檢討書自我反省15篇

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在學習、工作或生活中出現了過錯後,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。其實很多朋友都不知道怎麼寫檢討書吧!以下是小編為大家整理的檢討書自我反省,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

檢討書自我反省15篇

檢討書自我反省1

尊敬的領導:

我懷著無比的愧疚和懊悔寫下了這份檢討書。對於今天(20x年10月27日)上午上班期間上網情況給予彙報如下:今天上午上班時間我瀏覽一條汽車資訊。

上午我登陸郵箱發了一條郵件給發改局,在登陸郵箱過程中連帶彈出了一條汽車資訊,在好奇心的驅使下,我瀏覽了此資訊,在瀏覽過程中被書記看到,書記很柔和的話語化解了我當時的尷尬與羞愧,謝謝。到此關閉了瀏覽網頁。

今天的上網事件我感到很羞愧、也很懊悔。不管是必須還是偶然,我都要認真反思我今天的行為。首先,在上班時間我不應該上網除與工作相關外,即使是工作完也一律不準。其次,應認真總結工作中存在的不足,及時加以改正。第三,要認真履行工作職責,保持良好的工作作風狀態。第四,要維護好、保持好本單位的良好形象。

總之,我今天的行為是不對的,應該受到批評。認真反省之後我感到非常的羞愧。所以,在以後工作中要嚴格要求自己,嚴格遵守本單位的部門規章制度,盡心全力把工作完成後。希望領導能夠原諒我今天的行為,也請領導在日後的工作中繼續監督我、提醒我,我一定不會讓領導失望。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討書自我反省2

尊敬的領導:

您好!

這次自己在工作中是出現了失誤的,在這裡我先為自己這次出現的錯誤向您道歉,希望我的失誤對您的工作是沒有影響的,不然我想我只會更加的難過和愧疚了。一直以來您對我的工作能力是非常的信任的,也會把一些比較重要的工作交給我去做,但是我卻辜負了您對我的信任,在工作中出現了這樣的失誤。說實話我自己也沒想過我是會出現這樣的一個失誤的,但是既然自己犯了錯誤就應該要去找到犯錯的原因,這樣之後才不會讓自己出現同樣的失誤。

我在發現自己的失誤之後也反思了一下自己這段時間的行為和工作狀態,確實是有一些問題在的,若是沒有問題的話是肯定不會出現這一次的失誤的。我覺得我會犯錯是在做那一個工作的時候我沒有做到全神貫注的導致的,一旦沒有把自己的全部精力都放在工作上的話,是很容易就會出現錯誤的。我在工作中是會有一個時間會分心的,但要是我在完成工作之後能夠檢查一下的話,也是不會出現這個問題的,所以自己還是有一些不足的。

我之前是沒有想到自己會犯這樣的錯誤的,一直以來我的工作能力是很不錯的,對待工作也是比較的認真的。但是現在我仔細的想了想,若是自己沒有出現這次的錯誤,之後也一定會在其它的工作中出現錯誤的。我對自己也是比較的失望的,確實表現得不是很好。現在自己是已經知道會出現失誤的原因了,之後我是一定會想辦法去解決的,之後我想是不會再出現這樣的問題了。很抱歉這一次因為自己沒有把工作做好讓您失望了,也很抱歉因為自己的失誤可能給您的工作帶來的一些影響。

現在在經過了自我反省之後我是找到了自己存在的一些問題的,之後我是肯定會花時間去解決自己的問題的。我不敢保證自己之後不會再在工作上出現錯誤,這是不太可能的事情,但我想我是可以保證我不會出現跟這次一樣的錯誤了。我是會更加努力的去把自己的工作做好的,我也會多多的去檢查幾遍,在沒有發現錯誤了之後再把完成的工作上交給您。在工作中我也會努力的去做到全神貫注,儘量不要分心的去做其它的事情,我想這樣就能夠減少自己在工作中的失誤了吧。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討書自我反省3

xx老師:

請允許我這樣稱呼你,這樣可以讓我想起國小時寫檢討書的感覺,在此引用我當時班主任的一句話“態度要端正,檢討要徹底!”

我錯了,脾氣差是我不對。

俗話說“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖裡,長大以後依然生活在蜜糖裡,好像一個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我,那是因為我是媽媽身上的肉;長大以後是王老師慣我,那是因為她對小朋友的關愛。長大以後有人管已經是天大的樂事了,我竟然還敢不聽話,經常惹王老師生氣,王老師不但一直沒有對我失去信心,而且還克服困難繼續慣我,我真是該打,但是王老師又捨不得打我,連我自己打自己王老師都心疼,可見王老師是多麼仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!我是多麼差勁、沒教養、沒文化的差生呀!

我錯了,脾氣差已經不對,亂髮脾氣就更不對了。

有人說“長的醜不是你的錯,出來嚇人就是你不對了”。脾氣差還不能說我錯的非常徹底,因為我可以對路邊的大樹發脾氣,可以對樹下的螞蟻發脾氣,可以對螞蟻的大便發脾氣,這樣最多路上的人把我當作一個傻子。只要我化妝巧妙,並且在發脾氣時不說我認識王老師。雖然也是不對,但總是好一點吧!可是我不但經常亂髮脾氣而且還把王老師對我的寬容當作了王老師軟弱,真是不可救藥的壞孩子。

我錯了,亂髮脾氣已經很不對,發了脾氣還要老師哄就更不對了。

該打,該打,王老師平時承受了多少壓力來哄我這個壞學生,我一直沒有意識到,但當我失去的時候,才發現追悔莫及,如果上天能夠給我重來一次的機會,我一定會每天哄王老師開心,如果非要加一個期限的話,我希望是一萬年。

我錯了,發了脾氣還要老師哄就非常不對了,哄了以後還挑剔老師哄的方式我就更不對了。

老師哄我是出於人道、慈祥、善良的本性,出於對差生格外的疼愛、關愛、溺愛。我卻利用了王老師的善良達成自己不可告人的祕密。其實我一直很滿意王老師哄我的方式,但是每當我看到電視上有新的哄人方式時,就會希望嘗試一下那種被哄的感覺。這實在對王老師的演技是一大挑戰,雖然王老師每次都能表演的天衣無縫,但是因為我的劇本準備不足,劇務安排不好,片酬太低使王老師的表演沒有發揮的空間。所以說我只付出了很小的努力,就換來了王老師的傾情演出,我還有什麼不滿意的哪?我就是犯“賤”(此處為著重強調)

我錯了,挑剔老師已經十分不對了,挑剔老師以後還敢要老師道歉就更不對了。

其實大部分的時候時候是我不對,(錯了,說錯了,掌嘴ing),我不對是一定的,但是我竟然還敢膽大包天要王老師給我道歉,要不說我傻哪!簡直有點不知天高地厚。“老師是用來尊敬的”不是用來欺負的,我對老師的不敬真的已經發展到史無前例的高度。這也難為王老師了,不過也進一步證明王老師是天下最好的老師,是中華人民共和國,不,是中國自有文明以來,20xx年中最偉大的老師。我對王老師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。

我錯了,要老師道歉已經最不對了,老師道了謙我竟然還敢再發脾氣就更不對了。

俗話說“事不過三”。每個人的忍耐都是有限度的,王老師的忍耐力真可以說是舉世無雙,連我以前聽說的日本最出名的忍者服部半藏、風魔小太郎都只能自嘆不如。記得在20xx年前,我的15世輪迴之前,我有興見到了當時很牛差的苦行僧,好像是叫唐三藏,沒想到我只是向他發了一次脾氣就把他氣得失了心性,後來對徒弟格外的嘮叨。沒想到,怎麼也沒想到,王老師能夠忍耐我的脾氣長達4年2個月零23天,累計次數上千次。可見王老師的耐性真是前無古人、後無來者。而我這個天下第一大魔頭,也終於在王老師不厭其煩地教悔中,逐漸找到了人生的真諦。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

檢討書自我反省4

尊敬的老師:

您好!

擔任了接近三個月的文娛委員,感覺自己比起以前有了不少的良好改變,例如,以前只是班裡活動的接受者、被動者,現在成為了一名策劃者、主動者,會懂得主動去關注班裡的新動態,關心班裡的工作、活動,也更積極地、有責任去捍衛我們班的名譽,爭取我們班的榮譽。但是,由於經驗不足,熱情、耐心不夠,以及能力上還未能達到很好的表現,我現在需要作出自我檢討。

第一,不夠主動、不夠積極。這是我最大的缺點。都是遇到工作了,佈置任務了,才開始慢慢地開始準備工作,要求什麼才做什麼,不能主動積極地投入工作當中。就像之前佈置要寫的我們班在文娛方面的一年的發展規劃,也是有點應付的意味。身為文娛委員,更應該要的是“平時主動積極地想我們班在什麼時期需要什麼活動”的這種態度,而不是“到了什麼時候了,按計劃或者說被要求要搞什麼活動了”的那種態度。還有之前的秋遊活動、班會,和現在正在搞的特色班會活動以及趣味運動會,我的參與度與積極性都很低,我會盡量改變這種“局外人”的態度,發揮更多的正能量!

第二,準備不充分,未能全心全意地投入。由於前一段時間我有xx志願者的工作,工作需要隨傳隨到,所以之前一直在考慮策劃的男生節活動,由於第二天要去志願者服務,所以就臨時緊急地把自己的遊戲策劃告訴xx和xx去做,可能表達以及交接方面不夠好,自己也未能參與到活動之中,感覺未能把本應能提前準備好、可以策劃得更好的事情做好,感到很遺憾,同時也增加了其他班委的工作,感到很抱歉。特別是xx和xx,你們毫無怨言地接下了我的工作,我感到很感動。我希望我也能成為各位班委的忠實戰友,一起努力,一起工作。

第三,沒有諮詢和調查好同學們的意見。記得在開學的時候寫的文娛委員工作計劃裡面,我承諾過,我會多做調查,諮詢徵求同學們的意見和建議,激發調動同學們的積極性,重視質量,搞同學們樂於參與、期待參與的活動。現在距離這個承諾很遠,我不想這個成為一張空頭支票,既然選擇了這樣做,我就應該堅持地把它實現起來。所以,從現在開始,我會多點跟各位同學交流,認真地問一下他們到底喜歡什麼活動,需要什麼活動。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討書自我反省5

尊敬的老師:

我在課堂上睡覺是不對的。我深切認識到自己的錯誤。

我在課堂上睡覺雖然不影響老師對同學們傳授知識,但是影響了老師的教學情緒,影響了同學們的聽課效果,辜負了老師對我的期望,特別是我的胡嚕聲讓大家都產生睡覺的xx衝動。我錯了,我真的錯了。

父母把我送到學校讓我學習知識,老師是給我傳授知識,不僅勞累還吃粉筆灰,這麼辛苦只是為了讓我能夠學到知識,讓我今後做一個對社會有用的人,可我卻在課堂上睡覺,而且打呼嚕這是很非常嚴重的錯誤。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的.事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  檢討書:xx

  20xx年xx月xx日

檢討書自我反省6

尊敬的老師:

您好!

好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德。可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。

對於一名學生,不抽菸不喝酒是起碼的行為標準,為什麼學校要緊抓抽菸,也是為了我們自己好,我知道我這樣的做法,既是對自己的健康不負責,也是對不起家長對不起老師。我卻連最基本得都沒有做到,我懊悔不已,因此深刻檢討。

我這種行為還在同學之間造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。事後我感到非常後悔,我深刻的認識到事情的嚴重性,往小的是說我自己抽菸,違反了學校校規校紀,對自己的身體有害,往大了說是對同學們的不負責,給同學們起了帶頭作用。對於已經犯下的錯誤,道歉已於事無補。事已至此,多說無益,我會以此為戒,彌補自己的不足,與大家一起努力維護這個我們熟悉的大家庭。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們的生活比別人優越一些,學習環境比別人好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定。我對此很慚愧,以後我一定端正態度,改正抽菸的壞習慣,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,嚴格遵守學校校規校紀。我們是學生,我們所犯下的錯誤則需要擁有浩瀚胸懷的老師來指出我們的錯誤,並幫助我們去完善它。此時我們的那些年少氣盛,那些輕狂也需要老師用你那無上寬容來原諒我們的無知。希望老師能夠原諒我這次所犯下的錯誤,相信老師,看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心。

對於我來說,還有x個月的學習時間,和同學們一起生活就剩x個月了。在這餘下的x個月裡,我會好好珍惜在學校的機會,不會再讓老師為我操心了,我會對自己要求嚴格。希望老師給我這次機會,我會好好珍惜的。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

檢討書自我反省7

尊敬的領導:

您好!

反思此次的工作情況,我從自己在工作中的表現中認識到了自身的急躁、馬虎等很多問題。在此,我要的感謝您能在的在中提醒我,讓我能重新意識到自己作為xx員工的責任和義務!也重新改進了自己的工作,避免後續產生更多的問題。

從當時工作的情況來看,我清楚那是我首先在思想上對自我的鬆懈!思想是行動的方針,因為我在思想上沒能重視起自己的責任,沒有認真按照工作的標準去要求自己,所以才會引起後來在工作中的意外錯誤。因此還給公司帶來了不必要的影響,對此我真的十分抱歉。

通過這次回顧,我在此總結了自己的幾點關鍵的個人問題如下:

一、態度問題

反省自我就必須從自己對工作的態度上說起。作為公司的一員,但我卻始終沒有認真的對待公司的團隊,沒有重視作為團隊成員的紀律和責任性。這不僅使得我在工作中市場懈怠,還形成了錯誤的習慣和毛病,養成了這樣的責任態度後,自身對待工作就變的更加鬆散!

所謂:“態度決定高度”,正因為我對自身態度的不重視,所以才難以跟進公司的發展,在工作不能達到公司要求,發生各種錯誤。

二、責任意識

此外,自身在工作上的責任意識也有很多需要改進的不足。責任是思想,也是“細節”,沒有責任,在工作中就會放鬆紀律,放鬆對自己的要求。讓工作偏離正確的方向。

過去,在工作的責任方面我還算是保持著不錯的狀態,能主動遵守紀律,並認真的按照公司的規定完成工作。但是,近期來,我的責紀律也隨著自身態度的鬆懈出現了些許縫隙。這讓我犯下了一些不該犯下的錯誤,給嚴謹的紀律觀念也帶來了損害。

三、自查能力

一直以來,我在自查方面都存在著一些問題。因為自身性格的懶惰和態度上的消極,讓我越發的不重視這份自我檢查的日子。但這樣的行為也給我帶來了極大的麻煩!

如今,我不僅不能及時的發現自我的問題,也難以改進並提高自我。作為一名工作者,這都是十分不應該的!

重新認識了自己,我才意識到自己不知不覺中已經讓自己身上充滿了問題。為此,我都對自己一一的反思和檢討。如今,我在充分認識自己錯誤後寫下了這份檢討書,期望能得到您的原諒,給我一次改過自新的體會。我定會“痛定思痛”牢記錯誤,認真改進今後的工作方式!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討書自我反省8

尊敬的老師:

您好!

曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”我覺得這句真真的是對自我的靈魂三問乎。我想如果我能每天像曾子這樣“吾日三省吾身”,我一定會成為一個很優秀的學生。

我今天在這裡,面向老師你,我決定做一個深刻的自我反省,反省為什麼我的成績不能提上去。其實很多時候,老師你教的東西,我也常常是課堂上跟著學,學完之後就不會回頭去看了,也不管那些學沒學懂。所以我的確應該好好的學習一下曾子的“吾日三省吾身”。

上學這麼久了,我的成績一直處於不溫不火的,這也是有原因的,因為我確實沒有特別用工,不用功的話,成績不好,這是很自然的,因為沒有努力,哪裡來的收穫?

但是現在我決定作出一些改變了,因為今天老師你的話,真的對我感觸很大!的確,今天的卷子並不難,也像老師你說過的,一半都是你平時講的現題。而我卻這些現題都沒有做好,也不知道我到底還能做好什麼?

所以我真的該好好的自我反省一下了,學生的天職就是好好地學習,但是我卻不能夠把這一點做好,這樣真的是不對的。

通過老師你這一次的教誨,我下定決心,我之後一定要把每一個知識點學好,學紮實,不要再像之前一樣敷衍。敷衍的學習也從來沒有給我帶來什麼好處,帶來的只有日漸下滑的成績單,考試的排名也越來越往後面走。如果真的繼續這樣下去,其實我自己也是不敢想象的。會不會以後我不能升學?會不會讓我半路輟學?老師大概也會到最後放棄我,父母到時候可能也對我非常的失望。越往後面,我越不敢想了!這真的有些可怕!

這並不是什麼沒有根據的假象,要是我再不自我反省,再不改正錯誤,再不迷途知返,我的結局一定是這樣的。不會與這樣的結局相差太遠。

謝謝老師!你一番言語點醒我這個夢中人,喚我懸崖勒馬。讓我不再一步一步的走向深淵,把我拉回正道。而我也想了很多,我以後真的是需要好好的學習了,因為我之前的敷衍,導致我現在擁有的知識也是像泡沫一樣,根本在關鍵的時候派不上什麼用處。但是我也明白,這是我之前自找的,不過我這一次,因為老師你的指點,我的自我反省,所以我決定痛改前非!

此致

敬禮!

  檢討人:×××

  20xx年×月×日

檢討書自我反省9

尊敬的老師:

您好!

我由於在學習的時候沒有好好聽講,造成了沒寫作業錯誤的這種行為,當時老師對我進行了批評教育,在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。我在學習的時候在關心別的沒有好好聽講,並且試圖打擾其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。

我只是顧著自己的玩樂,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這麼做,害的是我自己,我這樣做,看似在現在玩的開心,實際上是在害自己。而且,一旦考試的時候我現在不會也是對老師的不尊重。所以,當老師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。

我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“(自己寫你門的學校)”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我在上課的時候沒好好學習,這是嚴重的不尊重老師的行為。

尊師重道是中華民族的優良傳統美德,是當代學生理應具備的品質。現在我才深刻的意識到我的錯誤。我在上課的時候不好好學習,這並不是好的表現,同時也是在害我自己,上課是用來增加學生的知識的,不是來玩的,所以我這種是行為很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是來學校玩的,這是不能成為我上課不好好聽講的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。

我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在玩,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們。

我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

檢討書自我反省10

尊敬的公司領導:

因本人之前沒有認識到遵守勞動紀律的嚴肅性,放鬆了對自己的嚴格要求,將公司的對員工的要求置之腦後,認為在沒有業務的閒暇時刻,玩一會_沒有什麼關係,導致自己在上班期間公然聚眾打牌。當被領導發現後,才猛然想起了公司制度、規定、守則。這完全是本人平時對自己要求不嚴所致。

在反思中我想起了這樣一件事:有位交通大學畢業的公司員工,考取駕照後,經常開自家的車外出,他自認為技術不錯,平時經常就安全問題提醒他的親友。可他卻在一次拉了一車醉鬼超速行使,造成了車毀人亡的嚴重後果。這使我想到既然是規定、制度就不能觸犯,否則就要付出代價。

亡羊補牢,尤為未晚。今後我一定引以為戒,加強自身修養,把精力全部用到工作上,用到公司發展上。敬請領導給我個改過的機會

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

檢討書自我反省11

尊敬的領導:

您好,我懷著無比愧疚和遺憾的情緒向您遞交這份工作失職的檢討書。關於在杭州下沙物美超市的綜合樓建設專案的監督工作中,因我個人的疏忽,我沒有能夠充分地對工程全部材料的樣本可實品做樣品檢查。沒有認真核查賬本,也沒有在檢查之後向您如實彙報。

我能夠說是犯了一個最低階,最原則性的錯誤。我有罪啊,連這麼基礎的工作都沒有做好,沒有根據您的要求,把專案的進展狀況著實地向了領導彙報。給公司造成了很大的負面影響,也導致了一些損失,同時也愧疚陳總對我的信任和關照。

但此次我透過自我反省,務必找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。我犯錯的根本原因在於,我自身這個馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我明白這樣的工作作風是極度危險的,這樣的作風持續下去。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。

針對我的錯誤,我反省了如下幾點改正措施:

1、針對我的職責感不強,工作作風懶散,不實際。我深刻認識到作為一名材料部的負責人,我對很多事情就應親自過問,不論處理的好壞,都就應給上級一個明確的彙報和交代。出來端正態度,認真工作之外,我也要抽出空閒時間提高自己的學習和專業水平,同時持續工作的細節。

2、我今後做事情務必嚴格要求自己,做一個認真負責,勤奮的工作人員。我要時時認真的瞭解組織領導的意圖,不能將領導的意思偏之千里,要將自己的工作做好做精。

透過此次深刻的檢討,請x總信任我。我今後必須認真努力地位公司做工作,為公司的發展獻上自己微薄的一份力量。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書自我反省12

親愛的老師:

這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想很多東西,反省很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來麻煩,也給同學起壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成及其壞的影響,破壞學校的管理制度。在同學們中間也造成不良的影響。

由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討書自我反省13

尊敬的老師:

您好!

隨著科技的發展,手機逐漸成為了我們生活中不可缺失的一部分,手機也給我們的生活帶來了很大的便利。但手機的弊端也非常的明顯,手機裡包含著各種各樣的東西,一不小心我們就會迷失在其中,由於手機而誤事的人非常多,尤其是那些自制力不夠的人,我就屬於自制力不夠的那一批人。

昨天晚上,也不知道我自己是怎麼想的,把手機帶到了教室裡,大概那個時候我就抱著想玩手機的想法了吧!我帶到了晚自習的教室裡,第一節課我還能剋制住自己不玩手機,但我雖然沒玩,但我的心裡始終不能放下它。等到了第二節晚自習的時候,我就忍不住了,拿出手機出來玩了,我看著別人玩過,所以我也清楚怎麼玩才不容易被老師發現。我也給我後桌的同學打好了招呼,讓她看見了老師時提醒我一下,做好了萬全的準備我開始玩起了手機。

我玩手機時眼神時不時還會抬起頭往窗外看看,我心裡也非常的清楚,老師是嚴格禁止我們玩手機的,被老師發現玩手機的話是一種怎樣的下場我也想過,可我還是沒法剋制自己玩手機的慾望,因此我迎來了最壞的結果。我還以為我做好了一切準備工作就不會被發現了,可事實總是出乎人的預料,老師開始沒有發現我在玩手機。但我旁邊的一位同學xxx在開小差,老師在窗外看到他,於是想走過來把他叫出去,腳步之快連我都那個同學都來不及提醒我,老師走到這裡時發現了我在玩手機,於是被叫出去的人變成了我。

站在外面,老師一言不發,我的心裡非常的不安和後悔,玩手機我以為我自己早已經做好了覺悟,現在看來那所謂的覺悟簡直是一場笑話。老師對批評我的語氣很平淡,大概是像我這種忍不住玩手機的人太多了,早已經見慣了,但老師那恨鐵不成鋼的他肝腎還是讓我十分的在意。我的成績一向很不錯,也很少違背紀律,因此老師一直對我有著很大的期待,但是這次,我要讓他失望了,一想到這裡,我的心裡就越發的愧疚。

我的心裡也下定了決心,以後不再玩手機了,把心思全放在學習上,希望老師和各位同學能夠監督我,如果我有做的不好的地方你們可以儘管指出來,我一定改正。

此致

致敬!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討書自我反省14

尊敬的單位領導:

此次我原本按照請假規定要求,僅僅請假三天返家休息,可是實際上用了四天時間,屬於違反規定曠工了一天時間。此時此刻,我深深知道自己的行為是違反了單位規章制度,屬於曠工行為。無論我以什麼理由狡辯,我的違紀行為是實實在在的發生了,因此我不可以再以什麼藉口為自己開脫。

在此我要認真向您坦白情況:20x年8月21日我由於聞訊家裡親戚病故的訊息,就向領導反映這個事情,得到領導理解並且許可放我三天假。當時請假說明當中明確規定是三天時間,可是我到了8月25日還沒有返回,直到8月26日才返回單位上班。客觀原因是8月25日家鄉的火車票確實緊張,沒有從x開往x的火車票了。然而,我實際在8月25日沒有返回單位,確實屬於曠工違紀行為。

面對錯誤,我感到很無奈很遺憾。雖然客觀原因是嚴重的,然而也存在我人為疏忽的因素。我身為一名資深職員,應該懂得對於客觀環境有一個早期的評估,應該考慮到當天有可能出現火車票難以購買的情況,應該提前做好預判與準備。可事實我忽略了這個可能的發生,造成了違紀曠工問題的出現,這暴露出了我很多問題:一種是思想預判能力的缺乏,二種是處理不細心馬虎的問題。

通過這次錯誤檢討,我痛定思痛,覺得這次檢討雖然是一種懲罰,也是一次改過自新、提升自我的機會。正所謂吃一塹長一智我應該通過這次機會好好反省自己,吸取經驗教訓,從今以後再也不出現類似的錯誤了。

因此,我鄭重地向領導保證:從今以後我一定要嚴格按照請假條例行事,在各方面努力遵守單位規章,堅決不做出有違規章的事情。

此致!

  檢討書:x

  20x年x月x日

檢討書自我反省15

尊敬的老師:

您好!

現在我十分後悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規章制度,藐視校領導的決定,私自帶飯到宿舍。今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經三令五申,一再強調,學生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過學習學生手則中學生住宿管理規定,使我認識到了問題的嚴重性,並對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、老師做出深刻檢討,並將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果彙報如下:

1、我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規

2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3、在升本期間,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班委也一再強調,要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不應該的。

4、我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當時的僥倖心理釀成了現在的後果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會幹事的工作帶來了很大的麻煩。

據上,在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1、從錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成嚴重。

2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

3、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯。

4、和同學、班委以及學生會幹事加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學生會幹事對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

5、從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

6、保證不再出現上述錯誤。希望老師能夠原諒我!最後請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日