的瞭解,特別是計生工作,20xx年即將過去,明年我將繼續按照上級具體指示,深入細緻做好計劃生育工作,重點是PIS系統錄入和報表。當然在工作中我也有很多不足:對理論和業務知識不熟練,還應當加強學習與實踐;入戶走訪還不夠,居民還不太認識,所以要加大入戶頻率。希望在今後的工作中,通過自身不斷努力學習,使我能將社群工作幹得遊刃有餘,得心應手。

個人工作總結 篇8

轉眼半年時間已經悄然而逝,的寶寶們也一天天在長大。而我伴隨著長大的寶寶,自己也在成長。在最開始我並不懂如何去照顧孩子、指導孩子,好在班裡老師對我的細心指導讓我不懂就問,向班裡的老教師學習取長補短,也讓我對我的工作有了更多的認識。這也對我提出了更高的要求,根據自己的不足做出改變,讓我更加成熟、穩重,我對新學期的工作計劃有這幾點:

1、教學方面

新的學期新的開始,首先要培養幼兒的常規,要給幼兒養成良好的行為習慣。通過日常的生活學習,孩子對幼兒園的生活也有了初步的認識,有了基本的生活自理能力,孩子的成長離不開老師的細心指導,也對老師的素質水平提出了更多的要求。我認為我並不算一個合格的老師,我要學習的還有很多,如何吸引孩子的注意力,如何提起幼兒對教學內容的興趣,培養幼兒學說普通話與動手操作能力,對要教給幼兒的內容提前做好準備,觀察幼兒會對什麼樣的教學模式感興趣,向班裡兩位老師不斷學習,吸取她們的經驗提高自身的素質修養,鍛鍊自己的業務水平與教學能力,讓自己不斷的進步,儘自己的努力做到最好。

2、家長工作和保育方面

多學習多看老教師何如跟家長溝通,學習與家長溝通的方法與技巧。與家長說幼兒在校期間的表現如何,幼兒有什麼問題及時與家長溝通交流。加強幼兒的獨立自理的習慣。培養幼兒良好的衛生習慣如:上廁所後要洗手,飯前洗手以及玩過的玩具要收拾好,能夠主動與家長老師打招呼、自己疊被子、穿衣服、學習用筷子吃飯等良好的行為習慣。

3、業務常規方面

成為一名優秀的幼兒教師,不僅僅是做好教學工作與保育工作,自身的充實也不能少,具有良好思想水平以及知識技能,業務水平都是必不可少的,本學期我會多看書多學習,書中自有黃金屋,在書中可以學到很多知識結合著實際情況更好的充實自己。貫徹《指南》的學習,從《指南》中學習更多的知識。在《指南》的學習下,我們通過活動區域來實施《指南》,幼兒根據自己的興趣和能力,選擇喜愛的區域活動,體驗操作和交往的樂趣,積極主動地去探索、發現。

4、安全方面:

我們在開展安全教育工作的同時,將幼兒的自我保護能力的培養作為重中之重,安全教育課、安全視訊。讓幼兒明白遇到危險之後應該怎樣做。

5、個人方面

在這個學期我要確立好自己的目標,朝著自己的目標去奮鬥,給自己些壓力才會有更大的動力,不斷學習新的知識,完善自己堅持不懈會做到更好。不要昨天不愉快的情緒帶到今天,每一天都是新的一天嶄新的開始。

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