一年來，我縣教育事業在縣委、縣政府的正確領導和市教育局的悉心指導下，堅持以黨的十七大精神為指標，深入貫徹落實科學發展觀，繼續按照?保安全，求質量，促發展?的目標，深化教育教學改革，著力改善辦學條件，大力發展職業教育，加快教育事業發展，確保全系統和諧穩定，辦好人民滿意的教育事業，實現了市教育局《**年度縣級教育行政部門重點工作評估指標體系》中所規定的工作目標。
一、各類教育協調發展
（一）普九水平進一步提高。一是嚴格執行流生預警制度、報告制度和政府催學制度，切實做好控流保學工作；二是繼續開展建立?三無?流生活動，制定了建立方案，取得了較好成效，章莊學校連續兩年被市教育局評為?無流生學校?；三是切實抓好了?留守學生?的教育與管理，建立了?留守學生溫馨園?，制定了留守學生教育五項制度；四是加強了中國小學生學籍管理，建立了中國小學生電子學籍。通過以上措施，全縣國小適齡兒童入學率100%，輟學率為0；國中階段適齡人口入學率達99.1%，國中三年保留率為99%，國中輟學率僅為1.2%，國中應屆學生會考報考率達91.6%。
（二）高中階段教育協調發展。一是調整高中學校佈局，整合了高中教育資源。從今年秋季學期開始，洲湖、嚴田兩所農村高中停止招收高一新生，進一步滿足了人民對優質高中教育的需求。今年，全縣普高招生2692人，其中縣內普高招生2675人，全面完成了市局下達的普高招生計劃；二是加快職業教育發展，通
過採取春秋兩季招生和下達送生計劃，穩定了職業高中的生源，擴大了職業教育規模，全縣職高招生1241人，其中縣內職高招生989人。同時，加強了職業高中學生學籍管理，職業高中學生全部建立了電子學籍檔案。
（三）特殊教育水平不斷提升。一是辦好特殊教育學校。近年來，不斷加大投入，改善特殊教育學校辦學條件。在教育教學中，遵循特殊教育規律，將殘疾兒童的教育教學和康復訓練有機結合起來，取得了良好效果。學校現有在校學生23名。二是是切實抓好隨班就讀工作。學校成立了隨班就讀工作領導小組，把隨班就讀工作納入學校日常管理工作中，將責任落實到人。三是組織開展扶殘助學活動。建立了?扶殘助學制度?，開展了?助殘日?、?殘聯專項彩票公益金資助?等活動，使家庭經濟困難的`殘疾少兒不因貧困而失學。全縣現有適齡殘疾兒童、少年283人，已入學257人，三類殘兒平均入學率達90.8%。
（四）幼兒教育快速發展。我縣現有幼兒園90所，其中公辦幼兒園1所，民辦幼兒園89所，學前班114個，基本滿足了人民群眾對學前教育的需求。在園幼兒10266人，適齡幼兒學前三年受教育率達97.7%，學前班在讀人數3440人，學前一年受教育率達100%。
二、管理效能明顯提高
（一）著力提升教師隊伍素質。一是嚴格實行教師資格?准入制?，嚴把教師?入口關?。今年，我縣通過資格審查、筆試、說課、體檢、公示等程式，公開選招了具有教師資格的國小教師19人、國中教師17人、高中教師4人。二是加大教師培訓力度，提高教師業務水平。先後組織12名國中校長參加市提高培訓，6名國小校長赴西安、上海蔘加培訓學習，全縣校長分5批次赴北
京、天津、上海、江蘇、南京等名校參觀學習考察，3名高中校長赴省參加高中新課改培訓學習；組織524名班主任參加縣級培訓，16名教師參加農村中國小骨幹教師省級培訓，7名教師參加首屆農村教學點教師省級培訓，18名教師參加省中國小骨幹班主任省級培訓；組織2546名中國小教師參加遠端培訓，191名高中教師參加高中課改網上培訓。三是加強師德師風建設。在全縣教師中開展了踐行胡錦濤‘四點希望’，做人民滿意教師?主題教育活動，提高了教師育人水平。教師節前夕，縣委縣政府召開了全縣慶教師節暨?十佳教師?表彰大會，向?十佳教師?頒發了獎盃、證書和獎金，並表彰了41名縣優秀教師、28名縣優秀班主任、22名縣優秀校長和32名縣師德師風先進個人。四是積極開展校本培訓和校本教研活動，有效地促進了教師教學水平和教學能力的提高。召開了全縣中國小課堂教學策略、教學評價研討會，開展了農村中國小校本教研經驗交流活動，提高了教師的科研能力。今年全縣共申報省市級課題31個，121篇教師論文獲省、市級優秀論文獎；學生參加學科競賽，獲國家級獎11人次，省級獎16人次，市級獎51人次。六是加大學科帶頭人和骨幹教師培養力度。印發了《安福縣中國小（幼兒園）學科帶頭人、骨幹教師培養計劃》，明確了學校培養目標，落實了培養措施；開展了全縣骨幹教師評選活動，培養了一批師德水平高、教學能力強的優秀教師。
（二）切實減輕學生課業負擔。一是嚴格執行《義務教育法》和省教育廳《關於進一步規範基礎教育辦學行為若干問題的意見》，促使學校嚴格按照部頒課程計劃開齊課程、上滿課時，杜絕了學校佔用雙休日、節假日集體補課或上新課現象。二是繼續實施《安福縣中國小體育等學科考查辦法》，加強了對音、體、
美教學的考核，杜絕了擠佔音、體、美課時和開課不上課現象，促進了學生的全面發展。三是合理安排學生作息，保證學生活動時間。各校嚴格按照縣局下發的《關於進一步規範作息時間的通知》要求，控制中國小生在校時間，保證學生在校活動時間，確保住校學生睡眠時間，切實減輕學生課業負擔，促進學生身心健康發展。四是開展了中國小辦學水平評估。制定了《安福縣2008—2009學年度學校辦學水平評估方案》，改革了學校評價辦法，降低考試成績權重分值。教學成績分值分別控制在國小10%、國中15%、高中20%。6月份，組織人員對全縣中國小辦學水平進行了評估，下發了評估通報，提出了整改意見，表彰了優勝單位。
（三）加強體衛藝勞教育。一是廣泛開展了?陽光體育運動?，學校做到了?人人有專案、班班有活動、校校有特色?。華泰實驗學校代表吉安市參加了全省?陽光夥伴?比賽。10月份，組織人員對16所學校進行了?陽光體育活動?專項督查，促進了學校陽光體育開展。5月份，舉辦了2008年全縣中國小生田徑運動會。同時，積極組織體育訓練、參加上級舉辦的各項賽事，組隊參加全市少兒田徑賽獲團體總分第一名，全市第五屆中學生田徑運動會獲團體總分第一名，全市少兒乒乓球賽獲團體總分第三名；參加全省第二屆縣級田徑賽，以總分117分奪得團體總分第一名，列全省102個縣（市、區）之首。二是認真做好了學生體質健康標準資料測試和報送工作。三是開展了豐富多彩的課外活動，各學校組織了體育、美術、書法、文藝、寫作等興趣小組活動，為開發學生潛能、培養各種興趣、活躍校園文化、促進學生綜合素質的提高，起到了較好的作用。同時，舉辦了全縣首屆中國小生合唱節，在全縣學校中全面推廣校園集體舞。四是抓好蔬菜基地和勞動基地建設。目前，全縣學校勞動基地達84畝，近2萬人次學生參加了勞技教育活動，學生的勞動技能進一步提高。
（四）努力建設平安和諧校園。我們始終堅持把學校安全穩定工作放在首位，以維穩和建立平安和諧校園為載體，進一步落實安全工作責任制，健全了學校安全管理、預警、責任追究工作機制。一是落實安全職責。建立了主要領導親自抓、分管領導具體抓、安全檢查員每日細緻查的工作機制。層層簽訂了安全工作責任狀，?誰主管，誰負責，誰檢查，誰負責?的責任追究措施落實到了位。二是堅持安全日查月報制度，經常組織人員赴學校排查安全隱患，提出整改意見，及時下發整改通知書，落實整改責任部門和責任人，確保安全隱患整改到位。三是組織了一系列的中國小校長和教師安全管理培訓，認真開展?安全教育日（周、月）?活動。四是認真組織開展了特殊災害自救逃生演練活動，並安排學校掛點領導和掛點股室人員進行觀摩，保障了演練活動真實有效，學生的逃生避險能力明顯提高。五是抓好食堂食品衛生安全工作。10月份，與縣衛生部門聯合對學校食堂、食品衛生進行了專項檢查。六是建立學生（幼兒）安全風險分散機制，為學生投保了校（園）方責任保險，投保率達100%，化解了學校的安全風險。通過以上措施，全縣教育系統保持了安全與穩定，未發現違法犯罪和重大違紀違規事件，青少年違法犯罪率為零。
（五）進一步完善教育經費保障機制。一是加強了義務教育經費管理，聯合財政局出臺了《安福縣義務教育學校預算編制管理辦法》，進一步規範了義務教育學校經費預算管理，強化了預算編制、預算執行和預算監督。二是建立了學校經費節流機制。繼續執行《安福縣集中核算學校財務管理規定》，對經費支出進行了嚴格的管理。為規範學校物品採購行為，出臺了《安福縣集中核算學校物品採購規定》，充分發揮了資金的最大使用效益。