工會主席年終總結的開展有利於使工會主席紮紮實實地搞好工會工作。2017年工會主席年終總結是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
第一篇：2017年工會主席年終總結
去年在公司班子、基層領導的大力支援和各基層工會的全體職工的共同配合下，按照工會主席的職責做好本職工作，為保障我分公司的XXX工作，為生產經營服務以及公司的穩定發展做了一定的工作，現將年度述職如下，請予評議。
一、完成的主要工作
1、貫徹落實總公司職代會精神，指導基層各單位及時召開職工大會，按要求程式聽取行政、工會年度工作報告，積極推進廠務公開，深化民主管理。指導基層單位利用“公開欄”形式，將職工需要了解的本單位生產經營狀況及職工關心的熱點、焦點問題進行公開，尤其是設計院落、水錶廠等單位，保證重大決策必須通過全體職工大會向職工公開，凡涉及職工切身利益的問題，認真聽取職工意見，通過公開，使職工比較全面的瞭解總公司、分公司及單位的經營情況、工作計劃、領導班子的廉潔情況。職工知情、參政，為促進職工做好本職工作，發揮主人翁作用，行使民主監督權力發揮了積極作用。
2、積極組織所屬單位職工開展班組升級達標競賽，並進一步完善考核制度，提高職工整體素質，促進基礎管理。按照上級要求，今年分公司班組臺帳記錄從過去的水錶廠擴大到設計院、水質監測中心，即科室也要有臺帳記錄，不但考核不能放鬆，臺帳記錄要跟上，公司工會召開了專題工作會議，針對兩個單位提出的不同問題統一思想認識，按照總公司班組建設現場的總體要求，根據分公司實際組織了有關人員參觀學習兄弟單位柿園水廠的班組現場管理，介紹經驗取長補短，借它之石夯實基礎，基已之玉尋求發展，使大家對柿園水廠的班組建設有了全新的認識，對搞好本單位的壙組建設工作有了新的目標，找出了差距，使基層班組感到分公司目前硬體條件好，人員整體素質高是分公司班組建設工作再上新臺階的優勢，同時結合實際，分公司進行臺帳記錄的評比，對按規範要求記錄好的要進行表彰和獎勵，鼓勵大家對臺帳記錄認真填寫的積極性，達到逐步提高紀錄整體水平的目的。為了做好班組基礎建設和管理，今年除堅持每月檢查考核評比外，設計院工會還針對工藝、土建、電氣三個專業，制定了不同的質量評定標準和辦法，由總工負責，一月一小評，一季一大評，評定結果記入圖紙檔案管理，使設計質量有了明顯提高。水錶廠工會按照總公司標杆班組的條件，制定了爭創的目標，在廠效益不景氣的情況下，仍然落實了班組建設獎勵基金。分公司不定期進行檢查、指導，對存在的問題及時協調解決。截止年底，共發放班組建設獎勵基金XXX元(含水錶廠)，有效地保證了此項活動的順利開展。
3、協助行政搞好“安康杯”競賽活動，確保全年安全工作無事故。認真配合行政，參加分公司組織的安全檢查，為保證“安康杯”競賽活動的順利進行，分公司把各種常見的安全小常識收集整理，製成小冊子下發給職工，同時制定了各單位安全員的交流和資訊溝通措施，各單位以安全生產為內容，通過黑板報、標語條幅等形式向廣大職工進行宣傳教育，營造安全競賽的氛圍。同時積極參加市場總工會在全市開展的“安康杯”勞動競賽安全徵文活動，選送XXX撰寫的徵文獲得市場總工會二等獎。十一前夕，按照總公司工會的佈置要求，組織職工收看“安全責任重於泰山”的錄影教育片，觀看人員達90%。通過收看給廣大職工上了一堂生動的安全教育課，使廣大職工認識到安全的重要性，提高了職工的安全意識。各單位結合將要面臨搬遷的實際，對貴重物品、危險品、重要技術資料等制定安全特殊的保護措施，在單位整體搬遷的過程中，指定專人負責運輸管理，各單位責任到人，確保安全搬運，有效地保證了各單位在搬遷過程中萬無一失。
4、開展職工讀書自學活動，結合各單位實際，有重點的結合部分職工的實際建立讀書筆記、徵集讀書心得，分公司工會在總結以往活動中存在的問題和不足時，今年按照總公司工會的要求，在質量和數量上較去年提出了更高的標準，參加人數也較去年積極、踴躍，分公司參加讀書筆記活動XXX人，佔職工總數近四成，收到讀書論文XXX篇，通過組織評選，評出優秀筆記XXX本，優秀論文XXX篇，並上報總公司工會。通過開展讀書自學活動，調動了職工的學習熱情，提高了職工自身素養和鑑賞水平。根據條件、支援和鼓勵水錶廠為廣大職工參加讀書活動創造條件，組織新購書籍近400本，充實了圖書室的藏書，為職工業餘讀書活動提供了場地與條件。
5、組織職工開展合理化建議活動，引導職工圍繞企業生產經營活動腦筋、想辦法，開拓思路，關心企業發展，全年共收到職工合理化建議XXX條，其中，XXX、XXX、XXX三位同志的合理化建議技術改進專案已上報總公司工會。組織職工參加總公司的技術比武，鍛鍊和提高職工專業技能水平，職工XXX代表分公司參加了總公司計算機網路知識技能比武，在XXX名參賽選手中獲得第一名，代表XXX參加部門網頁製作比賽，在參賽的XXX個單位中獲得部門第一名，代表總公司參加的全市計算機網路知識技能大賽榮獲第一名。
6、堅持工會的建設，堅持工會工作例會制度和理論業務學習，組織工會幹部逐級認真學習十六大檔案精神，學習新《工會法》。參加了總公司工會幹部理論培訓班，參訓率達100%。指導水錶廠工會對班組長進行業務培訓，從培訓計劃、內容到授課人員都做了精心安排，並將培訓納入班組建設考核。樹立緊迫意識，適應改革的新形勢，增強了班組長的自身素質和業務能力。
7、積極組織職工參加總公司舉辦的各項競賽活動，組織職工開展多彩的文體活動。XXX年組織職工參加了總公司《工會法》知識競賽，第四屆女職工排球比賽，分公司工會在基層單位行政的大力支援下，確保了人員、資金的落實，為提高球藝，聘請了專業教練進行輔導，制定了階段訓練計劃，隊員們克服了整體年齡偏大，身體不適應等體能上的不足，嚴格管理、強化訓練，使分公司女排球隊闖入半決賽，為分公司爭得了榮譽。增強了廣大職工的集體主義榮譽感。同時組織了分公司的趣味運動會比賽、聯歡活動，寓教於樂，增強了職工的團隊意識和集體主義觀念。
8、積極組織分公司及各基層分會積極開展送溫暖活動，全年看望困難職工XXX人，補助XXX元，慰問病號XXX人，家訪談心XXX人次，給職工過生日XXX人，為退休職工辦理老年乘車證，重陽節給XXX名退休職工頒發了節日紀念品;為貧困地區捐衣XXX件，積極響應市委、市政府開展的“百城聯動兒童募捐”活動，共捐款XXX元。為救助自己的職工，在接到總公司發出的救助募捐倡儀書後，分公司廣大職工尤其是黨員、領導幹部積極帶頭，兩天內共有XXX名同志參加了捐款，募集資金XXX元，體現了分公司廣大職工的無私奉獻的高尚的道德情操。
二、存在問題
1、工作思路不廣，方法簡單、形式不活。
2、工作中有急躁情緒。
三、今後打算
在上級工會和黨總支的領導下，深入貫徹學習十六大檔案精神，實踐“三個代表”，與時俱進，開拓創新，積極配合黨總支加強職工的政治思想教育，職工道德教育和改革、改制教育，解放思想，轉變觀念，增強職工的主人翁責任感。配合行政圍繞供水中心工作，重點抓好職工業務技能的培訓和提高，組織參加、開展各項技術比武勞動競賽，不斷提高職工的專業技能水平。深入開展企業民主管理，維護職工合法權益，充分發揮工會的橋樑紐帶作用，通過豐富多彩的文化生活，增強職工的向心力和凝聚力，為XXX公司的穩定與發展做出應有的貢獻。
第二篇：2017年工會主席年終總結
在今年的工作當中，在縣委縣政府和上級工會的正確領導下，自己認真學習黨的××大會議精神，自覺踐行科學發展觀，盡心竭力履行職責，不斷提高自身素質與服務水平，基本完成了年初制定工作目標任務，現將全年來的具體工作情況彙報如下：
一、加強學習，不斷提高自身素質。
1、按照建設學習型機關的要求，不斷加強政治學習和業務學習。先後學習了中央經濟工作會議精神，黨的××大全會檔案，學習《廉政準則》加強××方面的學習，提升自己的業務素質，豐富了自己的理論知識，開闊了視野，深刻領會到了轉型發展、科學發展、安全發展的重要意義。
2、加強先進模範人物事蹟的學習
自己經常學習共產黨員楷模的先進事蹟，今年著重學習了××的先進事蹟，他們捨己為民，立黨為公，無私奉獻，執政為民的精神，時時震撼著自己的心靈，使自己牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己。
二、盡職盡責，認真抓好分管工作。
1、工會工作在常規工作基礎上，今年在系統內著力開展構建和諧勞動關係活動，做到五個加強，促進五個保障。即：加強制度建設，保障職代會依法行使職權;加強組織建設，保障職代會行使職權渠邊暢通;加強代表素質建設，保障職代會參政議政能力;加強提案落實工作，保障提案見到實效;加強民主評議幹部工作，保障依法行駛民主監督。發揮了工會組織在建設和諧社會的作用。
2、移民工作今年開展了移民後期扶持專案建設，主要有XX等鄉鎮66個村，目前，部分村的工程已經建設完工。
3、抗旱服務隊工作步入規範化軌道，各項業務正常展開，全年銷售管材150噸，完成產值300萬元，在新的一年裡會有一個新發展。
4、機關辦公室工作。
按照縣委爭先創優建設學習型機關及紀律作風整頓的要求，結合我局實際，進行了機關作風整頓和業務培訓，規範和完善了各項規章制度，每個股室都制訂整改措施，機關每個人都寫了心得體會和工作打算，機關風氣有了顯著變化，幹部作風有了明顯轉變。
(1)嚴格實行簽到和請銷假制度，並對簽到情況實行定期和不定期檢查，全年查崗40餘次，嚴格管理，嚴格督查，確保機關人員按時到崗，保證機關正常執行。
(2)繼續堅持掛牌值班制度，並把掛牌值班同首問責任制度有機結合起來，提升辦事效率，提高服務質量，得到辦事群眾肯定。
(3)堅持週一學習制度，把政治學習和業務培訓有機結合起來，全年共組織機關集體學習52次，由各股股長對中央1號檔案、中央水利工作會議精神進行輔導，機關幹部職工素質和業務水平有了明顯提高。
(4)做到後勤保障，保證水電費按時上交，機關正常進行，機關環境衛生上了一個臺階。
三、強化廉政勤政意識，提高防腐防變能力。
積極參加政治業務學習，始終把搞好黨風廉政建設作為提高自身建設的頭等大事，嚴格遵守《中國共產黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，按照中紀委“五不準”要求，做到心不為名利所誘，保障平和健康心態，時時警鐘長鳴，提高自己防腐防變能力。
回顧一年來，自己雖然做了一些工作，但仍深知自己還有許多地方不盡人意，離領導和群眾要求還有一定距離。自己將認真貫徹落實科學發展觀，創新工作思路，銳意進取，紮實工作，為實現我縣水利“三個所有”巨集偉目標而努力奮鬥。
第三篇：2017年工會主席年終總結
本年度，我承擔的是學校工會主席職務，我自始至終很重視工會工作，能以一名共產黨員的身份嚴格要求自己，嚴格遵守學校的各項規章制度，工作態度端正，工作積極性高，情緒飽滿，佈滿熱情，做到了早到晚歸，勤于思考，善於研究，主動出擊，克己奉公，腳踏實地，永不自滿，已圓滿完成了各方面的工作，收到了明顯的效果，得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今後的工作，總結經驗，相互交流，取長補短，現將××年工作總結彙報如下：
一、堅持學習，努力提高自身素質，做好學校工會工作計劃。
勤奮學習，是一個同志提高本領、作好工作的.前提。俗話說：“活到老，學到老”，我在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來，我總是把學習放在突出的位置，高度重視更新舊知識，把握新技能;具有較強的學習緊迫感，能夠抓緊學習、刻苦學習，善於學習、善於重新學習。自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，經常重溫《黨章》，重點深刻理解和把握“××××”重要思想並自覺付諸實踐，努力成為“××××”重要思想的堅定實踐者。同時，還主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識，開闊工作視野，提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法，堅持做到系統學習、終身學習，堅持理論聯絡實際，堅持學以致用，增強學習能力，提高學習實效，爭當學習型教師。
二、勤奮工作，認真履行崗位職責。
一名優秀的同志必須要與現任職務建立起深厚的感情，幹一行、愛一行、鑽一行、精一行，在本職崗位上不斷創新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺把自己的理想和奮鬥同黨和人民的事業、同單位的工作安排、同個人從事的工作緊密聯絡起來，努力做好本職崗位工作。在工會工作方面能堅持原則，敢說敢當，牢記共產黨員為人民服務的宗旨，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產黨員的先鋒模範形象，在工作中力求解決實際問題，團結同志，協調聯絡，進一步改進工作作風，以嚴謹細緻的態度努力完成各項工作任務，保證了工會工作的高效有序執行。
三、以身作則，強化工會職能作用。
作為學校工會主席，我很清楚工會組織應具有維權、建設、參與和教育四項工作職能。一年來，工會在黨政領導的大力支援下，努力實踐“××××”重要思想，認真貫徹國家“工會法”和工會工作計劃，積極組織教職工參加校工會組織的各項活動，並結合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動，極大的豐富了教職工的業餘生活，增強了學校教職工的凝聚力，有效地促進了學校教育、教學、教研和治理工作的開展。這方面的工作總結主要存在於工會年度工作總結中，在這裡，我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結。
1、領導重視，組織健全，經費保證。我校黨政領導對工會工作十分重視，不僅在方法上給予正確指導，在經費使用上給予大力支援，而且經常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全，有工會委員人，分工明確，各負其責，精誠團結，密切合作。
2、為教職工說話辦事，維護他們的合法權益。在四屆三次教代會上，共徵集到建議意見多條，多次向學校反映情況和為教職工辦事，在教代會上教職工最關心的校園網已建成，極大地改善了教職工的工作條件和環境;每逢重大節慶日，都要發放紀念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學習;關心教職工生活，遇教職工生病，與學校黨政一班人共同慰問，歲末年初，按時慰問長年有病的教師及退休老教師。
3、積極參與學校民主治理和監督工作。目前，學校各種校務公開已成為制度。工會主席經常參加學校領導班子會議，參與學校重大決策。通過大家的努力，提高了校務透明度，保證了教職工的主人翁地位和合法權益，增強了凝聚力和戰鬥力。
4、開展文體活動，豐富教職工業餘生活，做好工會工作總結報告。組織了學校教職工男子籃球比賽和女子排球比賽。舉行了××年元旦聯歡晚會。組織女教職工慶祝“三八”婦女節。
5、協助學校搞好教職工思想教育工作。大力協助學校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設工作。在元旦聯歡晚會上學校表彰獎勵了一批“三優一好”教師。
四、存在不足。
一是政治理論學習雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁複雜，減少了調研機會。三是在工會主席工作上，個人想得很周全，但落實不夠充分和紮實，有時也有一些私心雜念，認為主要領導不重視，個人還著什麼急，這其實是不負責任的一種態度，是不利於學校長遠發展的一種錯誤思想。