五四活動總結

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五四青年節是我國的一個重要節日,下面本站小編跟大家分享幾篇五四活動總結,希望對大家有所幫助!

五四活動總結

五四活動總結一

今年是五四運動第xx週年,xx前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

在這光榮的時刻,我們資訊系xx級4班團支部開展了"縈懷五四,影片共享"的活動。在4月28日晚上七點半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動xx週年的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》,在觀看精彩的影片的時候,雖然只有短短的一個多小時,但每個團員都深有感觸。

其中分三個環節:首先通過討論的形式,針對五四精神展開討論,統一思想;第二環節,每個團員們認真觀看影片;最後,每個團員根據此次觀看影片,座談發言表達心聲。大家一致認為,作為一名當代大學生,應積極做好本職工作,勤奮學習,立志成才,為學校及社會和諧穩定做出自己應有的貢獻,使自己的思想認識達到新的高度。

在討論過程中,大家熱情澎湃,並不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,團員們將自己感受說出來與大家分享,我們討論的'主要內容有:"關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛學校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學'的精神"及"在當前的金融危機的影響下,如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯絡在一起"等,最後結合實際談談自己的感想。會後,有每個團員表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了每個團員們的責任感和使命感。

並且,在此次活動上,團員青年積極主動發言,各抒自己的豪情壯志,看得出來,大家有一番愛國之志,但是感覺到沒有抒發的地方,為此,我們總結出抒發愛國之情需要從現在開始做好自己的知識儲備,我們作為青年應該理智愛國,不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情,那樣的話容易使社會造成不安,違反了我們的本願!

通過這次活動,每個團員們回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入瞭解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧校園。

五月,是青年花開的日子,我們在一開始在老師的關心下進行的團員思想建設,強化了青年的使命感,青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位,強化了自己關心國家大事的意識,力爭冷靜分析國家事宜,在實際社會生活中保障了青年大學生的模範作用。

五四活動總結二

在迎接北大建校109週年和“五四”運動八十八週年紀念,在我校“五四”青年文化節的大背景下,增強黨員對“五四”運動的認識,地空學院地質博黨支部和06地質博黨支部聯合組織全體地質系博士研究生黨員於4月22日到新文化運動紀念館(北京大學沙灘紅樓)進行愛國、愛黨、愛校的黨日活動。

北大紅樓是“五四”運動的策源和發祥地、是中國最早介紹和宣傳馬列著作的陣地、是中國新文化運動的見證,也是中國第一個共產主義小組誕生地。這裡有陳獨秀、李大釗、毛澤東、魯迅、蔡元培、胡適等革命先輩和文化巨匠,留給我們的巨大精神財富和精神力量。同時,我們經過更深入的學習,還設定了有關“北大紅樓歷史知多少” 的問卷調查,在遊客中展開調查,並收到了非常好的效果。從紅樓出來,我們在北海公園內重溫了入黨宣誓,加強每一位黨員身上的歷史和社會責任感。

通過本次活動,同學們都深受紅樓孕育出北大精神的感染。表示要將弘揚民族精神,繼承北大優良傳統為己任;擔負起北大人在中華民族的偉大復興道路上的歷史重任。

後記:特別感謝那天和我們一起參觀的法學院的同學,他們非常認真的幫我們填寫了問卷調查.在這裡表示衷心的感謝!

地質博黨支部 06地質博黨支部

為迎接“五四青年節”,弘揚五四精神,教育學部2010級4+2團支部開展了關於“弘揚五四精神,關愛野生動物”的主題團日活動。本次活動旨在讓同學們進一步瞭解動物的有關知識,使我們以後能更好的愛護與關心它們,增強我們的文明力量與自省意識。只有當人類對自然與動物建立起平等與保護意識,建立起敬畏之心和共生觀念,人類才有可能從自然界的寧靜中獲得自己的永久的安全感。

4月28日在教九102上午所有班團成員集體參與學習野生動物知識。由團支部和生物系同學向全班同學進行講解,其中包括知識講解、保護動物紀錄片的觀看等等。這次活動不但增加了同學們的保護動物知識,還增強了同學們的動物保護意識和社會責任感。

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