2021年國小憲法宣傳週活動總結(通用6篇)

才智咖 人氣:2.78W

難忘的活動已經結束了,我們會積累一些相應的經驗,是時候抽出時間寫寫活動總結了。那麼如何把活動總結做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的2021年國小憲法宣傳週活動總結(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021年國小憲法宣傳週活動總結(通用6篇)

2021年國小憲法宣傳週活動總結1

為深入貫徹落實國家教育部、省教育廳關於在中國小生中開展“學憲法、講憲法”活動的相關要求,將崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的種子播種在青少年心中。今年以來,xx市通過五項舉措辦好中國小生“學憲法講憲法”活動。

開展全市中國小生“學憲法講憲法”演講比賽。全市各中國小共30名國小、國中及高中選手入圍市級比賽,分別評出國小組、國中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學將代表xx參加省級比賽。

開展全市中國小生“學憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。

開展全國學生“學憲法、講憲法”網路知識大賽。截止9月19日,共組織全市7萬餘名中國小生通過教育部普法網參加了比賽,積極參與的學生被授予了“憲法小衛士”稱號,點亮並傳遞憲法學習的“小火炬”。

開展優秀憲法教育課件徵集活動。要求各縣(區)每個學段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學校分別至少推薦1個作品。此項活動將於10月中旬截止。

組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。全市將在20xx年12月,開展第五個國家憲法日暨教育系統憲法學習周活動。12月4日當天,組織全市中國小生“憲法晨讀”活動。

2021年國小憲法宣傳週活動總結2

憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,法律更是我們每個人都要遵守的規矩。為了進一步加深全校師生對國家憲法日的瞭解,在今年的憲法學習日中我校積極組織,認真謀劃,以“弘揚憲法精神,建設法治校園”為主題全面開展《憲法》學習教育系列活動。

活動一,在12月2日,組織全校教師利用辦公室電腦觀看參與了“國家憲法日暨教育系統憲法學習日”現場活動,使教師們對與自己息息相關的法律法規有了更深一步的理解。

活動二,開展憲法晨讀,學唱憲法歌曲活動。各語文老師將精心準備的憲法相關材料做成簡單易懂的幻燈片,並逐字逐句帶領學生們誦讀。同時,安排音樂老師為學生教唱《憲法伴我成長》,使憲法日活動深入人心,擴大影響。

活動三,舉行主題升旗儀式,由少先隊輔導員由xx老師主持活動。升旗儀式上趙自剛校長進行了《弘揚憲法精神,做知法守法護法的好公民》的主題講話,論述了學習憲法的.重大意義,並要求全校師生在日常的學習生活中,要遵守基本的規矩,嚴格守法,做一個知法守法的好公民。接著程淑欣主任對我校憲法日學習活動進行了安排部署。最後,學生代表饒佳寧同學用身邊的案例向同學們發出了學習憲法,遵守法律法規的活動倡議。

活動四,升旗儀式結束後,各班級組織召開以“弘揚憲法精神,建設法治校園”為主題的班隊會。班主任老師利用課件、事例進一步為學生們講明瞭遵法、守法的重要性,並指明瞭如何利用法律保護自己。

此次“國家憲法日”的學習活動,進一步增強了我校師生的法制意識和權利意識,普及了法律知識,為構建平安、和諧校園營造了良好的教育氛圍。

2021年國小憲法宣傳週活動總結3

今年12月4日(星期日)是我國第三個國家憲法日,教育部將於12月2日(星期五)上午10:00-11:00,舉行以“全員學憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統憲法學習日現場活動。

1、我校按照局德育科的通知屆時組織全體師生以班為單位,利用電子白板裝置登入普法網觀看和參與直播活動。

2、我校要求各班利用晨讀時間閱讀憲法相關的知識。

3、四至六年級班主任安排學生利用週六、日製作了一期主題為“憲法在我心中”手抄報,並選其精品上交德育處三份。

4、德育處的宣傳“小幹事”於12月5日將精品進行了展覽。

通過上述活動使我校憲法精神深入人心,以憲法精神凝心聚力,讓師生充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法,學習憲法,主動運用憲法,牢固樹立對憲法和法律的真誠信仰。

2021年國小憲法宣傳週活動總結4

12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全校師生的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國。我校在師生中開展了“12.4”國家憲法日宣傳活動,現將活動情況總結如下:

一、積極建立宣傳氛圍

為提高師生對憲法日的重視程度,我校利用升旗會等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動,建立了濃厚的宣傳氛圍。

二、開展多樣的主題活動

1、開展憲法晨讀活動,利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中的適當章節、條款,組織學生集體朗讀;

2、舉行特別升國旗儀式,瞭解憲法關於國旗的規定;

3、校長要主持一次教職工憲法學習活動;

4、各班級舉行主題班會,出一期主題黑板報

5、開展法制進校園活動。

此次,我校共有教職工23人,全體學生368人蔘與此次憲法學習活動。通過憲法學習教育活動,廣大師生更全面瞭解憲法,熱愛憲法,宣傳教育活動達到了預期目標。

2021年國小憲法宣傳週活動總結5

“我宣誓:忠於祖國,忠於人民,忠於憲法和法律。以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,做一名‘學法、用法、守法、護法’的社會主義接班人。”12月4日,在xxxx中心國小舉行的迎接憲法日特別升旗儀式上,全校1200餘名學生面對鮮豔的五星紅旗,舉起右手莊嚴宣誓;鏗鏘有力的宣誓聲激盪在整個校園。

國家憲法日來臨,xx中心國小高度重視,“四個一”宣傳教育活動開展得紮實有效。

進行一次集體宣誓。

週一學校舉行了一次迎接憲法日特別升旗儀式,全體同學莊嚴宣誓,表示一定認真學習憲法、爭做守法好公民。

舉辦一次知識講座。

學校統一舉辦憲法知識講座,全校16個班級在各自教室集中收看實況直播。多媒體大螢幕上,老師結合憲法內容,結合學生生活實際精心製作的課件,帶領同學們走進了一個法律世界。同學們紛紛表示,要從一點一滴做起,做一名學法、懂法、守法的好少年。

召開一次主題班會。

班會課上,低年級由老師帶領同學們一字一句地朗讀憲法內容;高年級則師生現場展開互動,同學們結合生活實際提出自己的困惑,老師一一解答,並鼓勵同學們做一名守法的小公民。

自辦一期主題小報。

倡導學生利用課餘時間自辦一期“憲法在我心中”的手抄報,讓學生明白“守法從守紀做起”的道理,並以班級為單位做好評比。

另外,學校還利用電子螢幕、櫥窗、校園廣播、校園網、微信平臺等形式,大力營造出一個“憲法日”學習教育的濃厚氛圍。