有關崗位競聘的演講稿範文(通用6篇)

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在生活中,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的有關崗位競聘的演講稿範文(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

有關崗位競聘的演講稿範文(通用6篇)

崗位競聘的演講稿1

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

我叫xx,今年xx歲,大專學歷。xxx年參加工作,至今一直工作在xxxxx廠,分別在xxx車間和xx車間生產一線工作。這次之所以競聘安全員,是因為相信自己有能力擔負起安全員的這份重任。下面就我對安全工作的認識,以及搞好安全工作的思路向領導彙報如下,請給予批評、指正:

一、對安全工作的認識

“管理健康安全環保事務,不僅是經濟責任,更是社會責任”。企業的效益不僅僅體現在經濟收益的好壞,人的生命和健康直接影響著家庭的安危、牽動著社會的和諧。這一切都取決於安全工作的保障,只有安全生產了企業才會產生最大經濟效益,才能體現“以人為本”,從而實現社會的和諧。

安全工作是一項複雜的系統工程,在生產中起著舉足輕重的作用,是企業正常生產的前提和保障。安全管理是一項強制管理,要想“實現生產過程中人與機器裝置、物料環境的和諧,達到安全生產的目標”,必須認真執行“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針。一線生產車間要做好安全工作,達到安全生產,必須做到:一要嚴格執行廠的各項規章制度,二要加強人的教育常抓不懈,

三要及時檢查避免事故發生,四要做好應急工作,五要完善工藝和裝置,做到安全無事故。

二、我競爭安全員的優勢

1、具有豐富的一線現場作業經驗優勢。我對全廠的主要裝置設施和安全設施非常瞭解;對生產工藝比較熟悉;熟知車間的每一條巡檢路線,可以更好的履行一線車間安全員的職責。

2、具有較強的工作責任心。工作上能夠認真的完成領導交辦的各項任務,能嚴格執行車間的管理制度,有較強的執行力。

3、具有良好的群眾基礎。在車間工作時間較長,平時和同志們友好的相處,瞭解職工的想法,便於和職工交流,更容易開展安全工作。只有加強在安全方面的交流、接觸、督促,做到天天講、日日說,才能使職工更快更多的接受安全知識,提高職工的安全意識。

三、如果我能夠當選為安全員,一定會嚴格要求自己,服從領導,認真細緻地做好各項安全工作,及時完成廠安環部佈置的工作

1、嚴格執行廠安全管理制度,完善車間的各項安全措施,制定車間安全活動計劃,並組織實施。我廠自投產以來一直是安全生產,長期的安全生產過程,往往使人萌生輕視、忽視、藐視安全生產的思想。因此,我會時刻提醒職工遵守各項管理制度,落實安全生產的各項措施,從源頭消除安全隱患樹立積極的預防思想,做到“讓教育在教訓之前,讓管理在處理之前”。

2、協助車間主任搞好職工安全教育、培訓和考核工作,對班組安全員進行業務指導,提高人員素質,搞好車間安全文化建設,打造團隊執行力。提高人員素質不僅僅是安全生產管理的要求,也是工廠發展的需要,職工的安全基礎知識、安全技術水平、業務能力決定著個人業績的好壞。

我會按照年度培訓計劃做好職工培訓,使他們達到較高的業務水平,較強的分析判斷和緊急情況處理能力,實現安全生產。通過進行安全教育,提高每個人的安全意識,增強安全責任心,使每位職工自覺執行安全規章制度,做到按規程操作、不違章,杜絕“三違”現象的發生。

3、深入現場進行安全檢查、制止違章指揮和違章作業。組織職工認真細緻的進行危害辨識,制定防範措施並演練;加強車間的安全裝置、防護器具、消防器材管理,平時按照計劃進行各種安全檢查、安全考核,勤於日常檢查,對排查的隱患及時制定措施彙報主任,進行整改。

4、加強特殊作業管理,協助辦理各類作業票證;如果發生傷亡事故及時統計上報,參與事故調查。

5、在做好以上日常工作的同時,加強與其他車間的協作,消除外來安全隱患。

我廠工藝流程複雜、生產連續性強、壓力容器多,是危化品使用單位,液氨罐區還構成重大危險源,在發生突然洩漏、操作失控或自然災害的情況下,存在著火災、爆炸、中毒、窒息、機械傷害等事故的潛在危害。因此加強車間以外的安全防範教育和措施也非常重要。

6、加強法律法規及安全管理知識學習,努力提高業務素質,更好的勝任本職工作。謝謝大家!

崗位競聘的演講稿2

尊敬的各位領導、評委:

我叫xxx,xx歲,現有學歷xxx。xx年縣財政局招聘為樹人財政所助徵員,從事會計工作,取得會計從業資格證和統計從業資格證。xx年縣xx職工,XX年至今借用到財政局監督檢查科,從事紀檢監察和財政審計監督工作。XX年6月任xxx辦公室副主任,XX年、XX年被評為xx先進工作者。

我競聘的職位是審計工作崗位。

我之所以應聘這個崗位,是因為:

第一,我具備這個崗位特有的綜合素質。我愛工作。自認為,工作是我的事業,是我的生命,為了工作,我能做到廢寢忘食,高質及時完成。我個人生活追求低,能吃飽穿暖就足,工作中從不計較利益得失。我服從、執行意識極強,在過往的工作中,總是積極服從組織安排,不折不扣完成領導交辦工作。我善於學習,善於不斷總結,提升能力,提升水平。我為人低調,行事謹慎,好靜好思,適合審計崗位特有要求。這些,在財政局四年得到了局領導和同事的認可。

第二,我具備內部審計業務專業知識和能力。本人所學財務會計專業,具備基本的知識;工作中,從事過幾年財政統管辦會計和行政事業單位會計,熟悉財經紀律制度和會計業務;XX年以來,本人被抽調到財政局監督檢查科工作,先後參加了各項財政監督檢查單位50多家。其中,對xxx的專項審計被評為XX年度重慶市優秀內部審計專案。在此,自認為,本人能夠承擔公司內部審計工作。

第三,具備較強的文字寫作能力。本人平時讀書涉獵較廣,具備較高文字工作能力;在財政局工作四年,主筆起草了多篇調研材料和工作報告;撰寫了數百篇宣傳報道和資訊稿件,其中:在財政部刊物採用資訊48篇,佔財政局同期用稿量的50%,被市紀委、市財政局等市級部門刊物採用120篇,被市法制報、xx報等媒體採用登載187篇,縣財政局連續兩年的財政監督資訊報送和採用量均位列全市區縣前茅。

到此,我懇求各位領導、評委給我信任,給我力量,我能行。

如果這次我競選成功,我將從以下四個方面開始工作:

第一,強學習,快進角。到崗首要,弄清公司執行管理一系列制度和機制,全面瞭解企業;提出年度工作計劃報批實施;建立健全崗位制度。

第二,高視點,勤參謀。立足部門職能,紮實開展調查研究,凡事站在公司甚至政府角度思考國有資產管理及投融資工作,積極向公司領導提供決策參考。

第三,精技能,創新績。加強中市巨集觀經濟政策、財經管理政策制度、金融政策研究,提升政策把握和運用能力。創新思維,創新工作,努力為公司完成年度管理和投融資目標任務獻計出力。

第四,勤修身,守法紀。自覺遵守國家法律,當好一名公民,自覺尊重黨紀政紀及公司規章制度,當好一名公司員工,自覺遵守廉政紀律和制度。模範當好一名國企的員工。時時處處、事事維護公司形象。

各位領導、各位評委,我的競聘演講完畢,謝謝大家。

崗位競聘的演講稿3

尊敬的各位領導、各位評委老師:

大家好!你們辛苦了!

我不是詩人,不能用漂亮的'詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我只知道,作為一個老師,一個班主任是幸福的,因為:我可以自信地說,自己曾對許多人的一生髮揮了好的作用;我可以自豪的想,自己對得起教育的責任和使命;我可以滿足的認為,所有的付出無愧於國家的囑託、人民的希冀。

在十七個春秋的流裡,我兢兢業業,勤奮工作,勇於創新,刻苦鑽研教材,深入瞭解學生,虛心向老教師學習,不斷在工作中總結提高。我付出的努力是有目共睹的,所取得的成績也是眾所周知的。XX年7月,我和鄧建明老師輝煌的送走了六(2)班,這個班是我從一年級一步一個腳印帶上來的。六年裡,我始終以“先樹人,後樹學問”作為教育宗旨,我堅定的相信思想引領人生的航向,我不喜歡膚淺的把成績高分掛在嘴邊,不喜歡因為成績和高分讓學生失去快樂,我倡導潤物無聲,教育無痕的教育思想。還記得XX年的時候,為了記錄每個學生在校的學習生活情況,為了讓每個學生都有積極健康向上的思想,為了讓學生從平時的點滴中悟出學習的方法和生活的道理,我精心縫製成長袋掛在教室的後牆,用膠布寫上每個學生的名字貼在袋口,往袋子裡放進對應名字的一個小本,這就是每個學生的成長日記。以後的日子裡,無論是哪一個學生,做了好事還是不好的事,得到表揚還是受到批評,我都會清清楚楚往成長日記裡記錄,然後,每週的班會課讓學生各自拿回來自己反思,此時,學生的心靈就會受到觸動,從內心深處有一種要求進步的願望,週末再讓學生帶回家給家長了解、留言,這樣,家長既能及時知道孩子在學校比較細節的表現,又能及時與老師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本,卻加強了家校的聯絡,促進了學生的成長。只要學生有要求進步的慾望,就一定有學習的興趣,興趣又是最好的老師,正是沿著我的這個教育理念,我所帶的六(2)班班風正,學風濃,在XX年小考中綻放異彩,全班54名學生有22名考入了南丹縣前100名。

XX屆的六(1)班,由於情況特殊,一到五年級期間共換了4個語文老師,學生才熟悉這個老師,又要重新適應新的老師,多次這樣,學生漸漸對語文老師和語文科產生逆反心理,有一種本能的牴觸,厭學情緒在班裡蔓延生長。而我剛剛成功送走了六(2),自信能帶好令老師們頭疼的六(1)班,於是我主動向領導要求承擔重任。我知道“知己知彼,方能百戰百勝”的道理,所以向原班主任調查瞭解情況後,我制訂了一個激勵方案,那就是每個月各組組長統計好操行分,班長負責排列出前十名和後十名,前十名的同學光榮登上紅色表揚卡,後十名的同學被登上黃色警示卡,每個月末,我帶著卡登門家訪,前十名紅色卡的登門表揚,後十名黃卡的登門與家長交流教育辦法。當我拿著卡在家長面前的時候,家長那麼感動,看得那麼認真,學生也對我這個班主任肅然起敬。從此,淘氣的學生也認真對待學習了,全班同學學習語文的積極性大大提高,在XX年的小考中,我班獲得了市級雙科合格率超標獎,前100名中就有13名是我班的學生。

XX屆的六(5)班也是一個特殊的班級,我又一次擔負重任,由於本年級各班人數太多,學校決定從四個班各抽取12名學生組成一個新的班級。開學第一天,很多學生哭哭啼啼不願面對陌生的六(5)班,有的甚至不肯來報名,我非常理解孩子們的想法,不厭其煩的做工作,以《桃花心木》為例,讓學生明白人要學會在不確定中生存,當原有的環境發生改變了,就要學會改變自己適應新的環境。同時,為了讓學生看到新班級的希望,我處處做好學生的榜樣,用我的人格魅力讓學生放下心中那些不信任,接受並熱愛新的班級,新的老師,新的同學。真是付出越多,收穫越多,我們六(5)班在XX年的小考中,猶如殺出的一匹黑馬,取得了令人咋舌的好成績:語數雙科合格率超河池市指標,前100名中有9名是我班的學生,全縣的第一名也是我班的陸怡潔同學。

因為我工作成績顯著,XX年被評為“河池市優秀班主任”,XX年被評為河池市“質量優秀教師”。XX年被光榮選拔參加全國中國小骨幹班主任培訓。各位評委,以上所述只是我工作和成績的一些縮影,再辛勤的付出和在輝煌的成績都只能代表過去,我不會因此陶醉而停滯不前,無論我競聘成功與否,我還會繼續努力,超越過去,超越自己,並做到以下幾點

1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。

2、做教育教學的有心人。以人為本,因材施教,根據不同學生的不同特點,採取不同的教學方法,關注全體,關注差異,教他們學會學習,學會做人。切實培養學生良好的學習習慣。

3、積極做好班主任工作,促進班級建設及良好班風學風的形成,避免把思想品行不健康的學生推向社會,把教學和思想教育融為一體,爭做一名優秀教師沒有最好,只有更好,只要給我一個機會,一切奇蹟都有可能發生!

我的演講完畢,謝謝大家!

崗位競聘的演講稿4

我是一位農民的孩子,生活,生長在農村,每當看到一些老百姓為醫藥貴治病難的問題所困擾,總想長大後能當一名白衣天使,為老百姓解除疾苦,那將是人生中最大的幸福。我的仕途學業雖然與醫生無緣,但是,我認為醫藥工作是醫療衛生行業的一個重要組成部分,是輔助服務和技術屬性相容的職能崗位,在醫療服務體系中舉足輕重。日常,救死扶傷的沒有硝煙的戰場上,醫藥人員總是與醫生一到衝殺在替病人驅趕死神的最前線,醫藥工作職業同樣高尚。於是我決心攻讀藥學。人生理想深深烙上了醫藥工作的烙印。

就學期間,我虛心求教,認真刻苦,學習成績優秀,牢固掌握專業知識。為實現理想目標紮實基礎。畢業後,我以嚴謹的工作態度,熱忱的工作作風參加社會實踐,使專業理論知識付諸於實踐,學校和醫院給了我較好的評價。同時,不論在學校或是社會實踐中,我具有較好的政治心裡素質,能發揮團體的協作精神,參加各種活動都取得好榮譽。所有這些,都是我這次參加竟職的基本條件。

既然要服務社會,面對現實就必須解決就業,創造回報社會的平臺,實現我的人生理想。既然醫藥是我的專長,決定了我必須參加競爭藥房工作崗位,以發揮專業特長,創造優質服務業績,才得以回報社會。我自信能勝任藥房工作有決心有信心通過竟職取得成功。

如果能夠競選成功,邁入醫藥服務的聖潔殿堂,我將努力做到以下幾點:

一,堅持以人為本,樹立一切以病人為中心的服務理念,恪盡職守,熱情服務,作為一名普通的醫藥服務人員,我要牢記服務社會,解除百姓疾苦的義務和責任,用鍾愛這一崗位的滿腔熱忱,懷著一顆待病人如親人的熱心,將自己的學有所長回報社會,無私奉獻!

二,堅持以嚴謹細緻的工作態度,認真負責的工作作風,一絲不苟,確保病人用藥安全。工作上將嚴格執行藥房管理制度,調配製度,做到愛崗敬業,勝任本職工作。

三,堅決服從領導,服從管理,虛心向老師請教,團結同行,發揮團隊精神,共同做好服務,和諧共創榮譽。

四,不斷加強學習,增長新知識,在儘快適應崗位的同時,努力在實踐中提升專業知識水平和實際工作能力,以適應醫療衛生行業的不斷變化和發展。

五,遵守國家法律法規,執行各項規章制度;恪守職業道德,廉潔自律,決不貪圖小利,牢固樹立醫藥工作者聖潔的良好形象。

我一顆平常心參與這次藥房工作崗位競爭,踐行自己的人生理想。感謝給於我這個展示自我的機會。也懇請各位評委投我信任的一票。

謝謝!

崗位競聘的演講稿5

尊敬的各位評委,同志們:

大家好!

很榮幸能夠參加這次的崗位競聘演講,感謝公司能夠給我這次展示自我,相互學習的機會。

首先,我簡單介紹一下自己,我叫xx,大學學歷,1987年出生,20xx年參加工作在實習,20xx年底調入公司辦公室工作到現在,主要從事員工培訓、文字材料、共青團等工作。

下面我簡單介紹一下本次競聘個人存在的幾個優勢:

1、善於學習,在工作中提升自己。在工作中一直把學習作為適應崗位、推動工作的手段和提高自身素質的重要方法。向工作實踐學習,用實踐來豐富工作經驗、提高工作能力;向有經驗的同事學習,多做多思多問,認真尋找自身的差距和不足,不斷增進對工作的瞭解,努力改進工作方法,及時總結經驗,汲取教訓。

2、愛崗敬業,工作能力不斷提升。自參加工作到現在,始終立足本職崗位,兢兢業業,腳踏實地的做好各項工作。在公司領導和同事的指導、支援和協作下,工作能力不斷提升,20xx年實習結束後,被集團公司授予“優秀實習生”榮譽稱號,20xx年被集團公司授予“優秀共青團員”榮譽稱號;多次被唐村公司、電纜公司評為“先進生產工作者”。這些成績的取得使我堅定了更加努力工作的信心與決心。

3、有較好的年齡優勢,能夠把全部精力投入到工作當中去。經過幾年的工作,已脫去學生時期的稚嫩,增加了成熟與穩重的氣息,有較好的年齡優勢,精力旺盛,能夠全身心的投入到工作中。

如果在這次競聘中我能有幸成功,我將更加努力從以下幾個方面做好工作。

1、勤奮學習,儘快提高工作能力。一方面加強政治理論學習,不斷提高自己的政治素養和明辨是非的能力。另一方面加強業務知識的學習,尤其是會計方面知識的學習,不斷充實完善自己,提高自己的工作能力。

2、轉變心態,更好的適應新角色。首先對新的工作做好全面認識,這樣才能瞭解各項工作的真實情況,工作才能有目標,工作能力才能得到鍛鍊和提高。其次要轉變自身心態。實現工作角色的轉變,不能好高騖遠,必須要靜下心,沉下身子,紮紮實實從零做起,從最平常、最簡單的小事做起,把最普通的事做到周密細緻,儘快融入角色,為今後工作奠定良好的基礎。

3、要勤懇工作、嚴謹務實。在工作中繼續保持嚴謹務實、吃苦耐勞的作風,繼續保持強烈的事業心和責任心,謙虛謹慎,勤懇踏實、任勞任怨,從點滴小事做起,多動腦多思考,在工作中做到精益求精。

無論這次競聘結果怎樣,這將會是我人生中一次寶貴的經驗,我會保持一顆平常心,更加地努力學習,更加勤奮的工作。

我的演講結束,謝謝大家!

崗位競聘的演講稿6

大家好!

下面簡單地介紹一下我個人基本情況,好讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。今年xx歲,中共黨員,經濟師職稱,先後從事過儲蓄員、會計員、微機管理員崗位等工作。工作以來我深知,一份耕耘,一份收穫。所以我總是勤勤懇懇,有一份力出一份力的努力工作。今天競聘的崗位是銀行中層幹部(副科級)。

這個世界上,著名英國劇作家蕭伯納曾說過。取得勝利的人是那些努力尋找機會的人,如果找不到機會,就去創造機會。今天我正是為了發明機會而來。人們常說,機遇往往垂青於有所準備的人,此次參加競聘,我認為我有以下幾點優勢:

優勢一是我思想進步,具有一定的個人素養。

我從小接受了良好的傳統教育,培養造就了自己光明磊落、有正義感、樂於助人、吃苦耐勞的品德。參加工作以來,使我形成了辦事講求原則,恪守紀律,嚴謹樸實,團結協作的工作作風,能夠做到在思想上和行動上與組織和領導保持高度一致。

優勢二是我具有嚴謹細緻、紮實高效的工作作風。

我出生於一個普通家庭,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作經歷,使我鍛鍊了很強的吃苦耐勞和不斷適應新環境的能力。同時,在銀行工作的這些年來,也造就了我勇於承擔責任,永遠不言放棄的堅強性格。所有這些,都為我做好中層幹部的工作提供了可靠保障。

優勢三是我業務能力較強,具有豐富的工作經驗。

工作以來,我先後從事過很多工作,不同的崗位工作鍛鍊了我不同的能力,也使我積累了一定的工作經驗,特別是上,我積極拓展業務,紮實工作,取得了一定的成績,得到大家的認可。與此同時,我還主持過銀行科技工作的管理,參加過辦公自動化系統的開發及計算機綜合業務系統的開發工作,並主持設計了其中的資料移行程式,受過了全市的通報表彰。

此外,我年富力強,精力旺盛,具有創新精神,具有真誠、隨和、寬容、積極、樂觀的態度,還具有較強的溝通、組織與協調能力。這些都是做好中層幹部不可缺少的。

謝謝大家!