不經意間，一個有意義的活動又告一段落了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。現在你是否對活動總結一籌莫展呢？下面是小編精心整理的推普周活動總結8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
推普周活動總結 篇1
普通話是國家通用語言。為了更好地促進本校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校在第二十屆推普周活動中大力宣傳、廣泛動員。活動期間，我校緊扣“大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”的宣傳主題，大力宣傳國家語言文字法律法規和方針策略，弘揚愛國主義精神。同時，更增強了全校師生的語言規範意識和推廣普通話的參與意識，淨化了校園用字環境，有效提升了學生的語言文字應用能力，現對學校今年推普活動情況總結如下：
一、營造推普氛圍
我校教導處根據上海市及嘉定區的推普要求，制定了豐富多彩的活動，並在工作安排中予以落實，各層面根據要求展開相應活動。通過張貼海報、國旗下講話、大螢幕倡議師生“講普通話、寫規範字”等，營造了良好的推普氛圍，明確了普通話在生活中的作用，確定了推普工作在學校開展的意義，增強了師生講好普通話、寫好規範字的使命感和責任感。
二、豐富推普活動
1、9月12日國旗下講話，學校進行了推普宣傳。在範薇薇副校長繪聲繪色的講話中，學生對普通話的定義、歷史等有了更多的瞭解，堅定了“說普通話，做文明人”的信念。
2、圍繞推普周主題各班級出一期高質量的黑板報，進行推普工作的滲透教育，使學生更好地認識語言文字規範的重要性及意義，並組織學校推普組進行了檢查。
3、“啄木鳥在行動”活動派出了中高年級各班一名學生，深入班級和校園，對黑板報、宣傳欄、版面等陣地，進行用語規範的檢查，及時查錯、糾錯，保證了校園內使用文字的正確性和規範性。
4、以學校拓展課為載體，通過“國學經典誦讀”課程，開展中華經典誦讀等活動，加強對學生的中華民族優秀文化傳統教育，努力提升師生的語言文字規範意識和應用水平。
5、以語文課為載體，組織各語文老師規範學生的普通話，做到“說規範、說標準，勇敢說、喜歡說”，激發了學生課上的積極性、主動性，增強了學生對普通話、對語文的熱情。
6、組織教研組長、備課組長對教師的備課、上課環節進行了規範化的檢查活動，督促教師在備課、作業批改環節做到使用規範字，保證上課環節使用規範的普通話。
本屆推普活動，我校在前幾屆活動的基礎上，總結經驗、拓展途徑，使活動形式更加豐富，活動內容更符合學生的興趣，效果良好,既規範了學生的普通話使用情況，更激發了他們熱愛祖國的感情。
推普周活動總結 篇2
今年的全國推普宣傳週，我校結合自身實際情況，開展了豐富多彩的推普活動，使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。
一、成立領導小組，責任分工到人。
為使推普周活動落到實處，我校成立了推普周領導小組，由校長xx任組長，負責推普周工作指揮；教導主任xx為副組長，負責推普周工作總策劃；教導主任和少先隊大隊部負責推普周活動方案的制定，具體負責推普周活動的開展。
二、加大宣傳力度，營造推普氛圍。
1、自9月13日開始，學校在校園宣傳欄內張貼了第13屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等，進行積極有效的宣傳，在校園內張貼宣傳口號，並在校內懸掛語言文字宣傳橫幅，擴大推普周的宣傳力度。
2、學校利用9月13日週一國旗下講話時間，對全體師生進行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，進一步增進了師生“誦讀經典、愛我中華”的感情，提高了師生對推廣普通話的認識。同時，向全體師生傳達了我校本屆推普周活動方案，激勵師生自覺使用普通話和規範字的意識，使全校師生積極參與到了推普周活動中來。
3、號召全校師生及家長堅持說普通話，寫規範字，使普及走向深入。
三、積極開展豐富多彩的實踐活動，提高了推普周活動的實效性。
1、大隊部組織以班為單位成立了“規範用字”檢查小組。各小組自查班級，學校的用字規範化情況。然後走出校園，走向社會，開展調查活動，並將調查情況進行了小結，提出改進措施向有關部門進行了反映。活動結束後，根據活動情況學校大隊部評選了兩支“最佳啄木鳥小分隊”，旨在提高學生規範用字的意識和能力。
2、在推普週期間，每個班以“誦讀經典、愛我中華”為主題辦了一期黑板報。週三在全校範圍內進行了評比，共評出一等獎2個，二等獎3名，三等獎4名。並組織老師對辦得好的黑板報、手抄報進行了學習和推廣。
3、學校組織全體教師召開了推普座談會，會上xx校長對老師們進行了普通話知識講座，切實提高了全體教師對普通話的認識。
4、大隊部組織專人在推普期間加大了對全校師生說普通話、寫規範字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，並做好記錄，及時通過校園廣播反饋各班使用規範字和普通話情況，另外，學校還將學生說普通話、寫規範字情況作為評選優秀學生和優秀班集體的基本重要條件。
在學校師生的共同努力、共同配合下，通過“寫”、“誦”、“宣”、
“評”、“查”等方式，推普周活動圓滿地取得了成功。“說準普通話，寫好規範字”在師生心裡紮下了根，普通話也就理所當然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機，繼續加大宣傳力度和監督力度，經常性地開展一些有益的活動，使學校推普工作走上長期、有效的途徑。
推普周活動總結 篇3
一、切實加強組織領導，制定周密活動方案
在《國家通用語言文字法》頒佈實施15週年之際，區及時成立了以區語言文字工作委員會主任、副區長劉素英同志為組長，區語委各成員單位領導、鄉鎮（街道）語委辦主任為成員的第18屆全國推普宣傳週活動領導小組。推普周活動由區語委辦牽頭，區語委各成員單位和各學校均制定相應工作方案，共同開展。明確以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題，進一步認清形勢任務，不斷增強做好推廣普通話工作的責任感、使命感，力爭將推普活動延伸到每個鄉鎮、每個社群、每個人。
二、積極創新活動形式，不斷拓展活動載體
本屆推普周深入發動四大領域聯動，全區上下形成了機關、社群、學校三維一體的聯動宣傳機制。黨政機關幹部帶頭學習、宣傳《國家通用語言文字法》，做學法、知法、執法的模範；新聞媒體充分發揮自身優勢承擔起宣傳責任，在區廣播電視臺大滾動播放推普公益廣告，利用網路媒體擴大推普周宣傳活動影響，，反應積極熱烈，活動深入人心，使推普周的知曉度和宣傳效果大大增強；服務行業和社會各界結合實際開展宣傳，將學習、貫徹《國家通用語言文字法》與行業的文化建設和社群的精神文明建設活動結合起來，努力營造以普通話和規範漢字為主體的和諧發展的社會語言生活。
實驗學校牽手社群和陳家壕居委會，在廣場、商業步行街等處設立宣傳點，發放推普宣傳資料300餘份。中學、國小等校紛紛與所在街道、辦事處、鄉鎮手拉手，開展形式多樣的街頭宣傳活動，營造了濃厚的互動式宣傳氛圍，活動延伸到各部門、各單位以及每個鄉鎮、街道辦事處和每個社群。
三、紮實開展活動，推普成績顯著提升
9月2日，全區各中國小利用開學典禮儀式開展了校園詩歌朗誦會活動，並積極選派實驗學校、英才學校、北街國小、國小、國小參加了由市語委、市教育局、市作家協會主辦，中學承辦的全市“劍門蜀道詩歌節·校園詩歌朗誦會”集中展演活動。在9月18日市“中山杯”漢字聽寫大賽決賽中，區參加決賽的六名學生，憑著紮實的功底和出色發揮，最終奪得了本次大賽的冠軍。
教育系統各個學校開展了形式多樣的推普活動，如北街國小配合教師基本功訓練和教學常規檢查，於9月15至17日組織學科組長對全校各班的作業佈置與批改情況進行了全面檢查，並於18日舉行了學生優秀作業展覽，推廣規範用字經驗，提升了教師的漢字糾錯能力。國小開展“手抄報比賽”，並於本校紅色大廳進行了寓教於樂的.“同一種語言，同一種微笑”遊園活動，其中包括：“謎中謎樂中樂”、“一站到底”、“搶音緣”、“圓圓圈圈”繞口令等活動，同學們在快樂的活動中中學習了豐富的普通話知識並提高了自己的意識。北街幼兒園也在教師中開展了“書法比賽”與“教師文案用字規範化自查活動”等，展現良好的語言文字規範形象。大石國小、三小和赤化國中等多所學校在校內開展了語言文字工作成果展、師生規範漢字作品展及百米文化長廊展等。
即將進行開展的“美文·美語·美書”大賽，也將涉及黨政機關、教育系統、廣大市民，其中教育系統內，在預通知的情況下詢問參與人數達到歷史新高，基本形成了很好的用普通話交流氛圍和習慣，為切實鞏固三類城市語言文字規範化城市打下了堅實的基礎。
總之，我區在整個推普週期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了社會各界推普學普的積極性，在全區形成了濃郁的推普學普氛圍，並推動和促進了我區語言文字規範化工作，鞏固了國家三類城市語言文字工作的建立成果。在今後的工作中，我們將加倍努力，使我區的語言文字工作再上新臺階。
推普周活動總結 篇4
10日至16日，是第二十一屆全國推普周，我校圍繞“說好普通話，邁進新時代”這一宣傳主題，結合愛國文明活動，開展了豐富多彩的推普周系列活動。校園內形成了“說普通話、寫規範字”的良好氛圍。總結如下：
在9月10日上午升旗儀式上，通過“國旗下的講話”向全體師生髮出倡議，從自身做起，從現在做起，培養良好的說普通話的素質，提高說普通話的水平。利用校園大螢幕和校內宣傳欄向全體師生宣傳“推普周活動”，突出本屆推普周活動的主題，強調推普工作的重要意義，讓同學們瞭解推廣普通話和使用規範字的意義，並明確本屆推普周的時間，瞭解活動的安排。
同時，學校還舉行了一系列的活動，包括讓各班設計黑板報，組織手抄報比賽，為班級文化添彩，組織徵文比賽，增強學生說普通話，寫規範字的意識。不僅在校內積極推廣普通話，還在校門口掛上橫幅，讓來往的家長們瞭解推廣普通話的重要性，旨在給孩子們營造校內外的良好氛圍，讓孩子們真正的養成說好普通話的習慣。
本次活動獲得的成功，和全校師生的用心配合密不可分。通過此次活動，全校師生的用語用字意識得到了強化。我們會爭取讓說好普通話，寫好規範字的意識深入到每個人的心中。
推普周活動總結 篇5
普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作，提高師生普通話水平，我校在全國第十六屆推廣普通話宣傳週中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，並將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現對本屆推普活動情況總結如下：
一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組，負責推普周各項活動的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估等。副校長、教導處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領導小組，及時召開了推普領導小組會議，制定了活動計劃，進一步規範工作，加強活動的領導，認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上我們討論並通過了關於本次活動的方案，安排大隊部專門負責此事，顯示出校領導對活動的高度重視。其次，在紅領巾廣播上，大隊委做了題為“說好普通話、寫好規範字”的講話，其間以幽默笑話：某縣縣長在推普會上的講話為引，讓大家在笑過之後認識到了說好普通話的重要性，同時發出倡議：倡議全校師生養成說普通話、寫規範字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規範字的重要意義，並佈置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實。
二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識
為使“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了檔案內容，並以“樹立語言規範意識，提高民族文化素質”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規範意識，提高民族文化素質，推動社會推普工作的程序。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第十六屆推普宣傳週活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。
1、利用週一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。
2、設立校園廣播宣傳站，利用廣播倡導學生講普通話。
3、組織學生進行糾錯活動，對村內的牆面廣告文字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
4、班級黑板報上有推普內容，有推普標語。
5、學校有醒目的推普宣傳標語。
6、利用課堂主渠道，養成說普通話、用規範語言習慣。
7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
8、利用書法比賽倡導學生運用掌握普通話、使用規範字。
推普周活動總結 篇6
“說普通話 寫規範字”、“齊說普通話 共築中國夢” 9月12日下午，武陵源區軍地國小100多名志願者組成宣傳牌方陣、綬帶方陣和號鼓方陣，走出校園，走上城區街道，開展“推廣普通話宣傳週”巡遊活動。
今年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳週，學校是推廣普通話的重要陣地。為了宣傳國家語言文字法，營造“人人都說普通話”的社會文化氛圍，武陵源區軍地國小國小在“推普周”內開展豐富多彩的推普宣傳活動。該校充分發揮宣傳窗、宣傳欄、宣傳展板、橫幅標語、紅領巾廣播站等陣地的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍;開展以“說普通話，做文明人”為主題的國旗下講話，倡導全校師生說普通話;開展“說普通話，寫規範字，從我做起”主題班會。開展“六個一”活動。即每天一次推普口語秀、班級進行一次用普通話講故事比賽、每班舉辦一次“啄木鳥在行動”廣告牌找錯字活動、開展一次“小手拉大手全家都說普通話”活動、舉行一次校本課程《經典誦讀》朗誦比賽、舉辦一期教師普通話培訓班。
近年來，軍地國小全力打造書香校園品牌，積極建立“語言文字規範化示範校”。學校舉行了形式多樣、內容豐富的語言文字活動。
通過這些活動的長期開展，不斷鍛鍊和提升了全校師生“說普通話，寫規範字”的能力和水平。該校曾先後榮獲張家界市首屆國小教師普通話大賽團體三等獎，全市中國小生《國家通用語言文字法》知識搶答賽國小組團體二等獎，武陵源區“黃龍洞杯.我心中的國防”詩歌朗誦大賽一等獎。20xx年12月，軍地國小被評為“張家界市語言文字規範化示範校”。
推普周活動總結 篇7
為了大力推廣和規範使用國家通用語言文字，學校遵循推廣普通話為學校現代化教育服務，為提高全校師生科學文化素質服務，為全面建設書香校園服務的宗旨，校園裡掀起了一股推廣普通話的熱潮。
為了讓每一位學生都能說普通話，全校每一位領導、教師、學生甚至和教學工作無關的職員，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使學校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時又一次為建立健康的校園語言文字環境的工程添磚加瓦並取得了良好的效果。結合學校推廣普通話的活動，我校從一開學就開展了普通話宣傳週活動。將學校開展推普周活動與提高國小生普通話口語交際能力的研究課題結合起來，使普通話的普及程度進一步提高。在一系列的活動中，儘可能做到使普通話由教學語言向校園語言轉變。提高學生在課堂內外都用普通話進行交流的自覺性。具體活動情況如下：
1、活動內容多樣，貼近學生實際：以“每週一的國旗下講話”“九一八演講比賽”“寫字比賽”，，，“糾正錯別字”，“教師、師生、生生之間用普通話交流並互相監督”利用“多媒體跟讀方法”等一系列活動為契機，讓剛入學的學生通過活動了解努力學習和在必要場合自覺使用普通話，以適應現代社會的需要的重要性。
2、結合課堂教學，特別是口語交際課的訓練，提高學生普通話口語交際能力。課內外堅持以普通話與學生進行交流，使之成為一種習慣。
3、充分利用班隊會的平臺，開展以推普為主題的活動。各班利用綜合實踐活動時間進行詩文誦讀活動，讓普通話活動深入到每個學生心中。
4、定期進行小結，提高使用普通話進行口語交際的積極性。
一系列多姿多彩的活動接連不斷，學生們既忙碌又充實，既為枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的調味料，又增長了用好祖國語言文字的意識。在這之中有的活動已經結束，還有的活動正在如火如荼地進行中，無論是哪個活動或是比賽，無論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂，因為這是收穫的一個季節、這是學習的一個片斷、這更是進步的一個階梯。在本次推普工作中，有不少收穫，學生在課堂上能自覺用普通話交流課外也能自覺地用普通話與老師交流，但同學之間課後有時會不自覺地用方言進行交流，所以有必要進一步強化意識和加強監督機制，努力使普通話成為校園語言，繼續提高學生的普通話口語交際能力。本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。
任何一項學校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支援。我們的校園是一個健康、文明、規範的學習環境，在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以後的教學工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。
推普周活動總結 篇8
9月11日至17日，是第二十個全國推廣普通話宣傳週。我校根據《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》（20xx－20xx年）的精神，在市、區語委辦《第二十屆推廣普通話宣傳週活動方案》的指導下舉行了以“推廣普通話，共築中國夢”為主題的豐富多彩的活動。
“”是本屆推普周的主題，這與我校“我的夢，中國夢”的主題教育活動不謀而合。因此，我校在9月11日——推普周首日，便利用“每日一歌”時間為孩子們播放了推普周的宣傳片，各個班級中，孩子們認真觀看，在會心一笑的同時瞭解了說好普通話對於溝通交流的重要性，也油然而生了作為中國人的自豪之情。接著，學校大隊部向全體少先隊員發出了“推廣普通話，共築中國夢”活動倡議。號召全體少先隊員確立好新學期的目標，用個人的小夢想和為夢想而做的努力匯聚偉大的中國夢。
9月13日，是我校的班會時間。各班舉行了推普周專題活動——“寫規範字，繪我的夢”。孩子們在班主任的帶領下說夢想、寫夢想，並把夢想折成了七彩的紙鶴，放在了各自班級的夢想瓶中。此次活動，我們強呼叫最工整的字跡寫下最美好的夢想。孩子們精心在彩色卡紙上打出淡淡的鉛筆格，然後用最認真的態度規範書寫。我們相信，那一張張彩紙上，寫下的是孩子的目標，更是他們的夢想；那一隻只小紙鶴，放飛的是孩子們的承諾，更是他們的明天。
9月16日，我校舉行了“新學期，我的夢”推普周專題升旗儀式。升旗儀式上，王校長為大家講話，並向全體同學發出倡議，為孩子們確立了本學期的三個共同目標：廣泛閱讀、日日誦讀、寫好每個字。五年級一班的同學誦讀了題為《我的夢，中國夢》的詩歌。各班代表展示了班級的“夢想瓶”，“夢想瓶”中裝著孩子們工工整整寫下的新學期目標，也承載著孩子們新學期的夢。“人人都有一個夢，就會像涓涓溪流，最終匯聚成實現中國夢的浩瀚海洋！”這是孩子們誦讀的句子，也道出了我們共同的心聲：只要我們每個人懷揣夢想，為之努力，美好的中國夢就一定會實現！
9月16日下午，我校舉行了“新學期我的夢”演講比賽。本次比賽以新學期目標的確立及落實為主題，二至六年級各班分別選派了一名優秀選手參賽。比賽中，選手們從中國夢談到自己的夢想，從央視的開學第一課談到自己的課堂，從想當校長、當航天員的大夢想談到立足本學期上好每節課、寫好每次作業的小計劃，表現的落落大方。整個過程中，語文老師全程指導，幫助修改演講稿、蒐集合適的音樂、製作漂亮的ppt。大家的共同努力換來了孩子們的精彩表現，也讓他們更加清楚一點：夢想不是空洞的，它就在我們每一天的努力中！
推普周各項活動全員開展的同時，我校還徵集語文教師意見，選拔了本校誦讀水平最高的兩名學生，並對他們進行了集中培訓，準備參加區誦讀比賽。兩名學生都來自畢業班，學習任務很重。我們利用有限的課餘時間與他們一起撰稿、背誦、排練。期間，孩子們的任課教師全力支援，學校的音樂、美術教師幫忙策劃方案、製作道具。兩名學生不負眾望，以預賽第一的身份進入了決賽。並且在推普周的最後一天——9月17日，仍以優異的表現取得了一等獎第一名的好成績，為我校推普周畫上了圓滿的句號。
雖然推普周已經結束，但我校“推廣普通話，共築中國夢”的腳步不會停歇，“日日誦讀、廣泛閱讀、寫好每個字”也必將成為孩子們一學期的目標。目前，學校的溫馨晨誦小課時和午間習字小課時正在由規範向高效發展。以課文誦讀、漢字書寫等為主題的“xx陽光學子秀”也被列入了學校的教學計劃。我們將緊密結合學校的德育活動及語文教學工作，使推普工作常態化地開展下去。