春暖花開日,正是讀書時,為讓全校閱讀成為一種習慣,學校將組織讀書節總結交流活動和讀書節彙報演出,一起起來看看吧。
國小世界讀書日活動總結1
棲霞實驗國小“世界讀書日”舉行第二屆讀書文化節總結表彰活動
4月23日下午，第20個“世界讀書日”來臨之際，棲霞市實驗國小隆重舉行第二屆讀書文化節總結表彰活動，大力表彰讀書節活動中湧現出的先進集體和先進個人，營造濃厚的校園讀書氛圍，全校師生及家長代表3500多人蔘加活動。
總結表彰會上，教學負責人馬校長對第二屆讀書文化節進行了全面總結。本次讀書文化節，共評選出 “跳蚤書市特色班級”、 “背誦詩歌比賽優勝班級” 、“徵文比賽優秀班級” 、“經典誦讀比賽優秀班級”等集體獎71個，評選出“跳蚤書市實踐小能手”、“背誦詩歌小明星”、“小作家”等個人獎247個。伴隨歡快的.頒獎曲，學校領導為獲獎集體和個人頒發獎品、獎狀，會場上不時響起陣陣祝賀的掌聲。表彰間隙，獲獎班級表演了經典誦讀篇章《弟子規》、《中華好少年》、《論語》，精美的誦讀深深感染了孩子們，他們看得如痴如醉，入情入境。頒獎結束，學生及家長代表發言，暢談參加讀書節活動的體會。整個總結表彰活動融藝術性、示範性、鼓動性於一體，在全校掀起了新一輪讀書熱潮。
活動結束，三年級學生家長馬女士說，學校的讀書文化節活動讓孩子愛上了閱讀，孩子整天手不釋卷，有了“哈佛範兒”,家長對此感到很欣慰。
國小世界讀書日活動總結2
周恩來紅軍國小西校區舉行第三屆讀書節閉幕式暨彙報演出
4月7日下午，周恩來紅軍國小西校區舉行第三屆讀書節閉幕式暨彙報演出。江蘇淮安區教育局黨委委員、紅小教育集團執行總校長管曉蓉，區教育局教研室主任孫朝平，教育科科長姚樹洲，區教育督導室副主任王忠誠，職成辦主任陶建新、副主任李雪琳，教研室副主任劉海林，教育科肖春，紅小教育集團各校區領導，第五協作片各校領導及學生家長代表應邀出席活動。
閉幕式在“書香潤童年，悅讀築夢想”專題片中拉開序幕，周恩來紅軍國小西校區校長王正海作閉幕式致辭。王校長在講話中對讀書節活動作了總結，列舉了學校在讀書節活動中實施的一系列舉措，對書香校園文化建設的延續提出了期望。
彙報演出以傳承中華優秀傳統文化為基調，孩子們用豐富多彩的形式展現童心中的詩詞歌賦。一年級的孩子們用誦讀加舞蹈的形式表演了《讀唐詩》、《弟子規》、《明日歌》，在童真的誦讀中湧現童趣，用精彩的舞蹈呈現經典;二年級同學的舞蹈《春曉》畫面感十足，春意盎然，生機勃勃;三年級的'經典誦讀，為與會觀眾講述了《三字經》的故事，孩子們的動作整齊劃一，誦讀韻味天成;四年級同學精心準備的《少年中國說》，激情四溢，朝氣蓬勃，振奮人心;五年級的詞表演《明月幾時有》，長袖紗舞中見唯美，深情詠唱中透思念，將作品演繹得淋漓盡致;李嵩、陸鳳嬌、周伶俐三位老師配樂誦讀本土詩歌《河下古鎮》，為活動現場再掀高潮。
國小世界讀書日活動總結3
在全體師生的積極參與下，歷時一個月的文化路國小第六屆校園讀書節終於圓滿落下帷幕。
4月10日上午學校舉行了讀書節閉幕儀式，在閉幕式中學校領導對本屆校園讀書節各項活動的籌劃、組織及實施情況進行了總結，宣讀了讀書節各項活動的獲獎名單，並由獲獎學生上臺進行了美文朗誦，他們聲情並茂的朗誦和表演感染了在場的每一位師生。最後學校領導為讀書節活動中表現優異的'學生頒發了獎品和證書。
幾年來，文化路國小舉辦多次讀書節活動，取得了豐碩的成果，收到了良好的教育教學效益。希望借讀書節活動為校園文化的縱深發展提供平臺，為學校讀書高潮的掀起提供契機，在師生的心裡埋下“閱讀人生”的種子。
國小世界讀書日活動總結4
市實驗國小第三屆讀書節活動精彩紛呈
“春讀書，興味長，磨其硯，筆花香。”春暖花開日，正是讀書時!近日，市實驗國小“共讀經典·同沐書香”第三屆讀書節圓滿落下帷幕。
在為期一個月的讀書節活動中，該校師生紛紛登臺亮相，以誦讀古詩詞、經典美文和課本劇為主線，為大家獻上一個個精彩的經典誦讀節目;通過製作創意書籤、默寫古詩詞、課外書推介、分享讀書心得等一系列形式多樣、內容豐富的讀書活動，讓全校師生與好書為伴，與經典同行，營造出積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。
吟誦古詩 傳承優秀傳統文化
3月21日上午， 實驗國小學術報告廳裡詩韻飄香，樂聲悠揚，該校一、二年級組“四季” 詩詞吟誦大賽在這裡拉開序幕。
《早春》《春日》《小池》《山行》《江雪》《梅花》等一首首耳熟能詳的古詩被同學們搬上舞臺。各班將描寫春、夏、秋、冬的詩詞配上音樂、畫面，以朗誦、表演等形式，用稚嫩的聲音和天真的笑臉演繹出春天的萬紫千紅、夏天的生機勃勃、秋天的果實累累、冬天的粉妝玉砌。
據瞭解，在讀書節活動期間，該校根據學生的年齡層次，安排一、二年級全體學生參加四季詩詞集體吟誦，三至六年級學生進行詩詞默寫。在吟誦中，讓學生感受經典詩詞的意境之美、音韻之妙;在默寫中，加深理解，領會詩意。
誦讀經典美文 抒發愛國情懷
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”這是3月24日該校三、四年級組美文誦讀大賽比賽的精彩瞬間。
賽前，在老師的精心組織下，各班同學從選稿、服裝、表情動作以及舞臺配景等，都做了精心準備。三年級組表演的《我長大了》《春之誦》《憶江南》《沁園春·長沙》等節目，給人以美的享受。四年級組表演的《少年中國夢》《中華少年》《黃河頌》等節目，或激情澎湃，氣勢磅礴;或慷慨激昂，深情款款。一篇篇歌頌祖國、讚美祖國的美文佳作，在同學們的激情朗誦和用心演繹下，向師生們展現了從祖國山河的壯美到中華兒女取得的佳績，從自己的夢想到祖國的夢想，讓大家的思維在歷史長河中穿行，在祖國大地上飛奔。同學們在書香中為我們打開了一個美輪美奐的世界，也抒發了同學們對祖國的讚美與熱愛。
演繹課本劇 走進經典文學
“乖乖!皇上的新裝真是漂亮!”“他上衣下面的後裙是多麼美麗!”“這件衣服真合他的身材!”咦!這不是丹麥著名作家安徒生的作品《皇帝的新裝》嗎?原來，這是該校五、六年級組舉行的“課本劇我來演”的展演現場。
展演中，同學們配合默契，語言流暢，動作得體，入情入戲，以曲折生動的情節、到位的動作、豐富的表情、個性化的服飾和幽默有趣的對白，打動著在場的每一位觀眾，贏得了陣陣掌聲。參演劇目題材廣泛，有優秀的外國文學作品《半截蠟燭》《皇帝的新裝》，也有充滿人生哲理的中國古代成語故事《濫竽充數》《晏子使楚》，還有表現紅色革命題材的.《紅孩子》《豐碑》，以及展現當代中國青少年精神風貌的《我的夢想我知道》和表達留守兒童真實內心世界的《棗子熟了》等。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”通過“課本劇我來演”活動，讓孩子在角色中演繹人生的酸甜苦辣，在演繹中感悟生命，提升自我。“參加課本劇展演，讓我對課本內容有了更深的認識。”一位學生說。
分享閱讀 滋養自由生長
一本好書能啟迪人的智慧，滌盪人的靈魂。讀書節期間，在該校舉行的“課外書推介”活動中，來自五、六年級各班選派的11名小選手將《愛的教育》《城南舊事》《哈里·波特》等一批不同型別的經典課外書紛紛搬上了舞臺。在短短的3分鐘內，小選手們不僅要交待全書內容概要、主人公或善良或機智或勇敢的鮮明形象和自己的讀書感受，同時還留下了若干懸念，激起了臺下觀眾閱讀的興趣。
“同讀一本書”隨筆評選是該校針對教師開展的讀書活動。教師們通過讀蘇聯當代著名教育家蘇霍姆林斯基《給教師的建議》，撰寫讀書隨筆，讓自己在讀書中不斷思考，提高自己的素養，並對自己的教育教學進行反省，總結成功經驗，提煉出可供借鑑的精華，為理論的突破夯實根基。
在閉幕式上，該校對在本屆讀書節期間表現優異的“書香少年”“書香教師” “書香班級”和“書香家庭”給予表彰。校長呂紅芳對全校師生深情寄語：“讀一本好書，交一個朋友。讓我們終生與書為伴，讓‘多讀書、讀好書、好讀書’成為我們的良好習慣和自覺行動，讓我們通過閱讀品味生活、修身養性，提升自己的幸福感，共同去實現偉大的中國夢!”
本屆讀書節活動雖然已經結束，但是實驗國小師生讀書的腳步卻從未停止。豐富多樣的讀書活動，讓學生們感受到了讀書的樂趣，培養了審美情趣，增強了人文底蘊，激發了讀書的熱情，展現了該校師生的個性風采和精神面貌。如今，讀書正成為該校師生的一種生活、一種習慣、一種享受、一種快樂。