其一
高中時期是每個人成人成才的重要階段，作為×××的父母我們感謝老師一直以來對他孜孜不倦的教導，該生開學之後還要麻煩老師給予他更加嚴厲地教導，需要家長配合的方面，我們一定會積極配合。最後希望XX同學在開學後更加用功努力，聽老師的話，改正以前的不良習慣。做一個在老師心中的好學生，家長心中的好孩子!
首先非常感謝學校及老師為家長提供了一個這樣的平臺，使我們能與老師進行更好的溝通和交流。充實而重要的高一生活結束後，×××在家中度過了他高中生活的第一個暑期。在這為數45天的暑期生活中，×××在學習及生活上都有了很大的進步，但也仍有很多的不足之處，現在我借用《家長對學生暑期表現評價》這個平臺，向老師就×××暑期的各方面的表現做出評價：
由於×××在高一下學期的期末考試中成績不是很理想，其在家中能夠做到一切以學習為重點，在家裡積極主動的完成了老師佈置的作業，對高一的課程也進行了系統的鞏固複習。但是，在課本外學習方面還需進一步加強，如老師安排的自選自讀幾本有意義的課外書，這點×××同學做得差強人意，作為家長我們也未能督促到位，這件事情我和×××都必須要進行認真的反思。
孩子總會長大懂得為父母做事，這方面×××暑期中的表現，作為媽媽的我比較滿意。整個假期他在學習之餘，承擔了一部分的家務，洗衣、做飯、購物這些方面較以前有了很大的進步，這段時間裡每當我下班時，經常能吃到兒子為我們準備的飯菜，看到×××能將家裡收拾的'乾乾淨淨，作為母親的我非常欣慰。對於XX這方面的提高，我非常感謝老師您對他的教育。
孩子應該經常出去見見世面，這樣能更好地激勵他，使他更加的努力為自己的未來奮鬥，就這方面我特別感謝校方組織的《××××××》的夏令營活動，一個星期的夏令營之旅結束後，在他向我們講述他所見所聞和自己的感想時，我們看見了他成長了很多，眼界也開闊很多了。
暑假的這段時間，×××雖然在學習自主性、社會實踐能力等方面有了很大的進步，但是，仍有些不良的習慣，我們需要在老師的幫助下，一起幫助他將其克服，如作息時間不規律、喜歡上網、有的時候不能很好的控制自己的情緒等。
其二
1、本學期即將結束，張佩珺在家裡的表現還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習，認真完成每天的家庭作業，並且都讓家長檢查、簽字。其次，在休息時，能自學地鍛鍊身體，或者做些家務事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業後，經常約同學一起玩，增強交往和友誼。第四，平時求知慾較強，常看些《兒童文學》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》，中央電視臺的一些好節目，如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等CCTV10的節目。但是有時意志不夠堅強，且膽小，今後應加強培養和訓練。
2、郝鈴珅總體來說比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人、長輩，愛護小生命、花草，不破壞公共設施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務，講究衛生，有時能主動幫家裡幹活。
希望以後，遇到事或者作業審題時，要做到細心、認真、多觀察、多思考，相信你一定能做得更好。
3、在本學期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，並提出一些問題和寫出一些較好的文章。
有時也很粗心，把原題的“3”能寫成“7”。希望在以後的學習中能把這種粗心的小習慣改正，望老師多多監督。