獲獎感言是指在獲獎後所發表的講話。表達出獲獎之後的感想以及對自己有幫助的人表示感謝。優秀國小生畫畫獲獎感言，我們來看看。
優秀國小生畫畫獲獎感言1
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！今天，我能榮幸的站在這裡，領取“全國第七屆少兒美術年度藝術展評”一等獎的獲獎證書，心中萬分激動。
雖然是我的畫評上了一等獎，是我努力的結果，但是，還是少不了家長對我的鼓勵、老師對我的教導，所以，在這裡我向我的父母與老師表示感謝！
此時此刻，在這個令人興奮的時候，我不禁想起了以前我付出努力與流下的汗水。
這天，我從畫畫班回家後，迫不及待地告訴了爸爸：“爸爸，你知道嗎？老師今天告訴我們，有一個畫畫比賽，如果獲了獎，可能會上臺領取證書哩！”爸爸聽後，既沒有表現出高興，也沒有說不同意，這讓心急的我更加著急了：“爸爸，您到底是同不同意嘛？”爸爸回答說：“只要不影響學習，我當然求之不得。”我聽後喜出望外：“我保證一定不會影想學習！”我為了增加可信度，又補充道，“老師說了的，主要的是在課堂上畫，回家後進行刻畫和裝飾就行了！”爸爸聽後，想了一會兒，終於同意了。我一陣狂喜，在旁邊手舞足蹈起來了。
時間似飛箭，轉眼又到了學畫畫的時間。聽了老師的講解後，我明白了：原來是畫與龍有關的畫呀！Soeasy！（非常簡單）我先用鉛筆在彩色卡紙上畫了幾個數字：2009。然後在“2”開頭的地方畫了龍頭，“9”結尾的地方畫了龍尾，再把中間的線條勾成雙線在龍旁邊加些小人，就完成了！接下來再塗色，用黑筆勾線，都很簡單，但最後一步給龍畫鱗片卻非常累。
我看了看龍那“龐大”的身體，再瞅瞅我手中的細筆，簡直沒法比！於是，我開始想：有沒有什麼好辦法能又快又好的畫出鱗片呢？思索了好半天，結果是——沒有。沒辦法了，只有耐心地一片一片地畫了。我左勾一筆，右描一下，再腦快癱，手快癱了的時候，終於把鱗片畫完了。當我把自己經過辛勤勞動而畫出來的“大作”舉到面前看效果時，之前的不耐煩、疲勞都被我拋到了九霄雲外——哈哈，效果不錯，不枉我一片苦心呀！
雖然這次得了一個很不錯的.成績，但我會繼續努力，爭取在下一次抱一個特等獎回來！
優秀國小生畫畫獲獎感言2
尊敬的各位領導、朋友們：
大家好！有機會獲獎，我很高興，也非常激動。此時此刻，我想用兩個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。
首先要感謝組委會開展了“湖南省中國小體育、健康教育、音樂、美術教師網路課程資源評優活動”，為我們提供了網路展示空間和教育交流的平臺，促進了教師的專業發展。對於我們廣大空間建設者來說，這是對我們在空間建設上的一種肯定，更是對我們專業上的一種激勵和鼓舞，使我們在空間建設上不敢有絲毫懈怠。
我還有要感謝婁底教育局領導和婁底一小領導對我的信任、支援和鼓勵，把這項重要的任務交給了我。領導的重視，同事、朋友的關注，給我帶來了陣陣清涼，我時刻提醒自己千萬不要偷懶，有那麼多人的關注，別辜負了他們。開學以後雖然工作繁忙，空間建設資源上傳數量減少，但隔三差五我會來逛逛，會把自己優秀的資源和大家分享，也會到別人的空間來學習一些對自己有用的東西。
第二個詞是行動。
在學校領導的信任、支援和鼓勵下，我很樂意的接收了空間建設的任務。當時抱著完成任務的心態，達到了一定的數量就算結束。我第一次登入了我的空間，在空間首頁，我看到了許多優秀的“雲空間”，對於這些老師充滿了欽佩，他們的空間頁面設計美觀，空間背景音樂優美動聽，空間內容充實，想想自己的空間，覺得自己離這差距太大太遙遠了，對於能否評獎也不報什麼希望，重要的是讓我看到了自己與優秀教師的差距，找到了努力的方向。為了不給學校拖後腿，我的內心起了新的變化，我決定不斷的充電學習。空間建設前段時間，我拜訪他人空間的時候多，在優秀的空間上留下了學習的腳印，就這樣在大家的園子裡吸收著，汲取著，努力把自己空間的頁面設計做好。後段時間，完成了大量資源的上傳，把自己的原創資源和大家分享，並不斷的學習其他老師的優秀資源。
不過，獲得了“魅力空間”這樣的榮譽，並不意味著就達到了目標而可以停滯不前。雖然評比結果已經揭曉，但空間建設並沒有結束，我會繼續建設好自己的空間，把自己的資源與大家分享交流，努力做到更好。
想說的話很多，我最想對大家說的是：“我們就像缺氧的魚群，需要一個喘息的視窗，需要一個共同的學習家園。空間是一味心靈的解藥和友誼的橋樑，無論職業多麼不同，但只要點選滑鼠，我們就能開啟那扇大門，都能瞭解彼此的思想。
謝謝！
優秀國小生畫畫獲獎感言3
今天是個讓我激動的日子，我特別興奮，因為我得了兩張期中獎狀，一張是語文一等獎，另一張是綜合二等獎。
這兩張獎狀是我的回報，付出多少，就會得到多少。我平時非常喜歡語文課，上課時認真聽講，按時完成作業，寫字姿勢也很端正，星期六、星期天，我總會開啟電腦，寫了很多的作文，把它儲存起來，只是現在，老師不讓我們開啟電腦，我真的好遺憾!當然，這也要謝謝唐老師，因為，唐老師不想讓我們的眼睛受傷害，才會下這樣的要求。
這次數學沒能拿到獎，是因為我總是不理解老師的意思，上課總開小差，不懂問了老師之後還是不懂，我也挺喜歡數學，我相信我一定能考好，但總上數學課的時候，我就忘記了要學好數學，贈言《國小生獲獎感言500字》。回到家裡，爸爸常常讓我做試卷，如果不是要每天做試卷，我可能連95分都得不到，雖然沒能得到數學獎，但我還是要謝謝汪老師和爸爸媽媽。
英語同樣沒能得到，那是因為英語我有很多單詞不會寫，還有很多句子不會讀，我爸媽不會，讓我自己努力，英語課上，我總不聽講，英語這次只有一題錯誤，就扣了3分，我好傷心啊!
這次考試只拿到了兩張獎狀，我一定要在期末考試的時候考得更好，爭取拿到三張獎狀。