2022全國愛耳日宣傳活動總結(通用6篇)

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在一個有趣的活動結束後,相信你一定有很多值得分享的收穫,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。但是活動總結有什麼要求呢?下面是小編為大家收集的2022全國愛耳日宣傳活動總結(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022全國愛耳日宣傳活動總結(通用6篇)

全國愛耳日宣傳活動總結1

20XX年3月3日是全國“愛耳日”,當天下午,由蓮湖區殘聯、區教育局主辦,青年路國小承辦的“愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健做起”知識講座在青年路國小多功能教室舉行。本次講座請到了西安醫學院附屬醫院的耳鼻喉科主治醫生為100多名四年級學生生動講解了打手機、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知識,並結合實際生活講述瞭如何對耳朵進行愛護;在最後半小時的互動提問環節中,同學們積極踴躍地提問,喬醫生對所提問題進行了耐心細緻的解答。此次講座在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。

通過本次講座,使學生們掌握了日常保護聽力的有關知識,加強了學生的愛耳意識,提高了學生們耳健康水平。同學們一致表示,通過學習有關知識,不僅自己要好好保護耳朵,還要向家人和社會進行宣傳,讓周圍的人都明白保護耳朵的重要性。

全國愛耳日宣傳活動總結2

今年是“愛耳日”,愛耳日的主題是“關愛兒童聽力健康”。為了提高學生愛耳護耳意識,預防和減少聽力損傷與耳病對生活質量地影響,青得裡中心學校開展了系列教育宣傳活動。

自3月3日以來,學校利用校園廣播、教師進班宣傳的形式,向全校學生宣傳耳部養護的相關知識,增強了學生的自我保護意識。通過不同形式的宣傳教育,學生充分的瞭解了“愛耳日”的由來及愛耳護耳的重大意義,初步掌握了保護聽力的基本方法。同時,在宣傳教育的過程中,還向學生滲透了“愛心”教育,號召全體學生一起來關愛、幫助、溫暖聽力殘疾兒童,與他們交朋友並未他們做一些力所能及的事情。

通過宣傳教育,提高了學生愛耳護耳意識,同時還普及了聽力健康的科學知識。呵護聽力健康,享受安靜生活,聆聽和諧社會,攜手你我做起。

全國愛耳日宣傳活動總結3

3月3日是全國愛耳日,我們的宣傳主題是“提高人口素質、減少聽力損傷”。為了使轄區居民增強愛耳護耳意識,及早發現耳病並能得到及時的治療。我院在3月3日這天組織了一次大型的宣傳教育活動,現將這次活動情況總結如下:

一、開展廣泛的宣傳活動。

使廣大居民群眾提高愛耳、護耳意識,對耳病能夠做到早發現、早診斷、早治療、早康復。在愛耳日活動中,我們在轄區進行了深入的宣傳活動,各村衛生所設立了耳病諮詢服務站。我院通過張貼標語,舉行耳病知識講座;免費義診等宣傳活動形式進行開展。

二、舉辦知識講座,為居民進行聽力健康諮詢。

為了使此次活動辦的更好,我院醫師為為居民講解如何愛護耳朵,如何發現聽力障礙及疾患,讓群眾懂得了更多的耳病防治知識。

三、為轄區人民群眾辦好事、辦實事。

在愛耳日活動期間,我院現場開展了健康諮詢工作,對耳聾患者做到早發現、早診斷、早治療。詳細的解說愛耳的知識,例如:如何在日常生活當中保護好耳朵,讓家長互相滲透教育,讓孩子們也在日常生活中互相監督,知道如何去保護自己的小耳朵等說明。

通過此次愛耳日的宣傳活動,普及了聽力篩查的科學知識,加強了轄區內居民對聽力損傷與耳聾的早期發現與康復的'良好自我保護意識,提高了人民群眾的健康觀念。在這次活動中共發放宣傳資料200份,受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎和一致好評。

全國愛耳日宣傳活動總結4

3月3日是全國“愛耳日”,當天,為了更好的宣傳和普及愛耳知識,提高學生的護耳意識。xxx縣一些學校開展了主題為“關注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。

針對當前學生耳機使用氾濫的問題,這次宣傳活動的老師引用大量的資料、通俗易懂的案例,給同學們講述了長期使用耳機所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學地用耳和護耳等五個方面的問題,大力宣傳和普及聽力健康的科學知識,加強學生聽力損傷與耳聾的防治、康復,提高學生愛耳護耳的意識,倡導“愛耳護耳,健康聽力”——預防從初級耳科保健做起的理念。

育英學校教師分享給大家:“現在我們所接觸的孩子都是一些屬於青春期的孩子,青春期的孩子處在一個黃金髮育時期,但是孩子都有一些不好的習慣,比如長期的藉助於手機耳機聽音樂,這個聲音非常大,會對孩子的耳朵造成很大的影響,通過這節課給同學們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識,教會學生一些基本的保護耳朵的對策。”

保健醫生用謎語引導幼兒認識耳朵,用精美的課件將生澀難懂的耳朵構造編成“聲音旅行記”,告訴幼兒不能把小的東西塞進耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴,捂住耳朵……

保健老師的講解引發幼兒許多問題,xxx小朋友說:“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音,為什麼啊?”保健老師告訴她:春天天氣乾燥發生的耳鳴一般由於挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鳴還有可能由於肝火過盛、佩戴耳機時間過長,熬夜所致。xxx小朋友說:“今天我知道了許多保護耳朵的方法,要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢,讓他們也學會保護自己的耳朵。”

全國愛耳日宣傳活動總結5

在老師的大力支援下,學生的熱情參與下,我們組成功參與展開了全國“愛耳日”宣傳教育活動。

以“預防聽力損失,共享動聽世界”為主題,我小組於3月5日早上到嶽王路社群進行免費聽力檢查、血壓測量及聽力知識免費諮詢活動。現將具體資料公佈如下:共有22人蔘與了本組純音測聽的測試,14女,8男,共4。3耳,其中極輕度1耳,輕度聾7耳,中度聾17耳,中重度聾12耳,中度聾5耳,極重度聾1耳。

共有3人佩戴著助聽器前來測試,在接受測試的人中,有5人曾配戴過助聽器,但由於各種原因未繼續使用。對這些人和可以使用助聽器的,聽力損失輕重的我們都進行了一一講解,鼓勵他們有條件的可以配戴助聽器,並且積極適應助聽器,不要因為暫時的不舒適就放棄。要用信心、耐心、恆心去創造自己的動聽。在服務過程中,我們也發現有許多人是配戴著助聽器來找我們的,據他們自訴助聽器的效果與當初配戴大相徑庭,年齡大了又不方便去除錯,所以有部分人有了想放棄配戴的想法,這其實是助聽器驗配中心售後服務欠周到的緣故。如常此以往必將造成惡性迴圈,我們聽力工作者應該竭盡所能讓每個助聽器使用者使用時感到滿意,主動的關心提問是日常工作中最缺少的。

另外,由於對助聽器認識很少,又沒有聽筒除錯棒等基本工具,對前來希望除錯助聽器的使用者我們無能為力。將來我們應多多學習助聽器知識,多動手,多試聽助聽器,積累更多的知識再去社群服務,這樣也許會更有意義,增加成就感,擴大服務人群。通過這次的服務,我們深深地感到,不同地方的人對助聽器的認識、對耳聾的認識程度差異很大,我們工作任重而道遠。

全國愛耳日宣傳活動總結6

根據上級的工作要求,我局開展了以“安全用耳,保護聽力”系列宣傳教育活動。活動開展深入紮實,具體總結如下:

一、領導高度重視,精心組織。

我局領導高度重視“愛耳”宣傳工作,認真貫徹落實檔案精神,嚴格按照上級的安排部署,精心組織,周密安排,認真制定我局宣傳教育活動方案,並安排專人負責組織落實,以確保宣傳教育活動全面深入地開展。

二、創新宣傳形式,認真開展宣傳教育活動。

在愛耳日活動中,通過多樣形式在單位進行了廣泛、深入的宣傳。一是藉助微信、微博、QQ等網路平臺廣泛釋出“愛耳日”活動訊息,宣傳非職業性噪聲對聽力健康的損害。二是印發宣傳愛耳日的檔案和學習資料共15份,確保每間辦公室有一份學習資料,以普及安全用耳知識。三、鼓勵全體幹部職工向身邊的人宣傳愛耳護耳知識,營造健康的環境,安全用耳,保護聽力。

三、成效明顯,意義深刻

此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果。一是提高我局幹部職工安全用耳,保護聽力的意識,養成安全用耳習慣。二是宣傳有關噪聲治理的政策、法規和知識,推動建設健康聆聽環境。三是希望通過此次的宣傳活動能使更多的人瞭解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列裡來。同時進一步動員了全體幹部職工關愛聽力和語言殘疾人。