總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的中華經典誦讀活動總結3篇，歡迎閱讀與收藏。
中華經典誦讀活動總結 篇1
為了進一步貫徹落實黨的十八大提出的"促進社會主義文化大發展、大繁榮","建設社會主義共有精神家園"的偉大戰略部署，積極響應教育部、國家語委、中央文明辦主辦的"中華誦·經典誦讀行動",落實好省、市、區中華誦讀工作，進一步弘揚我國優秀傳統文化，提高全域性幹部職工的人文素養，培養愛國主義情操，增強民族凝聚力，深入推動全民讀書和中華經典誦讀活動。積極為我市全國文明城市建設營造和諧、進步、文明的良好氛圍，根據區文明辦對活動的要求，我局決定開展中華經典誦讀活動，特制定《嵐山區統計局開展中華經典誦讀活動實施方案》。
一、活動宗旨
（一）傳承中華文化。通過開展中華經典誦讀活動，學習、感悟優秀傳統文化經典作品，使人們從閱讀經典中感受中華文化的源遠流長，汲取民族精神的豐富營養，不斷增強對中華民族優秀傳統文化的認同與自信。
（二）弘揚人文精神。與經典同行，與聖賢為友。在誦讀中提升個人修養，豐富內涵、開闊眼界、淨化心靈、啟迪智慧，培養民族自信心與自豪感，崇高志向、自強人格、誠信品質，讓中華民族智慧的精華引領人們對真善美的追求，促進社會的和諧發展。
二、誦讀內容
以《道德經》、《周易》、《大學》、《孟子》、《尚書》《中庸》、《論語》、《弟子規》、《千字文》、《三字經》等中華經典篇目為主要內容，能夠熟記全篇。()局各科室要根據局辦公室安排，認真參加活動。
三、具體安排
由局辦公室安排，每週利用政治理論學習時間，集中開展誦讀活動一次，同時不定期開展中華經典誦讀會、誦讀擂臺、書畫作品展等活動，通過自我誦讀、集體誦讀、講座論壇等多種學習方式，充分調動全域性廣大幹部職工參加活動的積極性，在年底以科室為單位開展評比，邀請區文明辦、機關工委、團區委、婦聯、工會等領導組織進行現場觀摩指導，進行點評，對在活動中評選出的先進科室和優秀個人進行表彰獎勵，配合區文明辦將活動推向更高層次。
四、責任領導
為落實好此項活動，活動領導小組由局領導班子組成，局辦公室負責活動的'具體組織安排工作。
20xx年2月3日
中華經典誦讀活動總結 篇2
xx街道東平社群積極按照上級要求，廣泛開展了“中華經典誦讀”活動，現將活動開展情況彙報如下：
一、廣泛發動，精心組織
我們把經典誦讀活動作為加強民族精神教育、提高傳統文化修養的重要途徑和有效抓手，在組織中華經典誦讀活動中注重社群未成年人高尚道德情操的塑造和良好文明習慣的養成。為了擴大活動的參與面，確保活動取得預期效果，在上級領導要求的基礎上，結合現狀，制定了中華經典誦讀活動實施方案，本著鼓勵社群居民、社群未成年人蔘與、全員輔導、突出特色、打造精品的原則，號召社群未成年人積極參加經典誦讀活動。
二、注重宣傳，營造氛圍
把中華經典誦讀活動作為加強社群文化建設的重要內容，利用社群宣傳欄、板報、小黑板等空間和角落，精心佈置有關中華傳統文化、傳統美德的圖畫、警句、詩詞歌賦以及孩子們充滿靈性的“詩配畫”作品，營造濃郁的文化環境，讓更多的社群未成年人瞭解傳統文化、喜愛傳統文化，成為優秀傳統文化的承載者和傳播者；讓“誦中華經典、做美德少年”，“與經典同伴，與聖賢為友”的理念深入人心、家喻戶曉，從而促進孩子身心健康發展。
三、載體豐富，高潮迭起
在組織開展經典誦讀活動過程中，辦事處突出了兩個結合。即常規與大賽相結合，誦讀與表演相結合。在抓常規方面，辦事處號召社群結合中秋、國慶、重陽節等重大節日，組織社群未成年人廣泛開展中華經典誦讀比賽活動，推選出優秀作品參加區裡比賽，通過這種逐層晉級的比賽方式，為特長學生提供了展示才華、鍛鍊技能的廣闊舞臺。
中華經典誦讀活動總結 篇3
xx街道東平社群主動按照上級要求，廣泛開展了“中華經典誦讀”活動，現將活動開展情況彙報如下：
一、廣泛發動，精心組織
我們把經典誦讀活動作為加強民族精神教育、提高傳統文化修養的重要路徑和有效抓手，在組織中華經典誦讀活動中注重社群未成年人高尚道德情操的塑造和優良文明習慣的養成。為了擴大活動的參與面，確保活動取得預期效果，在上級領導要求的基礎上，結合現狀，制定了中華經典誦讀活動實施方案，本著鼓勵社群居民、社群未成年人蔘與、全員輔導、突出特色、打造精品的原則，號召社群未成年人主動參加經典誦讀活動。
二、注重宣傳，營造氛圍
把中華經典誦讀活動作為加強社群文化建設的重要內容，利用社群宣傳欄、板報、小黑板等空間和角落，精心佈置有關中華傳統文化、傳統美德的圖畫、警句、詩詞歌賦以及孩子們充滿靈性的“詩配畫”作品，營造濃郁的文化環境，讓更多的社群未成年人瞭解傳統文化、喜愛傳統文化，成為優秀傳統文化的承載者和傳播者;讓“誦中華經典、做美德少年”，“與經典同伴，與聖賢為友”的理念深入人心、家喻戶曉，從而促進孩子身心健康發展。
三、載體豐富，高潮迭起
在組織開展經典誦讀活動過程中，辦事處突出了兩個結合。即常規與大賽相結合，誦讀與表演相結合。在抓常規方面，辦事處號召社群結合中秋、國慶、重陽節等重大節日，組織社群未成年人廣泛開展中華經典誦讀比賽活動，推選出優秀作品參加區裡比賽，通過這種逐層晉級的比賽方法，為特長學生提供了展示才華、鍛鍊技能的廣闊舞臺。