我係於20XX年5月12至13日進行了“五四”活力唱活動的系內海選活動，活動時間為5月12日和13日（星期四，星期五）兩天的早自習時間，在各班自習室進行。
一、活動內容：
為紀念“五四”愛國運動97週年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，進一步引導學生了解歷史、銘記歷史，繼承和發揚黨的光榮傳統，培育和弘揚社會主義核心價值觀唱響愛國主義主旋律，營造濃郁的校園文化氛圍，同時為貫徹中央黨的群團工作會議精神，圍繞全團“凝聚青年、服務大局、當好橋樑、團要管團”四維工作格局，實施團支部活力提升工程，堅持將團支部建設放在最基礎最突出最重要的位置，經研究決定舉辦“五四”活力唱活動。
二、活動主題：歌頌青春 鑄魂中華
三、活動時間及地點：
1.活動時間：
5月12日至13日早自習時間。
2.活動地點：
信工系15級各班自習室。
四、活動流程：
1、在文藝部4月28日的例會上，下發關於舉辦活動的通知，要求幹事回班進行傳達，引起各班重視，並確定歌曲。
2、合唱比賽歌曲各班為兩首，其中一首為共青團團歌，第二首為自選歌曲，自學歌曲需符合主題。
3、例會之後到比賽開始之間的時間要求幹事督促各班排練，並及時彙報進度。
4、在比賽前同幾個班參賽曲目，確定比賽時間。
5、根據院裡下發的比賽通知，製作評分表並確定評分細則。
6、聯絡有意向的部長參與擔任初賽的評委。
7、通知幹事準備小音箱並按照比賽時間的不同收集各班的伴奏。
五、評分計算：
1、評委在比賽時按照評分表（附件1）上的評分細則分多項對參賽班級進行打分並製作總分，評分完畢後由文藝部收齊評分表並進行彙總。
2、評分的彙總要求為：統計各位評委對各班的兩手曲目的分別打分，並分別求出兩首曲目的平均得分，將兩個平均分相加所得的總分為該班總成績。
3、按照各班成績為各班進行排名，排名前兩名的班級參加院裡於5月24日在1109小禮堂舉辦的決賽。
六、遇到的.問題：
1、在比賽過程中個別班級積極性不高，出現對口型的現象，甚至有個別班級出現大部分人不張嘴不出聲的情況。
2、個別班級沒有按照要求選出指揮，沒有排隊形或書寫板書等，缺乏完整性。
七、活動總結：
本次於我係舉行的“五四”活力唱活動的初賽，參賽班級大多表現良好，聲音洪亮，精神飽滿，充分體現出了我係學生的愛國熱情，本次活動充分引導學生了解歷史、銘記歷史，繼承和發揚黨的光榮傳統，培育和弘揚社會主義核心價值觀唱響愛國主義主旋律，營造濃郁的校園文化氛圍。