國小禁毒宣傳活動是為了營造一種禁菸、禁毒的教育氛圍。以下是本站小編收集的禁毒宣傳活動總結，僅供大家閱讀參考!
國小禁毒宣傳活動總結一
毒品的危害，不僅關乎個人的健康和生命，而且關乎家庭的幸福和存 亡，以及社會的安全和發展。在現實當中，青少年吸毒已經成為一個觸目 驚心的嚴重的問題。因此在學校的教育工作當中禁毒工作是教育工作的一 項重要內容。學校把禁菸、禁毒工作列入重要的議事日程，做到長計劃短 安排，想方設法把禁毒教育的內容滲透到思想思想品德課、班會課教育活 動之中，使學校的禁毒教育工作收到良好的效果。具體做法如下：
一、認真下抓好思想思想品德課，從思想品德課中滲透禁毒教育內容。 思想品德課是學生教育工作的主陣地，學校根據教育工作的要求，結 合學校的實際，在高年級的思想品德課中，安排一定課時量，給學生進行 禁毒教育，讓學生充分認識毒品的危害，瞭解預防毒品，拒絕毒品的基本 知識，確定“珍惜生命，拒絕毒品”的意識。
二、 學校在各班開展“無煙學校”主題班會活動， 使學生明確吸菸的危害 性，加強了對學生的思想教育。
三、對差生進行“分層教育”，提高禁菸，禁毒教育效果。 學校如大力度抓好後退生的工作，每月一次對高年級的“雙差生”“問題 學生”學生進行分層教育，其中重要抓好禁菸教育。
四、營造一種禁菸、禁毒的教育氛圍。 為了營造一種禁菸、禁毒的教育氛圍，反禁菸、禁毒教育營突得更好， 充分利用各班的黑板報，學校的文化宣傳櫥窗，學校少先隊利用學校廣播， 校報宣傳吸菸、吸毒的危害性，使學生對毒品有了較深刻的認識，起到了 教育的效果。
五、制定有效的措施，禁止學生吸菸。 為了加強對學生的管理，學校制定了一套特別的禁菸措施： ①教師在校不能在學生面前吸菸。 ②教師在校不能在公共場所吸菸(如辦公室、課室、學生在場的活動 場所)。
國小禁毒宣傳活動總結二
2017年度以來，我校按照瓊海市教育局的安排及檔案要求，根據自身學校的情況，認真 地部署開展禁毒工作，順利完成本年度的各項禁毒工作任務，現總結如下：
一、建立組織機構 成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組等組織機構。學校禁毒工作領導小 組組長：符鵬校長，副組長：鄭成金副校長 黎國春教導，成員：各位科任。建立機構，明 確責任，以保障各項禁毒工作紮實、有效地開展。
二、學習會議檔案精神 學校及時組織全體教職工學習有關禁毒的檔案， 還組織教師利用學校的網路進行培訓， 讓教師學習好禁毒的相關知識，以便更好地進行教育。然後，學校再按檔案精神對學校的禁 毒工作作出具體安排、佈署。
三、工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。 工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。 學校根據上級檔案精神，結合我校的切身實際制定了《新市國小禁毒工作方案》、 《新 市國小禁毒工作制度》、 《新市國小禁毒工作計劃》等方案、措施，並嚴格按方案開展工作。
四、加強禁毒宣傳、教育 加強禁毒宣傳、 拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式，加強與校外機構的聯合使全體家長和師生員 工人人知禁毒，人人蔘與禁毒。本年度中，學校利用春、秋季開學典禮、家長會、網路資源 等等途徑對禁毒工作大力宣傳，開展多種形式的禁毒教育。 1、學校出黑板報，班級出牆報，使全體家長和師生員工人人知禁毒，人人蔘與禁毒。 2、開展以“珍惜生命，拒絕毒品，預防愛滋病”為主題的系列教育活動 ，提高全校師 生員工防毒、拒毒意識。學校舉行禁毒知識競賽宣傳系列活動。學校還利用學校特有的網路 教育資源以班級的形式進行教育，通過觀看相關影片，相關圖文資料來開展教育。另外，學 校的各班還開展了禁毒知識競賽、 禁毒徵文評選、 評選禁毒宣傳小宣傳員等形式多樣的活動。 全校師生參與，受教育面廣，教育效果較好。做好家校的聯絡工作， 達到家校共同教育的目的.。學校特別寫了一封“致家長的信”， 以信的形式作好家長的溝通工作。讓家長和學校共同作好禁毒宣傳的教育工作。
五、建立健全了禁毒工作檔案，及時向上級部門上報禁毒工作資料。學校作好資料的 建立健全了禁毒工作檔案，及時向上級部門上報禁毒工作資料。 建檔工作，認真備全材料，作好總結，不斷地為以後的教育工作作好總結，發現不足，以便 更好地作好禁毒工作。 相信通過社會、學校、家長的共同教育，一定能夠作好孩子們的教育工作。為了祖國 的明天，為了孩子們的美好將來，我們教育工作者們責無旁貸地作好教育工作。學校禁毒教育宣傳工作總結 毒品是全人類共同面對的世界性公害， 禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作， 而禁毒 教育宣傳又是所有工作的重中之重。近年來，在區委、區政府的正確領導及區教育局的直接 指導下，我校圍繞“珍愛生命，遠離毒品”這一主題，在已被授予長沙市“禁毒教育示範校” “區毒品預防教育基地”，大隊輔導員劉慧老師被評為“市禁毒教育先進個人”的基礎上， 深入落實、全員參與、注重方法、師生互動，禁毒教育宣傳工作取得了相當優異的成績。通 過切實可行的具體措施，已經達到預期目的，並在實踐中有所發現和創新。