【必備】亂扔垃圾學生檢討書三篇

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在學習、工作、生活中犯錯誤以後,我們要認真地反思檢討,在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的亂扔垃圾學生檢討書3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】亂扔垃圾學生檢討書三篇

亂扔垃圾學生檢討書 篇1

尊敬的老師

您好!

我為我的錯誤先跟您道歉。我不該在教室亂丟垃圾,給同學們帶去了一個不好的榜樣,導致我們班教室的衛生狀況是所有班級裡面最差的。在其他老師們路過時,給老師們的印象不是很好,老師們也向您反映了我們班衛生狀況的這個問題。對不起,老師、同學們,我已經知道錯了,以後我會改正我自己的這一個錯誤,同時也會監督其他同學,讓他們不要犯跟我一樣的錯。

我知道學校和老師要求我們保持一個良好的衛生環境是為了我們好。不僅僅是為了讓教室看起來乾淨整潔,比較美觀,而是為了我們的身體健康著想。我們現在還處在生長髮育的階段,抵抗力也比較的弱。如果生活在一個髒兮兮的環境裡,對我們的健康肯定有影響。

我們在學校要待很多個小時,待的最久的地方就是教室。如果教室到處都是灰塵、垃圾,那對我們的身體肯定會有影響。在夏天,如果垃圾很多,教室的味道也會比較的難聞。不僅我們自己不舒服,來上課的老師也不會舒服,會影響到老師、同學的上課的興趣。不好的味道會導致注意力不集中,就不能認真聽講,學習成績就不會太好。

教室就是我們的第二個家,我們會在教室待很長的時間。如果連自己家的衛生都不能保持,那以後也不會維護公共區域的衛生了。亂丟垃圾這是一個人的素質問題,感謝老師指出了我的問題,讓我能夠改正。我以後絕對不會再犯這樣的錯誤了。很糟糕,我現在才明白這個道理。我以後一定不會再犯同樣的錯誤,請老師同學相信我,我一定會讓同學老師都感到放心的。

我們這個年齡階段,正是培養良好生活習慣的階段。這個時候,我們的學習任務也還不重,有更多的時間去學習生活方面的知識。如果在這個階段都不能學習到良好的生活習慣,在以後,就更加不會學習到了。謝謝老師對我的教導,讓我能夠逐漸養成良好的生活習慣,讓我沒有變得很邋遢,讓同學們不會因為我的邋遢而遠離我,讓我能夠交到很多好朋友。

我在這裡保證,我以後絕對不會再亂丟垃圾,自覺保持教室的良好衛生。我會改正我的錯誤,向別人學習他們的優點。同時,我也會監督身邊的同學,讓他們也不要亂丟垃圾,養成好的生活習慣。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

 20xx年xx月xx日

亂扔垃圾學生檢討書 篇2

尊敬的領導:

您好!

較高的素質對於成績的提升自然具備著促進的作用,任何不文明的行為都有可能給班集體乃至學校的聲譽造成不好的影響,再加上老師也經常強調紀律問題應當明白亂扔垃圾的錯誤性,然而也許是對這類問題不在意的緣故導致我做出了在校亂扔垃圾的行為,乾淨的地面因為我亂扔垃圾的做法變得髒亂無疑是難以被原諒的。

雖然學校會定期組織衛生大掃除活動卻也要維護好校園內的乾淨整潔才行,至少賞心悅目的校園風景也能夠讓我們在學習過後舒緩壓力,實際上我也得考慮到各個區域的`衛生都劃分給不同的班級負責,而我亂扔垃圾導致其他班級的勞動成果被糟蹋自然需要進行嚴厲的批評,畢竟校領導也經常要求我們成為文明的國小生又怎能做出這種可恥的行徑,僅僅是為了方便自己便導致美好的校園風景遭到破壞是極其自私的行為,作為學生在沒有維護校園環境的情況下還做出這種行為著實難以被原諒。

經過反思不難明白這種對踐踏他人勞動成果的做法自然是不值得提倡的,作為學生既要在學習方面有所成就也要體現出自己講文明的一面,看似無意的做法卻間接性影響了整個學生群體的聲譽,若是校園人員知道這種情況也許會對學生的素質感到堪憂,然而事實上造成這類現象不過是自己亂扔垃圾的緣故罷了,為了不影響到其他同學還是應該反省亂扔垃圾的行為並主動將校園內的環境打掃乾淨才行,在我看來造成這種結果主要是自己意識不到構建文明校園的重要性。

若是能夠通過老師的懲罰明白亂扔垃圾的危害性無疑是值得的,所以我會主動參與到班級打掃的工作中並體會到清潔的不易,這樣的話也能夠明白打掃的成果被他人亂扔垃圾的行為踐踏是件多麼令人痛恨的事情,重要的是我在亂扔垃圾的時候僅僅是將這種做法看成很平常的事情,這也意味著我在以往對亂扔垃圾的危害性還不夠重視,我得加強對校園環境的維護並通過自己的努力成為更加文明的學生,若是面對這種品行不端的行為依舊無動於衷的話則會讓老師感到很失望的。

作為學生除了學習以外還有許多需要重視的問題,若是因為不重視良好習慣的養成以至於做出亂扔垃圾這種道德敗壞的行為則是難以被原諒的,我得珍惜老師給予的改錯機會並意識到打掃衛生的辛苦才行。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

亂扔垃圾學生檢討書 篇3

您好!

我很抱歉,的行為有給您帶來了麻煩,真的很對不起!作為一名國小生,我卻沒有嚴格的遵守學生守則中的要求,沒能遵守的紀律和規定!甚至,給我的們帶來了不良的影響和麻煩!

通過老師的批評,我清楚的認識了自己的錯誤,也明白自己這種錯誤的行為會造成怎樣不好的影響。分析自己錯誤:

首先,自己亂丟垃圾的行為,嚴重的違反了學校的規定!而且還是在我們的寢室亂丟垃圾,這就更加的影響了同學們的生活!

在前面幾次的班會中,老師也說過,在寢室亂丟垃圾,不僅會影響到寢室的衛生環境,甚至會傳播病害,導致同學們的健康受到危害!更別說,寢室走廊的衛生也是同學們辛苦打掃的地方,如果不好好的珍惜,那麼同學們的努力就會被糟蹋!

其次,自己這樣的行為,是對同學的不尊重!是對老師的不尊重!同學們辛苦打掃,這才有了這樣乾淨的寢室,而老師們也不辭辛苦的來檢查,在班會上多次強調!這才能維持好這個環境。但是我卻沒有珍惜大家的努力,隨意的糟踐大家的努力!

我很慚愧,是我考慮的太少,也同樣是我在思想和上的嚴重問題,最終導致了錯誤在自己的手中犯下!如果我能多考慮考慮,如果我能養成良好的習慣。這錯誤也不會隨隨便便的出現了!

我很抱歉,自己的行為儘管看似簡單,但其實造成的問題確實長久而麻煩的!尤其是亂丟垃圾後,如果同學們都學著我這個樣子,在丟垃圾的時候圖方便,隨意的亂丟垃圾!那麼我們的寢室,甚至我們的校園哪裡還能有乾淨的地方呢?

我深深的反思了自己的問題!我很清楚,自己最大的問題就是在自己的生活習慣上!養成良好的習慣是我們每個國小生都該做到的事情!但是自己沒有嚴格的額要求自己,在學習的時候也沒有認真,這才導致了自己習慣上的錯誤!

對此,我很愧疚。歸根結底,這次的問題就是我的懶惰。但是認識了這次的錯誤,我的心中也有了改變的想法!並且我會堅持這個想法,不斷的改變自己,改正自己的壞習慣!錯誤一定會得到改正!我也一定會改正!希望老師能相信我!也希望同學們都能監督我!我一定改正自己的壞習慣!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日