檢討書500字反省自己不尊重老師

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在不小心犯錯後,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的檢討書500字反省自己不尊重老師,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

檢討書500字反省自己不尊重老師

檢討書500字反省自己不尊重老師1

敬愛的老師:

對不起!

作為一名學生,我深知好好學習、遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀律,不明白自己的學習目的。

錯誤的性質是嚴重的。我在學習的時候在關心別的沒有好好聽講,並且打擾到其他的同學,其結果損害了多方利益。這種行為,即使是並沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。

我只是顧著自己的玩樂和一時的想法,完全不理會老師的感受,這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這麼做,害的是我自己;我這樣做,看似在現在玩的開心,實際上是在害自己。

而且,一旦考試的時候我現在不會也是對老師的不尊重。所以,當老師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其二,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現。我國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。

其三,父母送我上學,此乃望子成龍之舉,而我卻上課說話,對於知識無動於衷,所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。

這次上課講話違背了教育管理,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,浪費在校學習的時間,乃不孝,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知。

其實,那次說話是完全可以控制的,因為當時說實話,話題的是有關“二戰”的軍事知識,我們知道與課堂知識無關,但是我們依舊無法控制我們的情緒,我們在旁若無人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀律。

這次說話的確影響到了其他同學,這點我反思深刻,想了很多,也許會引起的不只是影響同學上課聽講,而且還會讓同學對我們產生厭惡之感,所以這次的教訓我是有深刻思考的。

我接受老師的批評教導,願意接受處理,對於這件事我還將進一步深入總結,深刻反省。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月xx日

檢討書500字反省自己不尊重老師2

尊敬的老師

您好!

真的非常的抱歉,因為我們在課堂上的行為,惹您生氣了。對不起!

身為一名學生,我們卻沒有對自己的行為有所瞭解,導致自己總是肆無忌憚的做出過分的事情!這實在是不對的!在被班主任老師批評之後,我們才明白自己犯下的是多麼嚴重的錯誤。這不僅僅是一個玩笑,不僅僅是我們在課堂上的惡作劇!這是對老師嚴重的不尊重,對班級中其他同學嚴重的影響!是我們犯下的嚴重錯誤!

我們真的很後悔,但是我們犯下的錯誤確是不能挽回的。因為我們的目無紀律、我們的自控能力差!我們居然將老師的課堂當做了可以放肆的場所!這實在是非常抱歉的!

老師您在課堂上並不像其他老師那樣嚴厲,其實我們都很喜歡這樣的課堂。但是,我自己卻沒能管理好自己。您創造一個輕鬆的課堂,本意應該是為了我們能更加輕鬆的學習,但是我們這些調皮的學生將您的關心當做了放縱!將這個本該輕鬆愉快的課堂鬧的一團亂!而且還將您這位溫柔的老師當做了“不管事”的人。我們其實都知道,這不過是您不希望用嚴厲的方法管理我們罷了。但是當我們中有人帶頭做小動作的時候,我們就沒法管理好自己。

我知道,現在在我們看來,自己這樣的行為,就像是國小生一樣!只有國小生,才會這樣管理不好自己,也只有那樣的孩子,才不知道我們現在的責任!

我們現在走上了國中,學習的課程一下子增多了一倍多。面對這樣的學習難題,大部分同學選擇努力去突破,去前進!但是,我們卻不自覺的去逃避,讓自己遠離這樣的辛苦!

真的很抱歉,這明明是我們自己的問題,我們卻不自覺的影響到了大家。最終還導致在這次犯下了對老師不尊重的錯誤。現在經過了反思,我們也認識到,其實我們是否在努力的學習,對老師的尊敬我們是不能少的,老師是為了我們辛苦的人,無論我們是否有選擇前進,這都是不能改變的`事實。

但是,犯下了這樣的錯誤,我們都感到非常的慚愧。我們願意改變!我們會努力的去學習,改變現在自己的情況,不會再給老師和同學們帶來麻煩了!希望老師能原諒我!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月xx日

檢討書500字反省自己不尊重老師3

尊敬的老師:

您好!

對不起,我今天不該在您上課的事情頂撞您的,現在回想起來,我都恨不得打自己一耳光,您可是我的老師啊,作為您的學生,我竟然把尊師重道四個字完全的拋諸腦後了,真的對不起,我上課的時候的確是衝動了,說了很多不好聽的話,還請您不要放在心裡,那都是我生氣之下說的胡話,您千萬別在意,對不起我,知錯了。

我這個人的確是不太會管理自己的情緒,這點我還是知道的,但是我怎麼也想不到,有一天我會跟自己的老師槓上,今天的事情,我想它就是一場夢從來沒發生過。您雖然只是我們的體育老師,但是您上課的事情,還是非常的盡職盡責的,從來不會因為知道自己教的不是考試課就放鬆,反而特別的想要我們每個人都能因為體育課強身健體,您是我見過負責的體育老師了,但是今天我還是冒犯您了。

今天說來奇怪,上午明明是好好的大晴天,但是下午體育課就下起雨來了,然後我期待已久的體育課就這麼泡湯了,我們被您勒令在教室上自習,可以寫作業,但是不可能做跟學習無關的事情,比如說看小說、玩手機、講小話之類的,但是我就是沒有聽話,拿出自己上午新買的漫畫直接是在桌子上看了起來,可能是我看的太認真了,您開始在教室內走動巡查起來了,我都沒發現,自然後面我就被您發現在看漫畫,然後您就伸手來拿我的,我一下子自然反應,但是壓住不讓您拿走,就這麼一搞,我的書有一頁直接就被您撕了下來,我一下子就不開心了,本來我因為一週一次的體育課沒了,我就心裡有點不愉快了,現在還鬧這麼一出,但是這樣了,您還是要我把書交給您沒收,我自然不讓啊,我立馬就控制不住自己的情緒了。“那麼多人沒在寫作業,您就管著嘛?”“沒收就沒收,還把我書給撕了,您故意的吧?”“體育課本來就是玩的,您這麼管著我們幹嘛?”……反正那時候,您說什麼我就反駁您一句,語氣也是相當的不和善,最後我也是惹得您發火了,好好的一堂體育課就變成了這樣,都是我的錯。

老師,我真的沒想跟您對著幹,就是一下子種種的事情,把我氣炸了,所以行為語言上都有些過激,其實我整個人平常不是這樣的,對於老師還是挺尊敬的,雖然我學習不行,不太喜歡聽課,但是我也不會這麼給老師惹麻煩,影響上課秩序的,這次的頂撞您的事情我跟您道歉,對不起,還望您不要因為這件事影響您對我的看法。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月xx日

檢討書500字反省自己不尊重老師4

尊敬的老師:

您好!

您好,我先當著全班同學的面,向老師您做誠懇的檢討,希望老師您能原諒我。事情的經過是這樣的。昨天在教室課堂上,由於我作業一道題目寫錯了,老師您當場批評了我一下。

我心裡想,不就是一道題目而已,做錯了又怎麼樣呢?然後老師您針對我的錯題開始,首先告訴我題目錯在哪兒,然後告訴我為什麼會做錯題目。對於這麼簡單的題目,我都會做錯,您感到很憤怒!開始教導我,說我的學習態度,說我平時怎麼學的……我聽著,但是越聽越覺得心裡憋屈,不就是一道題目麼。至於在全班面前這麼說我麼?然後我控制不住我自己了。

我大聲向老師您吼叫,“不就做錯一道題目,至於嗎?”老師您沒有說話,您靜靜的看著我,眼鏡裡流露著難過。我知道自己傷害到您了,傷了您的心,我錯了。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯班級的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

老師一開學就三令五申,一再強調班規,提醒童鞋不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話當成了耳旁風,這些都是不應該的。這是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把班規謹記在心在心。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,壞了班風,在同學們中間也造成了不良的影響。

首先是我對錯題的意識問題。現在是一道錯題,以後是中大學聯考場上的一道錯題。一分就是差距上千名!一分就可以能與名校大學擦肩而過。更何況老師針對我的錯題,那麼細心的解題,幫我錯題的原因。這樣的老師太難得!我覺得自己太錯了。

在此我要認真的對老師說聲對不起,我錯了再也沒有下次了,請老師原諒。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

其次,是我的對學習對老師的態度問題。老師對我嚴厲是對我好,對學生的關愛。我不應該當著班級同學的面,反駁對抗老師,不應該用那麼大的聲音對老師吼叫。

我這次的錯誤真的很嚴重!現在我徹底醒悟了,我要向老師您檢討自己的行為,向班級同學也保證,我以後聽老師的話,再也不會做任何不尊重老師的事情。好好學習,報答老師。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月xx日

檢討書500字反省自己不尊重老師5

尊敬的老師:

您好!

此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

這次犯錯誤後,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。

老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,每一位老師都是愛崗敬業,無私奉獻的表率,沒有一位老師不愛護自己的學生,王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛護。由於我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應該,若每一個同學都這樣犯錯,後果該是多麼嚴重。我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴重錯誤,我願意受到老師的處罰,求得老師的原諒。

對不起,老師!我知道,老師對於我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答老師的付出和奉獻。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月xx日