國小生自我反省檢討書(彙編15篇)

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在某件事出現失誤後,為了避免再次出現相同情況,往往被要求寫檢討書來自我檢討,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的國小生自我反省檢討書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生自我反省檢討書(彙編15篇)

國小生自我反省檢討書1

尊敬的老師

您好!

當我被您通知,要我因為今天所犯下的錯誤寫一份深刻自我反省的書的,您我是什麼樣的心情嗎?就兩個字“後悔”,這是我人生中第一份檢討書啊,我以前聽到那些壞學生在大會上,站在全校所有人面前唸的檢討書的時候,我就覺得我再怎麼樣,也不會到我寫檢討書的,真的沒想到這一天來的如此之快。

首先我現在特別想跟您說一聲謝謝,至少在我自我反省寫完這份檢討書之後,我心裡好受多了,我心中的內疚的心情也是釋懷了很多,不然我真的不知道什麼時候才能原諒我自己了,至少您是願意原諒我的,給了我這麼一個認錯的機會,不然我以後在您的課上,我都不知道怎麼去面對您,其次我也得跟你說一聲對不起,是我太沒大沒小了,太不尊重師長了,我絲毫沒意識到自己這麼做,到底會讓老師您有多麼的生氣,到底是有多麼的過分,到底是多麼的影響課堂進展……我錯了,我現在萬分後悔,想彌補一下自己的過錯,具體怎麼彌補我還是得請教您了,我也不知道我能為班級做出點什麼貢獻,不過我畫畫的技術還算可以,要不下一期的黑板報您就交給我吧,一定不會讓您失望。

其實今天是這樣的,中午午休期間我跟同學在玩那個真心話大冒險,然後最後一次是我輸了,我選擇的是大冒險,然後同學就讓我用水把講臺上盒裡的粉筆全部打溼,我也沒辦法,願賭服輸,我就照做了,然後下午您來上課的時候,拿著粉筆寫字,輕輕寫一下粉筆就斷了,您試了好幾根都是如此,就意味著這節課寫不了黑板字了,好多人都因此笑出了聲,於是您輕聲細語的問大家:“是誰幹的?這麼無聊的把戲”整個教室鴉雀無聲,其實大家都知道是我做的,都講義氣沒有把我供出來,就在我覺得您會放過我們這次的時候,您突然畫風突變,大發雷霆把書往講臺上一甩在此詢問我們是誰幹的,我可能是懼怕您的威嚴,我一下子就從座位上站了起來。我實在是不敢想,要是我是被您查出來的,或者是被人出賣,到那時我可不知道您會怎麼處罰我,那節課就變成了自習課,我也老老實實的坐在自己的座位上寫檢討書。

老師我現在已經去教務處那邊給我們班領了十盒粉筆回來了,你再也不用擔心沒有粉筆寫了,而且我還選了好幾盒彩色的,到時候也可以更好的讓我贖罪,給出一期黑板報。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

國小生自我反省檢討書2

您好!

這次我因為一點點小事就動手推人,導致他摔在地上,把頭磕破了。對於這件,我真的非常抱歉,也十分的後悔做了這一件事情。我已經反省了一天,現在的我非常的清醒,也認識到了的錯誤,更是認識到了這件事情的嚴重性。如果我不推他,他也就一不小心磕到了自己的頭,還流了血,我真的非常愧疚,因為我真的不是故意的,我就是和他吵吵鬧鬧,不小心推了一下而已。我沒有想到會出現這樣的後果,我當時很驚慌也很害怕,甚至不知道該不該去安慰他。我的懦弱也為我自己造成了不可彌補的傷害,更是給他人帶來了不良的影響,在此我向他道個歉,對不起xxx,以後我不會再這麼用力推別人了,更不會和別人鬧小矛盾了。

其實這件事情一大部分的原因都在我,我搶了他的玩具,原本只是想玩一下就還給他,但是他一直都在吵吵鬧鬧追著我要。我當時覺得好玩,所以就一直跟他追追趕趕,沒想到我一不小心的摔倒了,我爬起來他還在追著我吵鬧,我一生氣就一掌把他推了出去。他個子比我小一些,所以他當時沒站穩,可能我的力氣也太大了,所以他就摔倒了,還不小心磕到了自己的頭,不僅腫了還流了一點血。當時老師看到之後非常生氣,我們都是,卻因為這樣一件小事情鬧出這麼一件事情來。

後來我們的家長都來了,我爸媽看到我樣子也是非常生氣。在那一刻我才認識到我犯了一個怎樣的錯誤。我總以為這不是我故意的,但是我卻已經造成了這幅場面。無論是不是故意的,我都要承擔這個責任,因為這是我做出來的,我讓他受傷了,我就要承擔這次事故的責任。後來我認真的和他、他的父母道了歉,他們看在我態度良好的份上也原諒了我,只是希望我今後可以和他繼續做好同學,但是不要再追趕打鬧了。

這件事情雖然過去了,但是我仍然知道是自己做錯了,我沒有照顧到我們的同學情誼,甚至沒有尊重他,就拿了他的東西還不還。老師和我父母都沉痛的批評了我這個行為,這個行為也讓我再一次蒙羞。今後的學習中我會正確認識到這些小點,不會再和同學之間鬧出矛盾,也不會再像這次一樣不尊重同學、傷害同學。我會在今後學習中越發努力,來彌補這一次過失,希望老師也能夠釋懷,原諒我這一次。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生自我反省檢討書3

尊敬的老師:

您好!

對我而言不交作業的做法無疑給課代表的工作造成了很大的困擾,畢竟在收作業的時候出現這類不配合的狀況自然很難保持良好的心情,更何況不交作業在先本就存在著理虧的情況又怎能不反思自身的錯誤所在,所以我深刻檢討了自己不交作業的做法並進行了自我反省。

其實定期收作業也是為了更好地檢驗學生每天的學習成果,通過作業中解題的過程能夠對我們近期的學習狀況有著直接的瞭解,因此無論出於怎樣的原因都不能夠不交作業以至於無法讓老師進行批改,若是無法通過老師批改的作業瞭解到自己在學習方面的不足之處則很難採取有效手段進行改進,實際上這次沒有按時將作業交給課代表也是因為存在著難以啟齒的原因,主要是作業沒有全部做完以至於感到不好意思直接交上去,我應該明白不交作業的行為對於自身的學習而言只會造成不好的影響,既然如此就應該在課代表收作業的時候按時將其交上去才行。

明明其他同學都能夠按時交作業為何不能夠配合課代表的工作呢?在進行自我反省的同時也應該明白不交作業完全是自己的過錯罷了,畢竟當班上沒交作業的學生只有自己一人之時便應該反思造成這種狀況的原因,稍微思考便能明白不交作業很容易讓自己的學習受到嚴重的影響,主要還是這種不重視按時交作業的心態很容易成為自己墮落的開端,因此面對老師的批評還是要重視交作業的問題才不會令這類狀況再次出現在自己身上。

既然已經在不交作業的問題上吃虧就應該記住這方面的教訓才行,並非每次不交作業都能夠得到老師語重心長的教導並選擇原諒自己,所以我得珍惜這次改錯的機會並進行自我反省才能夠明白不交作業的危害性,畢竟相對於這種行為來說滿不在乎的心態才是容易讓人墮落的原因,我在吸取教訓的同時也要將目光放長遠些並意識到按時交作業的重要性,至少因為這類原因被老師批評只會顯得自己的目光過於短淺罷了,再加上老師也因為交作業的問題批評過自己又怎能再次出現同樣的錯誤。

對於不交作業的後果應該已經通過這次教訓得以瞭解,所以在交作業之前既要保證將其全部完成也不能夠擔心出現錯誤,這樣的話在作業交上去並經過老師批改以後才能夠意識到自身學習方面的不足並加以改進。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生自我反省檢討書4

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,我昨天逃學了,本應該是去學校上課的,但我沒有去學校。學校以為我出了什麼事情,大肆尋找,我的家人也是非常的擔心,對此我真的覺得非常的抱歉,我沒想到不去學校會引發這麼大的後果,寫下這份檢討書也是為了表明我內心的愧疚。

其實很多學生都不怎麼喜歡學習,所以他們喜歡在上課的時候開小差,去和同學們聊天。如果不是家長認我來學校學習,我應該不會來學校,雖然父母總是說著學習有多重要,學習會對人的以後產生多大的影響。但那些離我太過遙遠,我也理解不了那麼多東西,我只是覺得天天坐在椅子上看著那些枯燥的文字覺得非常的無趣。

我家裡學校不是很遠,走路半個小時左右就能到了,所以我每天都是走路上學的,對我來說路上看到的那些東西遠比課本上的文字有吸引力多了。我上學每天都起的很早,因此每天出門時我的臉上都寫滿了不快,但每次走在去學校的路上時,當我看見小溪緩緩流淌,田邊的野草隨風飄蕩,心中的那四不快就煙消雲散了,而當我踏進校門時,我的心情又開始變得沉重起來,每一天我的心情都在發生著同樣的轉變。

對此我感到非常的厭倦,昨天上學的時候我突然就不想去學校,我路上停了下來,在附近慢悠悠的轉了幾圈。然而我沒想到家長和老師會這麼的著急,我在附近玩夠了後,在一條小溪邊坐了一會兒後,才慢慢悠悠的趕到學校,等我到了學校已經是兩節課之後了,我也做好了被老師批評的準備,就算我,也是知道逃課是不好的行為,肯定會受到不小的懲罰。

雖然事先想象過後果,但事情的嚴重性還是超出了我的預料,老師們看到我後臉上著急的神色得到了緩解,快速走了過來問了我一堆事情,立馬打電話給我家裡,那陣仗,有點像我在電視上看到失蹤人口迴歸一樣。我的心中突然有種說不出的感覺,不自覺的留下了淚水,老師見到我這樣,也沒有再說什麼,只是讓我回到了教室,同學們立馬圍上來關心我,這也讓我十分的感動。也意識到原來周圍原來有這麼多關心我的人,經歷了這次事情,我不會在逃課了,不會讓那些關心我這麼擔心了。

此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國小生自我反省檢討書5

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

自從這件事情之後我也逐漸明白,事情有時候雖小,但也可能為整個環境,整個集體帶來不可磨滅的消極影響。我在家裡反思了很久,不管對方怎樣咄咄逼人,我都不應該出手打人。只要我一打人,更多的錯誤就會堆砌在我的身上,我也沒有辦法為自己洗脫罪名了。我真的很做出了這樣的一件事情,更是懊悔自己為什麼為一件小事這麼衝動。這次罰我寫檢討是我錯有應得,我也知道了自己最大的缺點,我會更虛心接受老師和家長的批評,糾正我的價值觀,為今後成為一個更好的人努力。

這次打人的原因也許會讓很多人笑話,但這對於我來說卻是一件非常挽心的事情。xx同學在平時的學習中非常喜歡調侃我嘲諷我,因為我爸媽在我小時候便離異了,我選擇跟了我的媽媽,所以我對媽媽的愛是非常深厚的。而xx同學卻經常嘲諷我是一個沒爸的人,這我可以容忍,但他這次竟然直接罵我媽,我當時真的沒有忍住,我當時腦子一片混亂,我也沒有控制住自己,於是就打了他,打得非常重,一半的臉已經紅腫了。事情發生之後您把我們喊去了您的辦公室,為我們之間的關係進行疏導,由於xx同學傷的比較明顯,不得不叫來了雙方的家長。我當時真是懊悔極了,當我媽在辦公室見到我的那一刻,我心裡既是委屈,也非常後悔。我一直想在家裡表現得非常好,這樣就不會讓我的媽媽失望和擔心。沒有想到這次我竟然因為一件小事情把這件事情鬧的這麼大。

在老師為我們雙方的調解下,我媽賠付了此次的醫藥費。之後老師也為我們兩個做了一次和解,最終我們也恢復了正常同學的關係。老師您最後跟我說我還小,不應該隨便打人,應該聽老師的話聽媽媽的話,但是這件事情我真的有些委屈。他罵了我最愛的人,也傷害了我的心靈。但我錯就錯在自己的盲目衝動,導致把自己推入了錯誤的漩渦。我很後悔但我也清楚,一個人不能被一些無知的話語給左右,雖然我只是一個什麼都不懂的國小生,但我也應該時刻保持理智。這是對我們成長路上最應該謹記的一點。這次事情雖然我犯了一個很大的錯誤,但我也因此而長大了一些。我們有很多種方式去保護自己愛的人,也有很多種方式去處理這些問題。只有用一些正確的方法解決問題,我們才能收穫到自己最想要的結果。我也會以此為戒,在今後的學習上保持正確的學習、處事態度,保持原則,做好老師的學生,也做好母親的孩子。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生自我反省檢討書6

尊敬的領導:

您好!

我是xxx,我真的又想到了自己的錯誤,這一次是非常惡劣的,不按時交作業,也沒有完成和作業,在我們學校是非常惡劣的情況,作為一名學生,我現在也對自己這種行為而感到慚愧,不是什麼事情都能夠給自己找理由找藉口的,就像這次我作業沒有完成一樣,不知道怎麼跟您解釋這件事情,但是我還是需要正確的去看待它,我不希望在今後陣營想到了我,我也不希望在未來的生活學習當中,因為這一點而失去一些什麼,所以對於今天這件事情,我應該好好的檢討自己,再沒有交作業,這件事情上面實在是非常惡劣的,也不能再次出現這樣的情況了,我真的是很也很難受,不希望這種情況再次發生,這樣會影響到我。

回顧這次我作業沒有完成的事情,真的是非常的羞愧,畢竟留給我的時間是非常多的,每次您佈置的作業並不是很多,就是看我們的完成一個態度,但是我沒有完成好,我作為一名國小生,在這方面不夠自覺,我的學習意識不夠高,我真的應該好好的,發現自己才是對於這件事情,我現在抱著深刻的自責,也是沒有辦法去面對這樣的事情,所以我應該好好的反省自己,不知道從什麼時候開始,我就學會給自己找理由,找藉口了,這是非常不好的,我也不希望這樣的情況再次發生在未來的生活學習當中,沒有去保障好,這一點是很不好的,作業是一名學生最應該完成的東西,也是最基礎的東西,而我卻一次次的在違反規定,沒有寫好作業,今天我又沒有完成好作業,您佈置的作業真的不多,連續了兩三天的時間,我一直都沒有去完成作業去,沒有想這個事情,現在想想真的是很慚愧。

這件事情我一定要好好的反省自己,也應該對自己對學習有一個交代,就是我個人學習上面的一個問題,不能就這麼去逃避,也不能任由其發展下去,這樣影響也會很大的,所以對於這次作業沒寫的事情,我要從自己這邊做一個深刻的檢討,好好的認錯,以後再也不會不寫作業了,說了這麼多,我就希望你能夠給我一個機會,讓我去糾正自己,因為這樣的情況,我是真的很自責的,也很難受,自己為什麼會這麼不堅定?態度上面也有,不是很好,我一直在想這些問題,是不是能夠糾正好?因為自己一直以來都把學習看得很輕,也把作業看得很輕,不知道這其中的厲害關係,這次我真的是意識到了,我也知道自己身上有很多缺點,所以我一定要陸續的去糾正,請你給我一個機會。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生自我反省檢討書7

尊敬的xx老師:

您好!

對不起,我深深得知道錯了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯誤,此次錯誤後果是嚴重的、性質是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴重得違背了學校一向對我們的道德素質教育,泯滅了做人處事的根本道德良知,辜負了作為祖國花朵應該肩負起的成長責任。

回顧錯誤,當天下午年級段發生一起打架事件,我因為跟其中一位打架的同學平常熟識又是鄰居玩伴,看他當時打架,自己也跟著湊了過去。周圍有人圍觀打架,我也跟著圍觀,並未進行勸阻。在打架事件趨於緊張激烈的同時,自己還上去推了一把被打同學,造成被打同學的二次傷害,讓被打同學在心靈、身體上遭受嚴重摧殘。

錯誤發生以後,學校領導老師們對我們進行了深刻的批評教育,我也慢慢得地意識到自己的不對。首先,我作為一名班級的體育委員,身為班幹部沒有帶頭給班級同學做好紀律表率,存在失職行為。其次,打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體衝突,運用暴力手段只能讓問題更加複雜嚴重,無助於解決根本問題,我圍觀參與打架而不上前勸阻,更突顯了我的無知與愚昧。再有,我當時的行為客觀上起到了推波助瀾的作用。

現如今,我經過進一步的深刻反省,已經有了痛徹心扉的領悟,深深得覺得自己對不起被打同學,也對不起學校領導與同學們,我感到了無比的內疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當初,真的覺得無臉面對老師與同學們了。總而言之,我的這次錯誤非常嚴重,我必須在今後長時間裡做好反省與悔改措施,盡己所能得彌補錯誤所造成的損失。

在向當事同學表達歉意的同時,我也要鄭重得向學校領導、老師們、同學們保證:我要從這次錯誤當中吸取深刻的經驗教訓,從今往後堅決與邪惡歪行作鬥爭,平常注意維護校園團結,多做促進同學友誼,構建良好學風校風的事情。並且利用自己身為體育委員的強壯身體,盡己所能得震懾邪惡,在需要伸張正義、拯救危難時候保護瘦弱同學不被欺負。

國小生自我反省檢討書8

尊敬的xx老師:

您好!

今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班的同學。把他推倒在地,造成鼻破流血的後果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規。現為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。

我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事後,經過老師和同學們的批評。我認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向那位同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今後不再發生類似事情。

今後。我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優的好學生,做一個合格的少先隊員。

老師和同學們,請看我的實際行動吧!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生自我反省檢討書9

尊敬的老師:

您好!

針對本人一貫的具體表現與作風,現在開展積極的自我批評與反省,基本情況如下:

1、做事不夠認真、謹慎。如上次借別人的相機用,明明人家已經再三叮囑了注意事項,我卻還是把相機弄壞,結果弄得雙方都為難;其他比如出門忘記了帶鑰匙或者上課忘記了帶u盤等事件,也常有發生。

2、惰性太足,做事情總喜歡一拖再拖。就說部落格這裡吧,心裡面雖然老惦記著,可中間,過了這麼長時間,再忙,也不至於寫一篇日誌的時間都沒有,我卻一直拖到今天。還有讀書,上次為了軟體設計師的考試,老早就買了教材,可到了具體行動,我卻總想著今天有事,明天再看吧,這樣一直到了考試的前一天,書還是新的。可笑的是,我還常常責怪學生的書是新的呢,這分明是五十步笑百步的行為。

3、缺乏耐心和毅力,做事情總是猶豫不決。這個就不舉例說明了,說多了,怕影響不好。哈哈,這正好又印證了我的下一個缺點,死愛面子,大方不夠。

算了,今天就檢討到這裡,以後的日子,我一定有錯就改,好好表現,也歡迎我的朋友們來監督指正我哦。

檢討人:xx

20xx年x月x日

國小生自我反省檢討書10

尊敬的xx老師:

您好!

今天,我上課沒有認真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因為這件事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。我以後不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以後上任何課都會好好聽講,不會再開小差了,我向您保證,如果我再開小差我就罰我自己寫一份更深刻的檢討。

老師,今天我在您的課上開了小差,我很內疚,因為您講課可能在我的眼裡枯燥乏味。但是您講的都是重點,這對我們今後會有很大的幫助,我現在的疏忽可能會影響到以後。老師,今天這份檢討,我將在這裡好好檢討一下我自己,在您的眼裡,學生都是你的孩子,您給我們講知識,告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應該,因為您是最辛苦的,老師,應該算是最辛苦的職業了,您為國家默默付出,每天早起,晚歸。備課。您不管風吹日晒。天氣多惡劣。不管是不是生病了,您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。

您一直堅持著。我們還上課開小差,我們這麼做是錯了。我一定會慢慢改過來。您對我的訓斥也是對的,因為我上課開了小差。您是怕我們學不到知識而擔憂,所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過錯。老師!我在這裡,像您保證。我再也不會開小差,不好好聽講了!

國小生自我反省檢討書11

尊敬的老師:

您好!

我是您在xxx班學生xxx。這次,我因為在昨天的作業中,抄襲了xx同學的作業的,惹得您生氣,對此,我真的非常抱歉!

作為一名國小生,在您的教育小的,我深刻的明白的,作為學生,抄作業是一件非常可恥的行為!但是,在這次的行為中我卻沒能制止自己。甚至給您留下了這麼不好的印象,對此,我真的非常慚愧。

在經過的您的批評後,我更是認識到了自己行為的錯誤性,以及會帶來怎樣的糟糕後果!

首先,作為xxx班的一員,我這樣抄作業的行為,不僅讓自己拋棄了道德和尊嚴,更是意外的讓北朝作業的同學變成了和我一樣的處境!我明知到這樣的行為是錯誤的,但卻只想著能緩解這次作業沒寫完的情況,卻沒有考慮到自己做了這樣的錯事會給自己帶來怎樣的影響,會給其他同學帶來怎樣的影響!這是非常不應該的!

其次,對於抄作業,即使我這次的作業沒有被老師發現問題,順利的躲過了這次的檢查。但這樣的行為,難道對其他同學們就公平嗎?大家的辛辛苦苦的寫完了作業才得到的收穫,難道我也應該這樣厚臉皮的得到嗎?再者說,這樣的行為,不僅不能增加我在學習上的收穫,反而會讓我變得怠惰起來!不僅是害了自己還害了給我抄作業的同學!

如今,認真的反思抄作業這件事情。作為一名國小生,我卻絲毫沒有注意到自己的行為已經嚴重的違反國小生守則!違反了作為學生的道德準則!

這樣作弊的行為,不僅不能解決學習上的問題,反而會讓問題更加的嚴重!甚至,還有可能吸引其他同學一起去做這種錯誤的行為!給班級帶來非常嚴重的後果!

作為一名學生,我應該時刻警惕這種想法,嚴格的要求自己,管理自己。這樣才能順利的學到東西,才能在學習上有所進步!

作為您的學生,我很慚愧自己竟連這樣簡單的道理都沒有弄明白,甚至還給您闖下了這麼大的禍!對此,我真是後悔萬分。

但如今,在經歷了這樣的反思和檢討後,我充分的認識到了的自己的錯誤所在。並且在今後的學習上,我一定會嚴格的要求自己,認真遵守規定,絕不會再做出這種投機取巧的把戲!望您能原諒!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生自我反省檢討書12

尊敬的領導:

您好!

我是您班上的學生xxx,我很抱歉,我知道自己錯在什麼地方,因為自己一點小小的問題,卻給您帶來了麻煩,這真的很對不起。但是我也知道,自己這次的錯誤,是因為自己的問題,是因為自己在個人管理上的問題!這對別人來說可能是小小的問題,但是對我自己來說,卻是非常嚴重的問題!

相信具體的情況您也早就聽說了,x月x日的早晨,大家的作業都早早的交到了組長的手裡。但是,卻偏偏少了一本!那就是我的那一本。作為一名xx國小的學生,作為xx班的一員!我居然犯下了欠作業的問題!這真的是讓我感到慚愧,感到後悔!

還記的在前一天的下午,在您的`給我們佈置了家庭作業之後,自己在放學之後不僅沒有及時的去完成這份作業,甚至還沉迷在遊戲中,最後導致沒有足夠的時間完成作業。因為家裡的管理嚴格,我本身也打算早一些起來完成這份作業。但是,奈何自己欠下的作業實在是太多了。直到最後,自己也沒能趕上。

現在想想,這真的是讓我感到非常的後悔,自己本來是有機會去完成這份作業,本來是有能力去完成作業的!但是,自己卻偏偏沒有去做,沒有去付出!沉迷在遊戲中,不僅導致欠下了一堆的作業,還嚴重的影響了自己的休息時間!

再反觀這一天的學習情況,因為在昨天沒有休息好,自己的學習狀況也是非常的糟糕!不僅僅因為作業沒寫完鬧出了一堆問題,還因為沒睡好在上課的時候犯困……這實在是太不值得了!

通過這次的問題,我反省了自己的錯誤!作為一名學生,完成作業是我們的責任和義務,更別說完成每天的作業本身就是一種學習的方式!自己不該將作業看做是任務,去對待。而且,學習需要自覺,作業就更是如此了。如果我不主動的去付出,知識和本領又怎麼會到我的身上呢?

完成了對自己的檢討,我對自己的行為真的感到很抱歉!我是一名國小生,應該嚴格的對自己的責任負責!而學習,就是我的責任!今後的學習中,我也會不斷的反省自己,及時的改正自己的錯誤,希望您能原諒我這次的失職,我一定會及時的改正和要求自己!請您相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生自我反省檢討書13

尊敬的老師:

您好!

這次我感到很抱歉,我又沒有聽老師的話,犯了一些錯,給我們的班級帶來了一些不太好的影響。我知道我這樣做會給您帶來很大的困擾,但是我還是沒有控制住自己的行為,給您帶來了一些麻煩。現在的我已經知道錯了,我以後也絕對不會在做出影響您工作的事情了,更不會再給我們的班級造成一些不良風氣了。請您原諒我這一次吧,我一定會好好改正自己的,絕對不會再讓您為我擔心和煩惱了!

這次因為一個本子,我就和同班同學開始吵架了,吵著吵著彼此還打了起來。這個本子就是同學的一個作業本,老師您佈置完作業之後,我想借前面那個同學的作業本抄一下,但是那個同學不給我,所以我就吵了起來。我性格又是比較頑皮的,所以我當時就過去搶那個同學的作業本,沒有想到在搶的時候不小心撕成了兩半,當時他非常生氣,直接過來打我,我也不甘示弱,跟他打了起來。

後來我們兩個的事情被您及時發現並且制止了,不然我不知道我們會做成什麼地步。這件事情我反思了自己之後,發現自己真的做的有些不太好。首先我不能去抄別人的作業,如若要去抄他人的作業,也是一定會被老師您批評的。所以在這件事情一開始我就已經做錯了。後面同學不給我我去搶更是讓人很羞恥,這不就是強盜行為了嗎?在撕毀了別人的作業之後沒有一點悔改之心,反而還是更加過分的去跟他打架。

在這次事情裡,我犯了太多太多的錯了,這次我也知道自己真的很頑劣了。老師您一直都非常的關心我,您知道我是一個比較頑皮的人,所以您也總是花了很多時間去教育我、開導我。您知道我的家庭情況,所以對我也一直非常的包容,但是這次一定是讓您非常失望的。我做錯了太多的事情,讓你也非常的生氣和煩惱了。

老師,我真的非常誠心的跟您道歉。我也已經正確的認識到了自己的錯誤,決定向您鄭重的承諾,今後我一定會好好的學習,絕對不會再想著在班裡去高一些動靜,讓您煩惱了。希望老師您這一次還是可以給我一次機會,我會更加主動的改變自己,改善自己的行為,不再讓您為我擔心,不再讓您身處麻煩之中了。老師,我真心的請您原諒我,我一定會改變自己的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小生自我反省檢討書14

您好!

在這裡我必須要好好地向您說一聲對不起,我真的有意想詆譭老師您的,給老師您起完全只是抱著好玩的心態,我知道起外號並不是一件好事情,而且我本人也不喜歡給我起外號,尤其是當我聽到別人給我起一些不好聽的外號時,我也會生氣,所以我很理解老師您的心情。

起外號這件事情也不知道是誰帶起頭的,似乎從我上學之外,起外號就好像成為了傳統一樣,不少同學都避免不了被人起外號。身上越是有明顯特徵的人就越容易被起外號,例如有些同學比較瘦,就容易被人叫xx猴子,有些同學比較胖,就直接被人叫xx胖子了,而且外號喊久了之外就變成了一個人的標籤了,在平日裡大家更喜歡呼喊外號而不是真名了。在同學之間起外號都如此盛行,這些學生自然也不會放過給老師們起外號的機會,畢竟我們這些學生最不缺的就是想象力和膽子,只要不被老師抓住,那麼我們就不會消停下來,而且我們覺得,起外號也不算是什麼大事情,就算難聽一點也只不過是大家在開玩笑嘛,又不會鬧出什麼大事情來。就拿我來說,我之前也被別人起過外號,雖然當時我十分氣憤也不願意接受這個外號,但是隨著叫的人越來越多了,我反抗也沒有什麼意義,久而久之我也就接受了別人給我的外號。

我知道,這一次老師您之所以發火是因為我們給您起的外號並不是很好聽,所以您直接批評教育我們這幾個在教室裡喊您外號的人,而且還在上課的時候讓我們在平日裡不要給人起外號。給老師們起外號的確不是我們這些學生應該做的事情,如果我們只是起一些老x的話,我覺得老師您還不至於生氣,可我們起的這些外號都是五花八門的,而且有些外號聽起來還有一種惡毒的滋味,這種情況要是不好好的控制一下的話,的確會讓起外號這件事情演變的越來越惡劣。所以,我在這裡十分支援老師您的想法和舉措,我在以後的日子裡一定不會再給別人起外號了,也不會跟著別人亂喊外號了,我會從自己做起,爭取讓起外號這件事情越來越少見。相信沒有什麼同學喜歡自己被人起外號,所以我覺得只要大家都抵制起外號這件事情來,那麼咱們班級的氛圍一定會變得更好!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

國小生自我反省檢討書15

尊敬的老師:

您好!

也許是不愛思考的緣故導致我做出了抄作業這種可恥的行為,雖然在老師的批評下認識到這種做法的不妥之處卻還是讓我感到愧疚,作為國小生卻沒有在學習方面養成良好習慣很容易影響到自身今後的發展,所以我對這次抄作業的行為進行了自我反省與相應的檢討。

其實作業的完成本就是對每天所學知識的複習,因此老師佈置的作業往往都和當天所學的知識點息息相關,若是連作業都只能夠靠抄襲完成的話未免有些太可恥了,重要的是我沒能意識到抄襲的危害性反而對此感到沾沾自喜,殊不知連作業的內容都不曾思考過又怎能真正學明白,正如老師的教導需要認真聽課才能夠記下重要的知識點,即便是回家以後也要進行反覆記憶才能確保不會遺忘,然而作業不憑藉真實水平完成的話往往難以知道自己存在哪些不足,對知識點的理解不夠深入也會存在著容易忘記的狀況。

在反省抄襲行為的過程中應該對進行深刻的自我反省才行,明明老師佈置的作業是根據我們的學習進度進行安排,若是連這都懶得思考的話自然難以在考試中取得理想成績,再加上老師也說過只懂得抄作業的學生在考試的時候是沒有資料可抄的,他人的成績即便再怎麼優秀也與自己沒有絲毫的關係,為何我就不能夠認清這點並重視日常生活中的學習呢?即便想要走捷徑也不能夠因為偷懶做出這種可恥的事情,回想起老師在教學工作中的努力也讓我對抄作業的行為感到慚愧。

往後的學習中我得牢記抄襲的教訓並端正態度才行,只有自己的學習基礎足夠紮實才能夠取得良好的成績,竊取他人的知識成果來完成作業只不過是可恥的行徑,所以我得多向其他同學學習並彌補自己知識面的不足,畢竟抄襲本身便不是件光彩的事情又怎能因此影響到自身的形象,在吃過虧以後還是要長些記性並糾正這方面的錯誤才行,這種原則性的錯誤在以後的學習之中還是儘量不要再犯比較好,因為抄作業導致老師對自己感到失望也是有些得不償失的。

通過這次反省也是希望自己能夠意識到抄作業的危害性有多麼嚴重,若是抱有僥倖心理以至於不改正錯誤的話只會讓將來的自己吃虧罷了,所以我會重視這次抄作業被批評的問題並爭取儘快將其改正,也希望老師能夠原諒我的過失並在以後的學習中給予相應的鼓勵。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日