大學生社會實踐活動總結合集15篇

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的大學生社會實踐活動總結,希望能夠幫助到大家。

大學生社會實踐活動總結合集15篇

大學生社會實踐活動總結1

為豐富返鄉大學生參與社會實踐活動、瞭解家鄉發展變化。7月13日,木壘鎮組織返鄉大學生走上街頭、路口開展“我為文明做勸導 我為家鄉做貢獻”文明勸導活動,以實際行動參與到家鄉“生態城、文化城、旅遊城”建設中來,成為今日美麗山城一道靚麗的風景線。

活動中,志願者們戴上印有文明勸導標誌的小紅帽、袖標,在人流、車流量密集的路段維持秩序,全鎮六個社群60餘名志願者在主街道同步進行文明勸導。在烈日的炙烤下,熱浪一陣陣向志願者全身襲來,但志願者們全身貫注,熱心提醒非機動車、機動車各行其道,遵守交通秩序;倡導居民不跨越隔離設施、不闖紅燈、不隨地吐痰,排隊上車;遇到老弱病殘的老人、兒童、婦女,主動上前攙扶送到安全地點……讓志願者們欣慰的是,不少居民聽取勸導後都表示理解並給予肯定和讚揚。

木壘鎮明珠社群居民何亞傑說:“看到路上汗流浹背卻依然堅守崗位進行文明勸導的大哥哥、大姐姐們,他很是敬佩,作為中學生我們應該自覺遵守交通規則,做文明事,說文明話,為城市文明出一份力。”

返鄉大學生祖拜染說:“近年來,家鄉變化日新月異,趁著我縣大力發展全域旅遊的良好勢頭,參加這樣的公益日活動不僅豐富了我的假期生活,還讓我為家鄉的發展盡綿薄之力我感到欣喜不已”。

通過此次活動,為進一步助力文明城市建立,共同營造文明、安全出行的良好氛圍,同時也使返鄉大學生志願者們切身感受到自覺維護交通秩序的重要性,以實際行動為建設和諧美麗家鄉貢獻自己的力量。

大學生社會實踐活動總結2

相比上學期而言,在每兩個月上交四份社調報告和一篇活動方案不變的情況下,下學期的社調多了一個四月份的社調活動周和優秀社調委員的評比活動。

之前的社調活動是社調大隊組織的,而這次雖然規模縮小,但數量增多,是要求社調委員以班為單位組織一次班調。讓社調委員親身經歷如何組織一次班調?班調的開展並不是那麼的容易?需要在組織之前確定好主題,寫好活動方案和活動問卷,活動要有意義,對大眾有提醒作用,經過社調委員和班長的一番斟酌之後,我們班確定了以大眾幸福感有多少為主題的班調,意在提醒人們生活水平提高的同時注重精神世界水平的提高,活動問卷緊密圍繞活動主題來寫,確定好主題和問卷之後,及時將訊息轉告給同學們,然後登記去的同學名單和去的地點,確定好出發時間和地點,組織參加者拍集體照,合理安排小組和發放問卷,在班調結束之後,社調委員及時統計資料,研究資料,撰寫社調報告,社調心得,活動剪影和活動總結。

經過這次班調讓社調委員切身體會到組織一次社調是如何的不容易,並熟悉瞭如何組織一次社調,對社調的認識又上升了一個新的層次。關於優秀社調委員的評比,社調委員平常須每次按時來開會,認真完成社調大隊佈置的任務並提高質量,爭取獲獎,對社調大隊組織的每次寒調和暑調活動積極參與。就這樣要求著作為社調委員的自己,於是也很有幸的被評為優秀社調委員。

至於其他的工作在上學期社調總結中已寫,在這裡無須贅言,社調大隊將權利下放,讓更多的人蔘與社調,以班為單位的社調無疑提高了社調委員的能力和讓同學們更深入瞭解社調。優秀社調委員的評比極大的調動了社調委員的積極性,讓社調變得更有競爭力。期待著社調大隊有著與時俱進的精神,不斷提出有意義的想法,為建立美好的社調而奮鬥終身。

大學生社會實踐活動總結3

今年暑假,我很榮幸的成為了暑期社會實踐營隊的一份子。雖然正值酷暑,但我們仍飽含著熱情,高舉著“xx學院暑期社會實踐營隊”的旗幟,向著我們的目的地——xx古鎮進發。

xx古鎮在距離景德鎮51公里處的浮樑縣境內。在4個小時之後我們到達了xx鎮。隨後我們便經過了2個小時的顛簸,繞過崎嶇的山路,最終抵達了我們的目的地。一路上,每個隊員臉上的疲憊都被這滿眼的綠意,和秀美的天然景色所驅除,滿滿的都是幸福。大城市的我們,看慣了高樓林立,看慣了車水馬龍,可是這裡的青山綠水,這樸實的農家小院深深的將我們吸引,讓我們留戀讓我們痴迷。走了2個多小時的山路,有很多地方的公路一半是水泥路,而另一半則還是黃土。沿路的很多風景也都還在修整維護。我們將這些一一用照相機記錄了下來…我們下車時已是傍晚6點多了,稍事休整後,我們便在房間內開了一個小型會議,安排接下來3天的行程。

我們此次三下鄉的主題為“倡導文明旅遊”,xx是個有著豐富的自然資源的小鎮。青山依依,綠水淼淼,更是有國家級的森林公園。更有“陶之源”,“林之海”的美名。而當地的政府近幾年來更是花了大資金下了大力氣,招商引資,規劃風景區。勢將xx到造成江西旅遊的王牌產品。而對於xx這種特殊情況,我們也制定了相關的計劃和安排。我們會用一天的時間,在xx的幾個重點風景區分別做問卷調查。我們採取一對一的模式,把遊客們到xx的所感所想還有一些寶貴的建議都詳細的記錄下來。接下來的一天,我們會集中去xx古鎮,對古鎮裡的原始居民進行採訪調查,看看當地的民眾對於政府大力開發旅遊業的態度。最後一天,我們會把所有的調查資料和意見彙總,拜訪當地的政府機關,並與他們進行交流。

炎炎的烈日當頭晒,我們的隊員在烈日下,認認真真的做好問卷記錄。踏踏實實的向遊客們介紹宣傳我們“文明旅遊”的主題。在古鎮裡,大多數都是留守的老人和孩子。家中的青年大多在外打工,而這些老人也都靠著國家的補助和兒女的贍養費過著平凡而樸實的日子。發展旅遊業除了徵用了他們的田地以外,好像對於這些老人和孩子並沒有得到什麼。可是他們對於當地政府並沒有過多的抱怨,只是希望他們能夠堅持下去,真的能將xx發展成婺源古鎮的規模。使他們的後輩能真正的感受到益處。

其實,xx也是個產茶的大基地,更產大批的油籽。這樣一個古色故鄉的秀美的古鎮。和一群淳樸的人們,還有上天賜予的好山好水。我們都相信它再不會閉塞,相信當地政府找到了發展的新路子,也打開了市場的新局面,更相信他們會一直努力的走下去,把xx真正的變成xx旅遊的名牌。

經過了這5天的生活,讓我更加走進農村,更為重要的是讓我們切實的瞭解了農村的發展,接觸了社會,並以實際行動去服務了社會,幫助了群眾。雖然我們每個人都晒的一身黑,但是我們願意,我們開心,在實踐活動中我們真的鍛鍊到了自己,也學會了很多。

大學生社會實踐活動總結4

自校團委下發“xx大學關於開展XX年大學生暑期社會實踐活動的通知”伊始,我們根據通知精神,在學院分黨委和學工委的領導下,開展組織宣傳、實踐培訓、組隊審題、出征教育等一系列的具體工作。

活動開展總體情況:

XX年我院共組織35支實踐團隊,達180人次,赴祖國近30個省市,開展形式多樣的暑期社會實踐活動。其中包括了“一帶一路專項暑期實踐”“大學生自主創業”、“工業流程改進”、“企業文化”、“生態建設”等多個主題。在此期間,奔赴全國各地的化工學子實踐團隊,陸續向學院團委傳送簡報。學院在此次實踐中對外界宣傳主要通過微信平臺“化工青年集結地”和人人網“化工小新”。截至7月31號,我院已有11支團隊奔赴上海、內蒙古、新疆等多個省份開展暑期實踐。期間我院共發出通知發文6篇、新聞稿和化工簡報28篇,包含了從暑期社會實踐通知下發、學院組織籌劃、動員培訓、實踐專案開展等幾個步驟,內容詳細全面,真實準確的反映了暑期社會實踐開展情況。

特色活動和創新點:

我院此次暑期實踐共有三大活動特色和創新點:

一是此次實踐地點向西部地區尤其是“一帶一路”相關省市偏移

有十餘支團隊將實踐地點定在新疆、內蒙古、甘肅等地。其中“絲路食品發展——現代化工技術對內蒙古伊利實業集團等食品產業發展的影響”實踐團隊以“一帶一路”為時代背景,深入內蒙,探討中堅企業在絲路發展當中面臨的問題和發展機遇,更是在實踐之餘走進社群,積極踐行和宣傳社會主義核心價值觀。

二是在實踐過程中融入了更多創新創業精神

今年的暑期實踐中,我院加強了對大學生自主創業精神的培養,要求各支團隊在對企業進行參觀學習的同時,加強對自身創新能力的培養和相關創業模式的探討。其中“大學生創業前的準備工作以及必備條件的探究”團隊蒐集大學生自主創業案例,探究創業的必備條件,從優秀的案例中總結經驗。

三是新媒體宣傳的廣泛應用

我院在暑期社會實踐動員培訓會中便加大了對新媒體宣傳的重視與指導,此次社會實踐在微信推送、新聞稿和化工簡報的及時釋出、暑期實踐記錄視訊和微電影的製作等方面相比去年都有了較大提升。

工作思考和建議:

通過近一個月的暑期社會實踐的觀察,我院認為我們暑期實踐的優點:

一、特點突出,所有的活動能夠和我們所學的知識進行有機聯絡,並且我們能進行深度的思考反思,以便能夠應用到今後的學習工作之中。

二、我們的暑期實踐活動專案豐富,能夠充分鍛鍊學生的實踐能力,做到學習和工作相聯絡,活學活用。

我們同時也暴露出一些缺點,比若說對社會的反饋不夠多,學院對各支團隊的考核評定機制還存在一些不足等。為了彌補這一缺點,我院將在後續工作中加強與各支團隊的溝通,及時傳達校團委的相關部署,同時積極完善考評機制,使暑期社會實踐不僅趣味橫生,更踏實有效。

實踐小貼士

1出行

暑期正值各地學生回家及酷熱地區人民旅遊避暑高峰,出行人數較多,建議提前十天以上確定好行程定好出行車票;乘長途汽車應到站內乘坐具有營運資格的汽車,不乘坐黑車。

2行裝

暑期社會實踐乃參觀各工廠先進生產方式和學習各地歷史人文的好時機,應輕裝簡行,便於行程機動性和靈活性,但出發之前需密切關注天氣情況並結合當地同學建議準備足夠保暖的衣物(早晚溫差大的地區應尤為注意);此外應儘量選擇運動鞋,避免穿涼鞋、高跟鞋出行;為防止太陽晒傷應避免大面積裸露面板並塗抹防晒霜,攜帶結實雨傘也可防暴晒和下雨;用一個隨身小包將貴重物品隨身攜帶避免異地丟失給出行帶來困難。臨行前務必檢查生活必需品是否備齊,將行李壓縮打包,精簡為宜。

3防病

避免在高溼、高溫、陽光直射的環境下長時間活動;合理安排作息,保證充足睡眠,避免過度勞累;注意飲食衛生,避免暴飲暴食;攜帶一些常用藥品,包括感冒藥、退燒藥、止瀉藥、暈車藥、消食片、紅藥水,酒精,棉棒,創可貼,風油精,花露水等(用藥謹慎,避免濫用)。

4飲食

當外出就餐或買食品時需注意以下幾點:

x店堂乾淨嗎?骯髒的地板、工作臺及桌子上帶有細菌,吸引蚊蟲,如果店主不能保持他們的店堂衛生,那麼他們也不能保證你的食物衛生。

x工作人員外貌整潔嗎?整齊的外表是非常重要的--洗淨手及指甲,頭髮向後梳攏,制服應乾乾淨淨。

x如果你能看到正在烹調的食物,注意一下操作是否衛生,你的食物是如何拿的?用夾子的話比用手套好些,除非做完每一道菜都換手套。

其次,飯菜應清淡,多吃新鮮蔬果,不飲生水,少飲冰水

5住

在選擇住宿地點時,一定要謹慎,建議住在正規旅店。注意保證睡眠充足, 按時作息,以養精蓄銳。住宿財物要保管好,貴重物品隨身帶。房裡最好要有人看守,不要把行李放在賓館房間提供的櫃子裡, 以免出行匆忙忘記攜帶。

6其他

隨時保持手機暢通,帶好充電器,保證不停機。

7溫馨提示

如有緊急情況請及時聯絡聯絡員。

8記錄

在社會實踐中做好影音資料的記錄,多種記錄方式有利於後期回顧與整理,錄音與錄影相比筆記和照片能更好的進行分析。

化工學院

XX年7月31日

大學生社會實踐活動總結5

——關於北京市政公交票價改革效率的分析

各個大城市發展過程中遇到的共同問題就是交通擁堵,北京市在遇到這個問題時力圖通過降低公共交通的票價來引導人們出行方式的改變,北京市公交自今年1月1日起進行改革的具體調整如下:

取消成人月票卡、學生月票卡和公交地鐵聯合月票卡,保留地鐵專用月票卡,發行普通卡、學生卡。

原學生月票卡可作為學生卡繼續使用,原成人月票卡可作為普通卡繼續使用,原公交地鐵聯合月票卡可作為地鐵專用月票卡繼續使用。

市區公交線路普票票制票價統一為:單一票制線路每乘次1元;分段計價線路12公里以內1元起價,每增加5公里加價0。5元。現金購票無折扣優惠。

刷卡乘坐市區公交線路享受普通卡4折、學生卡2折優惠;刷卡乘坐原月票有效分段計價線路“打折封頂”,即普通卡每乘次0。4元、學生卡每乘次0。2元。

由於本次公共交通票價改革主要涉及公路交通,因此地鐵在這裡不做考慮。

這次改革的具體目的是為解決北京交通擁堵的問題。解決交通的擁堵一定程度上可以減少尾氣對環境的汙染,還可以有效的利用公路資源。北京市主要以提倡公共交通方式出行,以降低公交車價格為手段,來解決交通擁堵問題。

讓我們看看通過這種方式來促使人們乘坐公共交通出行以減少私家車的增長對減少道路擁堵的方法是否是有效率的,是否達到了預期的目的。

據北京中觀經濟調查有限公司於1月4日至6日採用計算機輔助電話訪問的方式進行的調查,約八成的居民表示其出行更加方便了。79。8%的居民表示本次公交改革使其出行更加方便了,20。2%的居民表示本次公交改革並沒有更方便其出行。由此可見公交的票價改革給居民的出行還是帶來了方便;調查還顯示八成多的居民出行費用減少。83。3%的居民表示其出行費用減少了,12。5%的居民出行費用沒有變化,4。2%的居民出行費用增加了。可見大部分居民從這次改革中得到了實惠,公交的改革降低了他們的出行成本;同時約八成的居民表示將增加乘坐公交車出行的次數。79。8%的居民表示將增加乘坐公交車出行的次數,20。2%的居民不會增加乘坐公交出行的次數。通過這份調查報告表面上看來公交的票價改革方便了市民的出行,降低了出行的成本,並且對市民出行使用公共交通起到了激勵的作用,然而這有效的解決了北京市交通擁堵的問題麼!當我們出行時依然能夠發現北京的交通擁堵問題並沒有得到解決。因此我們需要反思政府的這次改革是否有效率。

(一)公交的票價改革沒有對有車族放棄私家車出行足夠的刺激。

公交票價的改革主要體現在它的降價上,然而這次大幅度的降價最大的受益者不是那些有車族,而是平時就乘公交車的居民,和一些既沒有車平時又不成公交車的人,這些人大部分選擇騎自行車或者步行出行。公交的降價對這些人產生的刺激很大,相反對那些原本就開車出行的人刺激卻很小,甚至沒有。原因是原本開車出行的人對開車出行這種方式的評價比乘公車出行這種方式的評價高,這種高評價是本身存在的,不以政府降低公交票價而改變,造成這種現象主要是由於兩種出行方式的出行環境、出行時間、以及出行的靈活性選擇上有所不同。因此雖然公共交通的票價降低了,也不能改變有車族開車出行的意願,因為他們願意為自己的這種出行方式付出更多,而不在於可以替代的出行方式有多麼廉價。因此,公交的票價改革沒有對有車族放棄私家車出行足夠的刺激。

(二)使用公共交通出行的人數沒有明顯的增加(缺乏彈性的需求)。

據交通委的調查資料顯示,目前日均有1100萬人次乘坐公交車,乘客增加了約75萬人次。按原先平均票價1元和現在的平均票價0。4元算,公共交通的需求彈性為0。082,可見公共交通的需求為缺乏彈性的需求,這樣看來很大的價格變動的變化需求量的變化反映也不會明顯,甚至十分微小。

(三)票價的降低是由政府的補貼造成的,無益於資源的有效配置。

這次的票價的降低並不是由於市場競爭造成的,而是通過政府的補貼來實現的。並不否認,巨集觀政策的調控對經濟發展能起到立竿見影的效果,然而在此次票價改革中,政府的調控在沒有達到,或是說短期內沒有達到減輕交通擁堵目的的同時,也無益於資源的有效配置。政府的補貼從稅收而來,稅收本身就是私人財產的非自願轉移,稅收應用在改進影響社會安定團結的因素上,而以前的公交票價並不是很高,對於大多數人來講,在其可以接受的範圍之內,這並不是影響社會安定團結,影響社會反展進步的主要矛盾,因此把稅收以補貼的形式用在促進公共交通的發展上是無效率的。

(四)政府依然在大力發展汽車工業。

道路擁堵的根本原因是由於道路資源的增長滿足不了車輛的快速增長,然而就在北京市大力推行公共交通的同時,北京的汽車工業也在飛速的發展,近年來,北京汽車工業通過戰略管理和資本運營,初步形成了以北京現代汽車公司為代表的轎車、以北汽福田汽車股份有限公司為代表的商用車和以北京吉普為代表的輕型越野車的“三個板塊”。20xx年全系統產銷量和銷售收入居全國第五位。政府大力發展汽車工業的政策對緩解交通的擁堵本起著負作用。

有人認為現行的票價制度在短期內無法改善交通擁堵狀況,然而長期的實行會對交通擁堵的改善起到較大的作用。我不這樣認為,原因還是基於以上四點。就本質而言造成交通擁堵的原因並不是由於公共交通的票價高,而是由於人們本身對出行方式選擇的認識。人們普遍認為開車出行比乘公交出行時間短,方便,不受車次的限制,因此對開車出行這種方式有了較高的評價,這種高評價體現在願意為其付出的更多,而不在於其替品有多廉價。因此通過改革公共交通票價制度來幫助解決交通擁堵問題是無效率的。

大學生社會實踐活動總結6

作為新時代的一名大學生,大學就像一座象牙塔,我們應該積極地投身於社會實踐活動。而不是悠閒地待在校園裡,享受著衣食無憂的安逸生活。這就需要我們走出去,融入社會、感受身邊所發生的一切。自從步入21世紀,我國的人口老齡化問題也在不斷加重,應當引起社會各界的高度關注。

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們大學生正處於人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為加強自身的思想培養,在日常生活中養成良好的品格和行為習慣,所以特地到鎮中心敬老院參加了首次暑期社會實踐活動。

在許多人眼裡,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但進去之後才發現,原來在這些老人們之中有許多有著共同的興趣愛好,相近的人生觀念,在這裡也能讓他們感到夕陽無限好。但他們真正缺乏的就是子女們的關心,希望能多陪他們聊聊天。

到了中午吃飯的時間,我就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助了老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。雖然我的動作有點笨拙,但看到老人們高興的樣子,我也覺得挺開心的。等老人們吃完飯,一般這時都要出來散步和鍛鍊身體了。敬老院有個很大的院子,裡面有許多鍛鍊身體用的運動器械。敬老院門口也有幾位老爺爺圍在一起下著象棋,老奶奶們則相互之間有說有笑。此時感覺到他們挺幸福的。

通過聊天,我瞭解到老人們的一些日常生活習慣。老人們有些是

在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的,有的則屬於村裡的五保戶。雖然剛來時都不太習慣,不過時間長了也逐漸習慣起來。同時也讓我明白了很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對子女的期盼,更明白他們對當代大學生們的希望……

我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在正處於青年階段,未來還有相當長的一段路要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅途,該休息時,是否也會像敬老院的老人們那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

老人們也曾年輕過,他們也曾為家庭、為社會、為國家貢獻出自己的歲月。不能因為他們現在不能繼續創造更多的經濟價值,就把他們拋棄於社會之外。這是種不尊重歷史、不知道感恩,一味追求眼前現實的經濟利益的畸形社會形態。作為新時代的社會主義接班人,我們應該致力於營造出一個愛老、敬老的社會風氣。所以不要毫不負責的天真以為愛老、敬老是一件無足輕重、於己無關的事情。總之,還需要的是我們更多的行動。

雖然實踐的時間不是很長,但我也明白了很多,我們同樣也可以做一些力所能及的事情。比如多陪他們聊聊天、為他們做一些簡單的衛生勞動工作,多陪陪他們,聽聽那些屬於他們成長中的故事。讓老人們認識到他們不再是孤單的群體、不再缺少溫暖,也不再缺少關懷。因為社會上還有很多人在關注著他們,希望他們可以度過一個安詳的晚年,沒有什麼遺憾、也不再有什麼牽掛。

儘管,我一個人的力量很微小,這就更需要社會各界的高度關注。也許,今天我們做不了什麼。我們不能改善他們的居住環境,我們不能驅散他們的孤獨與寂寞,更加不能直接解決人口老齡化問題。但作為一名新世紀的大學生,應該做到一些力所能及的事情。“老吾老以及人之老”,四、五十年後的我們也會渴望心靈的溫暖。經過這次的社會實踐活動,深深的震撼了我的心靈,也給我留下了寶貴的精神財富。

這次社會實踐活動是一次鍛鍊,也是一次有意義的經歷。在這個高速發展的時代,請停下我們的腳步、關心下身邊的老人。他們不再年輕,但他們卻依然熱愛著生活,渴望關懷。我們有許多事情要做,我們也可以做的更多。

大學生社會實踐活動總結7

隨著暑假的到來,我社會實踐計劃也正式展開。在今年的暑假裡,雖然烈日炎炎,但卻仍舊組織不了我向社會前進的熱情!

作為一名大學生,在校園的學習中,我意識到如今的我們距離社會越來越近,但每次談論社會的時候,我卻會發現自己腦海中對社會的印象是多麼的匱乏。這樣下去,當我真正走入社會的時候,不說打展現出什麼優秀的結果,就連能不能好好的融入社會的環境都是個大問題!為此,我才利用這個暑假的暑假,積極走入社會,讓自己能提前瞭解這個“熟悉又陌生”的社會環境,讓自己做好未來的'準備。以下是我的情況總結:

此次,參加社會活動,我選擇從比較熟悉且距離臨近的xx社群開始,雖然在距離上不過是小小的一步,但收穫卻豐富的讓人驚訝。

活動期間,我作為青年大學生,因為想要體會更多的經驗和感受,我在社群範圍內主動申請了許多的工作,有在外實際勞動的辛苦工作、有在辦公室幫阿姨處理檔案和表格的安靜任務,但最讓我印象深刻的,還是在照顧社群獨居老人和留守兒童的時候。我曾經在校園和社群附近都有聽說過這樣的情況,但我卻沒有去更深入的瞭解。感覺這種情況好像只屬於傳聞和電視裡的情況。但如今,通過我自己的雙腳去走,用我的雙眼去看,我才真正瞭解到。原來在我們社群裡有這麼多需要幫助的人在!但過去那個不細心的我視線太過狹隘,只以為身邊的人都與我一樣。現在真正走進了社會,走出了家庭和校園的“舒適圈”我才知道,我們做到青年的大學生,其實也可以在社會中做出很多的貢獻!

時間一天天的過去,活動也漸漸走向尾聲,在後來的時間裡,我一邊反思一邊做著一些力所能及的小事。通過實習,我社會在我眼前有了很大的改變,也讓我認識到了,其實新聞中的那些事情,一直髮生在我們的身邊。但我們不應該用看待新聞和資料的方式去看待這些事情,我們能夠獻出力量,也應該去獻出力量!

我們是青年的大學生,很快,也將加入社會,成為社會中的一根“支柱”。為此,我會繼續努力下去,讓自己為身邊的社會做更多有意義的事情,讓自己成為一個真正有意義、有價值的大學生!

大學生社會實踐活動總結8

實踐單位:xx銀行

實踐時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日

實踐內容:在銀行大堂服務到來的顧客,傳播企業文化

實踐目的:通過在銀行裡兼職,讓我在近兩個月的時間內深入瞭解了銀行的基本運作,以及中國近期對於利率調整所體現的方針政策。對於銀行的業務有了更深切的瞭解。

兩個月的暑假對於學生們而言,是一種遠離課業負擔的輕鬆與愜意。但是,我覺得在無所事事的光陰中往往也就帶有一絲百無聊賴的失落與遺憾。為了今後在社會中更容易的找到自己的位置,體現出自己的價值,我決定抓住這次能在商行實踐學習的機會,在實踐中昇華自己。對我這個第一次進銀行實踐學習的本科生而言,留在炙熱的陽光下的汗珠中包含著厚重的記憶、成熟的印記、寶貴的經驗、還有就是百分之百的成就感。

眾所周知,xx銀行是以金融資產和金融負債為經營物件,經營的是特殊商品——貨幣和貨幣資本。經營內容包括貨幣收付、借貸以及各種與貨幣有關的或者與之相聯絡的金融服務。從社會在生產過程看,xx銀行的經營,是工商企業經營的條件。

一、xx銀行的經營模式

從xx銀行的發展來看,xx銀行的經營模式有兩種。一種是xx模式,xx銀行主要融通短期xx資金,具有放貸期限短,流動性高的特點。此種經營模式對銀行來說比較安全可靠。另一種是xx式,其業務是綜合式。xx銀行不僅融通短期xx資金,而且還融通長期固定資本,即從事投資銀行業務。

二、xx銀行的職能

1.信用中介職能:信用中介是xx銀行最基本、最能反映其經營活動特徵的職能。

2.支付中介職能:xx銀行除了作為信用中介,融通貨幣資本以外,還執行著貨幣經營業的職能。

3.信用創造功能:xx銀行在信用中介職能和支付中介職能的基礎上,產生了信用創造職能。

4.金融服務職能:隨著經濟的發展,工商企業的業務經營環境日益複雜化,銀行間的業務競爭也日益劇烈化,銀行由於聯絡面廣,資訊比較靈通,特別是電子計算機在銀行業務中的廣泛應用,使其具備了為客戶提供資訊服務的條件,諮詢服務,對企業“決策支援”等服務應運而生,工商企業生產和流通專業化的發展,又要求把許多原來的屬於企業自身的貨幣業務轉交給銀行代為辦理,如發放工資,代理支付其他費用等。個人消費也由原來的單純錢物交易,發展為轉帳結算。

5.調節經濟職能。

調節經濟是指xx銀行通過其信用中介活動,調劑社會各部門的資金短缺,同時在央行貨幣政策和其他國家巨集觀政策的指引下,實現經濟結構,消費比例投資,產業結構等方面的調整。此外,xx銀行通過其在國際市場上的融資活動還可以調節本國的國際收支狀況。

三、我在銀行的日常工作

1. 維持大堂秩序。注意保持整潔的環境,負責對銀行的標識、利率牌、宣傳牌、告示牌、機具、意見簿、宣傳資料、便民設施等整齊擺放和維護;維持正常的營業秩序,提醒客戶遵守“一米線”,根據櫃面客戶排隊情況,及時進行疏導,減少客戶等候時間;密切關注營業場所動態,發現異常情況及時報告,維護銀行和客戶的資金及人身安全。

2. 與客戶溝通交流,實施無縫式服務。熱情、主動地詢問客戶的需求,並因應不同客戶的不同需求,給出正確的引導。當客戶提出問題時,耐心而又準確地解答客戶的業務諮詢。

3. 收集資訊。在為客戶提供服務的過程中,廣泛收集市場資訊和客戶資訊,充分挖掘重點客戶資源,記錄重點客戶服務資訊,用適當的方式與重點客戶建立長期穩定的關係。

4. 調解爭議。快速妥善地處理客戶提出的批評性意見,避免客戶與櫃員發生直接爭執,化解矛盾,減少客戶投訴。

四、心得體會

學習銀行業務是一個漫長而艱難的過程,由於銀行的基本業務也種類繁多,容易被混淆。在學習過程中,要多問多聽多想,不斷理清條理,工作起來才能得心應手。面對客戶的諮詢時,一定要清晰地知道他們想要辦什麼,問題在哪裡,解決方法是怎樣。而且要主動向客戶提出親切的詢問,並及時引導客戶辦理各項業務。

在與人溝通的方式上,我有了很大的改變。過去不善言辭的我,在為客戶解答疑難之外根本不懂得跟他們聊聊天。其實與客戶聊天並不是偷懶的行為,而是要通過他們的言談之間瞭解到他們的需求,才能有針對性地向客戶提出的業務幫助。現在,我跟客戶交流的同時,不斷吸收各種資訊,必要時反饋一些重要資訊給他們。如果遇到難以捉摸的客戶,會懂得運用委婉的言語跟他們交流,以減少客戶對自己產生反感的情緒。

在銀行工作,服務是最重要的。大堂經理/助理是第一個接觸客戶的人,往往我們給客戶的感覺就會成為銀行給客戶的第一印象。因此我們要為客戶提供最好的服務,最親切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面,學會了用平和的心態、友善的態度來處理。

至於產品的銷售,與零售部的業績關係十分的密切。而且銀行的理財產品多種多樣,有保險、有基金、有信用卡等等。這些產品也會分出不同的檔次,我們在大堂服務的同時就要發掘客戶的理財需求,為他們介紹各種產品。

這次在xx銀行實踐,與過往的兼職經歷有很大的區別。它給了我很多寶貴的工作經驗,甚至是人生經驗。讓我感覺到自己有所成長,對於我將來的職業生涯開創出美好的新章。

大學生社會實踐活動總結9

作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個寒假裡,我希望能與以往有所不同。在這個時候有了參加社會實踐活動的想法。這是一種磨練,也是一個機會,對於學生來講,實踐真的難得啊。這樣的機會是非常難得的,不過在這個寒假中,我有了更多的機會。在現在的教育中,我們學的大多數是科學理論知識,實踐確是一個難題。因此我非常感謝社會和學校給我們的眾多機會,來展示自我,發揚自己的個性。在這些眾多的平臺中我們會走出自己的路。

這次我是在我家鄉中的一家餐廳裡工作,實踐一個月,主要是進行相關的實踐學習,為人處事等。同時我還在一家超市裡當服務員,去親身體會這個崗位的意義。早上就在餐廳裡工作,下午就當服務員,當售後服務員也只有一週的時間。我是通過親戚的介紹才找到實踐的機會。第一天進去什麼都不懂,因為以前通常以消費者的身份進的餐廳。沒關係,先調整心態,一切都會過去,同樣下午的工作也是一樣的陌生。

學習,雖然說有點累,但我相信:我可以的,畢竟這次社會實踐對我來說也是第一次,我相信自己。

大家都知道當餐廳的服務員是一件不易的事,這次我可是親身體會到了,一個忍字對於我來說太重要了,但忍無可忍

時就無須在忍,我們要維護自己權力於尊嚴。

這可是給我了一個獨立鍛鍊、獨立挑戰的機會。這個假期社會實踐活動,給了我不少收穫。使我接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然說困難重重,但敢於參加社會實踐中困難的挑戰是一種基本的個人素質與膽識。那幾天凍雨四濺,北風瑟瑟觸水寒,冰凍幾十釐米,我還是進入了社會實踐的人群中,想通過親身體會社會實踐給自己更進一步瞭解社會,閱讀社會,適應社會。在社會實踐中增長見識;在磨練中增強毅力;在困難重重中挑戰自我培養自己的素養;想通過社會實踐來拯救自己和別人的差距與不足。在當今社會,在就業問題中,無經驗者往後排,茫茫人海獨徘徊,沒經驗,自然而然做什麼都感到陌生而猶豫。

為了拓展自身的知識面,社會經驗,工作經驗,我們必須擴大與社會的接觸面,增加個人的社會競爭能力,逆水行舟,背水一戰的決心超越自我。在社會實踐中培養自己的智慧和技能;在社會實踐中成熟,少一點嫩氣;在社會實踐中多份堅強,少一份脆弱;在社會實踐中多了一味工作經驗味,少了一味書生氣味;在社會實踐中學會了獨立自強,減輕了父母的操心親戚朋友的擔心。

在這次社會實踐中自己的一切事物都要自己去解決,增強了自己的自信心,從社會實踐中知道了眼高手低的教訓,體

會了自己的動手能力也警示了自己的不足,在社會上,更得到那些社會經驗豐富的人溝通交流,使自己在以後工作之前得到了免費的練習,在以後工作能不會和別人對話時不會應變而煩惱,會使談話冷場的現象打預防針也使自己體會到人與人之間的默契;在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果,別人給你的意見,自己要聽取耐心虛心地接納。自信人生三千里,自信固然好,但如果在工作中太過於自信就變成自負麻木,這種剛愎自用的行為導致工作的滯慢,心情不快。還是紙上得來終覺淺,深了此事要實踐。這次社會實踐上使我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經驗。

如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

當然在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題,本人的人際交往的能力還欠佳,還應多加努力學習。缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。社會實踐不完全等於上班工作,所以不應該總在一個地方,這一點只做到了一部分,還要多加努力。

最後,很高興在社會實踐中生活,雖然時間短,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

大學生社會實踐活動總結10

作為當代的一名大學生,促進大學生自身的素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是為了讓自己接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。大學生社會暑期實踐活動引導大學生走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才幹。轉眼間即將大三,為了讓讓這次暑假更有意義,我去了我們當地的一個超市打工,做了一個個月的工作。一開始什麼都是陌生的,什麼都不會。但是萬事開頭難,什麼事都要有嘗試,都要有經過,都要有失敗。我經歷了在超市的工作之後,懂得了許多道理。很多事情看起來很容易,但實際上與自己所想像的有很大的差距。一個小小的超市的經營也不容忽視,不但需要有細心,還要有謀劃,策略。總之,任何事情都要考慮周全。

一、實踐目的

通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會。以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以後的工作學習中,需要有更多的體驗,更多的閱歷。畢竟身在學習,接觸社會的機會較少,趁著暑假有這樣一個機會何不好好鍛鍊下自己。

二、實踐內容

為顧客介紹、尋找他需要或者是他適合的商品,負責散貨的商品歸類以及新到貨物的搬運,將貨架上被顧客拿走的商品及時補齊,不定時的拖地以及抹貨架,給貨物打價格標籤,整理等。

由於我以前沒幹過超市的服務員,剛開始時也不能適應那裡的很多規定。不過,在經歷了幾天的磨練之後,我就適應了那裡的一切,很快熟悉了自己的工作環境。雖然一天下來,累的腰痠背痛,可心理感覺還蠻高興的,因為我努力工作了一天,我的付出會有回報。

三、超市的存在的問題與我的意見

第一,提升員工的責任心。超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺,缺少貨物時沒有誰能及時地補充而參差不齊;營業員不能及時地解決超市記憶體在的小問題。例如,當在貨架上發現有過期或損壞的商品時,不能及時的下架處理。要實現員工具有責任心需要加強改善管理機制。對發現此類問題的員工實行獎金鼓勵方法,促進其積極的態度。

第二,大廳衛生狀況不佳,居然出現了衛生死角,就在大廳的西南角,衛生狀況很差。在實習期間,實習小組成員中很少到過這個角落。相映的存放與這個位置的商品也是很少有人來管理,存積灰塵太多。超市衛生狀況對於顧客來說相當重要,因為顧客很容易將其聯絡到超市內所陳列的商品衛生狀況,會存在許多的疑慮。

第三,實現促銷手段多樣化。在超市很少能見到一些促銷活動。一般超市裡面懸掛著各式各樣的降價打折廣告,五彩繽紛特別引人注目。學生群體大多數雖然不是工薪階層,但是對於許多的優惠活動很感興趣,而且大多數所購商品都是屬於衝動性購買,感性大於理性。超市可以利用這一點抓住商機。

大學生社會實踐活動總結11

大一暑假才剛開始,就有同學到處忙碌起來了,關注通告,招聘,為的只是不想浪費這黃金般的兩個月,充實的安排好這大學期間的第一個暑假,想合理利用,磨練自我!

作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇,少兒培訓班做美術老師。使我們在掌握基本理論知識後,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們習慣生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。

同時,也想通過社會實踐更多的瞭解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認可,能否在社會中實現自己應有的價值。

以我個人暑期時間的安排來講,我自我感覺是很充實的,從大一下學期開始,我和另一們同學就在專業老師的推薦下當上了一名少兒培訓班的美術老師,開始了我們的第一份工作,開始以一位老師的身份來面對我們將要教授知識的那一群小朋友們,他們純真的笑容打動著我們,那隻可意會不可言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。儘管我所學的是環境藝術設計專業,但當一名人們教師是我小時候的一個理想,現在正在努力的實現著。

在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛鍊和增強了我們的交際、溝通能力。

從生活、學習、心理三方面著眼,以家長、老師、學生本人三個角度出發,通過與學生家長進行電話回訪,老師每天的詳細記錄,學生心態動向,瞭解孩子家長在供子女上學、培養兒女成才方面的思想狀況,和學生在家中的反映情況,及時瞭解學生思想動態,與家長做最及時的溝通。

與家長知學生的接觸過程中更加體會到父母的良苦用心,那望子成龍的心切和期盼,記得有次突然感悟很多,打了個電話回家,跟父母說了句:“爸媽,我終於知道你們是怎樣把我扶養長大的!”,然爸媽只是會心的微笑了下,也許在想,這天終於來了,孩子終於明白了我們的用心啊!提升了對親情的認可,那一幅幅躍顯生氣的畫面,體現著每個孩子的不同心緒。

站在學生們努力付出汗水和淚水的畫展前面,心感到十分的欣慰,那是付出後的一種回報啊。學生們努力的在裝飾著自己的夢想藍圖,要山盡是山,要水盡是水,快樂自由的在海洋世界裡流淌。

那次的成果展不僅鍛鍊了我們自身的實踐能力、創造能力和溝通能力,提高了自身素質;增強了和工作夥伴的團體協作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實踐經驗。從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己對美術的熱愛是一個好的老師必備的東西。

大學生社會實踐活動總結12

我們華北水利水電大學“科技新農”暑期社會實踐隊於6月中旬正式組織成立,擁有12名對編輯、視訊製作、財務管理、安全保障等方面有突出特點的隊員,大家都對農業物聯網這一新興行業有著濃厚的興趣,在隊長董彥科的組織下聚集到了一起,認真完成實踐活動的各項任務。

在此次暑期社會實踐活動中,我們既體會到了農民的日常生活狀況,又更加深入地瞭解到了農村的現狀,也從很多人口中學到了很多為人處事的道理和方法。

在靈寶市信達果業責任有限公司,我們瞭解到了農業物聯網系統在使用者手中的應用現狀,各項基礎設施也相對完善。對於繼續發展物聯網農業有著積極的作用。而在趙總與我們的交談中,我們也找出了自己準備的不足。他還說,像我們當代大學生這樣的年輕人,做事的時候考慮的事情總沒有閱歷豐富的成年人,做事有時隨著自己的性子,考慮問題不全面。他說,不管在什麼地方舉行實習實踐活動,都要提前與負責人做好溝通,必須要確保住宿、飲食等主要問題得到解決。也要明確對方是否願意接受採訪、參觀等。

隨後我們參觀了新農村益聯和河南振宇公司,進一步瞭解了與農業物聯網息息相關電子商務的發展狀況,認識到了電子商務的發展對於農業物聯網技術推廣的重要意義。只有在發達的電子商務產業的帶動下,農業物聯網技術下的農產品才能更好地和外界進行網路對接,省去了很多麻煩。

在三門峽市農業科技資訊中心,我們對三門峽市內乃至到全國範圍內的農業物聯網的發展現狀和發展方向。由於涉及和土地政策相關的一些問題,農業物聯網的應用一直得不到普及,推廣十分緩慢。但是現行的土地流轉政策卻在很大程度上對農業生產規模划起到了促進作用,於是我們在焦作市武陟縣謝旗營鎮的政府部門和蒯村進行了調查採訪和民間走訪,發現了土地確權后土地流轉對農業物聯網的巨大推動作用。

在這一系列的活動中,我們也感受到了弘農書院和函谷關內傳統文化與新農業科技的有效結合後形成的統一體,這對農村文化的發展也有極大的影響。

大學生社會實踐活動總結13

7月7日,淮海工學院海洋生命與水產學院暑期社會實踐團來到江蘇省東辛農場開展社會實踐活動。

淮工社會實踐團的到來受到了農場工作人員的熱烈歡迎,在農場領導的帶領下,實踐團一行首先參觀了水產公司育苗場,隊員們首先看到的就是育苗場的物聯網遠端管理中心。在監控視訊畫面上,顯示著育苗場車間的實時監控畫面,在遠端管理中心內,工作人員給實踐隊員們介紹了現代漁業發展成果在育苗產業的應用:東辛水產育苗場佔地350畝,擁有育苗、養殖兩用智慧恆溫生產車間2棟,標準化育苗大棚65個,配套建有蝦苗淡化培育水體6萬立方米,海淡水蓄水池、沉澱池20萬立方米。育苗場配備了現代化物聯網水質線上監測系統和視訊監控系統,具備水質引數遠端採集、無線傳輸及資訊釋出等功能,可實時監控PH值、水溫、氨氮等主要技術指標資料。

實踐隊員們專門拜訪了水產公司的養殖戶,並饒有興趣地在集體養殖場進行了實踐投喂、樣品採集等活動。隊員們驚歎於集中連片的養殖水面之大,據悉該場養殖面積達4725畝,擁有標準化養殖池塘57個,下設七個養殖隊,主要從事鮰魚、南美白對蝦、建鯉、草魚、鯽魚等優質水產品養殖,年產水產品近5000噸。為東辛水產積極探索國有養殖經營方式、採集養殖引數、制定規範化養殖流程提供了重要依據。

通過參觀,淮工的實踐隊員們深深領略到了東辛水產作為“農業部水產健康養殖示範場”、“江蘇省農墾現代漁業產業園區”的現代漁業的發展成果。在接下來的實踐活動中,將進一步進行實地考察和了解。

大學生社會實踐活動總結14

長期以來,社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。20xx年暑假我院團委根據上級有關檔案精神,繼續在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績。現將總結匯報如下:

一、高度重視、認真組織

假期前,院團委向全院廣大同學發出了《關於開展暑假社會實踐活動的通知》,並印發人手一份的社會實踐活動登記表,各系學生會(分團委)積極響應、認真落實,根據自身專業特點,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態對待這次大學生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛鍊了廣大同學的社會交往能力,培養了廣大同學的綜合能力。

二、 緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動

今年我院的

(一) 從組織形式上看,主要有兩種形式:

1.分散活動。其內容豐富多彩,涉及到社會方方面面。從區域劃分,有農村的、有城市的、有內地、有沿海的;從內容上劃分,有希望工程的,有金融保險的,有房地產開發的,有市場行銷的,有廠礦、企業的內部管理機制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產勞動的等等。

2.集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴各地開展社會實踐活動。今年共派出6個小分隊和1個大篷車,他們分別是桂林工學院黨員大學生赴河池地區的

(二)從社會實踐的型別看,主要有以下幾種:

1.開展便民服務。各小分隊利用當地的圩日在市場上設立家電維修、單車修理、理髮等便民服務點,盡己所能,不怕髒、不怕累,以優質的服務贏得當地群眾的稱讚和好評,同時也努力實踐著青年志願者的精神。

2.開展文化輔導活動或者是法律宣傳與諮詢活動。暑期不僅中國小放假,而且正是夏收農忙時節,中國小生處於無人管理的狀態之中,大學生們將這些學生集中起來,對他們進行文化輔導。

3.開展社會調查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮、村產業現狀進行了調查,來分析農村產業結構的調整,並寫出幾分調查報告。

4.開展義務勞動,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉期間,正值夏收時節,許多軍烈屬和五保戶因家裡缺少勞力,莊稼熟在地裡而無人收割,同學們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。

5.文藝下鄉。由學院大學生藝術團組成文藝大蓬車到村鎮各社會實踐基地進行巡迴演出,豐富農民群眾的精神文化生活。

6.開展大學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學院的組織下開展各種各樣的勤工助學活動,一方面瞭解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。

7.環境保護。組織學生積極參與

8.考察實踐。我院集中部分學生黨員(幹部)、入黨積極分子組成

9.開展大學生科技活動。今年全院共確定了大學生科研課題一百多項,為迎接11月份我院的科技活動周,提高我院科技學術水平,各個課題小組紛紛利用假期時間收集資料,抓緊實驗。

總之,今年的社會實踐的內容是豐富的,形式是多樣的,以提交報告的總體情況來看,今年暑期社會實踐有幾個特點:(1)社會熱點問題調查;(2)結合專業進行社會實踐。

三、 總結經驗,評比表彰

寫經驗總結、相互交流。提高我院大學生社會實踐的層次和水平。8月份院團委下發了關於暑假大學生社會實踐總結的通知。要求各系分團委、學生會在內部交流的基礎上,對今年大學生社會實踐的內容、方式、特點、規模、效果、存在的問題及對今後大學生社會實踐的意見,提交一分總結報告。同時,在全院將對錶現突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰。並要求各系評選出優秀的社會實踐報告,召開社會實踐交流會,同時,全院共推薦出60多篇不同內容和

形式,具有一定層次和水平的社會實踐報告。

(四)經驗和收穫

1.學院各級領導的重視,廣大同學的積極參與,是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,學院黨政領導把社會實踐活動作為大學生素質教育的重要形式,每年撥出專項經費用於社會實踐,並組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的展開,並把社會實踐列入教學計劃,形成制度加以保證。全院廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛鍊才幹的重要渠道,積極深入生產第一線,體驗生活。

2.各級地方政府和社會各界的大力支援,是社會實踐活動順利進行的有力保證。多年來,各級地方政府把接受大學生社會實踐作為自身的一項重要工作,給予了我們極大的支援。在食宿、安全及活動的開展方面儘量為大學生提供各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。同時學院注重社會實踐的基地建設,與地方開展長期結對合作,把扶貧工作、科技服務、文藝下鄉等活動與大學生接受鍛鍊、成長培養緊密結合在一起取得良好效果,受到當地幹部群眾的一致好評。

3.大學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過深入農村,使不少同學真正認識到我國廣大農村的落後狀況和改革開放給農村帶來的巨大變化,認識到國有企業改革的艱鉅性和幫助下崗職工解決再就業問題的必要性。雖然是短短的二十天,但是客觀現實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用於實際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神。

大學生社會實踐活動總結15

懷著一份激情與一份求知的學習態度,在這次暑假之中,通過學院引導,我們一行六人組成了一個團隊,進行了一次暑假社會實踐活動,受益頗多。

此次活動是在與xx基金會合作展開的,為幫助改善嬰幼兒營養狀況,友成企業家扶貧基金會、xx共同基金日前合作啟動了一項可持續性創新型“公益性社會專案”、“嬰幼兒輔食營養起跑工程”。根據指導老師的推薦以及自身願望,我們組團和公益基金,xx合作進行這次的社會實踐專案活動。

通過社會實踐,可以鍛鍊各位成員,提高其綜合素質,積累更多的社會實踐經驗,為其走向社會奠定基礎。同時,在實踐中教育我們,提高其思想素質,是青年健康成長,積極投身於社會主義現代化建設。

接下來,我將從具體的方面進行一次深刻的社會實踐活動總結。

第一,活動準備。此次活動在雙方的精誠合作之下,活動的前期準備充分。主要表現在這幾個方面:

首先,活動能夠按時按點展開,沒有出現浪費時間的現象。就時間效率來說,可以算得上是百分之百的高效率。我想這一點對我們以後的學習與工作來說,顯得極其重要。毫無疑問,現代社會是一個與時間追逐的社會。精確時間到點是許多的職位的必要條件。其次,活動的材料各個方面準備充分。沒有出現材料缺乏,或者是材料的不科學選擇與搭配。此次活動材料符合實踐活動地方的客觀實際,村民能夠一看就懂,同村民自身的利益息息相關。基於這一點,對於每一份的資訊採集,村民都極力配合,能夠採集到最真實的第一手材料,為以後的活動展開提供了最具針對性的感性材料。馬克思主義等先進理論告訴我們,“一切從實際出發”,通過活動的最真實感受,團隊的每一位成員都會在以後的學習與生活之中,真正做一名務實的先進青年,受益終身。

再次,活動前對每位成員都進行了一次活動開展的前期培訓工作。這點最集中表現在每一位隊員開展工作時,都能一步到位,大大提高了工作效率。啟發了每一位隊員在以後的日子,必須積累豐富的經驗。開展每一次的工作,都要提前進行培訓,讓自己最快投入到工作之中。在這裡,受益不僅是自己,還包括與你合作的夥伴和工作物件。

最後,活動在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成,本地的人員與外地人員有機搭配,收到了良好的效果。本地的人員能夠在資訊採集過程之中,發揮其“主人家”的優勢,能夠用本地的風俗習慣、語言以最快的方式採集到有效資訊。外地人員對需要採集的內容以及介紹最為熟悉,能夠把實踐活動的具體要求及活動規範性進行監督。同時,外地人的到來,能夠給活動地點的村民以新鮮感,通過外地隊員的介紹風土人情,使更多的村民參與到活動之中。

第二,實踐活動過程。本次社會實踐活動總共有五個子專案。

首先是對嬰幼兒的健康體檢。由於經費及時間有限,此次活動沒有請專家進行體檢。但是,為彌補這點,這次實踐活動在每一個鄉村的村衛生室或者經過衛生室與村委會協調進行。接受採訪的每一位村民都是該衛生室負責的家庭。在衛生室或者居委會,先經過一系列的問題調查,確定初步檢查的物件名單,然後交由專人負責登記,接受檢查。通過調查,可以看出,絕大多數的問題出在村民的飲食習慣。例如,飲食的無規律性,不僅僅是因為農民在農業活動之中,農業生產沒有具體的有序規劃或者是搶時機進行生產,進而造成三餐無規律,存在暴飲暴食的現象。

活動之中,每一位隊員經過一系列的例子,充分認識到了一個良好的飲食習慣對人的身體健康的重要性。在平時的學習與生活之中,許多學生為一時的好玩或懶惰,或忙於某件事情,從而“廢寢忘食”。不難在生活之中看出,有些人瘦得像猴子,有些人肥得像一頭“豬”。許多疾病的產生都來自於不良的飲食習慣,如結石,結核等,挑食厭食,喜歡吃“垃圾”食品與和過多的碳酸飲料,得肥胖症或是長許多本可以避免的痘痘等等。通過對嬰幼兒的健康體檢,必須認識到好的習慣要從小養起,否則拖得時間越長,改正的困難就越大。

緊接著是走訪需要受助的群眾。本次社會實踐活動,因各位成員的時間安排和合作方的時間上客觀限制,走訪需要受助的群眾主要通過居委會進行。負責此項的活動的隊員通過在居委會資料查詢和幹部群眾的介紹與推薦,確立了一大批需要受助的家庭名單。值得一提的是,基本上每家每戶都有受助的資格。畢竟,基本上每家每戶都存在一定的困難,最突出的在於物價漲得飛快,但是收入卻越來越困難,漲幅遠遠趕不上物價水平。通過資料查詢及實地調查,確實發現許多家庭需要受助。究其原因,在於其文化水平過低,許多的行業無法涉足,或者沒有一技之長,只能種地,但由於缺乏科學性,種田收入無法滿足家庭開支,更不用提在小孩的良好飲食上的投入。一方面,嬰幼兒的健康確實與家庭經濟狀況密切相關,在中國絕大多數地方,這是不爭的事實。另一方面,通過這項活動思考我們自身,我們必須深刻的進行反省:作為大學生,許多人在校把玩放在第一位,認為“六十分萬歲”,試想,這些人如果繼續持續下去,恐怕這些知識分子在真正踏入社會時,真的成了“百無一用是書生”,反過來成為國家和人民的負擔。