【熱門】幼兒園競聘演講稿4篇

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進步,需要使用演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園競聘演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】幼兒園競聘演講稿4篇

幼兒園競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、同事們:

上午好!

我們幼兒園拿出辦公室主任崗位,讓我這樣的年輕人通過平等舞臺,提高和鍛鍊自己。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機會!願意虛心接受大家的考驗。

我叫秦麗麗。19**年10月出生,20xx年參加工作,先後獲得教育學、法律兩個本科學歷,現在是國小高階教師。長期擔任班主任和年級組長工作,併兼職幼兒園的檔案員、資訊員。

“打鐵還需自身硬”,我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰性,深知不管自身多麼優秀,各位領導和同事的關心、支援是做好這一工作的唯一前提。請允許我簡單介紹我的四個基本條件:

我的父母都是普通工人,他們對我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”,他們還要求我凡事以大局為重,主動關心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益菲淺!工作以來,我始終積極向黨組織靠攏,堅決擁護幼兒園黨組織的領導,始終把組織的教誨、同事們的示範,作為學習、工作的動力和標杆。始終尊重身邊的同事,明辨是非,團結他人。

我對工作的認識是“做一件事,就要做好”。多年來,無論是日常工作還是班級教學,無論擔任年級組長還是在辦公室工作,我事無大小,認真對待。對於領導和同事交辦的每一件事,我用結果贏得他們的信任。我認為,幼兒園是兒童成長的樂園,為了保證他們的快樂,我們只有更多地奉獻,這就意味著需要承擔各類臨時的工作,需要經常加班加點,需要耐心和細心,需要一腔熱情。如果我擔任辦公室主任,我會加倍付出,讓同事們省心;我會加倍努力,讓組織上放心。

“知識是進步的階梯”,多年來,我十分注重在幼教管理方面的知識積累。**年獲得“學前教育”專業大專文憑;07年獲得“法律”專業本科文憑;**年利用暑假,參加市中國小教師二維動畫培訓班的學習,獲得20xx年省多媒體課件製作評比一等獎,取得育嬰師和計算機操作工證書;20xx年獲得“教育學”專業本科文憑。多篇論文、教案在省、市、區獲獎、發表、交流。

從20xx年兼職檔案員與資訊員工作開始,我先後參與了幼兒園創“市優質幼兒園”、“綠色校園”、“省優質幼兒園”、“平安校園”等一系列建立工作的資料收集整理工作。多次接受檔案、資訊、計算機等多方面專業知識的培訓,對檔案整理、新聞釋出、辦公自動化等方面知識有一定了解,在宣傳、決策參謀、日常服務、溝通協調、資訊傳遞等方面也做了一些力所能及的工作。我知道這些只是幹好辦公室主任的基本經驗儲備,還有許多方法和技能,需要在今後的工作中歷練。辦公室是教學和管理工作中,發揮後勤保障、處理日常瑣事、協調各方關係的基礎性部門,如能擔任辦公室主任,我將利用好自己的知識儲備,發揮好自己的工作特長,用年輕人的蓬勃朝氣,用教師的細緻穩重,盡全力保證幼兒園各項工作,有條不紊開展。

我知道,競聘辦公室主任崗位,我還存在一些不足,比如工作年資較短,管理經驗不夠。但我相信,這一崗位對我來說,不僅是挑戰,更是激勵。如果大家信任我,讓我擔任辦公室主任,我一定揚長避短,用踏實積極的工作,提升幼兒園教學和管理水平,做到“三心”、“四勤”。也就是:熱心、誠心、耐心;腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。

尊敬的各位領導和老師,我已經做好準備,接受新的工作挑戰,我非常的感謝你們多年對我的關心和幫助,今天和我一起參加競選的幾位老師,都是我學習的榜樣。如論是否當選,我都感謝你們的鼓勵和鞭策。作為大浦附幼的一員,讓我們一起承載光榮與夢想!

謝謝大家!

幼兒園競聘演講稿 篇2

各位領導、各位同事:

大家好!

今天,是我第二次站在這個演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這裡。我突然想到了一個問題:“一個好老師意味著什麼?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關心孩子,瞭解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!

回想剛剛結束的這學期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學習新《綱要》,瞭解新觀念,新思想,新資訊,時時保持一種積極的工作態度。一如既往的關心孩子的冷暖,培養他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們遊戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反覆講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經常與家長交流,徵求家長的意見,一學期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現,在六一兒童節這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學習,他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心裡悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距。”工作中,我能很快接受任務,並能按部就班的去完成任務,做事情也積極認真,從表面上看,感覺不錯。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創新、方法等,在一個個教育活動的引導中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,瞭解孩子,所以我說我與好老師還有差距。

用心詮釋愛,好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。外出學習十幾天,才讓我真正領會到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛著份事業,熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質了,善於學習,勤專一門,創出自己的特長,鍛鍊自身的膽量,增強自信。作為一名幼兒教師,面對的是一群孩子,和孩子說的機會很多,這就要求我們有很強的語言藝術,語言技巧,這點做到家了就相當於給自己減負了,你會很輕鬆的引領孩子健康成長。在我們引領孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠是他們的好朋友,從不回呵斥他們,做任何事都會徵求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們,因為他們還是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什麼是錯,什麼是對……好老師做的事還很多很多……

有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發亮。”。因此,不管是那種班級聘上我,我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺!

當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻給你。當你把愛灑向綠地,一片片風光撲進人們眼裡,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!

這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命,我的夢想。

幼兒園競聘演講稿 篇3

各位領導、各位老師:

首先感謝領導、老師們的信任和支援,給我這個機會參加競職演講。我叫×××,現年××歲,中共黨員,大學專科學歷。1994年從××幼師畢業來到××幼兒園任教,1997年開始擔任教研組長,1999年至今擔任團支部書記兼教研組長。我競聘的職位是幼兒園團支部書記。我參與競聘這個職位,基於如下考慮:

第一,我對團支部工作非常熱愛和熟悉,有較為豐富的實踐經驗。

俗話說:

“只有在喜愛的前提下,工藝才做得精巧。”不論做什麼事,熱愛他,喜歡他,是把事情做成功的重要前提。擔任團支部書記至今,我始終保持高昂的工作熱情,工作兢兢業業、任勞任怨。一方面積極組織團員教師進行理論學習,引導他們向黨組織靠攏,有1人加入了中國共產黨,1人被列入黨員考察物件。另一方面積極組織團員教師開展教育教學研究活動,大力幫助他們提高教育教學能力,在公開課及各項比賽中取得了較好的成績。在此基礎上,在園黨支部的領導下,帶領團員教師積極開展各項公益活動。如組織團員青年無償獻血;多次於“春節”、“三八婦女節”、“五一勞動節”、“八一建軍節”等節日組織團員教師到部隊、社群慰問演出,受到了部隊官兵和社群居民的熱烈歡迎和一致好評。園團支部被評為20xx年度優秀團支部。

第二,我具備擔任團支部書記這個職位所應有的基本素質、學識水平和工作能力。

參加工作十年來,由於黨的培養、教育和我本人的努力,在從事幼教工作過程中,我有明確的政治方向,愛崗敬業的奉獻精神,紮實的業務知識,良好的.工作能力以及團結合作意識。曾被評為“優秀共產黨員”、幼兒教育優秀教師、教壇新秀;連續兩屆被評為“百優”班主任;連續七屆被評為“新時期好形象”教師。

多年來,在園領導的指導下,在全園同行的幫助下,我始終勤於鑽研,善於思考,不斷豐富和提高自己,具備了較紮實的業務技能,教學效果比較明顯,教科研意識及能力有明顯提高。一是教學基本功紮實,成績優異。曾獲××市首屆幼兒教師基本功比賽一等獎;在××市首屆幼兒教師基本功比賽活動中,獲講故事單項第一名;另外,在幼兒教師演講、說課上課及教案評比競賽活動中分獲一、二、三等獎。二是教學能力強,教學效果好。先後多次承擔市級幼兒教師公開課、幼小銜接公開課,均取得了較好的示範效果,得到了領導和同行們的一致好評。三是教科研意識及能力較強,先後有6篇論文獲得市教育系統論文評比一、二、三等獎,其中1篇論文被編入市教育學會優秀論文集。

假若我能夠競爭上崗,我將一如既往地做好團支部工作,再接再厲,爭取更大成績。

首先、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和科學知識的學習,與時俱進,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

其次,紮實工作,銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦幹,紮實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,在園黨支部的領導下,和大家一道努力把團支部的工作開展得有聲有色。

再次,當好參謀助手,服務園長決策。及時準確地掌握幼兒園各方面的工作動態,及時地向幼兒園領導反饋各方面的資訊,注重調查研究,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳幼兒園,提高知名度,樹立良好形象。

領導、老師們,我有信心、有決心搞好幼兒園團支部工作,願與大家共創美好的未來,迎接××幼兒園輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

幼兒園競聘演講稿 篇4

各位領導:

大家好!

非常榮幸能有這次機會在這裡演講。我今天競聘的崗位是小班教師。

我XX年畢業於開封市教育學院,目前大專在讀,教師資格證考試順利通過。我從事幼教工作已近兩年,在這期間不斷總結工作中的不足,積累經驗,業務水平不斷的提高,平時的工作儘管瑣碎,但每一份事情我都力求完美,因為我知道我面對的是一群需要用足夠的愛和耐心去培育得到孩子。

著名作家魏巍先生說過:“教師這份職業,————據我想———並不僅僅依靠豐富的學識,也不僅僅依靠這種或那種的教學法,這只不過是一方面,更重要的,是他有沒有一顆熱愛學生的心。”在我看來並非是高呼幾句響亮的口號就可以的,而是需要我們腳踏實地的從自我做起,從一點一滴的小事做起,不斷學習充實自己,謙虛謹慎只有這樣才能為人師表。我一直懷著,愛心童心和恆心三心法則努力的實踐著。

幼兒教師的崗位是一個普通而重要的崗位,我會用我熱忱細心的工作態度去關愛每一個幼兒,理解全班每一個孩子的恐懼、悲哀、激動與歡樂。愛孩子必須尊重孩子。

如果我能夠競聘上崗,我會做都:對本班各項工作的組織和實施。協調好班級成員之間的關係,團結努力開展保教工作。以身作則,樹立正氣,有創意的開展本班工作。及時準確完成幼兒園的各項工作。所以,我深信以我的三心法則,憑我一顆不變的童心,一顆不眠的愛心,我一定能很好的完成領導交給的任務的!