1、市級骨幹教師課堂教學開放活動。
學校舉辦了以“把握教學目標 實現有效教學”為主題的市級骨幹教師課堂教學開放活動,其目的通過骨幹教師課堂教學示範,拋磚引玉,與同行一起研討怎樣設計教學目標,怎樣實現教學目標,以及怎樣讓我們的課堂成為自然狀態的、民主和諧的、有效個性的課堂。我們的骨幹教師通過精心設計,反覆思考向全區老師展示了一堂堂精彩紛呈,目標鮮明、常態有效的課堂。
2、教研組常規教研活動比賽。
為了提高各教研組常規教研活動的實效性,促使研訓活動有效、規範的開展,促進教師專業的發展,舉行了第一屆教研組常規教研活動比賽。各教研組都圍繞“有效教學策略的研究”這一主題分別開展了形式多樣的常規教研活動。根據得分的高低,最後評出一等獎語文組,二等獎藝術組,三等獎數學組、綜合組。
3、百家講壇。
全期舉行百家講壇活動5次,吳海芸主講的《追求有效教學 提升課堂質量》,譚迪熬老師主講的《怎樣培養孩子的創新精神》,陳出亞書記主講的.《讓教師的心裡充滿陽光》汪輝主講的《課堂趣味性的探索》。
4、讀書活動。
要求老師利用暑假期間認真讀一本教育專著,並寫讀書心得,從本期開始利用教師例會時間開展讀書沙龍活動,每期由兩位教師交流讀書心得,與全體教師分享讀書的收穫。
5、開放活動。
今年,學校承辦了“湖南省歷史名校文化內涵發展與辦學特色綜合考察活動”、“湖南一師頂崗實習試點國小教師培訓‘同課異構’活動”,接待了河北冀州、湖南邵陽等地學校參觀團。xx國小的教師代表團一行十餘人來我校進行教學教研工作交流。省繼續教育中心派株洲市四位校長到我校現場研修一週。
6、選送30餘名教師外出參加各級各類培訓。
(1)xx校長到成都、青島考察學習。
(2)xx、xx參加全國數學課題會議。
(3)xx、xx、xx、xx到xx交流學習。
(4)xx、xx、xx到杭州參觀學習。
(5)xx、xx、xx、xx到鳳凰參加電教課題培訓。
(6)xx參加省級骨幹班主任培訓班學習。
(7)xx參加電視數碼製作培訓。
(8)1xx名語文老師參加全國知名教師教學觀摩。
(9)全體英語教師參加全國英語現場觀摩會。
(10)xx、xx到廣州參加班主任高階研修班集中學習。
(11)xx參加長沙市專利培訓班學習。
(12)xx到青島學習學校管理。
7、課題研究。
參加湖南省“十一五”教育科學規劃課題《國小數學教學資源的開發與利用研究》的中期評估。學校參與的國家級課題《中國小綜合實踐活動課程系統構建與實施的研究》綜合實踐課題7月結題。省電教課題《網路環境下的學生藝術素養提高的研究》參加了中期網上評估。市“十一五”課題《國小生快樂體驗活動研究》接受區教師進修學校的中期評估。
8、xx、xx名師工作室活動開展得有聲有色。
9、教師獲獎情況。
(1)xx、xx參加天心區教師教學技能比賽獲總分第一、第二名。
(2)xx參加天心區閱讀課比賽獲特等獎。
(3)xx、xx、xx參加湖南省數學現場評課比賽獲一等獎。
(4)xx參加市“綜合實踐活動”學科說課比賽獲市一等獎。