怎樣讓孩子愛上學習觀後感6篇

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看完一部影視作品以後,對人生或者事物一定產生了許多感想吧,是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。那麼我們如何去寫觀後感呢?下面是小編為大家整理的怎樣讓孩子愛上學習觀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

怎樣讓孩子愛上學習觀後感6篇

怎樣讓孩子愛上學習觀後感1

1,我覺得作為家長應該擺正心態。每個孩子來到這個世界上,都是獨一無二的。我們不能用好孩子與壞孩子,學習好的孩子與學習不好的孩子這一類的標準來評判孩子,不能把考試分數作為衡量孩子學習的唯一標準。學習,不僅僅侷限於課本。

2,激發孩子的興趣。每個孩子都有好奇心,作為家長要懂得會引導,激發孩子的好奇心,使孩子產生興趣。當年,一個蘋果落到牛頓的頭上,使牛頓最終發現了地球引力,我在思考,如果這個蘋果落在我們的孩子頭上會怎樣呢?在二年級的時候,我就嘗試著教孩子雞兔同籠、大小和尚分餅吃的計算,我並不想教孩子x+y=?之類的二元一次方程式。我認為,如果單純教孩子方程,孩子不會有多大興趣,鬧不好還會適得其反,給孩子產生數學這麼難的想法。

3、逐步養成孩子良好的學習習慣。我們要教會孩子好的學習方法,提高學習效率。打個比方,記個英文單詞,我提倡打一場立體戰,眼、腦、口、耳、手一起用,用眼仔細看,用腦記,有口反覆讀,用耳朵把自己讀的聽下來,用手比劃著嘗試拼寫這個單詞,這種方法效果要比單單去讀或單單去寫的記憶效果要好。學習效率上來了,我想孩子學習的效果就不會差到哪裡去。

4、學會鼓勵孩子,及時表揚。作為家長,不要吝嗇自己讚美孩子的語言,及時肯定孩子取得的進步,一句話,一個贊,一個眼神,都能傳遞我們對孩子進步的肯定,激發孩子潛在的動力。

每個孩子都是最棒的,作為家長,我們要學會引導,要讓孩子明白:原來學習是件有點意思的事情,它能時不時的幫我解決點小問題,那又何樂而不為呢?

怎樣讓孩子愛上學習觀後感2

王金成,著名教育,全國優秀教師,他從教三十多年,曾任班主任,教導主任,校長等職。

看了《怎樣讓孩子愛上學習》,王老師用一個個淺顯易懂的故事告訴我們的家長如何對待孩子,如何讓孩子愛上學習。首先是興趣,作為孩子的家長要善於發現,尊重和激發孩子的學習興趣。要讓孩子對學習發自內心的熱愛。正如王老師所講,培養孩子的興趣不僅是孩子身心健康發展的關鍵,也是孩子學習進步的重要保障。

王老師還講道,沒有教不好的孩子,是的。其實每一個孩子在內心都一種向上的力量,沒有任何一個孩子會說;“我並不想上進。”沒有笨孩子只有懶孩子。

正如王老師所講的`,不需要任何培訓,不需要任何資格證書門檻就能成為的家長,在教育孩子往往陷於一種誤區。家長總是用家長的模擬的標準去要求孩子,他們永遠只看中孩子的成績,而忽略了孩子的感受。

如果孩子對一件事沒有興趣,而家長卻逼孩子去做那一件事,我想這件事這個孩子一定做不好,倒不如你培養孩子對這件事的興趣,再讓孩子去完成,我想這樣子效果會好的多許多。

孩子聽話的時候是天使,不聽話的時候則是魔鬼,家長總用自己的標準去衡量孩子,當孩子考試沒考好的時候,如果家長總是打罵孩子,那麼不僅會增加孩子的心理壓力,使孩子沒有信心,還會對孩子造成更嚴重的傷害。家長要懂得尊重和鼓勵孩子,不能將自己的孩子去與別的孩子攀比,不能逼孩子去學習他不想去學的東西,只要家長教育好孩子,廢才也會變成人才。

這次演講的思想給了我很大啟迪,我要更端正態度,要更努力,認真去學習。

怎樣讓孩子愛上學習觀後感3

現在的孩子生活條件優越,又聽不懂人生觀的大道理,跟在家玩電腦打遊戲比起來上學確實是件既累又枯燥的事兒,怎樣才能讓孩子愛上學習是個一直很困擾我的事兒。

今天聽了王金戰老師的講座,我終於找到了解決這一問題的金鑰匙,猶如醍醐灌頂豁然開朗。不愧是大方之家的講座,高深的道理在簡單實在、接地氣的例子和幽默詼諧的語言當中娓娓道來,每句話都說到了我的心坎裡。王老師說現在不管做什麼工作都要持證上崗,都要通過學習取得執業資格證書,唯有家長擔負著影響教育下一代這麼重要的工作卻是不用學習隨時都能上崗的。所以說每個家長都要隨時隨地地虛心學習,是為了自己的將來也是為了孩子的一生。

讓孩子愛上學習取決於“興趣”和“心態”。首先是要善於發現、尊重和激發孩子的學習興趣,讓孩子別把學習當罪受。這就要讓孩子有一個良好的心態,充分調動孩子學習的積極性。對家長來說要培養孩子的自信,要用欣賞的眼光看待孩子,發現優點,發現進步,及時表揚。而不是按照自己腦子裡對孩子定下的模式和框框去要求孩子,批評孩子。要學會尊重孩子,讓他養成良好的學習心態。對孩子最大的傷害往往來自於他最親近的人。家長的表情、語氣對孩子的傷害都是巨大的。這就要求我們家長無時無刻隨時隨地都要注意自己言行舉止。“孩子對家長的不滿無處發洩,只能用消極的學習來對抗。”這句話值得每個家反思。

王老師用他的切身體會告訴我們,只有當孩子考上理想大學的時候才是每個家長放下肩頭的重擔,徹底輕鬆的時候。人可以一夜暴富卻不能在短時間內成為教授和學者。學問是一個厚積而薄發的過程,需要紮紮實實循序漸進,不論對學生還是對家長都是任重而道遠。

怎樣讓孩子愛上學習觀後感4

星期日的早晨七點,我和媽媽一起準時坐在電視機前收看天津電視臺少兒頻道播出的王金戰老師的講座《怎樣讓孩子愛上學習》教育專題節目。王老師演講的主題是如何培養孩子的學習興趣,讓學習成為一種樂趣,而不是負擔。

起初,螢幕上出現文字,說的是:您知道孩子的學習成績與哪些因素有關係嗎?您知道怎樣培養孩子的學習興趣嗎?您知道怎樣正確與孩子溝通嗎?敬請您收看由中國人民大學附中王金戰老師為您主講的教育專題節目——《怎樣讓孩子愛上學習》。

然後,王金戰老師開始講課了。第一、別把學習當罪受。王金戰老師講了影響學習的決定性因素的兩種因素,第一種是智力因素,第二種因素是非智力因素。講了非智力因素包括:一個學生的性格、心理狀態、自信心、身體狀況以及家中父母關係的和諧程度;非智力因素的核心主要是心態。第二、沒有教不好的孩子。王金戰老師說:家長的表情和語氣,要是處理不當,對孩子造成的傷害是最大的。我覺得王金戰老師說的很有道理。王金戰老師又說:對家長來說,培養孩子的自信,最重要的是有欣賞的眼光看待孩子。發現優點,發現進步,及時表揚,在他取得成績的一剎那,把你的表揚送過去。王金戰老師還說了“溫故而知新”這句話,我覺得深有體會。為什麼呢,在學新知識的同時也要複習已學過的知識,就會越記越深。如果你學會一課忘一課的話,不管你學多少都不會進步,永遠都聽在起跑線上。

看完節目我的心情久久不能平靜,王老師的講座實在是太精彩了,讓我受益匪淺。他站在我們的角度聆聽我們的心聲,幫助我們提高學習成績。

怎樣讓孩子愛上學習觀後感5

一早上起來,便準時看了王金戰老師的《怎麼樣孩子愛上學習》,受益很多。

王老師說道“別把學習當罪受”這句話是印象最深的,我們如果找到了學習的樂趣,就會覺得是一件很快樂的事情,我們的爸爸媽媽為我們不辭辛苦而創造了良好的學習環境,但是他們有時也要尊重我們,不要逼我們學這學那的,不能把他們從外面聽到的然後認為是好的,就強加到我們頭上讓我們學習,只有讓我們學習感興趣的,這樣才能激發我們對學習的熱情,而不是把學習看做是一種負擔,也不是為老師,家長學的,而是為了自己。

王老師還講到了關於考試的,不能太緊張,這樣會增加自己的心理負擔,要有信心,不要太和別人攀比,只要自己努力了,每次都超過前一次並且問心無愧就可以了,我們每一個孩子都希望父母可以表揚,鼓勵而不是一味的批評,有時即使我們很努力,也並沒有做得很好,我們應該會很難過,那時如果有家人的鼓勵,那會是一件多麼值得開心的事。

我們自己也要端正學習態度,沒有孩子是教不好的,在我們每個孩子心裡都有向上的力量,沒有人不想成為優秀的人,有的時候我們學習態度不端正,就會失去學習的動力。

要讓孩子愛上學習,家長首先要做榜樣,傢伙在那個在孩子身邊的言傳身教很重要的,人是不斷進步的,我們有了好書的陪伴,有了知識的營養,才能對待學習更大膽,從而去享受學習。

如果想讓孩子在學習上做個前者,那麼就應該邀請家長的協助,共同努力,奔向更好的明天,更遠的未來。

怎樣讓孩子愛上學習觀後感6

學習,自古以來就是我們學生的職責。學習不是為父母、老師而學,而是為自己學的。可是怎樣去學,有什麼方法學的輕鬆點。就連自己還沒找到適合的方法。

有一句話說的沒錯,學習本來就不是什麼快樂的事情。相反的,學習是乏味枯燥的,根本沒有專家所說的那麼的有樂趣。說的,人一生下來就是受苦的,前半輩子吃苦多,後半輩子就會幸福快樂。這句話是對的。不同的人會對學習有不同的態度。學神、學霸、學渣這三個詞都是來形容不同等級的學生。可是我們真的只屈於這三個詞嗎?那麼容易認輸嗎?

我們還年輕,還有夢,不可以只認命。學習好的人也是他們拼出來的,而那些成天羨慕他們的人又做到了什麼。你們付出了麼,拼了麼。你們沒有!我知道現在的學習壓力大,有些人承受不了。可咬咬牙不就過來了嗎,有什麼好抱怨的。

學習本來就不是什麼簡單的事兒。讓孩子真正愛上學習也是件天方夜譚的事。我們必須努力,殘酷的社會會讓我們明白一切。不要去羨慕,不要自暴自棄。我們跟他們一樣好,並不比那些學習好的人差。不要有太大的心理落差。自己去努力,去實現,那種滋味應該是很甜、很甜的。

所以,放下你那吊兒郎當的姿態。拿起書本,在書海中遨遊,也別有一番滋味啊。