遲到檢討書範文彙總六篇

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在不小心犯錯後,為了避免今後再出此類事件,往往被要求寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的遲到檢討書6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

遲到檢討書範文彙總六篇

遲到檢討書 篇1

尊敬的王老師

您好!今天,我在上課時間還沒有結束的時候,提早離開了教師,我對於自己這種早退的行為感到很後悔,我知道自己犯的錯很嚴重,我感到很愧疚,

由於我個人的早退行為,連累了班級扣分,讓班級得不到這個月的流動紅旗。現如今,當我得知這個訊息,我真是後悔莫及。我簡直難以尋找到合適的文字來表達我此時此刻的懊悔心情。

此次錯誤的造成都是因為我平時不注意合理安排作息時間,加上我有非常貪玩,才會想著提早能夠回家能夠玩上電腦。結果就導致了我早退行為的發生,現在想來我真是太不應該了。要是能夠給我一次重新選擇的機會,我一定不會在早退離場了。

在此我向老師保證:今後我絕對不會再犯這樣的低階、愚蠢的錯誤了。今後我即使能夠遲一點放學,也再不會提早離開了。懇求老師能夠看在我平時表現良好的份子上寬恕我這一回,我保證絕對沒有以後了。

深深地懇求您的原諒!

遲到檢討書 篇2

尊敬的老師:

你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什麼事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在七年級的時候就是班級的倒數第一進班級的,所以這個習慣已經形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什麼得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬於壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!

遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這裡要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了!

其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網的,真的等到那個神聖的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的視窗的時候,我的心啊簡直不知道用什麼樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,於是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,於是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!我就下去了,結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!

對於我的遲到我也沒話可說了,其實我也後悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!

不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我的遲到時間時間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對於老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什麼發射神州系列的宇宙飛船老師為什麼不去計算呢?人才就是被這樣的'淹沒了,老師你需要一個伯樂啊。雖然我發現了老師的過人的計算才能,但是我給不了這樣的機會,我深感慚愧,老師!

老師人的忍耐是有限度的,一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當的換一下呢!換什麼呢!哦對了!雙截棍不錯哦!

老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

  檢討人:

  x年x月x日

遲到檢討書 篇3

尊敬的領導:

由於今天在上班的路上碰到一些意外,導致上班遲到。我誠懇的寫下了這份遲到檢討書。用以監督和自勉。雖然,是個意外,但是我不需辯解什麼,因為從中我學會了很多,也反省了很多。

遲到看起來是小事,但是這是對自己放鬆要求,工作做風渙散的必然結果。這種不良思潮的最直接表現就是:自由散漫。在這件事中,我還感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,如果繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾。

現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痺的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裡過於淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反公司規章制度,決不做讓領導失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。

最後,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經有了深刻認識改正錯誤的決心,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚。同時希望領導給我一次改過自新的機會。

此致

敬禮

  檢討人:XXX

  XXX年XX月XX日

遲到檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好。我是懷著無比的歉意來寫這封檢討信。我為我一直以來的遲到所帶給老師的負擔與對同學的不良影響而道歉。因為我的幾次遲到,老師都是寬容地對待我,雖有多次口頭批評我。也因為我自己的懶惰,造成了惡性迴圈,變成了慣性遲到。我也為此而苦惱,因為遲到,我每天起床都是匆匆忙忙,看著鬧鐘顯示的時間我總是驚慌起來。洗臉刷牙穿衣服也變得隨隨便便,要出門的時候我把書桌上書與作業本胡亂塞到書包裡便趕緊開門關門上學。趕到學校的時候學校總是寧靜的,越接近教室就聽到越大的讀書聲。同學們琅琅的讀書聲令我懊悔萬分,恨自己為什麼這麼懶,恨自己為什麼晚,恨自己為什麼這麼讓父母、老師操心。而每次到教室門口的時候,老師您總是來到我身邊口頭批評我,(若有全班當面批評的你也可以寫寫:您在全班同學面前批評我,我總是低著頭不說話,覺得羞愧萬分。)語氣有時帶點平和;有時會帶些嚴厲。你每次對我說的話我也記得,(你可以穿插一些老師對你的話,例如“你別遲到了……”此類的話)我聽到後總是感到後悔。因為老師你每次都是苦口婆心地勸導我;有時心情不好會責罵我一番,但是這都是帶著為我好的心,我相信老師也不願意再看到我重複犯同樣的錯誤。經老師教育後對自己說“不再遲到”,但這句話到了床邊躺下床後就忘記了。第二天換來的是遲到。我感到無比的苦惱,每次揹著書包走往到教室的路時,我總是思緒萬分。想著老師因為生氣而憤怒的臉,冒火的眼睛;想到同學因為好奇而把目光都轉向我;想到自己遲到失去了早讀背誦的時間。我總是感到無比的煩惱。可能是因為國小、國中時養成的壞習慣。以前國小、國中的老師也有與我談過,但是因為當時我覺得,“老師要求的時間這麼早,分明就想折磨人!”,所以我沒有改遲到這個毛病,一直到了高中,我才知道這個毛病的壞處。它讓我變得懶散起來,沒有紀律,不聽老師的教誨,讓父母擔心我的學業。

而今天,老師您讓我寫檢討書,我不會覺得“煩、長、臭”,而是覺得老師您給予我一個徹底改過的決心和希望看到我點點滴滴為改變遲到這事情而付出的努力。經過這一次深刻的檢討,我會一點點地改遲到這個毛病。而且我想,同學們看到我的進步會很開心,會為我每天的早到而問好,對我露出微笑。記得我的朋友看見老師您批評我遲到的時候,會“義憤填膺”地說:“老師真無理,不就遲一些嗎?”之類的話來安慰我,不過也不在最後說:“你以後別遲到了、別懶了啊,老師罵你那多不好!我可不想看到你被老師罵得狗血淋頭而找我訴苦!”這樣激勵我的話。有時在床上睡不著而輾轉反側的時候總是想到老師說我遲到一事與朋友對我的期望,想到這裡我便安然睡下了。從今開始我一定不再遲到,昨天我7:30(具體時間自己填,這個是舉例的)到學校,我今天便7:10分(反正也是比之前填的那個早5分鐘或是10分鐘左右就可以)到學校;今天7:10分到學校,明天我便6:50分到校。反正要儘可能比以前早,我說過的話一定能算數。

(最後可以寫幾句調節氣氛的話,例如:)我相信同學們也會為我的改變而恭喜我脫離“遲到女王”的稱號。若是我現在向老師說我明天6:50分便到校那的確是不可能的,一步登天會摔得很慘的;我也不會說今天7:30分到校,明天7:29分到校,早一分鐘到校有什麼意思,而且會讓老師你覺得我玩文字遊戲。好吧,我現在答應老師,我不再遲到了。若是我再遲到,你可以拿這張檢討書貼在黑板(白板?)上當作公告,讓同學們前來作誇張評論、不再相信我有誠信或是當笑話來看而捧腹大笑;或者把這張件檢討書拿給我的父母看,讓父母好好教育我一番,說我學習不用功什麼的。那麼老師你就不用費嘴力和費心神來教育我了:因為這些事情都交給了同學和父母。你就可以省些力氣給我們同學講更多的課,說更多的知識了,對不對?

此致

敬禮。

  你的學生:

遲到檢討書 篇5

尊敬的領導:

今天由於我犯得錯誤,所以只得在這裡寫這份檢討書。其實,我也一直認為上班遲到是一個很大的問題。

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作做風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復加的後悔與悲痛。

雖然,今天遲到的確是個意外,但是我不需解釋什麼,為從中我看到了自己的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風氣要發揚。前段時間我做的工作得到了大家的一致認可,我很欣慰,同時幹勁也更足。怎麼能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過這一次遲到,我會認真反省,深刻思考。

我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反公司規章制度,決不做讓領導失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。

最後,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!

請組織考驗我。

  檢討人:

遲到檢討書 篇6

尊敬的學校領導老師:

您好!我是xxxxx,在這裡給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以後也不曠課遲到的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關於曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。

幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4。制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。