演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的時代，需要使用演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編整理的主任競聘演講稿9篇，歡迎大家分享。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導，親愛的老師們，大家好！
我叫xxx，35歲，中共黨員，本科，小教一級教師。今天我競聘的崗位是政教處副主任一職。
在我們靈寶市一國小繼往開來的新起點上，感謝學校給我們青年教師提供這樣一個自我展示的平臺。我參加學校中層領導的競聘原因有兩點：1、不負青春、勇挑重擔。希望在新的工作崗位上得到進一步的錘鍊、提高，促使自己更快的成長，為一小的發展盡微薄之力。也希望大家能給我一個挑戰自我、超越自我的舞臺和機會。2、真誠感謝、大愛傳遞。還記得第一次校領導進班聽課，我站在講臺上渾身發抖，緊張的大腦一片空白幾次斷片不知該講什麼；從十年前的語無倫次到今天的侃侃而談，從十年前的不知所措到今天的落落大方，這一路走來有多少良師益友在我困難的時候拉我一把，在我退縮的時候給我鼓舞與勇氣。是一小這片沃土培養了我，我深知每一次的進步，每一分的收穫都蘊含了學校領導和各位同事對我的支援和幫助，此時此刻，我只想對大家真誠的說一聲謝謝。
競聘這一職務，我認為自己具有以下優勢：
優勢一、我具有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神。
我有較強的事業心和責任感，愛崗敬業，默默奉獻。有時為了能把工作做得更好，為了能及時完成上級領導交辦的任務，我經常犧牲休息時間加班加點，從不計較個人得失。拄著柺杖給孩子們上課，早上做完手術縫了8針，下午依然站在了講臺上，家住焦村的我，在一小10年的日月中，雖稱不上披星戴月，但風雨無阻，從不因為家裡的遠遲到早退。
優勢二、我具有較為豐富的實踐經驗和較強的工作管理能力。
自任教以來，我一直擔任語文教學兼班主任工作，並先後在科室兼職、擔任語文教研組長、年級主任等工作，積累了豐富的工作經驗，練就了我組織領導、上下協調、答疑解惑等多方面的能力，為我今後的工作打下了良好的基礎。
優勢三、我具有豐富的班級管理經驗
在xx年的教學生涯，其中xx年擔任班主任工作，經過多年的教學實踐，積累了一點教學經驗，有了自己的一套班級管理方法，所帶班級多次被評為校級優秀班集體，先後被評為靈寶市、三門峽市“優秀班主任”，所帶班級被評為 “三門峽市文明班級”。
優勢四是我的個性優勢。性格熱情活波，喜歡唱歌跳舞，年年參與藝術節的節目編排，所編排的節目《花木蘭》曾獲市政府頒發的優秀輔導獎。我有童心，有愛心，喜歡蹲下身子做學生的朋友，樂於傾聽他們的聲音，和每一屆學生之間都建立了深厚的感情。
政教工作繁重複雜，小到一片垃圾的衛生檢查，一根筆的好人好事，大到一個學生終身行為習慣的養成，一座學校校風校貌的整體建設。下面我想談兩點自己不成熟的工作設想。
1、班主任隊伍建設出成績。
班主任工作的繁重瑣碎，艱辛不易。但我時常反思，為什麼有的班主任工作做的輕鬆高效、得心應手呢？我認為這需要一個幫助——開展班主任結對子活動；一個引領——發揮優秀班主任的輔射作用，以點帶面，以個體帶動群體。
2、養成教育要見實效。
養成教育可以通過以年級文化為依託，進行養成教育。根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況，確定該年級本學期的養成教育目標，並相應地開展年級、班級活動。將學校教育目標通知家長，家校合作，朝著共同的目標努力。自制評價手冊與學生的成長紀錄冊相結合，使之與學校德育活動一一對應，使評價落到實處。期末，年級通過考查測試和評價，確定孩子們是否達到培養目標，長此以往，“習慣”定會在孩子們心中生根發芽，養成教育定會取得實效。
尊敬的各位領導，親愛的老師們，如果您對我充滿信心，就請助我一臂（筆）之力，我定不負眾望！如若落聘，說明我還需努力，希望大家能繼續幫助我，讓我更快的成長起來！我的演講到此結束，再次謝謝大家對我的支援和幫助！
主任競聘演講稿 篇2
尊敬領導、評委、來賓們：
感謝上級領導對××國小的關心，我校作為區教育系統人事制度改革的試點，將使我校的用人機制更加民主化、規範化，給我們年輕人這次公開競聘中層幹部的機會，使我們年輕人有機會展示自己的才華，為××國小的發展貢獻自己的智慧和才幹。如果我當選為××國小總務主任，我相信我有信心，有能力做好總務處的工作，為××國小的騰飛貢獻自己的一份力量。
本人於××年7月畢業於××××，同年分配到（……工作經歷）。
1、良好的職業道德。任教×年來，本人能廉潔奉公，以身作則，團結協作，說實話，辦實事，講實效，不做表面文章，不空談，具有一定的事業心和責任感。
2、認真、勤勞的工作特點，樂於助人的工作作風。總務處工作的性質和特點，要求總務人員，必須勤勤懇懇，吃苦耐勞，任勞任怨地對待每一項工作，積極主動，熱情周到地做好服務工作。認真、勤勞、樂於助人是我一貫的工作態度和工作作風。
3、良好的同志之間的關係，有利於今後的工作開展。
4、有一定的計算機基礎，有利於工作的程式化管理。
嚴格遵守上級部門的財政制度和財會制度，協助校長強化學校財產和財務管理，做好理財工作和後勤保障工作，樹立“服務”的觀念，為教育教學一線服務。
⑴進一步完善總務處的各項管理的制度，以適應資訊時期的要求。
⑵做好學校的財務管理
認真執行上級部門的財務制度，加大學校財務的管理。認真編制學校的預算，有計劃、有目的地使用資金，把有限的資金用在刀刃上，提高資金的使用效率，保證教學工作的開展。嚴格執行上級有關部門的收費標準和收費審批制度，不亂收費，並實行財務公開。
⑶建立嚴格的採購制度
制定嚴格的購物計劃，合理化審批、採購、管理制度，在保證質量的情況下，做到貨比三您正在閱讀《國小總務處主任競聘演講稿》
⑷進一步完善學校財產管理
應用現代資訊科技，建立一整套財產的管理制度，做到物盡其用。
①建立健全固定資產帳，完善固定資產管理辦法。
②應用現代資訊科技，對財產進行動態管理，做到合理調配物質。
③完善物品的領用制度，每學年做好物品的清點工作。
④節約水電開支和其它開支，精簡不必要的開支。
⑤修舊利廢，減少浪費，組織人員對學校的課桌椅進行全面的維修，發揮現有資產的最大效益。
⑸提高總務處的工作效率，制定“考核”制度，提高人員的工作效益。
⑹做好師生的衛生保健工作
①每學年對學生進行一次體檢，建立學生健康卡，對患有特殊疾病的同學做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主，加強對常見病的防治知識宣傳，對各種流行傳染病及時防治和管理。
②根據學校財力，有計劃地組織教職工體檢，建立教職工健康檔案。
⑺建立日常工作規章制度，調動處室人員的工作積極性，團結處室人員做好日常工作，保證教育教學工作的正常開展。
以上，是我參加公開競聘演講的主要內容，如果組織上給予信任，我將按照我的指導思想和工作思路，以我的熱情，使我校總務處工作更上一層樓，如果沒有聘我，我也將一如既往地努力工作，為祖國的教育事業和××國小的發展儘自己的最大力量。
主任競聘演講稿 篇3
我是賀喜鵲，1963年出生，1984年參加工作。20xx年被單位聘為政工科科長，負責政工科的全面工作，同時兼任科教處副主任。
今天我站在這裡，兌聘的目標崗位是醫教室主任。
時光悠悠催人老，歲月無情華髮生。人過了四十，常常會感悟人生。——有了一些社會經歷，積累了一些工作經驗，讀書、行路、閱人、歷事，漸漸形成了自己做人做事的風格。就像一張紙上的畫兒，有成功的紅彩，也有失敗的暗晦，但我人生的主旋律始終是蓬勃的，是昂揚的，是激奮的，是悠長的。一直以來，我帶著一顆願意工作的心和一雙願意工作的手，曾在學生科職員的崗位上奮鬥過，歡笑過；曾在教室的三尺講臺上揮過汗，灑過淚；曾在人事科的工作崗位上解讀檔案，統計考勤，報盤報表，整理檔案，審批工資，職稱評聘，接待老幹部，和教職工談心交流......儘管每天我都有忙不完的工作，但我知道，我不過是在履行好自己的職責，這，沒啥說的！每到年終總結，看到我的同事們投給我許多的贊成票，我感動，我知足！王莉校長曾說過一句話，說自己每天都是在感激和感恩中工作的。我也一樣感激我的同事們對我的信任，感恩學校對我的栽培！
我一直記得自己是一名教師，教書育人是我終生的職業。因為我有一定的醫學基礎和計算機應用能力，又從事著醫學人文課的教學和研究，所以我願意在醫學教育研究的崗位上做好工作。——去研讀醫學教育政策，把握醫教研究方向，關注科學發展動態，聯絡上級業務部門，和各學術機構常來常往......為教師個人業務的發展，為學校師資隊伍的建設，為整體醫學教育和研究水平的提高，開拓新的思路，搭建更廣闊的平臺。
如果我能在自己意願的崗位上工作，我將竭盡全力，為學校發展磚加瓦，再出把力！
謝謝大家！謝謝支援！謝謝！
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導,各位同事:大家好!
我叫**,十年前,運氣不錯的我有幸畢業後進入電視臺這個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭。十年磨一劍,而我,在《亳州新聞聯播》也從事了十年的播音工作,新聞聯播的嚴謹催促我成長成熟,同時,三年的《亳州週刊》責任編輯讓我理性,一年的《廉正播報》教我耿直。今年是我的而立之年,常言道:三十而立。在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經濟時代,在競爭激烈、挑戰與機遇並存的今天,捫心自問,我能立什麼?我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適逢我臺這次難得的競崗機會,我本著鍛鍊、提高的目的走上講臺,競聘外宣專題部主任一職,在此展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什麼
站在大家面前的我,穩重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執。因為是電視播音員,特殊的工作性質讓社會各界給了我一些特別的關注,但我時刻明白,我身上的光環是亳州電視臺所給予的,十年來,我既有不小的壓力,更有無窮的動力。我知道自己沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。今天,我參加外宣專題部主任一職的競爭,主要基於以下四個方面的考慮:
首先,我認為自己具備擔任外宣專題部主任的素質
我一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我是一個農村走出的孩子,小時侯的艱苦生活讓我深深懂得寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的道理。也許就是窮人的孩子早當家,生活的磨礪和學校的教育培養了我流汗流血不流淚和特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰鬥、特別能奉獻的良好品質。我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不苟,不管幹什麼從不講價錢,更不怨天憂人,幹一行,愛一行,努力把工作做得最好。也正是因為如此,每個週末,我都會在單位加班,編輯製作《亳州週刊》和《廉政播報》。
我二有虛心好學、開拓進取的創新意識。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛新聞工作,平時愛讀書看報,特別喜歡讀有關政治、經濟方面的書籍。工作十年來,我謙虛好學,不恥下問,系統學習了有關業務知識和各級各類檔案精神,具備了一個時政新聞工作者所必需的業務知識和政策水平。雖然是播音員,但我對攝像和編輯等工作也不陌生,臺裡新進的攝象機,新上的編輯線,我都能在最快的時間學習掌握並熟練應用。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇於實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、幹勁足,具有高昂鬥志。我臺職員溝通交流的內部刊物《亳州電視月刊》,最初就是由我和鎖敬慧合作創刊的。
我三有嚴於律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。我在亳州一中、安徽廣播電視學校、安大新聞系讀書或者深造的時候,都是班長。尤其是在安大新聞系,數百名同學都是省內各級媒體的精英,我既要維護班級的紀律,協助班主任管好班級,又要和同學打成一片,正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨,與同學們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了班主任的表揚、同學的尊重。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養和黨性鍛鍊,以老老實實做人、勤勤懇懇做事為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該說得到了領導和同事的肯定。
四我有雷厲風行、求真務實的工作作風。十年的時政新聞工作,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。
其次,我認為自己具備擔任外宣專題部主任的才能。
我一是有一定的政治素養。我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針很瞭解,有較高的思想政治覺悟。尤其是我臺一直致力打造建設性學習型單位,給我更多進步完善自我的機會,我更加註重了政治理論知識的學習和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
我二是有一定的文字基礎。腹有詩書氣自華。我在中學階段就愛好文學,參加過文學社,出過詩集。在電視臺工作後,在領導和同事的幫助下,我的文字綜合水平又有了一定的提高,這也是當年我敢創辦《亳州電視月刊》並一個人擔綱《亳州週刊》撰稿、播音、編輯的重要支援。
我三是有一定的執行能力。工作中我養成的最大的優點就是執行,我參與了臺裡一系列大型活動的運作過程,拍攝mtv,製作公益廣告,參與慰問演出,我都會全心全意的投入到活動中,充分展示電視人、播音員最陽光的一面給觀眾,為的,就是塑造我們電視臺的品牌形象。
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、評委、老師、同志們：
你們好！感謝學校為我提供了這次演講機會，向各位介紹自己，接受檢驗和挑戰，希望各位信任我、支援我，教研室主任競聘演講稿。
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發展。基於這一認識，我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科並非最重要，重要的是這個崗位是否有利於個人專長和優勢的發揮。任教24年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的教學和管理經驗，在最接近教學
第一線的教研室崗位中，自己的專長和優勢可以得到充分的發揮；其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支援和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎教研室主任崗位，是我的最佳選擇。
我的經歷比較簡單，1971年參加工作，1975年到廣東醫學院醫療專業讀書，1978年分配到湛江衛校工作至今，現任基礎教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學高階講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經31年，從事教學也已有24個年頭了，可以說我最美好的`年華是在湛江衛校度過的，是在教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我願為學校教育事業興旺發達儘自己的一切努力，競聘演講稿《教研室主任競聘演講稿》。
下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。
1.1 有良好的思想品德修養
我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信，曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優秀和1997-20xx年聘任期滿考核優秀。
1.2 有較高的專業水平
我從廣東醫學院畢業後曾到安徽省衛生幹部進修學院和廣州醫學院進修生物化學，系統而又牢固地掌握了生物化學的專業知識。多年來我堅持收集生化學術資料，積極參加各級生化學術會議和學術講座，不斷了解生化領域的新進展和新成果，使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴充套件。我於1988年任生物化學講師，1994年任生物化學高階講師，在國家級、省、市級學術刊物或彙編發表學術和教研論文近20篇，參編國家衛生部規劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(護)校護士專業用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。
我從1988年起經選舉進入全國中級醫學生物化學教育研究會理事會，先後擔任理事、常務理事、副祕書長、副理事長職務，多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛校生化學術大會，進行學術論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命於廣東省衛生廳科教處，負責籌備組織我省中等衛校生化校際教研活動，發起成立生化校際教研組，獲得圓滿成功。
1.3 有較強的教學能力
主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、評委、同事們：
你們好！首先感謝你們給我提供這樣一個接受挑戰的機會，讓我有幸參加今日的競聘。實行競爭上崗是大勢所趨，是時代的呼喚，現實的選擇，是新時期人事制度改革的迫切需要。我參加的目的是想通過競爭來展現自我、挑戰自我、超越自我、追求進步、主動給自己更大的壓力，並積極化壓力為動力，勇挑更重的擔子，敢負更大的責任，更地為郵政工作服務，同時也通過自已勤奮的工作來實現新的人生價值。
南街儲蓄所是洪雅縣局除上街儲蓄所之外的另一大儲蓄網點，其地理位置優越，是城區經濟的黃金地段。也是發展郵政儲蓄的最佳口岸。就目前而言，值得注意的是：南街儲蓄所面臨著周圍各家專業銀行和金融機構的競爭，雖說前來辦理業務的人絡繹不絕，但始終小筆業務居多，缺乏大金額的交易，而且工作量十分的大，繁忙中難以取得預料中的成績。此外，由於小金額的長時間重複業務，使員工產生了疲倦感，由此導致員工在工作中的態度難以由始至終。
針對這一系列的問題，我作如下工作設想：
一、縣局的統籌領導下，大力宣傳郵政的各項已開辦業務，提高郵政的知名度。
盡全力、下功夫把宣傳工作做，尤其是在與他行比較後的優勢方面，比如在活期儲蓄卡手續費上：他行規定有折卡存，取款跨市收取手續費為1%，並每年收取10天年費，卡開戶手續費5元等。而我們的折卡存，取款則跨省才收取手續費0.5%，不收年費和卡開戶手續費，再如：利用我們的網路優勢和節假日照常上班等優勢抓住客戶為求方便的心理來作宣傳，提升網點競爭力。
二、一改往日“先對內、後對外”的工作習慣。
由於操作程式較為複雜，不得不讓客戶等上半小時以上或關門待其處理完畢後再為使用者辦理業務。這樣既讓使用者不滿，又嚴重損害了郵政的形象，造成儲源流失。要解決這一問題，要保證“衣食父母”存、取方便，首先對外，然後才對內，在營業內把使用者的業務辦，下班後再解決代發工資。
三、要顯示出員工的專業素質和良的經營環境。
在周圍金融機構的壓迫下，要立於不敗之地，我們必須給人專業的感觀：首先，要規範服務面貌，著裝統一、佩帶工號牌、舉止文明，還要以良的專業知識作基礎，標準服務用語，端正服務態度，盡最大努力滿足使用者要求，無論多忙，都要面帶微笑，保持耐心，顯示出員工的專業水平，做到“腿勤、手勤、口勤”，真正為使用者提供最優質的服務；其次從符合標準的環境美化入手，以迎合顧客愛美的心理。郵政是國家合法的金融機構，網點是金融工作的一個重要視窗，“臉面”在客戶心目中是資金實力強弱的一種折射，只有把這一“形象工程”做得有特色，才能使客戶賞心悅目，從而達到我們的目的。
四、運用客戶心理髮展業務。
我們要站在客戶的立場上為他們服務，“急客戶之所急，想客戶之所需”，利用客戶心理來發展業務：首先滿足客戶的精神需求，搞活服務，吸引儲戶存款。在辦理業務過程中，客戶也有各種各樣的精神需要，如交往的需要、道德的需要和受人尊敬的需要等等，這些精神需要，可以促進我們之間的相互溝通、相互往來，也為我們擴大業務範圍打基礎；其次，針對“存款自願、取款自由、存款有息、為儲戶保密”這一原則，運用人們有安全、保密的心理要求，為客戶提供安全保密措施。儲戶參加儲蓄是生活消費中把一部分暫時不用的錢存起來，儲蓄的這部分錢包含著客戶付出的勞動暫時的存入是為了今後更的生活備用，因此，有了儲戶存款的安全性和保密性，才能吸引客戶存款。郵政儲蓄現已實現全國範圍內微機聯網通存通兌，滿足了客戶安全、保密、迅捷、方便的要求，特別是方便了經常外出務工人員和大中專學生。我們營業人員在工作中，要守口如瓶，把儲戶的資金安全保密工作做。另外，運用人們尋求方便的心理要求，開辦大客戶上門服務，拓寬收儲渠道。
主任競聘演講稿 篇7
尊敬的領導、同志們：
首先我要感謝大家給我這個機會，讓我參加競聘演講。
作為一名年輕的黨員，作為一名年輕的黨的新聞工作者，我深深地知道，廣播電臺，是一個充滿激情的集體，新聞工作，是一個充滿奉獻的工作。我熱愛新聞，我崇尚激情，我也渴望著奉獻。
1994年，在大學校園經歷了4年個春秋之後，我幸運地來到了分局的前身——**人民廣播電臺，在這一集體的大溶爐裡，我勤勤懇懇的工作了XX年。作為一個新聞工作者，我深入社群、走進農村，和普通人交朋友，捕捉來自一線的鮮活的新聞線索；我曾放棄過無數的假日趕寫報道——在十年中，我逐步走上了電臺部門負責人的崗位；在十年中，我也充分享受到一份耕耘一份收穫的快樂：我的多篇作品在省市好新聞評比中獲獎；領導也給了我眾多的榮譽：我被市局評為先進工作者，兩度被市委宣傳部、市新聞工作者協會評為優秀新聞工作者，區級機關黨工委也授於我優秀共產黨員的稱號。這十年是辛苦的十年，十年的辛苦，對我是一種磨鍊，在辛苦中，我體驗到了作為一名記者的樂趣；在辛苦中，我鍛鍊了自己的能力；在辛苦中，我充實了奉獻的人生。
儘管我曾經擔任過採編部負責人，但今天站在這裡參與節目部主任的競聘，對我來說仍然是一個全新的挑戰。我喜歡這樣的挑戰。
時代賦予**一個跨越式發展的機遇，同時也為我們**分局、為電臺節目部提供了難得的發展機會。此次改革，節目部將接領超歷史的創優、創收的任務，我堅信，經過大家的共同努力，我們完全可以圓滿完成這一艱鉅的任務。
如果我競聘成功，我有信心帶領各位同事把第三套節目打造成**中心城區的強勢媒體。我將立足**，深入基層，建立一支優秀的通聯隊伍；我將立足**，盤點重大題材，給同事們營造一個“比學趕幫超”優良工作氛圍；我也將立足**，和同事們一起打造我三套的精品欄目；在立足**的基礎上，我將盡力向外推介品牌節目、名記者、名主持人，讓我們三套真正發揮喉舌功能，讓三套的廣播真正成為百姓心中的金話筒。在此基礎上，我也將帶領同事充分發揚團隊精神，拓展思路，開闢廣告創收的新天地。
如果我競聘成功，我將義無反顧地投身到嶄新的工作崗位，執著地追尋它，盡力地幹好它，讓我的年輕的生命中奉獻中閃光。
此時此刻，站在演講臺上的我想對大家真誠地說：請投我一票，我一定不負重託！請給我一個舞臺，我和我的事業一定會成為舞臺上最精彩的一幕！
最後，無論我競聘成功與否，我都以一個黨員的名譽起誓：我會盡我所能，為自己所熱愛的新聞事業、為自己喜愛的廣播電臺奮鬥一生！謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇8
各位領導、各位同志：
大家好！感謝大家的信任，感謝您們給我這次展示自己的機會！
公平、公正、公開的競聘，我一是堅決擁護、二是積極參與。 競聘新的崗位有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。一個人成長就是要不斷面對新問題、發現新問題、解決新問題。越是新的壓力，新的責任，越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。本著鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了這裡，希望能得到大家的支援。
我叫ⅹⅹ， 38歲，97年畢業於蘇州大學，本科學歷。先後在原花蕩鎮政府、大橋鎮政府工作至今。我競聘的位置是工業助理和招商辦主任，理由有兩點：
第一點，我認為自己具備擔當該工業助理和招商辦主任的政治素養和個人品質。在國土、村建、統戰、民宗、工業工作期間，形成了工作認真負責，勤勤懇懇的辦事風格。尤其是近幾年來的園區工作經歷，培養了我吃苦耐勞的優良品質和堅定執著的工作心態，相信這是幹好工業助理和招商辦主任的基礎。另外，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於在工業和招商中開拓工作新局面。
第二點、我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。我在xx任大橋工業副助理，xx年參與大橋工業園區建立。幾年來我對工業有所體會：對各個企業、經營管理、市場行銷、策劃、企業產品更新、應對如流國際國內市場經濟變化有所研究。隨著經濟全球化趨勢的不斷髮展，資源和生產要素高度集聚，擁有自主智慧財產權和著名品牌，具有競爭優勢的跨國公司，愈來愈成為世界經濟活動中的重要力量。企業應當通過提高企業生產管理水平，加快產品的科技開發，提高產品的科技含量，增強產品核心競爭能力。要摒棄以往粗放式、能耗高的簡單加工模式，向產品的深加工增值體系發展，在產業鏈上及營銷細分市場上作文章。要充分利用外資和國外市場，增強對引進技術的消化吸收和創新提高能力，擴大產品的對外出口。堅持人才戰略，大膽引進人才，善於使用人才，走引才、育才之路，打造科技團隊，培植精英營銷隊；堅持品牌戰略，樹立質量是企業發展的根本，品牌是市場暢銷的源泉理念。
工業經濟是資源經濟，工業經濟發展取決於國家獨立自主，產業要素集聚，科技進步。工業經濟發展是大橋繁榮昌盛的體現，是一個地區成敗，人民生活富足的基礎，是三個文明建設，促進和諧的保障。自工作以來，我集思廣益，全身投入於學習工業經濟理論和與實踐相結合。
如能競聘到工業助理，我打算：
1、認真學習經濟管理，不斷加強駕馭全鎮工業經濟的能力，不斷創新，與時俱進。
2、對大橋鎮立統企業做一個基礎性調研，針對不同行業，不同產品，不同經營理念，幫助規劃產業體系。
3、加強企業服務，根據不產業要素配置，聯合銀行、工商、稅務、電力、國土、人力資源等部門，幫助企業解決實際問題，為企業保駕護行。
4、加強人才、科技成果資訊貯備。同蘇大、東大、南大等院校對接，努力做好人才引進，科學技術引進，高新產品引進，
5、以人為本，倡導企業管理理念創新，營銷戰略模式更新，引導企業更新發展理念。
6、著力推進科技進步和產業升級。三年內打造星火企業3個，新增高科技企業10家，新增高新技術產品50個，發明專利1000個。促進大橋工業從傳統產業轉變成新型工業化科技經企業，領先於蘇中。
7、著力培育和發展稅源經濟。稅源經濟是地區可持續發展的基石，政府公共服務的支撐，改善民生的保障。積極推進企業重組，鼓勵企業做大做強，形成一大批有競爭實力的龍頭企業。強化招商引資，有選擇地加大對高附加值、高新技術、產品專案的引進，開闢新興稅源。以二產帶三產，推動港口、碼頭、倉儲、物流、旅遊休閒、消費等服務產業和配套專案快速發展，集聚要素，促進全鎮產業結構和區域的全面發展。
如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在黨委政府的領導下，認認真真、競競業業做好本職項工作，當好領導參謀。
各位領導、各位同志，古人云：“不可以一時之得意，而自誇其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競聘工業助理和招商辦主任，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇9
各位領導、各位同事：
上午好！
感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會！為了響應人事制度改革的召喚，按照競職方案，我符合支行營業部主任職務，競聘銀行支行營業部主任演講稿。我現年**歲，中共黨員，大專文化程度，會計師專業技術職稱。
我的優勢：
一是工作經歷豐富。參加工作以來，我先後任過諸蓄員、信貸員、保衛科科長等職，積累了較為豐富的實踐經驗。
二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘，無論幹什麼，都把事業放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦幹，全身心地投入。多年來，組織上的培養，領導和同事們的支援和幫助，造就了我敢於堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風正派，求真務實，胸懷寬廣，謙讓容人，善於聽取群眾意見的品格。我始終認為，幹好事業靠的是忠誠於事業，靠的是一絲不苟的責任心。在關鍵時候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。
三是業務方面有股“鑽勁”。在長期的銀行工作中，我幹過x年的xx，幹過x年的xx，無論是在業務學習中，還是在業務管理上，我都堅持走到哪裡就學到哪裡，向老領導學習，向專家們學習，向同志們學習，向實踐學習，以肯於鑽研的學習精神，不給自己留疑問，無愧於領導和同志們的理解和信任，公眾演說《競聘銀行支行營業部主任演講稿》。前年，我主動為自己“充電”，考上了湖南財經學院的在職研究生，並較為系統地學習了銀行管理、經濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見解和方法。
如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支援，我將迅速找準自己的位置，儘快進入角色，認真履行責。
一、提升服務層次，豐富服務內涵。服務是永恆的主題。要提升服務層次，要豐富服務內涵。對客戶我們必須用“心”服務，做到誠心、熱心、細心、耐心。要大力提倡“溫馨服務”，建立***制度，熟悉掌握客戶資訊，把顧客看作是自已的親戚朋友，看作是自已的家人，把自已的工作變成傳遞溫馨的視窗，樹立支行的良好形象。
二、正視薄弱環節，迎難而上。針對 營業部經營管理基礎脆弱、激勵約束機制不強、思想作風不硬的現狀，我認為要發揚團隊精神，要具有高度的責任感，使命感和自我犧牲精神，把發展作為主題，並將業務發展的內涵和方式作為重要內容提出，全面確定了營業部的經營指標，並將指標目標化，明確發展思想和經營目標經營運作方略，在公司業務、零售業務、國際業務的運作措施方面下功夫。要重點抓經營帶管理，促進經營工作快速發展；下抓管理促經營，推動管理工作上臺階。在管理上除認真的落實分行的管理措施外，結合營業部的情況，認真抓好責任、計劃、考核、費用、五級分類、人力資源等10項管理工作，同時注重制度創新，以制度促經營。
三、建立企業文化，營造健康向上、奮發有為的文化氛圍，為客戶打造品牌服務。要讓營業部每一位員工樹立“爭一流經營，創精品銀行”的理念，貫穿著以實際行動落實**行長的講話和全行員工大會的精神。以高昂的熱情，忘我的精神投身到日後的經營實踐中去，要以知恥後勇、開拓創新、努力進取，忘我工作的奮發精神，讓營業部以全新的姿態展示在分行和客戶的面前。歡迎來到演講稿範文網。