演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中，越來越多人會去使用演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的委員競聘演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
委員競聘演講稿 篇1
各位老師，同學：大家好！
站在你們而前這個充滿自信，笑得如陽光般燦爛的女孩叫xx，是六年六班的生活委員。此次競選，我的目標是大隊學習委員。希望我優異的成績，強烈的責任心和極具說服力的演講能夠贏得您的支援和認可，獲得這個服務同學、提高自身的職務。
應該說，走進育才園是我有生以來最大夢想，實現這個夢想並與育才園一起幸福的成長，是我有生以來最大榮幸c而延續這份榮幸積極投入育才園的各項學習和工作中則更是我的驕傲和自豪。這就不難解釋我為什麼要參加這次競選：我是這樣詮釋權利與責任的關係，當人們賦予你權利時，必然對你產生期待，這種期待很自然的觸動你的自尊心，自尊心又像加壓泵一樣不斷激發你的責任感。這就是說，責任與權利成正比。因此，我特別希望此次競選成功，成功意味著我將取得一份服務老師和同學的權力。增添一份不斷創新、進取的責任。
如果老師，同學們真的信任並接納我，我必然會用滿腔的熱情去工作，去學習，去為老師、同學們服務；我必然會深入同學中調查，研究，及時反饋資訊，.根據實際情況積極向同學們做宣傳，做好學校與同學問的橋樑；我必然會開展一些有趣的活動，讓同學們在學習中尋找樂趣，體會樂趣，享受樂趣。讓我們的學習生活如陽光般燦爛！
請記住我、相信我、支援我！六年六班的楊雨.一個自信的女孩，一個掛著陽光般微笑的女孩，一個急於為您服務與您一起享受學習生活的女孩。看見窗外那燦爛的陽光了嗎？選擇我，你將在今後的學習生活中擁有陽光，沐浴陽光，享受陽光！
委員競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！今天很榮幸能來參加本競選活動，我競選的職務是團委委員。
過去屬於死神，未來屬於自己！我很清楚今天參加競選的都是我院團學工作中的精英，也許我不是最好的，但我擁有不懈奮鬥的意念，越戰越強的精神和勤懇踏實的工作作風，這才是最重要的。
對於本次競選，我認為我有以下幾個方面的優勢：第一是，豐富的團學工作經驗。班級、院級、校級三級團學活動的組織和策劃工作，不僅使我的閱歷豐富多彩，還使我的工作思路與思考層面也上升到一個新的高度。第二，高度的責任心，在參加學生工作的兩年裡，我不僅是一個活動組織策劃者，更是一個活動的積極參與者，不論活動的大小，始終懷著高度責任心對待。三、認真踏實的工作作風。要求別人做到的事，我自己首先做到。我懂得什麼叫做以身作則，什麼叫做以理服人。具有強烈的團隊意識，能正確處理好老師和同學之間的關係。
我認為自己具備擔任團委委員的素質，我有正直的人品、良好的修養以及踏實的工作作風。作為一名團學幹部，必須先學會做人。“用心、用情”是我處事的原則，“把自己擺到一個很低的位置，虛心向別人學習”是我的處人的原則、“愛心、耐心、責任心、心貼心”是我工作的體現。
一切為大家，能為大家謀利益，使團委成為一個更加優秀的團體，成為學校的得力助手和同學信賴的組織，是我參選的目的和未來工作的不懈追求。我信心滿懷、我豪情壯志、我認真務實，相信大家一定會支援我。
如果我當選，我將配和各位老師和同學，做好以下幾個方面的工作：
第一、擴大團委的影響力，開展豐富多彩的團學活動，為廣大同學提供展現自我的平臺。既然是團委，開展活動就應該以“團”為中心，緊扣主題；加大宣傳力度，將團委常規工作上傳到網上，便於同學們及時瞭解我們。同時還可以提前知道我們的最新動態和近期即將開展的活動。
第二、深入同學內部，瞭解同學們對學校及團委的看法；做到有錯就改，有好的意見就接受；更重要的是對團委委員的意見，使我們的期末評優更為透明化。我們將努力使團委成為學院領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為敢於反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，讓同學們知道團委名副其實的存在！
第三、切實加強團的基層組織建設，完善團學工作體系，包括強化團的各類制度建設，不斷完善包括例會制度、評議制度、組織生活制度等，增強團組織內在活力，強化服務意識與服務能力。樹立和打造全新的組織理念和團隊文化，推進共青團工作的新發展。
第四、我會做團委書記的好助手，在思想上始終與書記保持一致。我將更進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。我將以良好的精神狀態，管理好團委，做好本職工作。
第五、經常與同學談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把團委工作做好而努力，我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況，為做出正確的策略提供可靠的保證。
我的演講完畢，謝謝大家！
委員競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導，同志們:
大家好！
今天，我參加競爭的職位是工會宣傳文體委員一職。作為企業生產一線上的`一員。今天，我能參加這次競選，心中百感交集，首先要感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任；我很榮幸自己趕上了這次挑戰自我、展示自我的大好時機，使我有機會爭取一個我喜愛且需要我的工作崗位。
在單位工作的**年裡，我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上，履職盡責，努力工作，在單位的發展歷程中發揮了我應有的作用。
競聘該職務我有如下優勢：
首先,我深知這項工作的重要性。
作為工會宣傳文體委員，工作優劣以及能否開創新局面關鍵取決於否有一個堅定不移地貫徹了公司方針、政策勇於改革、創新具有較強組織能力和良好素質修養善於博採眾長、協調工作領導個人能力，同時還具體負責五個方面的工作：
一、瞭解會員的思想狀況和要求，提出宣傳工作的意見，擬定和提出學習計劃和建議，並以共產主義思想教育為核心，開展多種形式的讀書和思想交流活動。
二、負責日常的思想政治教育，根據職工的思想情況進行個別教育。
三、配合行政建立文化、體育活動陣地，抓好職工文化、技術業務學習，著力提高職工的文化技術素質。
四、針對會員的思想情況，組織各種形式的教育活動，依靠工會積極分子，辦好宣傳板報、所刊等。
五、發動和組織職工積極參加業餘文化活動，充分利用各種活動陣地，開展職工喜聞樂見的文體活動，不斷增強職工的群體意識。
可見工會宣傳文體委員一職責任重大。對工作職責的清醒認識使我在思想上做好了迎接挑戰的準備。重要的是我能夠站在公司的角度，全方位地思考問題，並說出自己的想法，也許有利於公司的工作。
第二，我有一顆不斷學習提高的心。責任與能力是密不可分的。信誓旦旦的喊口號卻因為能力不足無法辦到絕不是我想要的。我深知新時代的工會宣傳文體委員長應該是一個全面加特長的複合型人才，不僅要掌握精深、廣博的知識，擁有吃苦耐勞的健康體魄，還要有良好的修養。“學習型”社會強調的就是不斷充電，學習的步伐要大於或等於變化的步伐才行。為了提高自己的素質，我無時無刻不在加強學習，提高自己。
第三，我具有密切聯絡群眾的作風。我在企業生產一線工作了*年，從事**工作。從群眾中來，再到群眾中去。這些經歷讓我更加深刻的瞭解公會宣傳文體委員的各項工作，讓我更能準工作中的重點與難點，促進工作質量提高。
如果我競聘成功，我將擺正自己的位置，積極思考，推進工作；團結同事，融洽相處；遇到矛盾問題，主動承擔責任，把問題解決在工作範圍內，力爭當工會宣傳文體工作的“主攻手”，推動工會文體宣傳事業邁上新的臺階。具體開展以下工作：
第一、堅定信念，做好思想政治工作。
溫總理多次強調“信心比黃金和貨幣更重要”，從中可以看出信心是使我們在新時期做好思想政治工作的重要基礎。我們要認清當前形勢，堅定信心。作為工會文體宣傳委員，我不僅僅要認清當前國際國內形勢，還必須對員工的實際情況進行充分的瞭解，這對與確保職工隊伍穩定性和安全發展有著十分重要的意義。因此，在思想政治工作中，我將堅定員工對企業發展的信心，讓所有的員工都能夠對企業所要面對的或者是有可能面對的各種困難都能夠有一個清晰的認識，統一員工的思想，提高員工的認識，堅定員工的信心，為職工打足氣。讓員工在提高思想政治素質的同時，能夠為企業的發展提供更大的助力。
例如當工作分工上出現問題時，很多員工都出現情緒波動較大的情況，這個時候就應該多進行引導，努力的將員工的心結解開。對於各種在作風紀律上的問題，不能夠一味的批評訓斥，但是也不能夠只一味的苦口婆心，前者會讓他們“破罐子破摔”,後者則會讓他們不以為意，起不到多少有效的教育作用。這時就需要有效的將批評和教育進行結合，這樣既能夠突出紀律的嚴肅性,又能達到治病救人的目的。
第二、立足做好本職工作，促進文體活動絢麗多姿，提高工會職工廣泛參與性。
按照工會的總體工作部署，我會與其他班子成員密切配合，紮實工作，通過促進文體活動絢麗多姿，培育出工會優秀的文藝人才，進一步提高職工廣泛參與性。舉辦貼近職工，貼近企業生產，參與面廣的文體活動和崗位技能競賽，使之成為發掘人才、帶動文體活動、提高職工文體水平的極好契機，使文體活動真正成為一個全工會的文體活動。
第三、提高自身素質，積極配合上級工作。
工會宣傳文體委員是工會工作在最前沿，最貼近職工的職位，它要求我具備很強的工作能力，豐富的工作經驗，要有廣泛的親和力，和與時俱進的創新精神，使自己的思想水平和業務水平永遠保持較高水準。今後我在工作中會堅決做到服從上級的領導，全力配合上級的工作，維護集體利益，團結好每一個員工，起到承上啟下的作用。同時虛心聽取不同意見，堅持原則。
古人云：不可以一時之得意而自誇其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結果如何，我將繼續勤奮學習、勇於實踐，不斷提高科學判斷形勢、應對複雜局面及配合全域性的能力。進一步增強事業心、責任感和使命感，盡心盡責做好各項工作，為公司事業發展添磚加瓦！
謝謝大家！
委員競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導，同志們:
大家好！
一條好的渠道，會引來一池活水；一個好的用人機制，能使無數人才脫穎而出。今天我有幸參加支部委員的競選，首先要感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任；我很榮幸聯社給予我這次挑戰自我、展示自我的大好時機，使我有機會爭取一個我喜愛且需要我的工作崗位。
之所以參加競聘不僅是因為可以實現自己的職業理想，也是因為可以在新的崗位上全面發揮自己的潛能，更好的為聯社服務。
團委工作優劣它的關鍵就取決於能否積極主動配合領導，勇於改革、創新；能否具有較強組織能力和良好素質修養；能否善於博採眾長帶領大家團結一致、萬眾一心、協調工作領導集體。對這一工作職責的清醒認識使我在思想上做好了迎接挑戰的準備。重要的是我能夠站在信用社的角度，全方位地思考問題，並說出自己的想法。5年多的銀行工作經驗，使我熟練掌握金融業務及相關知識，具備嫻熟的業務技能，瞭解聯社各個崗位的職責、流程及存在的風險點，尤其對合規內控方面有相當豐富的認識和了解。經過多年來聯社各崗位的工作鍛鍊，讓我在每一項工作中，都能端正自己的位置，慎言、慎行、慎事，工作主動不被動，設法成事不誤事，具備了應有的組織協調能力、辦事能力和解決複雜疑難、突發事件的能力。
青年作為未來的主力群體，作為我聯社未來發展的主要動力，做好團委的工作顯得更加重要，而好的團組織要像磁石吸引和團結青年職工，並在工作中嚴格把守高標準、嚴要求，處處起著模範帶頭作用。而作為80後的一員我有著和他們共同的思維和回憶，這必將成為我，今天參加團支部委員候選人競聘最大的優勢，我將擺正自己的位置，履行好自己的職責，做好、做實、做透分管工作的“主攻手”。
20xx年，是“十二五”發展的關鍵之年，在這新的時期，面臨新的任務的時候，我們要進一步完善自我、努力拼搏、自強不息、接受挑戰。
委員競聘演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，今天我要競選的職務是宣傳委員。
老師，同學們，我認為每個人都有自己的優點與不足，我不擅長管理，也不擅長體育，但是我有著各種奇妙的想法，宣傳委員的主要職責就是黑板報，而想讓黑板報出的更能吸引人，豐富，富實！一些奇妙的想法肯定是少不了的！如果我能當選，我會積極地組織小團對，認真的汲取同學們的意見，做出讓大家滿意的工作，我還會主動的幫助班長和團支書籌劃一些主題班會和活動，並且及時的瞭解學校內的各種活動，及時的向大家反饋，並鼓勵同學們積極地行動起來，為班級增添一片光彩。
敬愛的老師，親愛的同學們，這是一次對自我的挑戰，我要挑戰自己，鞭策自己努力做的更好！
請老師同學們投我一票，我會還大家一片光彩！
此致，
敬禮！
委員競聘演講稿 篇6
在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。
我的成績雖不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所佈置的作業，爭取要一次性達標，若不行，要在老師評獎時，認真聽講，發現自己的不足，自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功，我將協助班長、中隊長搞好大家的成績，幫助成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層，來管壓別人。如果我沒有競選上，我也不會傷心不會氣餒，因為大家發現我了的不足，表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員，我都會認真聽老師講課，不與同學竊竊私語，下課認真複習上節課所講的內容。
我有不少優點，當然也有不少缺點，如完成作業速度不是很快，考試時粗心大意，經常做錯不該錯的題，考試成績如過山車一樣，不穩定，但我一定會努力改正我的缺點。
我一定會牢記中隊長對大家說的話，雖然我不是最棒的，但是我只要認真，用心去做，我一定是最出色的。
謝謝大家能投我神聖的一票，謝謝大家!
二、學習委員競聘演講稿
今天我站在這裡競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的願望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以後就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學，我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支援，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課餘時間組織同學進行學習討論，對於好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落後，讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋樑，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班幹部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放鬆的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰術，一張一弛文武之道，更助於學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛鍊一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學支援我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。
謝謝大家。