充實的工作生活一不留神就過去了，這段時間以來的工作，收穫了不少成績，這也意味著，又要準備開始寫工作總結了。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧，以下是小編精心整理的消防個人工作總結範文（精選6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防個人工作總結1
消防監控中心在本年度第三季度的工作為建立新的工作管理制度和運轉模式。消防隊員的值班時間不在於監控人員同步，消防隊員施行上二休一，這樣保證每個班次都有足夠的人手。消防人員在早上7：30上班之後，要到商場二樓和夜班人員一起替崗管制。
關於具體的工作
（一）、消防裝置方面
經過一年多的使用磨合，消防監控中心工作人員已經可以較為熟練的操作火災報警控制檯即“中控臺”。消防控制系統和商場一直四層，尤其是高層公寓硬體裝置的故障率大幅下降。維保公司在工作中也基本做到盡職盡責。一旦出現消防人員無法處理的複雜故障，為保人員都能在較短的時間內排除。另外，集團公司還制定了消防裝置更換管理辦法。要求消防人員詳細記錄維保人員在維保過程中維修了多少故障，使用了多少新器材，並判斷一些存在故障的裝置是否真的需要更換。這就使得消防裝置維修更加科學合理，從根本上杜絕了器材的浪費。
（二）、建立檔案管理制度
過去，消防監控中心在處理檔案資料和重要文獻檔案方面的工作很不到位。為了建立和完善消防監控中心的檔案管理制度。物業經理張銀忠率領安保處相關管理人員於5月28日，前往新建路丹尼斯考察。學習丹尼斯的各項管理制度與裝置維護的方法。丹尼斯安防負責人，為我公司員工詳細介紹了丹尼斯的消防控制室的各項工作流程和檔案資料的收集管理，怎樣進行資料資訊的合理分配，以及接到火警報警後的處理方法。此外，我公司願還參觀了丹尼斯的防損監控中心。
隨後，安保處向公司申請了建立消防檔案所需的各種用品。同時，對消防監控中心現有的資料文獻進行歸類。更具現實需要，由消防管理人員製作各種文字圖表，對相關工作資訊認真記錄，以備日後查詢。經過半個月的時間，消防檔案管理制度已趨於完善。
（三）、商場重要部位與安全通道的巡查
為了更好的對商場和高層公寓巡查，並確保各安全通道的暢通。物業部要求消防隊員和防損隊員，在日常巡查過程中，要仔細檢視消防栓、噴淋、消防應急燈等裝置。檢視各商家是否存在違規用電、違規改造消防設施的現象。商場的安全通道數量較多，消防人員要定期巡查各各安全通道。檢視通道是否暢通，是否有人在通道內堆放雜物。目前，根據實際需要，已在除沃爾瑪之外的十個防火分割槽貼上了《重要部位消防安全巡查表》。
防損課
今年7月，公司根據實際需要成立了防損課。主要負責商場內部、外圍停車區、高層公寓的安全防盜和設施損壞消耗的控制與管理。由於防損課成立時間不長，防損人員對工作範圍與流程比較模糊，各種管理制度還有待於進一步完善。公司領導從實際出發，將防損工作與消防監控工作結合起來，互相補充。在有突發事件產生式，消防和防損人員都能挺身而出，積極工作，為公司和顧客減少損失。
9月份是本季度的收官月份。我安保處的主要工作是：建立消防檔案管理制度、促進消防與防損工作的結合、根據公司要求對安保隊員進行軍事化訓練。
其中，消防檔案管理制度已初步建立，仍需進一步完善；消防與防損工作已開始對接，相關工作細則正在制定當中；從6月份起，白班安保人員和商場營業員一起參加晨會，並有公司員工的退伍軍人對安保人員和營業員進行軍事化訓練，此項工作已經完成。
消防個人工作總結2
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展與改革事業不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期，我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過學校會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施佈置工作。學校領導在每次的全校教師大會上都反覆強調，要求教師小心謹慎，預防為主。
這學期國慶長假之前，劉校長曾就學校安全問題專門召開了全校教師大會，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，並提出了許多需要注意的問題，要求各個處室和個人將安全牢記在心。其次是組織學生學習消防知識。我們針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是利用校園廣播進行安全知識教育，各班出了專刊對學生進行宣傳教育。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下七個方面加強了規範管理：
1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2、經常性地檢查各項用電設施，防止設施老化。
3、加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。
4、加強對資料、遠教育室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
5、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。
6、對在消防安全中製造隱患、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育，一方面執行相應懲處。
7、面向全體師生開展一次消防逃生演練活動，通過具體地逃生演習加深全體師生對消防安全知識至關重要的認識性。
學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。
消防個人工作總結3
為了認真落實我院火災的防範措施，增強同學們的消防安全意識，消除火災安全隱患，最大限度減少損失，確保學院財產安全，穩定學院教學、工作以及生活秩序。加強我院火災安全的.應急工作，讓全院師生懂得基本消防知識和自救技能，由院學生會治保部與女生部在保衛處的帶領下組織策劃了一次消防演習。
4月29日下午，在學院領導的大力支援下，我們學生會在我院保衛處的指導下組織了各系的學生代表到南寧市高新消防中隊參加了以“迎評估，迎奧運”為主題的消防演練。在南寧市高新消防中隊門口肅立站崗的警衛，讓我們感受到了嚴謹的軍營作風，在這種肅穆的氣氛下我們走進消防官兵的工作崗位，每個人的臉上都有嚴肅的表情。
在消防戰士的引導下，我們到達了所要參觀的第一個展廳，那裡展示的是歷年來各地所發生的特大火災的照片，以及一些在火災中燒壞的物品。在照片與註解中，我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象並瞭解其背後的故事，在中一個個鮮活的生命被火災無情的吞噬，讓我們更憎恨那些因為某種原因而製造火災的人，由於人們的疏忽，致使許多無辜的生命再也享受不到人世間的快樂，這也驚醒我們要時刻提高警惕嚴防的發生。
緊接著是消防知識講座：一、為什麼要對學生進行安全教育？二、火災發生的原因有哪些？（火災發生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸菸、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。）三、為什麼冬季火災多？（冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處於每年的首尾之際，生產、工作繁忙，加之晝短夜長，人們容易懈怠，往往忽視消防安全，初起火災未及時發現，所以造成冬季火災多，損失傷亡大。）四、滅火的基本方法有哪些？五、火場逃生有哪些方法？（冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法）。
最後是消防演練。隨著演習開始口令的下達，消防官兵點燃了事先準備好的易燃物，消防隊員給同學們介紹了學校消防器材配備型號，講解各類滅火器的使用方法（1、空氣泡沫滅火器適應火災和使用方法。適用範圍：適用範圍基本上與化學泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災。使用方法：使用時可手提或肩扛迅速奔到火場，在距燃燒物6米左右，拔出保險銷，一手握住開啟壓把，另一手緊握噴槍；用力捏緊開啟壓把，開啟密封或刺穿儲氣瓶密封片，空氣泡沫即可從噴槍口噴出。滅火方法與手提式化學泡沫滅火器相同。但空氣泡沫滅火器使用時，應使滅火器始終保持直立狀態、切勿顛倒或橫臥使用，否則會中斷噴射。同時應一直緊握開啟壓把，不能鬆手，否則也會中斷噴射。2、二氧化碳滅火器的使用方法：滅火時只要將滅火器提到或扛到火場，在距燃燒物5米左右，放下滅火器拔出保險銷，一手握住喇叭筒根部的手柄，另一隻手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器，應把喇叭筒往上扳70—90度。使用時，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管，防止手被凍傷。滅火時，當可燃液體呈流淌狀燃燒時，使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內燃燒時，使用者應將喇叭筒提起。3、酸鹼滅火器適應火災及使用方法。適應範圍：適用於撲救A類物質燃燒的初起火災，如木、織物、紙張等燃燒的火災。它不能用於撲救B類物質燃燒的火災，也不能用於撲救C類可燃性氣體或D類輕金屬火災。同時也不能用於帶電物體火災的撲救。使用方法：使用時應手提筒體上部提環，迅速奔到著火地點。決不能將滅火器扛在背上，也不能過分傾斜，以防兩種藥液混合而提前噴射。在距離燃燒物6米左右，即可將滅火器顛倒過來，並搖晃幾下，使兩種藥液加快混合；一隻手握住提環，另一隻手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對準燃燒最猛烈處噴射。同時隨著噴射距離的縮減，使用人應向燃燒處推近）。而後同學們親自體會使用滅火器。在開始的時候，同學們面對燃燒的大火，明顯感到緊張和不知所措，隨著演練的深入，同學們逐漸適應，大膽的拿起滅火器進行滅火。演習結束後，王隊長對演習進行總結，對此次演習作了點評，對學生們積極參加消防疏散演練和學生代表們的表現給予了充分的肯定，也指出了存在的不足，並希望同學們在今後能主動、積極參與學校的消防安全工作，為保衛部門獻計獻策，共同做好學校的消防安全工作。
在參觀到消防戰士的寢室時，眼前的一切，讓我們很振奮，以前聽說“被子疊的像豆腐塊”，今天終於看見了，他們的衣物掛的整整齊齊。我們與他們交談，談及他們的作息習慣以及訓練情況，他們都詳細的向我們做了回答，使我們受益匪淺。這樣一個訓練有素，行動統一的隊伍，使我們相信一定能打勝仗，戰勝那破壞人們生命與財產的“火”。很高興這次能夠有機會參觀消防隊，從中使我們瞭解了許多以往不知道的事，使我對消防戰士更加尊敬，每個人為了人民的生命與財產少受損失，他們十年如一日的艱苦訓練，把自己的青春與汗水都投入到了為人民服務中。從他們身上所學到的無私奉獻的精神，感染著我們不斷的努力學習，以我們的知識來回報祖國對我們的栽培。
通過這次的消防演習我們感受到科技的發展是迅速的，它已彙集到社會的各個行業。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現在針對不同的火情，採取不同的滅火武器，使受災狀況減少到最低程度。同學們通過親身參與，一定程度上對火災應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習很有必要，將促進我院的消防工作，對我們的消防也積累了一定的經驗，今後我校將經常性地開展消防演習並形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。
消防個人工作總結4
回顧20xx消防年工作，在消防科全體人員的辛勤勞動下，商場全年無重大消防安全事故發生，但消防科工作也存在以下嚴重不足，在20xx年工作中我們將努力及時改正以下不足。
一、工作方面
1、消防科部分人員處理突發事件能力不足、責任心不強、工作不注重細節、馬虎、業務技能不熟練、業務知識匱乏。
在14年工作中首要培訓應急處置能力、加強責任心方面培訓、嚴格工作要求，狠抓細節，查遺堵漏、利用業餘時間增加業務技能、業務知識、培訓、考核並採取末位淘汰制，逐步淘汰工作能力差，工作不用心人員，為消防工作增加新鮮血液，力爭創年度部門優秀隊伍。
2、個別員工消防知識掌握不全面，消防器材操作不熟練。
20xx年加強賣場員工消防知識抽查面，從課長到員工嚴格抽查消防知識及消防器材操作掌握情況，力爭對抽查情況及時進行動態通報。
二、裝置設施
消防中心部分裝置因使用過久，現已出現反應遲鈍、部件老化、資料丟失等問題。
現已與相關領導進行溝通，擬14年逐步進行更換。
三、防護器材
現有消防器材、防護裝備等已無法滿足現實消防要求。計劃於20xx年進行更換增配。
四、技能訓練
1、消防科新員工存在問題，合作意識不強，經常出現工作原因糾紛。計劃14年進行消防科人員團隊合作方面軍訓及每月消防技能比賽，成績計入績效考核，增強團隊協作能力。
2、中隊13年後半年因人員不足，流動性大等原因貽誤消防聯勤隊消防知識、消防器材、設施培訓工作。
20xx年計劃兩次以上消防聯勤隊消防知識、器材實操培訓、考核工作並計入當月績效考核。
消防個人工作總結5
安全生產“責任重於泰山”，消防工作作為建築施工安全生產的一個重要組成部分，同樣不可忽視。現將我公司xx年消防安全工作總結如下：
一、落實消防安全責任制，健全安全制度。
公司領導高度重視建築施工消防安全生產工作，把此項工作作為講政治、保穩定、促發展的大事來抓，納入了目標管理體系。一方面堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以落實安全生產責任制為核心；另一方面，以建築施工現場監管為要務，全面落實各項規範的實施。對全區建築施工消防工作實現了全方位、多角度的監管。
二、加大宣傳力度，加強農民工安全教育。
一線操作人員大多來自各地農村，普遍文化程度低下，安全意識淡薄，自我保護意識差。因此，強化工人安全意識，提高安全技能，加強安全生產宣傳教育工作至關重要。一方面，督促各施工單位落實責任，xx度上牆；另一方面，切實將安全生產教育活動納入常態監管，確保每一個施工人員都接受細緻認真的消防安全教育，全面提高施工人員的消防安全意識，營造“關注安全，關愛生命”的濃厚氣氛。
三、加大現場管理力度，確保防患於未然。
1、督促施工單位在施工現場留置臨時消防車道，並保證其暢通。
2、要求施工現場必須配備消防器材，做到佈局，選型合理。
3、要求施工現場保證足夠的消防水源，能夠保證在火災延續時間內消防用水量要求。
4、嚴格特種作業人員的資格管理，要求安裝電氣裝置和進行電、氣焊作業人員必須具有相應的特種作業操作資格xxxx。
5、加強現場材料管理，施工現場使用的安，密目式安，必須符合國家標準或行業標準，不得使用易燃、可燃材料。
6、要求施工單位建立健全臨時用電管理xx度，加強臨時用電施工管理，嚴格執行施工現場臨時用電規範。
7、要求施工單位加強臨時宿舍和辦公用房日常管理、工棚內門窗管理、心得體會範文單人面積等應符合消防要求。
通過這一系列的措施，我區建築施工消防工作總體處於可控狀態，沒有發生任何消防火災事故。
消防個人工作總結6
為了認真貫徹《消防法》，普及消防安全知識，強化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據上級有關檔案精神要求，紮實開展消防安全月系列活動。現對具體工作總結如下：
一、領導高度重視，安全意識增強。
學校成立了以校長為組長，各部門負責人為成員的工作領導小組，並進行了詳細分工；體衛藝處詳細制定活動實施方案，並及時召開會議，安排部署學校消防安全工作；健全消防組織機構，安排了具體的負責人，落實了責任；完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則，形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人蔘與，學校、社會共同配合，整體聯動的良好格局。
二、精心組織，層層發動。
深入動員以“全員消防、生命至上”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強法律意識，學會火災逃生自救技能”為重點，以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故，減少控制一般火災事故”為目標，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動，取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中，對照標準認真排查，找死角，查漏洞，對發現的消防安全隱患及時採取措施進行整改上報。
三、活動形式多樣，教育效果顯著。
1、在學校醒目的位置懸掛上“關注消防、珍愛生命”的消防宣傳標語。
2、11月7日升旗儀式上，通過國旗下講話向全校師生髮出倡議。
3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學習《中國小生火災逃生辦法》。
4、開展消防專題講座。體衛藝處鄧主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。
5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題，辦了一期黑板報。學校領導一一檢查並充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護的能力。
6、18日下午，學校消防警報驟響，學校領導、全體老師根據《學校消防應急預案》迅速到達指定位置，正在上課的老師也立即結束授課，組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊，班主任在班級隊伍後護衛。同學們彎著腰，捂住鼻，緊貼牆壁快速前移，全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起，到最後一名學生到操場列隊，用時不超過50秒。這次演習，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。汪校長在活動總結時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習今後要不定期地多次進行。
7、開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標誌、電氣線路方面的檢查，並對發現的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
四、突擊檢查。
為限度排除消防安全隱患，確保學生人身財產安全，11月22日下午由體衛處、總務處、教務處和政教處聯合組成檢查組對教學樓進行了拉網式突擊檢查。檢查過程中，發現安全隱患，立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。