不經意間，一個難忘的活動結束了，我相信大家都是有收穫的，為此需要認真地寫活動總結了。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以，以下是小編精心整理的舉辦五一活動總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
舉辦五一活動總結1
根據教育局下發的“關於迎五一活動”通知精神，結合我校實際，現將我校活動情況總結如下：
一、 領導高度重視
專門召開了相關人員會議，進行了專項研究，制定活動的方案。認真的對工作進行了佈置。
二、 進行廣泛的動員宣傳
早晨學生進校後，由衛生老師利用廣播對全校進行了宣傳動員工作並提出了詳細的清掃要求。號召全校老師學生以積極的態度、飽滿的熱情、以實際行動認真地完成好此次“乾乾淨淨迎五一”活動。各班班主任老師根據學校要求結合班級實際加以強調。
三、 人人蔘與，高質量的完成任務。
由於我校週六、週日、有自學考試，下午安排考務事宜，因此領導決定利用上午一節課的時間全校進行清掃。
四、 活動情況及成果：
1、清理學校周邊環境。包括前操場、大道、後小院、學校綠化帶。
2、清理室內外地面、桌椅、衛生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、牆裙等。
參加人數：
全校學生650多人，教師40人，共計740多人。
典型事例：
由於低年級學生小，勞動能力較弱，擔任一年級班主任工作的老師們便克服種種困難，親自動手帶領學生幹，尤其是1.2班的老師還有一年就要退休，不顧年級大，也像年輕教師一樣，打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃，累的滿頭是汗，毫無怨言。以一名黨員的先鋒模範作用，帶動學年組的全體老師認真搞好此次 清掃。
我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重，克服困難，積極地參與此次活動。
活動成果：
經過全校師生的齊心努力，全校環境煥然一新，到處是整潔、清新和優美。共清理了20餘個教室、全校的走廊和樓梯、牆面上的灰網達40餘處，清理了操場、校門前大道、花壇白色汙染達50餘處。
舉辦五一活動總結2
今年“五一”國際勞動節和“五四”青年節來臨之際，自治區總工會住村工作組的幹部們緊緊圍繞做好群眾工作、強化基層基礎、推進“去極端化”三項任務為重點，進一步豐富節日期間的群眾文化生活，激發廣大群眾參與文化體育活動的熱情，在田間地頭，桑梨樹下通過舉辦趣味運動會，開展表彰大會等多種形式使大家度過了一個豐富多彩的別樣節日。
表彰先進勞動者和優秀青年代表
4月29日下午，住村工作組與村委會村組織共同組織召開160餘人參加的慶“五一”群眾大會，對本村各村民小組評選出來的11名先進勞動者和10名優秀青年進行了隆重表彰，此次表彰的21名先進個人中有通過種糧、養畜、經商、外出務工等途徑增收致富的帶頭人、也有在去極端化活動中有突出表現的青年農民。工作組給他們頒發了獎狀和電飯鍋、保溫瓶、洗衣液等獎品。通過表彰活動，引導全體村民樹立“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的觀念，積極向致富能手學習，通過辛勤勞動改變落後面貌，走向共同富裕。增強農民群眾防止極端思想滲透的自覺性和主動性，推動大家以實際行動促進民族團結和宗教和諧。
群眾活動引來村民裡三層外三層
除了表彰先進，住村幹部和村民們還開展了踩氣球、知識競答、拔河比賽、增添了節日的喜悅氣氛。
在“踩氣球”、知識趣味問答活動比賽中，現場村民們踴躍答題，氣氛高漲，整個比賽現場氣氛熱烈，充滿激情，吶喊聲、歡笑聲響成一片。在歡快熱烈的節日氣氛中，村民們的身心得到良好的放鬆與調整，同時更促進了相互之間的交流、交往、交融。在“反對宗教極端化，加強社會穩定”橫幅簽字儀式，到會的工作組成員、村委會幹部及100多名村民在橫幅上留下了自己的名字，表達了抵禦宗教極端主義，加強民族團結，維護社會穩定的堅強決心。
活動最後組織全村十一個小隊的110人在村學校操場進行了拔河比賽，比賽現場，吸引了許多村民、老人和小孩裡三層外三層看比賽。經過2個多小時激烈友好精彩的比賽，第三小隊最終獲得了一等獎，4小隊村民艾尼瓦爾說“自從工作組到我們村來了以後，村裡開展的文體活動多了，年輕人的積極性也高了，即增強了村民的團結奮進的意識，又鍛鍊了身體，同時也拉近了群眾與工作組之間的關係。”
這些喜聞樂見的文體活動，讓村民們感受到了“訪民情、惠民生、聚民心”活動和黨的群眾路線實踐教育活動帶給大家的新氣象、新變化，又一次把“惠民”好事辦到了村民的心坎上。看著大家有說有笑、載歌載舞，村支部書記賽買提開心地說：“這是阿熱買裡村今年辦的第一次運動會，住村工作組給我們提供的這麼好的平臺，非常感謝工作組。”參加活動的村民表示：平常大家都忙於農活，這次開展的活動使大家唱起來、跳起來，既豐富了農閒時的業餘文化生活，又增進了彼此之間的感情交流，希望今後能多組織開展這樣的活動。
舉辦五一活動總結3
4月30日下午，我係組織了大二的黨員和大一的青年志願者到社群慰問老人，出勞動節黑板報和打掃衛生。活動中，我們本著服務社會、奉獻愛心的宗旨，為社群居民帶去我們節日的問候。
青年志願者們有的認真地在社群黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福，有的打掃社群的衛生。儘管當時天氣炎熱，火辣辣的太陽烤著大家，但同學們任勞任怨，沒有一個人叫苦喊累的。還有的同學去慰問了社群的孤寡老人。由於語言不好溝通，青年志願者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通，問候了他們後，大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心，他們還說我們就是在為人民服務，這說明我們的活動達到了目的，在這次活動中大家發揚了雷鋒不怕累，不怕髒的精神，把為人民服務作為自己的宗旨，從勞動中獲得快樂。
五一勞動節又為我們提供了一次發揚雷鋒精神，做好事的機會。時間是短暫的，生命也同樣如此。做好事不難，難得是一輩子做好事。我們希望全體同學在以後的日子中，也能夠繼續發揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。
舉辦五一活動總結4
發揚光榮傳統，弘揚先進思想和時代精神，充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動節即將來到之際，按照區教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂祥和的'節日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風采，激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性，讓教職工過好自己的節日，現把此次系列活動總結如下：
一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。
在“五一”國際勞動節來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆，很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作
二、組織開展學習“楊愛軍事蹟”活動，加強教師師德培養。
為全面加強和提高教師職業道德和職業精神，建立健全師德建設的長效機制，不斷提升教師道德修養和文化修養，增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神，全面激發教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事蹟”活動。教師們觀看了“楊愛軍事蹟”的錄影片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆，進行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象，做讓學生
三、組織開展教學節活動，提高教師教學素養。
我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動，不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱，也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱，它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺……
本次教學節盛況空前，由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個專案組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發，有激情的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華，展示了學校教學文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設。
可以說，以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構建和諧校園貢獻力量。