經歷了充滿意義的活動後，想必你會開拓了視野，為此需要認真地寫活動總結了。一起來學習活動總結是如何寫的吧，以下是小編為大家整理的音樂劇社團活動總結（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
音樂劇社團活動總結1
本學期我擔負了學校音樂社團的教授教化，社團名號為“小百靈”音樂社團，共有成員21個，此會考勤小組長有2個，輪流負責每節課的考勤。社團的運動光陰為每週三下午第一二節課。為通過音樂實踐運動，富厚感情體驗，培養審美情趣，匆匆進個性的協調成長。使學生具有初步的感想感染音樂、表現音樂的才能。進一步進步學生合唱的才能、音樂表達才能、音樂鑑賞才能和創作才能，探討適應兒童學習音樂的教授教化措施，進步兒童學習歌唱的興趣。
顛末先生和同學們的互助和盡力，音樂社團成員們在先生正確措施的指導下，通過循序漸進的、有針對性的訓練，隊員們都能用協調、具有沾染力的聲音的來進行演唱。在本學期訓練的歷程中，我主要做了以下幾點工作：
一、聲樂訓練
1、熟悉歌曲，控制旋律
在合唱訓練中一般採納視唱法，分聲部先後演習，要求音高精確、節奏精確。黴畚練唱都用較慢速度，力爭連貫、完整。在演習時側重指導學生唱好旋律，除音高、節奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的節制，這樣削減填入歌詞後的音準問題，又使學生更好地體會歌曲的內容，表現意義、音準。
2、歌曲的藝術處置懲罰
在控制了基礎旋律後，為了更好地表現它的內容，我們實時地作了藝術處置懲罰依照作品規定的速度、力度與神色歌唱。
在訓練中堅持不單是要讓學生唱會一首歌，而是要通過訓練培養學生的聽覺，成長思維，進步演唱技術和才能，讓學生在相互瞭解其藝術要求的前提下，能調節自身的音量和速度，達到聲音協調的後果。
二、勉勵學生積極介入音樂表演運動
在教授教化中，包管必然的光陰讓學生學習歌曲的演唱，同時給他們提供零丁表演的機會，以進步其音樂理解才能和表演才能。音樂表演運動不僅僅侷限在講堂牟第遞唱，它還包括課外音樂運動以及社會音樂運動等方面。在音樂表演運動中，學生是積極主動的狀態投入感情體現和形象思維，由此得到美感是真實而深刻的。
三、培養學生的自信心
許多心理學家作過這樣的試驗闡明自信心對人的成長致關緊張。在教授教化中有個其餘學生覺得本身唱得欠好，沒有信心，甚至失去了興趣，這時侯我總是給他信心，找出唱得好的地方，別人比不上的地方，勉勵他：每個人演唱的都不一樣，都有他可取的地方，有他奇特的代價。癥結是表達了本身的意思和真實的情感便是大有提高。這樣掩護了孩子的學習歌唱的興趣，給了他們信心，這對他們的成長是異常緊張的。甚至對他們的未來的成長也會有影響。
總之，經盡力、互助，社團的訓練工作取得了階段性的造詣，我們的表演受到人人的好評，在下個階段的訓練工作裡，我們將會投入更大的熱情，把音樂社團的訓練工作做得更好，把社團的水準晉升到一個更高的臺階，積極啟發學生學習音樂的興趣，通過有神色地歌唱使學生真正地感想感染到合唱藝術的魅力，以成長更多的隊員，壯大我們的表演步隊！。
音樂劇社團活動總結2
本學期我擔任了學校音樂社團的教學，社團名號為“小百靈”音樂社團，共有成員21個，其會考勤小組長有2個，輪流負責每節課的考勤。社團的活動時間為每週三下午第一二節課。為通過音樂實踐活動，豐富情感體驗，培養審美情趣，促進個性的和諧發展。使學生具有初步的感受音樂、表現音樂的能力。進一步提高學生合唱的能力、音樂表達能力、音樂鑑賞能力和創作能力，探討適應兒童學習音樂的教學方法，提高兒童學習歌唱的興趣。
經過老師和同學們的合作和努力，音樂社團成員們在老師正確方法的指導下，通過循序漸進的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學期訓練的過程中，我主要做了以下幾點工作：
一、聲樂訓練
1、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱訓練中一般採用視唱法，分聲部先後練習，要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。在練習時著重指導學生唱好旋律，除音高、節奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，這樣減少填入歌詞後的音準問題，又使學生更好地體會歌曲的內容，表現意義、音準。
2、歌曲的藝術處理
在掌握了基本旋律後，為了更好地表現它的內容，我們及時地作了藝術處理按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。
在訓練中堅持不單是要讓學生唱會一首歌，而是要通過訓練培養學生的聽覺，發展思維，提高演唱技巧和能力，讓學生在相互瞭解其藝術要求的前提下，能調節自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
二、鼓勵學生積極參與音樂表演活動
在教學中，保證一定的時間讓學生學習歌曲的演唱，同時給他們提供單獨表演的機會，以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動不僅僅侷限在課堂內的演唱，它還包括課外音樂活動以及社會音樂活動等方面。在音樂表演活動中，學生是積極主動的狀態投入情感體現和形象思維，由此獲得美感是真實而深刻的。
三、培養學生的自信心
很多心理學家作過這樣的試驗說明自信心對人的發展致關重要。在教學中有個別的學生認為自己唱得不好，沒有信心，甚至失去了興趣，這時侯我總是給他信心，找出唱得好的地方，別人比不上的地方，鼓勵他：每個人演唱的都不一樣，都有他可取的地方，有他獨特的價值。關鍵是表達了自己的意思和真實的感情就是大有進步。這樣保護了孩子的學習歌唱的興趣，給了他們信心，這對他們的發展是非常重要的。甚至對他們的將來的發展也會有影響。
總之，經努力、合作，社團的訓練工作取得了階段性的成績，我們的表演受到大家的好評，在下個階段的訓練工作裡，我們將會投入更大的熱情，把音樂社團的訓練工作做得更好，把社團的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發學生學習音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力，以發展更多的隊員，壯大我們的表演隊伍！。
音樂劇社團活動總結3
開心音樂社團自成立以來，已經逐步發展穩定，我們讓喜歡唱歌、喜歡音樂的同學加入社團，通過音樂活動、體態律動、合唱排練等形式，讓學生在音樂課之餘通過其它的藝術形式感受音樂的美。
一、繼承發展，聽取建議
社團慢慢發展起來，成熟起來，這與班主任們的配合與協助是分不開的，所以在下來的工作中我會更頻繁的與各班主任及時進行溝通，將社團向更好成熟的發展。
二、加強管理，完善社團管理機制與建設工作
雖然社團會員相對較少，而且相對分散在每個班，在管理，聯絡，活動開展等方面存著這很多的弊端，阻礙了社團的發展，因此，接下來社團將進一步完善小組長、聲部長、助理集中緊密的管理體制，加以社團管理與建設。
三、注重成效，創新開展社團教學工作
社團的創辦旨在發揚學校特色，結合學生興趣，促進學員友誼，為廣大喜歡音樂的同學提供一個良好的學習和交流平臺。所以教學就成為各項工作重中之重。我們將挑選更多具有典型代表意義的音樂作品開展教學工作，並且定期邀請外校專家老師進行音樂知識和聲樂方面的培訓，以滿足學員學有所成，全面發展的願望。
四、立足校園，面向社會，全力以赴，積極各種文藝演出。
通過讓學生參加比賽演出，鍛鍊孩子們的自信心和表演能力，也嘗試在社會產生了一定反響，提升了社團的影響力，希望能多與其他學校舉辦聯誼活動。提高我校音樂社團的影響力和知名度。
音樂劇社團活動總結4
為提高學生藝術修養，開展豐富多彩的課餘文化生活，有效的提高學生音樂實踐能力，將音樂課堂的延伸真正落到實處，響應安陽市教研室號召，在學校領導大力支援下，在2015年4月，積極建立了我校首個音樂劇社團至今。
建立之初，在無章可循的前提下，社團老師數次開會研究活動方案，併到處查閱資料，為社團活動打下了堅實的基礎。活動之前我們從以下幾個方面著手：
1、建章立制，建立健全社團活動制度和章程，並制定了具體的活動時間地點等，對社團成員和老師都提出了具體的要求。
2、制定詳細的活動內容，根據學生實際情況，立足實際，著眼高處，制定了詳實可行的活動計劃。
3、建立健全社團組織，選舉產生社團負責人和各個小組的組長。
在每個學期活動中，我們認真執行排練簽到制度，始終堅持按照計劃開展訓練活動，每一位老師和同學都能積極的、認真的參與到排練中來，在課餘時間，加班加點的排練我們的音樂劇，社團的每一位成員都在快樂中完成了自己的排練任務，在春風化雨般的社團活動中，增長了自己對音樂的理解與表現能力，提高了本人的藝術修養，社團活動給團員們提供了一個很好地實踐自己的平臺。
經過幾個學期的活動，許多社團成員在實踐活動中增長了自身的藝術修養，提高了舞臺表現能力，能夠運用音樂語彙來表現生活和情感。在老師和同學的共同努力下，利用社團活動時間，我們拍成了三中第一部音樂劇《平安就是福》，獲得師生一致好評，並製作光碟參評安陽市中國小文藝匯演，獲得省一等獎。
這僅僅是一個開始，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”花開有聲音樂劇社團的每一位師生都會滿懷熱情地面對我們的活動，希望在有關領導大力支援下，花開有聲音樂劇社團能夠健康快速的發展，能夠為學生提供更好的展示自己的機會，排練出更好的劇目，奉獻給大家。
音樂劇社團活動總結5
20xx年9月9日，在學校社團整體規劃下音樂劇社團成立了，社團由三年級和四年級熱愛表演、喜歡創編劇情的同學組成，目前社團共有26人，包括11名女生，15名男生。
這半年來通過各種音樂劇的學習和交流，學生在欣賞，選擇，編排的過程中，認識了很多優秀的劇目，比如《不可無禮》《經典鉅著》《快板》等。在平時的排練中就能看出學生與日俱增的進步，同時，音樂劇教學也對他們的語言表達能力有所提升。
幾節課下來，我試著概括了音樂劇教學的幾個方面。
第一點劇本要生活化。儘量選擇學生耳熟能詳的課外故事進行改編，並且難易要適度。在原有的基礎上稍加拓展，即讓學生跳一跳就能夠得著，最終我和他們一起選定了《英雄無歸》這部經典劇目。
第二點排練要有效有序而且規範。我把社團分為五個合作小組，每個組選定負責人，由他監督協助小組成員在最快的時間內把臺詞記熟。我這裡必須要求學生理解他所背的臺詞的意思，表達情感。防止學生死記硬背，等到演的時候不僅表情、動作很難把握，在演出時一緊張容易忘詞。
我每天會抽查幾個學生，指導他們把臺詞有感情的熟讀直至脫稿。這個過程很漫長，他們學習上本來有很多事情，現在要花時間背很多臺詞，所以更有必要多理解學生，多去鼓勵他們。
上臺排演階段，在上臺之前，讓他們先理解整個話劇的表達的思想，內容，背景。然後引導他們思考如何才能在這個大環境下更好的演好自己的角色。其中我把整個話劇分為幾幕，每一幕讓他們和小夥伴邊思考邊排練，摸著石頭過河，我在初步排練完後給予評價，修改完善，最後完美的演繹整部話劇。
音樂劇社團活動總結6
20xx年，忙碌的一年，接手一個社團並不容易，但幸好在大家的努力下這一年過去了，這一年帶著社員們忙得團團轉的，雖然和其他的大社團依然不能夠相比，但經過這一年的調整，社團的基本常規活動也恢復過來了，接手外文音樂社的時候，它就像一個剛出生的孩子，一年了，我看著他的成長，一點一點，但卻是踏踏實實，有跡可尋的。
在這一年中，我認識許多同學，從陌生，到熟悉，從見面的相視一笑到後來的大聲say hello，我們學到很多，我們在風雨中一起生長了一年。在每次的社團活動中，總是可以看到大家的辛勤勞動，在努力工作的時候，也不忘記下社團裡那些難忘的瞬間。雖然在平日的活動中，我總是嚴厲，抱怨地對你們，但是因為你們，我在外文音樂社真的懂事了，成長了。
居安思危，居危思亡。沒有什麼事情是能簡簡單單的`完成的，所謂吃苦在前，享樂在後，同樣的，現在的外文音樂社需要發展，我們社團的所有成員等待的團委給我們的考驗。
在下個學期，我們將發揚自己的優點，改正自己不足的地方，在紀律方面做的更好，讓每一個社員都有發展和交流的機會，給同學們展現自己的機會。強化社團工作的巨集觀調控力度，統籌規劃，整體佈局，有效地提高了社團管理規範化程度是我們下學期的目標，我們還將舉辦更多品牌化的社團活動，提高社團的影響力。社團將積極開展了一系列內容健康向上、形式豐富多彩的社團活動，在繁榮校園文化、推進素質教育、促進學生成才等方面凸現實效。
音樂劇社團活動總結7
經歷了緊張的前期籌備工作，樂林社團在11月31日成功地舉辦了樂林社團音樂文化節。本次音樂文化節旨在豐富同學們的課餘文藝生活，為同學們提供一個瞭解音樂文化的平臺。活動前期針對活動的策劃、準備、實施，對各部門進行了具體的分工。
本次音樂節以遊園和表演的方式開展，主要分為三個區域，分別是表演區，遊戲區和展覽區。表演區主要負責表演節目；組織工作人員配合演出工作，如舞臺佈置，傳接麥克風，通知表演人員候場，現場音樂操控等；並且在演出結束後幫忙收拾演出現場。展覽區主要負責佈置展覽區和製作有關音樂文化的海報，給同學們展示音樂的來源與發展，音樂的分類，各種著名的樂器，以及各位著名的音樂學家，並且提供海報解說員，為同學們營造了一個充滿音樂文化氣息的氛圍。遊戲區主要負責開展有關音樂文化的遊戲，如歌曲連連看，歌名猜猜看，接歌PK，擇人拍照，丟沙包，頂氣球等趣味小遊戲；旨在調動現場氣氛，帶動同學們融入活動中來。
本次活動策劃方面別具創意，例如展覽區採用黑布封閉的佈置吸勾起了很多同學的好奇心，吸引到很多同學的參觀，同時，設定在展覽區的七號遊戲區（提問有關海報的問題）也達到了促進同學們認真欣賞海報的效果。遊戲區的遊戲與禮品吸引到了很多同學的參與，活躍了現場的氣氛，並且很多同學表示好玩。表演區的工作基本都能井井有序的完成，演出也獲得了好評。基本上整個活動下來，達到了我們的最初想要的效果。活動進行期間幹事們也很認真積極地工作，克服了大風的困難，體現出新干事們的責任心，出現臨時狀況時能夠團結互助，友好協作。
當然，在活動中也難免有不盡如人意的地方，需要我們好好反思並進行一定的歸因分析。例如，在表演區演出期間裝置檢測不足，導致演出的時候出現裝置故障；在部分遊戲區出現工作人員的缺席，需要調動人員，而且遊戲準備得比較倉促，電腦電量問題等需要應急的準備沒有做好，現場秩序也並不好，在人員分工方面不夠明確。並且包括遊戲區和展覽區都有小部分幹事出現部分時間離職的現象。在展覽區，負責海報解說員都比較害羞，不夠主動，沒有做到積極地和參觀的同學們交流。遊戲區和表演區設定的區域靠得太近，導致現場秩序比較混亂，玩遊戲的同學和看錶演的同學之間出現擁擠。針對以上的不足，樂林社團在日後的工作中應該做到以下幾點：
一、落實好每個人員的工作，並且在落實好工作的同時要積極的反饋；
二、做好預備方案以備不時之需，培養幹事們應對突發情況的能力，以便對於活動當天的任何突發情況做好臨場的應對；
三、加強各部門之間團隊協作的能力，確保資訊傳遞的到位，提高幹事們的責任心；
四、表演區應該做好充足的裝置檢測，保證所有節目都能順利進行；
五、場地的佈置應該更加合理化；
六、提高在現場秩序控制方面的能力，合理分析安排活動現場的人流。
本次音樂節能夠成功舉辦並且獲得眾多同學的好評，是離不開樂林全體工作人員的認真和努力的。雖然本次活動已經圓滿結束了，但是通過這次音樂節不僅進一步強化了樂林社團在學校中，特別是13級新生中的影響力，同時也在回顧本次活動中積攢成功的經驗和吸取失誤的教訓，為今後的社團活動的舉辦積累經驗，以提高今後的活動的質量。在幹事方面，幹事們也獲得了一定的鍛鍊，積累了活動經驗。總言之，本次音樂節獲得的成就是值得肯定的，所以，我們應該在今後多舉辦這種型別的活動，爭取越做越好，讓同學們更好地瞭解到音樂文化的魅力，為學校營造濃厚的音樂氛圍。