母親節活動總結(15篇)

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的母親節活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

母親節活動總結(15篇)

母親節活動總結1

我校在學生中開展了20xx年“母親節”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。

一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩

為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生髮出了“20xx,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用班會的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什麼叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當湧泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一

1. 進行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動 我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,並讓他們將讀後的感悟,同自己的幸福生活相結合,給爸爸、媽媽一封信活動。學生們能從實際出發,感謝父母的養育之恩。

2、各班召開感恩母愛的主題班會。

3、行動帶驚喜。

在母親節當天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心。(如:向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱送;給母親一份自制的節日小禮物;給母親寫一封感謝的信,說說心理話;和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福)

這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校,也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

母親節活動總結2

為迎接即將到來的母親節,X銀行在5月9日—5月11日特別推出了“X銀行母親節微信活動”。微信上牆、微信賀卡、微信抽獎,一系列的“微”活動,將傳遞出“寸草心”對“三春暉”的濃濃愛意。參加者可以選擇任何一種方式,用自己的行動為媽媽們獻上祝福,讓她們感受到春天般的溫暖。

作為“微生活”微信公眾號的粉絲,使用者可以傳送對母親的祝福(可以是文字或照片),參加微信上牆活動。在南京分行大樓外的LED大螢幕,粉絲的母親們將看到祝福全城展示,讓這份祝福“全民目擊”。而在以“母愛永恆傳承”為主題設計的三個賀卡模版“媽媽我愛你”;“母親節,我在您身邊”;“世界上最愛我的人”中,還可以享有編輯文字的定製許可權,定製完成後可以分享給微信好友及朋友圈進行傳播,讓媽媽們感受“私人定製”的祝福。

還特別安排了抽獎活動。活動期間,凡在X銀行購買相關理財產品,或參加電子銀行活躍交易送大禮等活動,理財經理現場指導使用者新增“微生活”微信公眾號,回覆“母親節刮刮樂”就可以得到一張刮刮卡。在手機上完成刮刮卡的抽獎過程,中獎後憑截圖在指定地點領取獎品。據瞭解,X銀行特別為參與者提供了足夠分量的大禮包,3名一等獎將會獲得366元的禮品,二等獎設定5名,獎品為100元手機充值卡,而40名三等獎獲得者將獲得10元麥當勞現金券的獎勵。

母親節活動總結3

一、活動主題:溫馨五月,感恩滿園活動主題:

二、活動背景:

母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來,你在擁抱輝煌,母親卻在積累滄桑,仿若冬日的一米陽光,母親給以我們溫暖恰似春日裡一縷微風,母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩,母親的愛總是沉甸甸的滿時光裡積澱的愛,厚重,暖暖赤窩心,在母愛的天空裡亦如人間四月天!這樣的愛,值得回望這樣的愛,值得銘刻這樣的愛,值得感恩誰言寸草心,報得三春暉?讓我們在這風拂柳綠的春暉湖畔,來傳遞我們對母親的溫暖吧!

三、活動目的:

1、弘揚中華民族的傳統美德;

2、通過母親節活動,讓同學們體會到母親的好的,母愛的偉大,

3、我們應該學會去回報母親,給她們以心靈上的安慰;

4、讓大學生學會感恩,讓我們籠罩在愛的氛圍裡,學會用心靈關懷我們周圍的每一個人;

5、豐富校園文化生活。

四、活動物件:____學院全體人員

五、活動時間:20____年05月13日8:00~12:00

六、活動主承辦單位

活動主辦單位:學生工作部

承辦單位:學生會

贊助單位:待定

七、活動地點:英語角活動地點:

八、活動流程:活動流程:活動主要內容:本次活動以宣傳“母親節”的到來,倡議給母親送祝福為主要目的,本次活動由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成。

1、濃濃母愛暖我心濃濃母愛暖我心——大型徵文比賽濃濃母愛暖我心

①主題:濃濃母愛暖我心;

②體裁不限,字數不限,必需真情實感;

③時間:20____年5月1日~20____年5月10日;

④獎勵:設一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名獎優秀:5名

⑤評委組:待定;注:獎品待定。

2、凝聚愛凝聚愛——簽名寫祝福活動凝聚愛

①主題:留下愛的痕跡;

②內容:簽上自己的名字,並在祝福紙寫下自己對最想對母親說的話或祝福的話;

③道具:橫幅(筆為黑粗筆)和許願板;

④地點:親情角;

⑤時間:20____年05月13日8:00~12:00;

3、真情告白真情告白——親情連線真情告白

①在現場提供部手機讓同學們和自己的母親對話;

②對話內容和時間不限;

③時間:20____年05月13日8:00~12:00。

九、活動安排:

1、宣傳階段

①海報(包括前期準備宣傳和活動展開中的宣傳);

②派各個部門的幹事到各宿舍門口和食堂門口發宣傳單,從而動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本次活動並讓他們諮詢;

③網路和廣播宣傳,在學校網站和廣播上進行宣傳,並定時到各學院、協會或社團裡等的QQ群裡發信息;

④例會宣傳,在主席例會和各部門例會中進行宣傳。

2、準備階段

①嘉賓的邀請:

A.學院領導及贊助單位嘉賓

B.向各大組織及社團發邀請函

C.具體細節要及時問學院老師。

②物品的準備:宣傳單、邀請函、帳篷、桌椅、音響、話筒、照相機、攝影機、橫幅、水性簽字筆、各種型別的彩色便條、沾膠、宣傳海報和現場佈置、徵文獎品和其他一些效果裝飾物。

十、人員安排:

1、活動策劃組:網路部;

2、活動總指揮:主席團;

3、宣傳組:辦公室、宣傳部;

4、現場採訪及攝影組:宣傳部和網路部;

5、現場佈置組:學習部、女生部、文藝部和實踐部;

6、現場解說組:宣傳部、心理部;

7、秩序維持組:維權部和體育部;

8、活動贊助組:外聯部;

9、現場協調組:勤工部;

10、裝置管理組:裝置部;

11、安全管理組:治安部;

12、應急處理組:治安部;

注:各部門在做好本部門劃分的任務可以去跟其他部門幫忙。

十一、活動經費預算:

物資海報資料列印彩色便條水性簽字筆徵文獎品工本費邀請函流動資金其他

十二、注意事項

1、注意活動過程的安全問題,時時刻刻把安全放在第一位;

2、在活動前幾個天要特別注意天氣變化,若活動當天下大雨了,就要做好將活動的延遲的準備;

3、活動當天應該準備足夠的帳篷,以便活動當天活動的進行。

慶母親節活動策劃範文3

一.活動目的:

1.瞭解母親節的來歷

2.為母親送上節日的祝福

3.想想母親為你所做的一切,記得要愛自己的媽媽

二.活動時間:5月__日

三.活動地點:____農業大學資訊學院

四.活動經費:

1.寫祝福語的紙和筆的費用

2.膠水的費用

3.貼祝福語的紙板的費用

4.宣傳費用

5.沖洗照片所需費用

五.活動贊助:待定

六.活動內容:

1.前期準備工作

a.準備母親節來源的資料

b.準備寫祝福用的筆紙和膠水

c.準備紙板

2.活動宣傳:在告示欄中貼出宣傳內容

3.活動當天

a.準備好當天所需要的物資並檢查

b.在操場擺出寫有母親節的來源的紙板

c.擺出紙筆請同學們為母親寫下節日的祝福

d.協會會員幫同學們把給母親的祝願粘在空白紙板上

e.指定協會會員拍下感人的一幕幕

4.後期活動:

a.負責人對此次活動進行總結

b.把所拍照片沖洗後,公示

c.收集有關母愛的名言警句一起公示

d.參與活動的人員寫一篇活動心得

e.把該活動發表於協會論壇

慶母親節活動策劃範文4

在母親節到來之際,為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。"感恩母親節"是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節日開放活動。

一、前期活動

1.談話活動:我的好媽媽。

2.結合"世界微笑日"進行社會活動《蝸牛的微笑》。

2.語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

3.音樂活動:學唱歌曲《笑一個吧》《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

4.美術活動:手工製作"小花",繪畫"媽媽和我"。

二、活動目標

1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。

2.體會媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

三、活動準備

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。

3.向家長髮出邀請函,與在活動中準備發言的家長溝通,確定發言內容。

4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

5.佈置活動環境。

四、活動過程

(一)匯入活動--歡迎媽媽的到來

家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什麼今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

幼:因為媽媽要過節了。

師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

教師簡單講解母親節的來歷,向家長彙報前期開展的相關活動。

(二)欣賞圖片--世上只有媽媽好

1.師:這是一隻剛出生的小貓,它從媽媽的肚子裡鑽出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這麼多可愛的小朋友,心裡可高興了,於是它對自己的媽媽說:"媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。"小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這麼多的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:"謝謝你,媽媽!"

2.師:這是誰?

幼:啄木鳥。

師:啄木鳥在幹什麼?

幼:餵它的小寶寶吃蟲子。

師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地餵你吃的。在媽媽的餵養下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:"謝謝你,媽媽!"

3.師:這位體積龐大的動物是什麼呀?

幼:是大象。

師:小象怎麼了?

幼:它累了。

師:原來小象是在學走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃地像要摔倒,象媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。

師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什麼樣的姿勢?

幼:兩隻手扶著我們,要彎著腰。

師:對,是一直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那麼下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:"謝謝你,媽媽。"因為就是這雙手扶著你學會了走路。

4.師:小朋友快看,在雞媽媽的翅膀下藏著什麼呢?

幼:是它的寶寶。

師:對,是雞媽媽的小寶寶,小傢伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,雞媽媽是怎樣做的?

幼:用翅膀保護著它們。

師:對,雞媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那麼當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)

師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、颳風或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷裡,用撒嬌的聲音說一聲:"謝謝你,媽媽!"

5.師:這隻小狗在做什麼呢?原來小狗的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想,你有沒有過因為媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?

幼:沒有。

師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那麼愛你。現在就請你緊緊地摟著媽媽,大聲地說:"媽媽,謝謝你!"

(三)家長講話--媽媽真辛苦

師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家裡還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的"媽媽的故事"。

______媽媽(個體業主):出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對孩子的關心和幫助。

______小朋友的媽媽(醫生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

______小朋友的媽媽(教師):出示輔導學生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。

(四)家庭活動展示--做關心媽媽的好孩子

師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。

1.幼兒幫媽媽做事的照片。以採訪的形式請幼兒說說自己在做什麼,為什麼要這麼做(根據幼兒的能力設計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。

2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心裡也是甜的。今天是媽媽的節日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

(五)表演活動--祝媽媽節日快樂

1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

2.兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大螢幕展示兒歌內容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

4.兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物"小花"(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結束時給媽媽戴上"小花"。

5.歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最後,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結束。

五、活動總結

母親節是我們小二班進行的一個節日主題活動,也是第一次向家長開放的活動,在前期活動之後,《感恩母親節》作為一個開放活動,以溫馨、感人、熱烈的場面,讓媽媽們在幼兒園渡過了難忘的母親節。

1.活動的第一部分,以回顧"5月8日世界微笑日"的活動片段,帶孩子唱歌曲《笑一個吧》,把"微笑'送給媽媽,作為第一件母親節的禮物,渲染了活動氣氛,調動了孩子興趣。緊接著以動物圖片作為匯入,立刻緩解了幼兒因為家長在身邊,興奮引起的躁動,孩子的注意力被小動物吸引過來。畫面親切感人,動物的愛,喚起了孩子的記憶,感恩之心油然而生。老師用悄悄話、捧著臉、握著手等不同的方式讓幼兒對媽媽表示感謝,使得幼兒情感的表達呈現遞增效果,讓家長和幼兒都深切的感受到彼此之間的深厚情感。

2.家長講話部分,特別選擇了比較有代表性的職業,教師、醫生、個體經營者等,邀請她們講講自己的工作,以及在繁忙的工作之外對家庭、對孩子的付出。讓幼兒瞭解更多的媽媽工作和擔負家庭任務的辛苦。

3.照片展示部分是幼兒最喜愛,也是媽媽們最為熱衷的部分,媽媽這麼辛苦,我們該怎樣做?與上面的活動緊密銜接起來。幼兒家庭活動的照片展示在大螢幕上,受到大家的關注。有的幫助媽媽掃地;有的幫助媽媽擺碗筷。照片展示讓孩子們受到了極大的鼓舞,是對幼兒的行為最有效的肯定和鼓勵。更可以通過照片,促使幼兒相互學習,給予媽媽更多的關心。

4.除了兩首大家熟悉的歌曲外,《我和媽媽》是精心挑選出來的兒童詩歌,用接龍的方式媽媽和寶寶朗誦詩歌,使得現場洋溢著甜美與幸福。而《健康快樂每一天》被恰到好處地安排在欣賞歌曲《小烏鴉》愛媽媽的後邊的朗誦,突出了寶寶長大後,媽媽老了,我們該怎麼辦?(學習小烏鴉,不離開媽媽,關心媽媽,帶媽媽去看病等)效果非常好。

5.製作禮物"微笑",很好地和活動的開始部分相呼應,讓幼兒用已有經驗輕鬆地動手製作禮物,又能很好地和"微笑日"的活動銜接,再一次突出了"溫馨五月,感恩母親節"主題的意義。

6.最後的送禮物和結束部分選用歌曲《魯冰花》,再次釣起家長和孩子的情感互動;親情濃濃,韻味縈繞。

六個板塊,活動有序,連線自然,能夠很好的調動幼兒的積極性,合適的互動環節,讓活動洋溢著熱情、和諧。讓幼兒和家長朋友共同渡過了一個美好的母親節。

慶母親節活動策劃範文5

設計意圖:

再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社群密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善於發現幼兒感興趣的事物、遊戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”因此,藉此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的.辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

活動目標:

認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

情感:瞭解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備:

物質準備:

1、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境,編排節目等等。

2、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

4、提前發放請柬,邀請媽媽__月__日____時間來幼兒園參加慶祝活動。

知識經驗準備:

1、聯絡家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

活動過程:

一、介紹“母親節”

今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什麼節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什麼意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。

(教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入後面的活動做了鋪墊。)

二、開展“母親節感恩會”活動

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

小朋友的媽媽在家一定得幹好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家裡都要幹些什麼事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家裡還要幹這麼多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫媽媽做些什麼事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

(教學設想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的慾望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)

3、朗誦兒歌《媽媽的心》

小朋友都說得非常好,那麼接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

4、媽媽代表講話

師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了______小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話,大家歡迎。(家長代表講話)

(教學設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支援和主動參與。”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源,並使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

5、遊戲——搶椅子

下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個遊戲——踩氣球,前三名勝者發給獎品。

(教學設想:遊戲是幼兒非常喜歡的活動方式,採取請媽媽們玩搶椅子的遊戲,既讓媽媽們重溫了兒時遊戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

6、送給媽媽禮物

在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手製作禮物,送給媽媽,並向媽媽說一句體貼、祝福的話。

師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們製作賀卡、康乃馨、項鍊或者其他東西。禮物做完以後,請小朋友把它送給親愛的媽媽,並對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節日快樂!……)

母親節活動總結4

為進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,根據縣團委安排,我校大隊部在母親節來臨之際佈置了活動方案,開展了溫馨五月天,感恩母親節系列活動,以引導學生了解母愛的偉大,並用真心和行動來回報母親。

此次活動分為宣傳教育和踐行實施兩個階段。5月16日下午班會課時間,各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會,進行了感恩教育動員,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學生進行了算算親情帳,感恩父母心活動,看自己一天、一週、一月、一學期、一年或從國小到中學、高中、大學階段要花父母多少錢。並組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光裡的媽媽》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。

在5月12-13日感恩節踐行實施階段,各班安排學生回家為自己設計一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給媽媽一個深情的擁抱;我為媽媽唱一首動聽的歌並建議35年級同學悄悄地收集媽媽的資訊,並把它記錄在自制的親情卡上,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心願。

除此之外,還佈置了給母親寫一封感謝的信的家庭作業。我校還利用週一的升旗儀式上國旗下講話及紅領巾廣播站進行了題為用行動感恩的主題教育活動,進一步激發學生的感恩之情。

母愛無邊,讓學生懂得感恩,做一個心存感激的人。通過這次活動,愛的種子深深的埋在了每個人的心中,同學們紛紛表示要發奮學習,用優異的成績來報答母親的愛,用實際行動來報效祖國培育之恩。

活動過程

在活動開始之前,我部積極準備並做了大量的宣傳工作,不僅做了吸引人的展板,而且大家積極動員各班人員,使活動達到了預期的效果。

然後分工明確的佈置了場地,安排好了到會人員,每個人的職責明確,保證了活動的順利的進行。

講座流程:先由主持人開場白,引出話題,介紹演講老師——劉素珍老師。

然後主持人宣佈演講開始,請出劉素珍老師進行講座。

講座結束,由主持人宣佈講座結束,並對劉素珍老師、參與講座的同學致謝辭。

送走嘉賓及劉素珍老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學有序的退場

講座完成後,我們聯絡了宣傳部進行了跟蹤報道,通過展板刊登照片、文字的形式讓同學們更加直觀瞭解活動內容。

活動總結

1、活動前期準備較充分,達到了預想的宣傳效果,很多班的同學們都積極的參與,不過仍然有部分班級參加人數較少。

2、活動很榮幸的邀請到了劉素珍老師,劉老師於百忙之中抽出時間,並且為本次講座做了充分的準備,以豐富多彩的形式,激發了同學們對母親的關懷和愛戴,加深同學們對母親的理解和尊重。活動互動環節中有許多同學上臺與老師一起演唱了一首感人的母親,並將活動氣氛推至高潮,接著老師又與同學們一同分享了一些生活中常見的小故事,但就是這些平凡的小故事,讓我們看到了父母的愛是那麼細緻,那麼溫暖。

3、活動得到了全院學生的大力支援,不僅給同學們創造了一個表達對母親的愛的空間,震撼了他們的心靈,而且讓同學們時刻不忘父母的恩情。希望我們每個同學都能用自己的實際行動來報答父母對我們的愛和期望。

4、活動後,我們聽著溫馨感人的《母親》,大家眼眶都有些溼潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤著同學們的心田,滋潤著一顆顆美麗的心靈。

活動意義

在母親節來臨之際,通過這次活動,使每位同學體會到了母愛的偉大。同時教育了每個人要學會感恩。其次,這次活動達到豐富校園文化,鼓勵學生創造和諧校園的目的。感恩主題的提出,提高了大學生素質,激發了學生的校園主人翁責任感,促進文明校園的建設。本次活動總體較成功,但仍有許多不足的地方,我們將認真總結這次活動中的不足,汲取教訓,努力改善。

母親節來臨之際,各位在校的莘莘學子對於生養他們的母親自是思念萬分,同學們通過各種不同的方式表達著自己的愛意,一次次的長途通話又怎麼能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢。我們借款部為了給同學們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節系列活動。

我們的活動以海報製作,賀卡徵集,寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動有條不紊的進行著:

1、前往各二級學院宣傳

2、收集各學院作品

3、作品評比與成果展示

除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養育他們的母親手中。

看著一份份富有創意的的海報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精緻的賀卡時,我們體會到的是遊子對母親的深切思念,在評比時,我們經常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背後母與子的故事。

通過本次活動我們從個人到部門都有不小的收穫。就個人而言,培養了我們的組織能力以及和同學們溝通和協作能力,在慢慢成長為勤管以後的頂樑柱。就部門而言,我們借款部得成員們為了同一個目標奮鬥時,更是體會到了團結的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們借款部在今後的工作中會協作的更好。而且見微知著,這次活動雖然有借款部主辦,但是其他部門的同學給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:勤管是一個大家庭,我們是相親相愛的一家人。我們有信心將勤管的明天發展的更美好。

這次活動同時也為鹽師的同學提供了一個表達自己對母親愛意的機會,讓那些羞於在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。我們為此非常欣慰,而且也有利於提高勤管在學校內的影響力。

希望勤管各部門以後可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利於學生的活動,將勤管建設的更美好。

指導思想

感恩是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼的修養和道德準則。在溫馨的五月,母親節來臨之際,學校以濃情五月天,感恩母親節為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在於讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩並以自己的實際行動踐行之,使滴水之恩當湧泉相報之情感生根、開花、結果。

母親節活動總結5

20xx年母親節來臨之際,我校組織全校師生開展了感恩母親節系列活動。莘莘學子通過手抄報,賀卡,寫信傳情等方式開展。通過一聲問候,一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意。

看著同學們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創意的的手抄報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精緻的賀卡時,我們體會到的是遊子對母親的深切思念,在評比時,我們經常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背後母與子的故事。

本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經過全體組織人員的共同努力,母親節活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學校都有不小的收穫。就個人而言,培養了我們的組織能力以及和同學們相互溝通和協作的能力。就學校而言,我們全體師生為了同一個目標奮鬥時,更是體會到了團結的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們學校在今後的工作中會協作的更好,這也可以為以後的活動積累不少經驗。

同時本次活動依然存在不足之處,主要表現在以下:

由於準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎上。我們可以在以後類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。

總之,這次活動雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響林辛國小的同學們為自己的父母表達愛意的心願,更讓那些羞於在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

在母親節來臨之際,通過這次活動,使每位同學體會到了母愛的偉大。同時教育了每個人要學會感恩。其次,這次活動達到豐富校園文化,鼓勵學生創造和諧校園的目的。感恩主題的提出,提高了大學生素質,激發了學生的校園主人翁責任感,促進文明校園的建設。本次活動總體較成功,但仍有許多不足的地方,我們將認真總結這次活動中的不足,汲取教訓,努力改善。

母親節活動總結6

本週日,母親節將如約而至,我市部分銀行對此推出了各類母親節專屬產品和活動,瞄準“孝心”經濟、“她”經濟。

記者從交通銀行常州分行獲悉,該行推出名為“穩添利慈母欣享版”的母親節專屬理財產品,發行日期為5月7日至5月13日,理財期限55天,投資起點5萬元,最高限額200萬元,預期年化收益率5.2%。此外,該行在5月10日母親節當天,攜手中糧集團在交銀大廈聯合開展“為母親分擔柴米油鹽”母親節特惠活動。客戶到活動現場不僅可以交行特惠價、空桶抵扣價和1元搶購價購買大米、食用油、白糖等商品,還有機會獲贈康乃馨。

招商銀行常州分行以適合送給媽媽的禮物為切入點,推出“獻給媽媽的愛”母親節貴金屬超值特惠活動,即日起至5月10日,客戶至該行購買“福運傳金鐲”(金/26克/8788元、金/36克/12168元)可獲贈價值499/699元銀手鐲一個;購買“花開富貴”(銀鍍金/8克/680元)或姓氏金條均可獲贈金箔康乃馨一支;購買幸福金玫瑰(金/1.99克/1100元)、朵朵金玫瑰(金/2克/1180元)可獲贈銀鍍金項鍊一條;購買十二生肖守護佛天福金珠(金/1.68克/1580元)立減79元;購買福祿萬代金葫蘆(金/3克/1350元)立減100元。

平安銀行則另闢蹊徑精心打造出“靚媽節”。據瞭解,平安銀行“靚媽節”倡導“有財更有愛,感恩不等待”的理念,是業內首個主要聚焦“母親”的網際網路金融營銷活動,囊括金融理財、女性爆款消費、線下服務的網際網路節慶活動,為年輕人群感恩母親搭建平臺,也為不同年齡層的靚媽獻上多重大禮。

具體而言,為了讓靚媽賺足扮靚資本,平安財富推出“理財不將就”節日鉅獻,精選多款理財、保險、基金產品,並推出1積分兌電影票等平安財富客戶權益體驗活動;為滿足靚媽的購物慾望,平安財富、平安口袋銀行聯合萬里通推出平安借記卡客戶可用“1積分+現金支付”方式搶購爆款禮品的活動,最高可抵扣559元,更有1積分購買10元、20元等金額不等的抵用券,口袋銀行新使用者還可參加抽獎贏取免單機會;平安銀行信用卡中心推出“你刷卡平安買單”大型活動今年4月至6月,通過簡訊或掃碼報名參加活動,刷平安信用卡消費,在任意2個月每月積分及網路消費滿8000元、28000元、88000元,最高可獲20xx元指定消費金,同時,活動中,平安信用卡還將送出apple watch和現金紅包大禮。

母親節活動總結7

按照xx街道婦聯、xx街道教育組的指示精神,我校在x月x日-x月x日在學生中開展了xx年“母親節”感恩教育月活動。我們xx國小以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。本次活動,歷時一個多月,活動取得了預期效果,現總結如下:

一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩

為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在x月x日(第x周,星期x)早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生髮出了“xx,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什麼叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當湧泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

同時,學校教導處在x月x日—x日期間(第x周)進行了向全體學生徵集“我的媽媽--關於母愛的故事”文章的活動。在學校xxx多個學生中去尋找和發掘孝敬父母的好學生典型材料,將他們的感人事蹟在學校宣傳欄裡進行宣傳,並將他們的文章彙編成冊,在學生中進行傳閱。同時學校教導處還積極將這些文章向《xx商報》進行投稿,讓這些孝敬父母學生的感人事蹟為更多的人所知道,起到更大的宣傳、教育和輻射作用……

此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內心,學校各班在x月x日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。xx街道關工委的x位老領導也應邀到我校參加了這次主題隊會。活動中,關工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認為學校感恩教育的每個環節都非常切合學生實際,有實效。xx兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。

通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我校xx年“母親節”感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。

二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一

現在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集於一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經地義……針對這些現狀,我們在“xx國小xx年“母親節”感恩教育活動”中根據德育生活化的原則設計並開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統一:

1、進行感恩專題黑板報評比:我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,並讓他們將讀後的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報,學校宣傳組也在x月xx日對學生們出版的黑板報進行了評比,對優秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。

2、開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動月中,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家裡,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學,要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等並設計了活動表格。在歷時一個多月的活動月裡,全校近xxx學生全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個環節的活動內容,並按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動,學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。

母親節活動總結8

今年的母親節,我院在西區一號樓的教室舉辦"母親節感恩教育"活動。本次活動旨在讓學生了解母親生育之苦,懂得感恩,知道盡孝。

參加活動的有我院輔導員老師及我院全體女生。活動剛開始,老師向大家展示了自己懷孕期間的照片,並動情的講述了自己從懷孕到生產的經歷。日漸消瘦的身子、全身疼痛的無助,其間辛苦不言而喻,但內心卻毫無怨言,她說:孩子就是父母最甜蜜的負擔!期間,老師提及了母親節的由來,當談到汶川地震中母親捨命救兒及電梯事故時,她流下眼淚,淚眼婆娑的告訴大家"當你們遇到困難和危險的時候,母親一定會不假思索地站在你們前面保護你們!

隨後,老師唸了每一位同學在母親節活動中留下的對媽媽最想說的一句話,全場女生都留下了晶瑩的淚水。最後,老師為緩解現場同學們的思母之情,以一種輕鬆幽默的方式繼續說起自己生下孩子後發生的傻事、樂事,並告誡現場女生一定要注意產後身體保養。

我們也許忽然感悟,母親就是一種歲月,當她頭髮花白,滿臉皺紋,我們才會意識到自己失去的是歲月。一個小時的講座很快結束,相信此次活動之後,所有人都會明白每一位母親在生育孩子時的不易,更多的理解她們,感恩母親。

母親節活動總結9

為了進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,xx國小把x月列為“感恩教育活動月”,並開展了“感恩母親”的系列教育活動。x月xx日中午,學校的德育組長xxx老師利用小主人TV對這一系列活動進行總結。

xx國小圍繞x月份的“感恩母親節”開展了“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。活動主要分知恩篇、感恩篇、報恩篇3大篇。xx國小以感恩活動為載體,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩,並取得預期的效果。

x老師表揚了在感恩教育活動月中積極參與各項活動的班級和個人。在這個“感恩教育活動月”裡,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家裡,要懂得為母親捶捶背,為母親分憂。全校學生都認真完成了“我為母親做些事”這個環節的活動內容,並按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過些活動,學生們用自身的經歷體會了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。一年級的小朋友在記錄表上寫道:“媽媽我愛你,我幫你捶捶背。”

母親節活動總結10

本週六活動的主題是“感恩”,主要是根據是母親節展開。我們本次的活動主要是集中在下午。總得來說,此次的活動還進行的順利,達到了所期望的效果。但是回顧週六的活動還是存在一些不足,主要在以下幾方面:

1、早上的宣傳活動不到位,在宣傳的過程中不夠積極主動。另外在去宣傳的時候,沒有志願者留在活動中心,致使在回來的時候,圖書室很凌亂,這是我的失誤,我想著只有兩姐弟,而且現在施工,孩子應該較少,可事實卻不是如此;

2、下午的活動沒有按流程進行,在一開始本來打算有一個關於感恩的交流,可是當看到孩子們不認真的時候就放棄了這個環節。這是值得思考的問題,當遇見困難時就退縮,這樣任何事情都做不好;

3、在設計活動的時候未能好好的考慮孩子們的心理,致使在讓大家談感受時,都沒有孩子積極主動的講述,幸好一個志願者想出一個遊戲來實現我們的目的;

4、因為電影是母親和孩子間的事情,未能及時的與那些沒有母親,那些與母親關係不好的孩子進行交流和引導;

5、對活動整體沒有進行好的控制,使得孩子在後面活動中混亂;

6、在活動中我做了個錯誤的手勢,我不應該用手指指向孩子,這會對孩子造成不好的影響。

7、對於週六的活動沒有事先和其他的志願者進行交流和溝通,使得活動不完善,例如我們在引導孩子們感恩的時候,我們其實可以讓他們為父母做些事情,例如洗腳,但是我們在這次活動中沒有表達出來,足見溝通的重要性。

以上這些問題,在以後的活動中不能再犯,並且汲取這次活動中好的方面,爭取在下一次活動能辦的很好。

在此次活動中,我們會發現很多欣慰的地方。當問到感受時有的孩子說要學會關心母親,很樸實但是卻很暖心;後來有些孩子開始做賀卡送給媽媽,她們那麼專注,那麼用心,我想當媽媽看見的時候,會很高興的,還一些孩子讓他們給媽媽寫信,然後折成心,有幾個孩子認認真真的給媽媽寫,似乎是想把所有的話寫進去,然後給她們的媽媽送去她們最真摯的祝福;還有個孩子還折心送個老師來表達他的感謝之情;還有那個在五一和媽媽鬧矛盾的那位女孩,我看見她折的紙上寫著“媽媽,我愛你”,看著這一幕幕,真的很開心。

在總結的時候說到孩子的父母對這邊的不放心,其實這是需要引起重視的問題,我們不僅要和孩子的父母進行良好的溝通,更重要的是我們應該做好我們的事情,這樣別人才會放心,因此有必要加強活動中心的管理。另外圖書室的管理還存在一定的問題,如孩子一次性拿很多書,同時拿了書卻不放回原位,使得圖書室顯得很凌亂,我們還應該對圖書進行分類,不然孩子找書麻煩,這是一個繁雜的工作,但只要大家一起努力,很多事情多可以得到改善。關於培養孩子讀書,這是需要深究的問題,我們要了解孩子們的需求,即便他們喜歡看漫畫,但每本書都會講述一定的道理或者傳遞一定的資訊給我們,我們要引導他們看向正確方向。在總結時說過,不要對現在的現象氣餒,要積極地看待。剛開始我就是很悲觀,但是現在我發現其實還是在慢慢變好,每天多一點點,聚少成多,慢慢的會發現變化很大,在這個過程中需要我們的用心投入,如果不用心,總是不會達到你所想要的效果。因此,這就要求我們志願者要融入這裡,用心的投入這裡,瞭解這裡的每個孩子,瞭解他們的心理,這樣遇到情況時才好對症下藥。

另外在宣傳的過程中,當我們遇到孩子給他們說下午那裡會放電影,讓他們過來參加,旁邊就有家長小聲說:“不好好學習,看什麼電影啊?”對此問題,我們不可能去和家長理論,但是我們在今後的宣傳中,我們該如何去宣傳?這需要我們提升這方面的能力,在下次交流中可以討論下此問題。

母親節活動總結11

為迎接今年五月份的“母親節”,我校xx國小積極開展“感恩母親,品味母愛”的母親節主題活動,藉此活動增加孩子們的感恩意識,提高孩子們對愛的認知,培養孩子們的孝心。參加人員為全校的孩子們,在x月x日活動順利結束,活動總結如下:

一、活動時間

20xx年x月x日至x月x日

二、活動地點

不限

三、參加人員

全體教師和全體同學

四、活動內容

我校用心策劃,未做到增加孩子們的知識、鍛鍊孩子們的動手能力、提高孩子們的表達能力、讓孩子們學會表達愛與感,活動主要包括以下幾項:

1、將“母親節”與課堂教學相結合。

一年級至三年級的孩子們:為母親親手做一件小禮物。這在美術課上完成,主要鍛鍊孩子們的動手能力,保護孩子們的想象了。由各班的美術老師組織,可以是親手做的一朵小花,可以是親手畫的一張畫,可以是親手繪製的感恩母親的卡片。孩子們都很用心,也很有想法,親手做的禮物送給媽媽意義非凡。

四年級、五年級的同學:由語文老師組織學習瞭解古今中外的歌頌母愛,弘揚孝心與感恩的故事或人物。同學們可以在課堂上相互分享自己知道的,還可以角色扮演,演繹出經典的故事,如:“孟母三遷”、“遊子吟”等的故事,通過學習,親身演繹,孩子們都更深的體會到了母愛的偉大。

六年級的同學:六年級的同學學習的知識都相對要高水平一點,所以由數學老師帶領孩子們來算一筆賬,讓孩子們瞭解自己每個月的花費,每年的花費,將來可能還需要用到父母多少錢。讓孩子們在學習數學知識的同時體會父母的不易,節儉的重要性,培養了孩子們勤儉節約的意識。

以上課程我們都在x月x日設定成了公開課的形式進行評比,還邀請了學生的家長代表前來聽課,得到了家長們的好評。尤其是四年級、五年級同學們的精彩演繹,讓我們看到了孩子們的可愛與成長。

2、邀請公益演講人xxx在x月x日下午在全校召開“感恩母親,品味母愛”的演講。

通過邀請xxx的演講,啟發孩子們發現愛,感受愛,讓孩子們在演講中潛移默化的培養感恩之心,激發了孩子們去勇敢向母親、向愛的人表達愛與感謝的勇氣。

所有活動在x月x日全部圓滿結束,孩子們都很積極用心的參加,教師們也很努力辛苦的備課、組織。總之,這次活動讓孩子們學會感恩的目標基本完成。但是,還是有需要改進的地方,對於活動形式太單一的問題在以後的活動策劃中還需注意。

母親節活動總結12

為了響應人大會議的團建工作,裕華區與我校成立了團建組織機構。以增強團組織的凝聚力,擴大團組織的影響力,主動推進團建工作。為促進社群建設發展,構建和諧社群,裕東街道金馬五社群和石家莊經濟學院駐金馬五團工委在XX年5月9日母親節這天在金馬五社群組織文藝演出活動。在為媽媽們祝福、豐富社群生活的同時,宣傳基層團建,宣傳地低碳環保。

此次“母親節文藝進社群”活動主要突出“母親節”“低碳生活”“社群團建”三大主題。母親的笑容 是世間溫暖和煦的春風,母親的皺紋,是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕,而母親的愛便是世間唯一不求索取的愛。火紅的五月 註定是一個感恩的季節 大家相聚在金馬五社群,一起慶祝這個特別的節日“ 母親節”。

一場由社群媽媽們帶來的熱鬧的腰鼓表演,為活動拉開序幕。緊接著石家莊經濟學院學生為這次活動帶來了精彩的節目。有優美藏音《水中月亮》,獨具一格的《脫口秀》,悽美的朗誦《媽媽,我走了》等節目為活動做前序。伴隨著“世上只有媽媽好”音樂的響起,一場“製作卡片送母親”,將活動推向高潮。我們很榮幸的請到了金馬五社群的10對母子,10個孩子在舞臺上親手為母親製作卡片,並將製作好的卡片和我們預先準備好的康乃馨一起送給母親,向自己的母親表達他們的愛意 。同時呼籲母親並未在身邊的孩子能發一條簡訊或打一個電話,向遠在千里之外的母親送去節日的祝福。接下來的手語表演《讓世界充滿愛》為觀眾帶來愛的感動,精彩的魔術表演贏得陣陣掌聲。

賈乃茜和高威的相聲《一天的折騰》更是為大家留下膾炙人口的經典臺詞。伴隨著一場場精彩的表演,節目接近尾聲。最後以一場“為玉樹祈福”活動,將活動主題昇華,即為祖國母親祝福。工作人員把我們的“中國地圖”抬到舞臺中央,讓大家寫下我們對祖國的祝福,為祖國母親祈福!

活動過程中穿插輕鬆的有獎問答環節。再次以輕鬆愉悅的心情體會三大主題。

活動中不僅通過一些典範活動(如,“製作卡片送母親”、“為玉樹祈福”、手語“讓世界充滿愛”)表達對媽媽、對祖國母親的祝福,還在活動中主動宣傳社群基層團建及低碳環保。讓大家更多的瞭解團建,更主動的加入團組織。讓大家更詳細的瞭解低碳環保,共築環保節約型社會。

此次活動舉辦的相當成功,得到社群領導及學校領導認可和好評。

活動的意義不只在當天,希望我們大家都受此啟發,主動行動起來――愛母親,支援團建,加入低碳環保。

作為基層團建駐裕東街道金馬五社群團工委,我們還存在很大的不足,還需繼續努力,為社群提供更多服務,更好的豐富社群生活,同時推進團建工作。

XX年5月13日,陽光公益志願者團隊膠南分隊在膠南市海水浴場舉行了“保護地球母親、愛我膠南,共賀母親節”環保簽字活動,此次活動已是我們膠南分隊舉行的第三次公益活動。

早上8點半,問問、王寧、聾兒語訓、陳豔等幾位成員提前到達集合地點,插好旗子等待大家的到來,由於活動當天正舉辦全國自行車比賽,賽程路線剛好經過我們集合的地點,因此,參加的人員不得不轉路或者在很遠的地方下車步行走過來。但是大家還是準時到達了集合地點,這種精神讓我們的組織者感動,在此謝謝大家,謝謝聾啞學校的老師和學生們,從那麼遠的地方趕到這裡,謝謝隱珠中心國小的老師和學生們。

9點30分,我們進入海水浴場,大家領取垃圾袋和一次性手套,人員分成兩組,分別由問問和王寧各自帶領一組由浴場的東西兩面向中中央銀行進。陳豔去海水浴場辦公室以廣播的形式召集在此遊玩的遊客朋友們加入我們的隊伍。

因為聾啞學校的人員必須在11半之前返回學校,所以我們把簽字儀式提前舉行,大家在中央集合後,在橫幅上籤上了各自的名字,此時除了我們成員以外,還有了很多的遊客朋友們加入到了我們的隊伍,簽字儀式結束後,所有參加的人員集體合影,所有的女性領取康乃馨一朵,然後聾啞學校的學生們教大家手語“母親節快樂”和“陽光公益”。他們在臨走之前用手語對我們大家說了一段話,之後大家用依依不捨的目光目送它們的離開。

儀式結束後,大家又重灌上陣,戴上手套和垃圾袋,扛起我們的旗向西面更多垃圾的沙灘行進。風很大,沙子毫不留情地擊打在臉龐,往每個人的衣服鞋子裡鑽,炎熱的天氣下一次性手套戴在手上不透氣,沒幾分鐘手就在裡面黏黏的,很是難受,但是大家手裡的垃圾越撿越多,越撿越重,扛旗的哥哥也不例外,一邊照顧好我們的旗,一邊撿拾著垃圾。這個位置的垃圾很多都是一半留在外面,一半埋在沙裡,因此大家不得不用手去摳取,手套破了,再換新的,垃圾滿了,再重新領取垃圾袋……不到12點,大家回到集合地點,剩下的人員合影留念。

活動結束了,大家分頭帶著疲憊的身體各自默默離開,這時依然是附近沒有車輛、道路封閉……

此次活動圓滿結束,陽光公益感謝聾啞學校的老師和學生;感謝隱珠中心國小的徐老師和26名國小生以及她們的母親;感謝浴場遊玩的遊客朋友們;感謝花店“有個花店”文化路店贊助的60多康乃馨;感謝易通路的春明廣告公司為我們製作的橫幅和旗子;感謝海水浴場工作人員的幫助;感謝所有在精神上支援我們的人;感謝陽光公益的所有志願者成員……謝謝!

我們陽光公益膠南志願者團隊,一定會更加努力,為膠南貢獻自己微薄的力量,讓我們一起攜手讓我們的膠南更加美好!

母親節活動總結13

在母親節來臨之際,我們三道溝國小開展了一次別開生面的書畫展覽活動,活動也邀請了家長參加。希望通過畫展的形式表達一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。

次活動有三方面的內容:

一是在感恩方面作了投資,每一位母親為自己的孩子奉獻一生,讓孩子通過手工、繪畫表現一下對母親的感恩和敬仰之情;

二是在情感交流方面提供了相互探討的機會,在閒談中說說各自做母親的快樂,起到了分享的作用;整個活動在輕鬆、愉快、浪漫的氛圍中進行的。

三是通過活動,使每位母親在繁忙的工作之餘得到了身心的暫時調節,在休閒中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時讓孩子和母親有個心靈的溝通,在這次活動中學生們分別利用繪畫、書法、手工製作等多種形式表達自己對母親的感激之情,整個活動中學生的作品不但構圖飽滿、顏色鮮豔、主題非常明確。

這次書畫展,本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創作水平;營造濃厚的藝術氛圍,培養廣大同學的藝術情操;促進學校的文明建設為宗旨,為豐富學生生活,營造學院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現心靈之果,增強思想交流,體現新一代學生的風貌。

回首過去,展望未來,我們將會把我學校的美術教育更上一層樓,把,美術活動搞的有聲有色。

總之,這次活動在家長的大力支援下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號。

母親節活動總結14

隨著母親節的到來,我們學校的“感恩母親節”活動的熱情氛圍也積極的在校園中蔓延開來。在今年的母親節到來前,我們在校園中積極的對節日進行預熱和準備,圍繞“感恩”的主題進行宣傳和引導。

對於此次母親節的活動,我們通過加強的感恩的教育,並做好活動節日宣傳的方式展開。期中,各班學生都為此次的活動到來準備了有關母親節的手抄報、黑板報。此外,校園內的廣播站也在近期積極招收母親節和感恩相關的廣播稿。同時也收到了同學們的熱情投稿,這讓整個校園更進一步的沉浸在對母親節的氛圍當中。

另外,我們還通過宣傳欄對學校學生的一些優秀作品及母親節的一些節日資訊做了充分的宣傳。這不僅讓同學們更進一步的感受到了活動的熱情,更欣賞校園中一些同學們的優秀作品,刺激學生們的競爭性。

在正式的活動上,我們通過演講的方式讓同學們回憶自己在成長道路上受到母親的照顧,感受從小到大母親給我們的愛,並回想起自己的在生活上母親的付出和努力。此外,我們還有幸邀請到不少學生的媽媽,並聽到了這些母親的內心話,使得這次的活動順利成功。

此外,在活動的本週,我們還給學生布置了感恩母親的作業,號召同學們通過自己的方式去向母親表達自己的感謝,親身感受母親節的氛圍。並且完成給母親的一封信,圓滿結束這活動。

總結這次的活動,通過對母親節的宣傳和體會,同學們都更進一步的感受到了母親的付出和關愛,也認識並學會了感恩這一傳統美德,讓全校學生都能在思想和品德上有所收穫。

但此外,在活動中仍有許多不足的問題!如對活動的不重視、懈怠,以及在演講上的紀律散漫、人不齊等問題,都是我們在接下來的教育上需要重視的問題。

雖然此次的活動仍有不足,但經過此次的活動,各年級的同學們也深刻的體會了感恩的思想。並對父母的心血和期望有有了更多的瞭解。相信這份收穫能幫助大家更好的去重視今後的生活和學習,充分發揮自己的積極熱情,在今後的學習上積極努力的提高自己,積極發揮學習的動力,回饋父母的關愛!

母親節活動總結15

每年的五月的第二個星期天是一個特別的日子,在這個特殊的日子裡,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人--母親,致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。

20xx年我濱海社群兩次參加了區舉辦的“整潔文明迎五一,為母親節做貢獻”系列活動。本屆母親節系列活動進一步激發了地區發展活力,昇華了城市精神,展現了地區凝聚力、吸引力和影響力。全區上下要進一步發揚母親節系列活動中體現出來的團結協作、頑強拼搏的精神,搶抓機遇,乘勢而上,開拓進取,紮實苦幹,為實現營口開發區經濟社會的科學發展、創新發展、和諧發展,全面建設遼寧沿海經濟帶科學發展示範區作出新的更大的貢獻。

在這個重要的日子裡,我社群韓書記同社群委員們看望了單親貧困母親5戶,發放慰問金,送去慰問品,並向她們表示問候,使她們充分感受到黨和政府及社會對她們的關愛。通過頌揚平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍,增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。

  XX居民委員會

  20xx年XX月xx日

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