一、教學工作
1、做好畢業班工作，提升學校的知名度
畢業班工作是學校教學的重點工作，教學的中心工作之一是確保畢業班各項工作順利開展，以提高學校畢業班教學質量，社會和老百姓熱切關注的會考和大學聯考成績是當今教育的焦點，在剛剛結束的這場涉及到千家萬戶的會考中，我校在全體師生的共同努力下又取得了輝煌的成績，給社會交上一份滿意的答卷，在這裡學校十分感謝我們的教師、家長和學生的努力。今年達一中、鎮中統招分數線佔畢業生數的66。1%，比去年高出18個百分點，達一中、鎮中擇校分數線佔畢業生數77。2%，比去年高0。5個百分點，尤為可喜的是今年會考我校徐菁怡同學以661的高分摘取了大市會考的桂冠，這些成績對提高我校的知名度起到了至關重要的作用。
為教師成長搭建各種平臺
第一是加強業務學習，有效提高教師的專業水平。我校組織教師進行校本培訓，領悟新課改精神，新課程理念，轉變教師的教育教學思想，鞏固強化對已有理念的領悟。國小各教研組根據本組確定的教研主題尋找有關教學理論，組織教師學習，用理論來指導教師的教育教學實踐。做到定時間、定內容、定中心發言人，有討論、有記錄。 大家結合教學實際談體會，運用理論知識解決教學中的實際問題。同時加強對青年教師的培養，提高全體教師的整體素質，國小組內教師開設預約課、研究課互聽互評，每位老師一年聽課不得少於20節。中學組織教師參加市教研室、兄弟學校的教學研討活動，同時創造機會，有計劃地讓更多的老師走出校門聽課，與名師接觸，感受大師風采，尋找成長的靈感，3月份，我校組織全體教師到XX市實驗學校聆聽全國優秀校長王俊談“結構教學”的課堂教學模式，同時深入到他們學校的教研組觀摩學習“結構教學”的課堂實踐，並參與教研組的評課和研討。利用暑假組織全體班主任參加“江蘇省暑期中國小教師培訓班”，組織附校中層、校領導赴南京參加“2011年全國中學骨幹教師現代教學實踐與研究研修班”。11月份組織全體教師到海門實驗學校，中國小共聽九門課，並參與教研組的評課和研討，通過學習教師具有了指導教育實踐更新教育觀念的平臺和機會，同時開闊了眼界，真正提高了教師的理論修養和業務水平。為加強校際交流，深化校際合作，3月底，我校和丹陽華南、揚中外國語、丹徒實驗等四校開展了第六屆會考研討系列活動，我校何梅生老師主持了化學學科的研討工作。本學期國小有三位教師在區教師培訓中心參加為期一年的教學培訓，促進了教師的專業成長。
通過有計劃的培養，我校教師在課堂教學上又有了新的突破，陳慶麗老師在區語文教師基本功競賽中取得一等獎的好成績，並代表XX區參加了蘇南片“五城區”賽課活動，並榮獲了一等獎。朱揚丹開設了主題3b課堂教學研討課，綜合組吳正瓊老師送教紅旗國小，執教科學課，獲得好評。牛金娟參加XX區美術教師的diy現場展示活動，榮獲二等獎。9月，陳曉敏在2011年江蘇省基礎教育青年教師基本功大賽XX區選拔賽中，經過通用技能和專業技能等環節的比賽，獲得“國小品德”組一等獎；10月學校承辦“XX區國小語文教師研修班”學員課堂研討課活動，趙婧執教二年級語文。郭明萍參加XX區和XX市國小勞技優質課評比均獲一等獎第一名，12月又去連雲港省勞技賽課。江方玲老師代表學校參加XX區“新秀杯”評課，獲得二等獎。在十七屆教科研論文評比獲區二等獎1人次；省第六屆中國小科學優秀論文徵集獲省三等獎1人次，省優等獎1人次；省第三屆小數報杯小小數學家推薦評選活動獲省優秀指導獎5人次；國小數學試卷命制比賽獲區二等獎3人次；教師教育論文大賽貳等獎1人次；省第九屆藍天杯中國小教師優秀論文評選獲省一等獎2人次、省二等獎1人次；省三等獎5人次；今年國小有陳慶麗、徐蘭青、石紅梅、郭敏萍被評為XX區骨幹教師，紀琴為XX市國小骨幹教師，省級論文發表4篇次。
國中潘麗玲獲全國優質課評比一等獎，王偉微獲XX市國中數學青年教師優質課評比二等獎，郭佳在資訊基本功競賽中獲二等獎，在XX市國中骨幹教師優秀課件評比中，盧金星獲一等獎，何梅生、吳濤、潘麗玲獲二等獎，杜惠芳獲三等獎。在XX市第十七屆教育科研優秀論文評選中杜惠芳獲一等獎、王豔麗、吳凡獲三等獎，在XX市首屆“我的教育故事”主題系列徵文評選中杜惠芳兩篇論文獲二等獎，在XX市中學歷史論文評比中吳凡獲二等獎，在XX市第二屆教師教育技術能力競賽中王豔麗獲三等獎，在江蘇省第六屆中國小科學教育優秀論文活動中杜惠芳獲三等獎，本學期中學教師開設校內公開課36節，其中王偉微、潘麗玲開設市級公開課各1節，吳濤、錢雲月、張莉莉開設師範生示範課各1節。潘麗玲獲全國地球小博士論文指導教師一等獎，錢雲月、張莉莉分別獲希望英語大賽省級指導教師二等獎，郭佳獲資訊學奧賽指導教師二等獎，吳濤獲市級演講比賽指導教師二等獎。
為提高教師的科研水平，學校不但爭取到科研經費還重視課題過程管理，今年中學三個“十一五”規劃課題已結題，（楊建華主持兩個，吳濤主持一個），“十二五”規劃課題正在組織申報中。今年核心期刊發表論文錢雲月撰寫2篇，王豔麗、杜惠芳各1篇，錢雲月、連利在省級優秀期刊各發表1篇。潘麗玲參加了2011年會考試卷的命題工作和省編教材的撰寫工作；潘麗玲和何梅生兩位教師為XX市骨幹教師開設了培訓講座，附校教學工作媒體報道有10篇次。
3、進一步加強教學常規工作的管理與考核
我校全面落實上級要求建立健全教學管理制度和教學質量的綜合評價體系，加強學校內部各項教學工作的科學管理。在巨集觀上體現管理的目標是“德、智、體、美、勞”全面發展，從微觀上，對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、複習、考試、成績評定等項教學規章制度，做到嚴格要求，嚴格管理。以達到教學管理系統的整體優化。
強化教學“五認真”管理，教研組組織教師學習《中國小教育教學常規管理細則》，開展教師教學“五認真”的學習培訓，強化備課和作業佈置與批改環節中常規要求的落實，教導處組織教研組開展教案月查和作業月查工作，做到檢查有記錄、有反饋，組織各教研組完成預約聽課。
嚴格做好小升会考試管理工作，教務處提前摸清適齡兒童情況，結合學校實際制定招生計劃並上報江蘇大學相關領導批准，整個招生過程由江蘇大學紀委領導參與，即做到了公平公正又減輕了附校領導在情面上的壓力，使這項工作順利圓滿完成。中國小認真做好各年級學生的登記、審批、核對等工作，做到紙質與電子學籍並存。國小不僅制定詳細的期中、期末監考大迴圈安排，還不斷完善期末閱卷大流水工作制度，分工明確，責任到人；強化六年級畢業班的質量意識，要求六年級科任教師作出細化的質量分析表，其餘各班期中期末做出詳細的質量分析表並上報區教研室；中國小教務處除期中、期末考試外，還精心組織各年級學科的調研考試和畢業考試。
5、為學生成長創造豐富的機會
素質教育要求學生能生動活潑、自主和諧地發展，實現這一發展的前提，是學生能真正地參與學習實踐活動。本學期，我校堅持“以學生為本”的教育觀，留足活動時間，根據學生興趣積極開展各項活動。
第一，堅持上好活動課：我校十分重視活動課程對學生創造精神和實踐能力的培養，要求在活動課教學中，形式活潑，內容靈活，氣氛活躍，讓活動課真正“活”起來。通過綜合實踐活動課的教學，拓寬學生視野，培養興趣愛好，發展個性特長和綜合素質。我校還積極開展第二課堂活動，使學生學有所長，切實提高學生的素質。
第二，紮實開展“關愛杯”英語演講比賽。這是我校的一項具有傳統和特色的學生活動，我們本著“培養興趣、增強信心、樹立榜樣”的原則，旨在選拔江蘇大學附屬學校英語愛好者中的佼佼者，展示他們的風采；激發附校全體學生學習英語的興趣，增強他們學習英語的信心，以更加飽滿的學習熱情投入到英語學習中。為期一個半月的“關愛杯”英語演講比賽已經走過了四個春秋，已有2000多人次參加了此項活動，湧現出許多優秀選手。第四屆“關愛杯”英語演講比賽共評出一等獎8名，二等獎24名，三等獎24名。
第三，繼續開展“三江韻”讀書節活動。語文組本學期繼續組織第二屆“三江韻”讀書節活動，“光輝的旗幟”紅故事宣講“金話筒”比賽是這次活動的“重頭戲”。由關工委老同志組成的評審團最終評出“金話筒”24名，“銀話筒”36名。國小部四百多名學生全員觀摩活動，接受“紅色洗禮”。 為了提高學生的閱讀量，下學期開展了“海量閱讀”活動，評出“閱讀大王”，這一措施大大激發了學生的閱讀興趣。
第四，積極參加省市區各項比賽活動，成績斐然。國小部在2011年度中央電視臺“希望之星”英語風采大賽獲省一等獎1名，省二等獎3名，省三等獎1名，市特等獎6名，一等獎4名，二等獎1名，三等獎12名。第三屆“小數報杯·小小數學家”推薦評選活動省壹等獎10名，省貳等獎8名，省叄等獎5名。XX區國小勞技操作競賽區壹等獎2名，區二等獎2名。XX區校園歌手小歌手比賽一等獎4名，二等獎8名。市少兒籃球比賽：市男子乙組第二名。2011年“陽光下成長”XX區國小生繪畫製作比賽：區一等獎1名，區二等獎2名，區三等獎4名。中學部在2011年度中央電視臺“希望之星”英語風采大賽、省“時代杯”2010年數學應用與創新邀請賽、江蘇省英語口語大賽、江蘇省作文競賽、各項徵文活動、中國小電腦製作等活動中，獲全國一等獎7人次，全國二等獎6人次，全國三等獎11人次，省一等獎5人次，省二等獎12人次，省三等獎11人次，市一等獎5人次，市二等獎11人次，市三等獎19人次，市優秀獎8人次。
第五，為使學生綜合素質得到更好的鍛鍊，學校積極開展陽光體育鍛煉活動，儘可能保證學生每天一小時的體育運動，在體育組精心組織和全校師生積極參與下，4月30日在江大東山操場成功舉行附附校第20屆運動會；同學們湧躍參與、人人爭先、多人次重新整理校運會紀錄，激發了全校師生積極地參與體育鍛煉的熱情。有效促進了學生和老師的體質健康水平。
二、學生工作
1、德育教育建設、管理、培養工作有成效
學生行為習慣養成是德育工作中的重中之重，我校在學生行為規範養成教育中真抓實幹，各個班級已出現成效，“德、心結合促養成”圖文活動材料匯入XX區教育局編輯的《著力習慣養成 凸顯靈動德育 塑造陽光少年》。在文明城市建立工作中我校利用國旗下講話、班會、團隊活動開展“做個有道德的人”、“環保教育”等系列活動，用行動支援鎮江建立文明城市。班級“階梯管理”模式的探索在本學期成效更為顯著，“注重以‘個性發展’為導向的優秀班級”評選，繼續引領各班實質性地展開班級素質教育工作。每週通過班主任例會、暑假組織全體班主任參加“提高班主任專業素質高階研修班”的學習和社會實踐、專題探討，使之得到啟示、幫助，提高了做班主任的境界。引導班主任將這些經驗昇華在課題《合作背景下，班級美學管理的研究》中，使理論和實踐有效的結合。
特色、典型活動豐富多彩
“我們的節日元宵節”系列活動：在江大關工委的協助下成功舉辦了第二屆“關愛杯元宵節”活動；師生們在“做元宵”、“猜燈謎”、“元宵節內涵展”中深切體驗到中國傳統節日的文化。由江大關工委、江大藝術學院等組成的評審團評選出各年級段的創意作品獎及集體組織獎若干名。鎮江新聞臺“今晚九點半”、“教育線上”和江大電視臺報導了本次活動。
“光輝的旗幟——江大附校2011‘六一’綜藝·表彰慶祝大會”；大會主題鮮明的表達出附校師生們強烈的愛黨、愛國之情，在會師生和家長們都投入到較高藝術水準的活動中！大會表彰了本學年“區先進集體”三（2）班和“區特色中隊”四（2）中隊以及“年度十佳”、“星級學生”和“學科獲獎”等個人350餘人次，江大副校長、關工委主任親自上臺給獲獎集體與個人頒獎。鎮江新聞臺“今晚九點半”報導了本次活動。
建黨90週年系列活動；“廉潔在我心，我心將更美”廉潔文化進校園書畫作品徵集活動：本次活動同學們積極參與，共收到書法、漫畫、繪畫、攝影等各類作品三百餘件，評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名。“紅色記憶，伴我成長——少年兒童紅故事大賽”活動：5月組織11名優秀選手參加市文明辦、教育局及文廣集團聯合主辦的小喇叭紅故事大賽，選送選手中，1人獲銀獎， 7人獲銅獎。“我和黨員大朋友手拉手”書信活動：5月中旬組織開展此項活動，其中金樹德教授與張靖翊小朋友等共計三封來往書信參加省書信評選（結果未出）。
讀書徵文活動：全國五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書徵文活動：據統計，附校共收到徵文稿件400篇，評選出優秀稿件60篇，並送往有關部門參加全國徵文評選，其中獲全國二、三等獎分別為1、2人，全國優秀獎2人，獲指導教師獎5人次，同時獲得“市先進集體”榮譽稱號。參加市“黨在我心中”主題徵文活動（結果未出）。參加省關工委組織的“我愛共產黨”讀書徵文活動：1名同學獲省級獎（結果未出）
參加中國小“光輝的旗幟”演講比賽活動，其中吳濤老師輔導的羅均文同學獲三等獎。
班級影視片觀看活動。
4月2日組織全校師生進行“清明祭英魂暨新隊員入隊儀式”活動，鎮江新聞臺“今晚九點半”和江大電視臺報導了本次活動。
5月4日，附校校團委組織中學部師生開展紀念“五·四”運動92週年新團員入團宣誓儀式。50名同學光榮地加入了共產主義青年團。
愛心活動培養起學生們對社會的關注與責任：6月參與江蘇大學舉行的西部支教活動——為西部貧困地區學生捐書活動。10月附校“溫暖之心——愛心一元捐”活動：李由同學從小患有軟骨矮小病，13歲1米03；胸肌畸形，腦里長有一個瘤……關愛身邊的人，附校發出了“溫暖之心——愛心一元捐”的倡議，同學們共捐贈11948。6元……12月參與江蘇大學關工委舉辦的“百名教授老區行”活動，為老區捐贈各類書籍共1200餘本。
12月31日至元月1日，由皮慶媛負責四、五、六年級40人蔘加XX市與中央電視臺12頻道聯合舉辦的“大愛鎮江”專題晚會演出和電視直播。
“陽光下成長”XX區校園小歌手比賽活動：選送14名學生參賽，其中趙心語獲“校園小歌手”稱號，同時獲一等獎；另外有5名同學獲一等獎；8名同學獲二等獎。
春遊、秋遊活動力求實效：組織學生走進山林，感受南山、焦山春秋之際的“但聞鳥鳴千囀，蟬吟不窮，清泉淙淙”之意境，享受“其獨特的綺麗風姿”，以激起對自己家鄉的無限熱愛之情和自豪之感！
家長學校“讓家長成為教師的`同事”系列沙龍活動：舉行了30餘場主題為《愛之密碼》、《批評的藝術》等等家長沙龍和家長會活動，以此建立了較好的合作關係和溝通平臺。
民族精神教育實踐活動——“王龍特色”中、團隊評選答辯會：9月，經過申報、建立、答辯、評委組現場投票，選出了本屆的王龍特色中、團隊——五（2）中隊和八（1）團隊，活動使同學們更加感受到民族興旺的責任心與使命感。
大隊委演講、競選活動：9月，三至六年級各班通過自薦、民主評議的形式共選出了28名大隊委候選人。他們通過小報、遊說、現場投票，成功當選了新一屆大隊委幹部。
學生幹部實踐活動——回收廢舊電池環保特色活動：為紀念 “一二。九”愛國學生運動76週年，附校與環保局聯合舉辦了“行動就是一個開始——銘記歷史 益暖中華，回收廢舊電池”活動。環保局負責人親臨現場，參加了回收儀式。教育線上和江大電視臺報導了本次活動。
積極參加江大校慶活動：40人的舞蹈與200餘人的方陣表達出附校人對江大的深厚感情。
四（1）中隊被命名為省“英雄中隊”，同時被評為XX市“先進中隊”；四名同學被評為省“四好少年”；1名同學被評為市“十佳百星”；三（2）班、四（2）中隊分別被評為XX區“先進集體”、 “特色中隊”，8名同學被評為XX區“優秀學生幹部”、“三好學生”、“特長生”等。安排在元旦前一週前往共建單位——鎮江船艇學院船艇教練大隊ad212艇進行。喜迎2012元旦《我運動 我健康 我快樂》趣味體育節將如期舉行。72名學生參加的XX區首屆器樂大賽12月16至18日進行。
3、特色活動凸顯班級文化：“感恩教育”、江蘇省“優秀志願者”頒獎典禮演出、“學習雷鋒，共同成長”、“環保行動”、“我們的節日端午節中秋節重陽節”、“構築心靈的防火牆”、“大手拉小手 安全你我他”等等班級活動蘊含著各班的智慧、團隊精神以及高尚的情懷。
《詩人氣質，王者風範——江大附小 “王龍中隊”》事蹟刊登在《少年號角》，一至六年級共六篇反映少先隊員生活的文章刊登在《我愛寫作文》的“名校之花”欄目裡。
4、同時還完成了一些常規工作：值勤工作：在協助學校管理的同時，也實現了學生自我約束，自我管理，自我展示的效果。主題板報：各班及學校板報堅持每月更換， 12月，隊幹部開展了黑板報評選工作。紅領巾電視臺定期開播，有效地展示班級風采，傳遞班級文化。注重德育工作資料庫的建設。
三、後勤工作
為了更好的發揮後勤為“教育教學服務”這一宗旨以保障全校各項工作的順利進行，本學期進一步完善各項管理制度，配合學校保障教育教學積極開展各項工作，這學期做了以下幾方面的工作：
1、在江蘇大學的支援下進行日常的水電桌椅維修，平時堅持深入教學第一線，熟悉教育教學規律，為學校工作的正常開展提供良好的物質條件和服務。強化維修管理意識，對學校各項設施裝置定期檢修，做好保養維修工作，防止損壞散失，延長使用壽命，提高使用效率。
2、配合保衛處做好日常安全工作檢查，消除安全隱患。對校園安全進行了全面、認真、細緻的檢查，對檢查中發現的安全隱患，及時排除，確保學校教育教學秩序正常。
3、嚴格執行財產損壞賠償制度，有措施、有檢查。發現問題，修理及時，為師生解除後顧之憂。開學前規劃好開學各方面物質供應工作，安排好教室桌椅及有關教學裝置等
4、加強校園環境衛生工作：如清理校園垃圾、綠化、雜草等，在傳染病爆發期總務能積極採取措施配置相關裝置，每個班級進行消毒有效扼制了傳染病的爆發。
5、在學校開展的一系列活動中，如校運動會、英語口語比賽、春遊，六一活動等；總務本著“一切工作服務於師生”的原則，全心全意做好各項活動的後勤服務保障工作。其中包括場地佈置、提供裝置、獎品的採購和發放等等，給師生活動的進行提供了便利。在工作中不推諉不耍滑，踏踏實實工作，老老實實做人。