回顧半年的教誨傳授餬口生涯，我竭力踐行著在平凡崗亭上做實事，體驗著工作中的苦與樂。一學期來，我在思維上、舉動上始終與中間校儲存同等，在大是大非面前目今不同流合汙，儲存了應有的政治品格；工作上嚴於律已，寬以待人，用安然的心態面對各項工作，把黌舍成長作為第一目標，做到把真抓實幹作為第一追求。我時候提醒本身：工作要勤奮務實。現將我2008/2009學年度第一學期的教誨傳授工作報告請教以下：
1、以“千學萬學學做真人、千教萬教教人求真”為根本要求，增進全部門生周全成長。
教誨傳授工作是培養人的工作，這一工作的成敗與否直接干係到門生思維政治本質的凹凸，直接感化著全部教誨傳授質量的進步，直接感化到社會的成長、民族的將來。一學期來，我們時候不忘“教誨傳授工作德育為先，德育大家、大家德育”的傳授理念，加強黌舍的德育工作從小事入手，培養門生精良的行動風俗。針對如今我班門生所存在的題目採納了一些切當可行的德育方法。
1、珍視對門生的“導”：其一，教師最終做到以身作則，以本身精良操行涵養，精良的行動風俗，文明的言談活動，潛移默化地對門出產生自動的感化；其二，對門生導理、導情、導行、導向。教師從教授品操行動典範入手，使他們“曉之以理”；從陶冶門生感情入手，使他們“動之以情”；從培養門生行動風俗入手，“導之以行”；從考驗學買賣志入手，“煉之以志”；其三，指導門生自我教誨、自我查抄、自我檢討、自我把握，進步他們的自律本領。
2、珍視對門生的“管”。惰性，人皆有之，克服惰性的關鍵是練習。我們時候嚴厲要求，嚴厲辦理，堅定不懈的行動練習。珍視“留守兒童”、“題目門生”的教誨與關愛。聯合小門生《守則》、《典範》、《在校一日老例》的貫徹與落實，重點對他們進行“明好壞、識善惡、辨美醜”等教誨，以“學會做人”為緊張目標，注重培養門生的'文明規矩、立異精神和實踐本領。
3、明瞭目標，展開了系列主題教誨活動。一學期來，聯合黌舍和本班實際環境，我班展開了“文明規矩”、“革命死板教誨”和“安定衛生教誨”活動，進行了愛國主義讀書徵文，繪畫比賽等活動，門生在活動中遭到啟迪。
2、以“務實求真”為主導思維，漸漸進步工作效果和教誨傳授質量。
1、開學初，自動互助中間校做好年報普九工作，包管黌舍入學率、升學率，鞏固率達標。使黌舍教誨傳授工作及時走上軌道。
2、農村長途教誨工程已履行多年，為歡迎縣市省的查抄，我從開學初便加班加點脫手料理和美滿近幾年來的檔案資料為中間校順利經過議定國檢出策劃策。
質量是黌舍的生命線，是衡量一所黌舍辦學結果的最緊張的標準之一，也是衡量教誨工作者工作結果的緊張標準。我們一貫強調質量意識，堅定依靠師生辦學思維，並在連續加強傳授工作老例辦理的根本上，重點經過議定長途教誨資本，抓好講堂效果的進步，經過議定校本培訓營建一種濃厚的教研氛圍。
1、熱忱關心師生的思維工作、進修和餬口生涯，為師生辦實事、功德。針對教師中公道合法又力所能及的事變，堅定與教授們一道辦理實際堅苦，為他們的教誨傳授工作排難解紛，富裕變動他們的自動性和自動性。如：07年冬雪災後，黌舍自來水辦法凍壞緊張，為了辦理師生餬口生涯用水題目，及時進行了辦法查驗，又如教師抱病，或家中遭受龐大變故等，我都盡大略上門慰勞和救助。
2、把緊張精神和工作都放在抓教誨傳授辦理上，凡是和教授們一道探討講堂傳授和教改教研，做到堅定進修表面和參加連續教誨，把握黌舍傳授工作的第一手資料和資訊，我對絕大大都教授的傳授工作都有比較深切和明白，全部片的教師的工作安排，；較能做到因人而宜，呈現了民氣向上的精良場面。
3、凡是構造聽課、評課和說課活動，抽查教案、功課安排和批改財務部，廣泛推出“果然課”，構造教師參加交易培訓和連續教誨，優化教師知識佈局，有效進步交易本質，黌舍師生面貌面貌一新。
4、構造展開了系列教誨傳授活動。一是聯合全縣“迎奧運，促和諧”、“愛國主義讀書教誨活動”展開了徵文繪畫比賽；二是聯合縣長途教誨活動月，上好資訊技巧與課程整全果然課；三是“六一”兒童節期間，展開了門生評優評先、書畫、手抄報和“高興的童年”文娛表演活動；四是為貫徹落實健康第一的教導思維，切當加強黌舍體育工作，黌舍先掉隊行了國度門生體質健康標準的測試上報、展開了第二屆全國億萬門生陽光體育冬季長跑活動，遍及推行了第三套小門生廣播體操《七彩陽光》。
5、落實周全質量辦理。傳授質量的進步，村小傳授點是根本，班級是關鍵。期初、期中、期末都要進行質量分析、存眷薄弱班科質量，分析存在的題目，追求進步傳授質量的對策。做到美滿傳授規章軌制、優化傳授老例。從狠抓“各、教、批、輔、考”幾個傳授根本關鍵，展開“聽、查、比、看、評”幾種式樣的傳授評估，到達包管束學規章軌制的落實，確保教誨傳授質量的進步。
回顧過去的工作，在盤點成績的同時，我還復甦地珍視面對的題目與不敷，明瞭今後的方向。
1、最終要加強本身本質的進步，進一步熟悉本身工作性質，工作的特點，根據黌舍的傳授規律，做好各項工作安排，重在抓落實。
2、自發、自動、高標準、嚴要求的完本錢職工作，謙和進修、美滿自我，勤奮工作，成長黌舍以德立品，為人師表。
藉此機遇，我誠意誠意地感謝上級帶領對我的相信，各位教師對我工作的明白與贊成，也感謝黌舍行政班子成員的協作與教導。在新的一年裡，我以“六個要”來自勉：做人要講德，辦事要講責，黌舍要成長，師生要關心，進修要要堅定，氣度要寬闊。