演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在生活中，演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的副主任競聘演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
副主任競聘演講稿 篇1
各位老師大家下午好：
首先感謝學校為我們創造了這次競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺,更感謝大家第一天開學就坐在這裡，聽我們的競聘演講。今天我本著鍛鍊自己，為大家服務的宗旨，根據競聘檔案中崗位的要求，競聘總務處副主任一職。
首先自我介紹一下吧，我叫**，1998年工作，本科學歷。從事教育工作15年，一直擔任數學學科的教學，多年擔任班主任。在教學期間，曾四次評為校先進工作者，先後被評為蕭山區教壇新秀，區教育系統先進工作者，鎮優秀教師，鎮黨員積極分子；20xx-2011學年，連續四年在校教師年度考核中，考核分均位列第一名。
下面談談我在競聘總務處副主任一職的優勢：
1、我對現代教育技術的熟悉。
在報名之前，我仔細閱讀了檔案中對總務處副主任的要求：必須熟悉現代化教育技術，具有管理學校各種現代化裝置的技能與水平，具有較強的動手能力。閱讀後，我認為這個崗位，我是最合適的人選。從條件中看出，這個崗位要管理學校的電教媒體等裝置，以及學校剛剛新換上的廣播系統和舞臺燈光音響系統。而這方面恰恰是我的強項，對於電教媒體等一些先進的教育技術裝置我都比較瞭解，而且都能實際操作。這個暑假，學校的一期弱電工程全面建設並完成，包括校園廣播系統、體藝樓的舞臺燈光系統；宿舍樓的網路系統。而我在暑假中全程參與了這些系統的安裝和除錯。對於這些系統的使用我已瞭然於胸，能夠熟練使用。
2、我有靜下心來做事的心態。
總務處的工作繁而雜，整天到晚都是忙個不停，因此必須有一種靜心做事的心態，讓每件事情有條不紊的開展下去。上個學期，總務處忙不過來。因此，把學校食堂食品採購公示的事情讓我幫忙。教育局規定，在每天12：00之前，要把食堂裡購買的菜通過網路上報到教育局並公示。做這個事情其實並不是很麻煩，只需花10到20分鐘時間，把食堂買來的選單、價格，輸入電腦，並傳到網上去。但麻煩的是這件事情必須每天都要做，而且不能把這些資訊輸錯。一個學期已來，我每天都及時的上報選單，沒發生一次差錯。我想，沒有靜下心來做事這種心態，這件小事就要做得頭皮發麻。
3、我有較強的自學能力和不斷前進的進取之心。
我熱愛學習、有自己的思想，有一股較強的鑽研精神，接受新事物快。面對總務處副主任的崗位，一切都是全新的事務，因此必須要有良好的接受能力和較強的自學精神，我想這幾點我都具備。
4、我有一顆為大家服務的心。
在同事及學生遇到困難或需要幫助時，我總是能他們提供幫助和服務。這是能做好總務處工作的最重要的素質。
我如果有幸當選為我們學校總務副主任一職,我將做好以下幾個方面工作：
1、做好總務主任的助手，協助總務主任做好後勤工作是總務副主任應盡的職責。少說多做，為學校服務、為教學服務、為教師服務。
2、管理好學校的電教媒體裝置。這個學期學校增加了很多電教媒體裝置，我將讓其發揮現代化的教育作用，使其能夠為我們教學服務。維護好班級的電教裝置，讓每個班級的多媒體都能正常工作。
3、維修好教師的電腦。自從屠**老師分配到我校以後，我已經很少修電腦了，這個事情都被他包了。這個學期由於屠**老師的外調，老師們修電腦的可能要麻煩了。沒關係，如果以後老師們的電腦有問題了，儘管找我好了，我將更盡力地為大家服務。當然，我最大的希望是老師們的電腦不要破。這樣你好，我好，大家好。
最後，我希望大家能給我一次為大家服務的機會吧！謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇2
各位領導、各位同事：
我競聘的崗位是：教研處主任或教研處副主任
一、個人基本情況
二、對過去的總結和回顧
(一)思想品德和工作態度方面
認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，積極投身“保持共產黨員先進性”的偉大實踐，積極宣傳並切實履行科學發展觀，始終保持堅定正確的政治方向。認真學習相關法律、法規，切實做到依法執教。認真學習道德方面的政策和文章，不斷加強師德修養，愛崗敬業，嚴謹治學，團結協作，為人師表。認真學習教育教學理論，尤其是教育學、心理學、管理學、新課程方面的理論，以提高教育教學工作和教研工作的實效性。認真學習封校長、趙校長、石書記等各位領導的講話精神，牢固樹立為口中騰飛而奮鬥的思想，切實推進規範化、精細化、科學化的管理策略。 以“踏實工作、無私奉獻”為座右銘，工作近二十年來，一直勤勤懇懇、任勞任怨、勇挑重擔，長期超負荷工作，如20xx-20xx年度除擔任教研處主任外，還任教三種類型四個班的政治課，周課時數為13節，由於班級性質不同(勵志班、偏文班、×××班)，用了三種教材，每週須備xxxx不同的教案，課務比較重，且角色頻頻變換。抱著“黨叫幹啥就幹啥，幹一行就幹好一行”的思想，我總是滿腔熱情地投身教學工作。常常買點麵包、燒餅當正餐，擠出時間來工作。但從未對學校要求過什麼，連年度申報優的機會都讓給更優秀、更需要的人。
(二)教育教學和管理能力方面
以“三個面向”為指標，以培養四有的創造新人才為目標，以全力打造口中教育品牌為己任，在教育教學和管理崗位上嚴格要求自己，不斷提高自己。
教學方面：
面向全體學生，注意培尖、補差、促中間。努力做到五認真(認真備課、認真講課、認真輔導、認真批改作業和認真檢查質量)，落實四精四必，每次練習、考試之後都作認真分析，共同性、一般性、重點問題課上講，個別問題個別輔導。年輕時多次面向市內外開設公開課，受到一致好評。認真研究新課程、新教材，經常深入班級，為學生答疑解難，走近學生，瞭解學情，重視對學生學習心理的指導，不斷提高課堂教學效益。虛心學習，認真聽課。通過聽課，從德高望重的前輩和朝氣蓬勃的新秀那裡學到了不少教學理念與技巧，獲益匪淺；通過聽課，在促進學校教育教學質量的提高的同時，也有利於完善自己的教學工作。對新教師毫不保守，讓他們隨到隨聽課，並請他們提出寶貴意見。無論是月考中還是在聯考、大學聯考中，所教班級的政治成績總是名列前茅。
教育工作和班主任工作方面：
做到愛生如子，從不隨意呵斥學生，更不體罰或變相體罰學生。學生有了生活上的困難，及時伸出援助之手，學生有了思想上的問題總是耐心開導教育。通過個別談話、班委會輪值、定期民主評議、德育百分賽、優秀週記交流等一系列活動，拉近與學生的心理距離，創設良好班風、學風，激發學生力爭上游，爭創一流，所教班級多次被評為文明班級。
在學校中層管理方面：
在團委副書記和教研處主任崗位上，我可能更象一個工程師和導演，努力為學生的健康成長和教師的才華施展搭建平臺。
20xx-20xx年在團委工作期間，協助團市委組織過×××大中學生才藝展，協助團區委組織過十八歲成人儀式，協助學校黨委組織過“我到北京上大學，爭當奧運志願”夏令營活動。還醞釀組織過學校第十二屆學生代表大會和20xx年元旦文娛晚會、組織過中學生團校、業餘黨校、高一學生演講比賽、高二學生辯論賽、20xx年元旦大合唱比賽等大型活動，每次活動都很圓滿，臺前幕後，灑下的是智慧和汗水，收穫的是學生的特長展示和健康成長以及一系列省市級獲獎證書。
20xx年走上教研處主任崗位後，組織了中學生數學聯賽、物理奧賽、生物、化學奧賽、英語能力競賽的報名和初賽工作，組織了中學生科普知識作文大賽、“我與文化”現場作文大賽、科普活動周、推廣普通話活動周系列活動等等。通過開展一系列活動引導學生在活動中受教育，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、審美觀，促進學生自主式、多樣化、但又合乎主流地發展。
在教研處，認真履行教研主任職責，協助校長室重新修訂了有關教科研工作的一系列規章制度，加強了工作的計劃性、規範性和指導性。平時特別注意在如何促進我校教師特別是青年教師的健康、快速、可持續發展上動腦筋。收集併發布了與我們教育教學相關的重要資訊；組織了十五規劃課題的結題及十一五規劃課題的開題和研究工作；在協助上級部門
組織相關活動的同時，還醞釀組織了教師論文大賽、40歲以下教師大學聯考題測試、35週歲以下教師青優課大賽等，及時公佈通報各項活動結果，讓我校吳小兵、韋唯等很多優秀教師的閃光點在口中乃至省市教育教學大舞臺上熠熠生輝。
(三)個人成績及為學校贏得的榮譽方面
1.歷年的教學成績在同類班級中名列前茅。
2.省級以上發表獲獎論文近三十篇，在國家核心刊物發表的代表作有《論科學精神教育》、《賞識教育的四宜四忌》、《網路背景下的學校德育初探》等。
3.20xx年獲××ד知識型職工”稱號，20xx年3月被授予___省___中學首屆十佳女教師，20xx年6月被選舉為×××第三屆黨代會代表。
4.20xx年在團委工作期間，我校團委工作得到市區團委的充分肯定，並被共青團___省委、___省教育廳評為“___省先進集體”，學校業餘黨校被評為“×××先進基層黨校”。
5.20xx年在教研處工作期間，被×××科協命名為優秀科普工作者，學校被評為科普工作先進單位；20xx年我校被省教育學會授予第九屆“金帆杯”教育教學論文大賽優秀組織獎。20xx-20xx學年我校教師的發表、獲獎論文近200篇。
三、今後的打算和展望
我很喜歡這句話“寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫觀天外雲捲雲舒”，在我們口中，有很多優秀的人才，比我更勝任教研處主任崗位。如果我競聘失敗，我將一如既往地做好我的教書育人工作，畢竟，那是一個教師的最根本的本份。
如果競聘成功，我除了認真踏實地做好教育教學工作外，還要切實履行教研主任工作職責。
(一)工作理念：務實高效、科學規範、爭創一流
(二)工作思路：注重宣傳工作，營造濃郁的教科研氛圍；加大管理力度，切實貫徹科學化、規範化、精細化管理策略；堅持創新實踐，大力推進教科研課題的實驗和研究；提高工作效益，確保教科研各項工作高效、高質、有序推進。
(三)工作舉措
1.修訂、完善並嚴格執行教科研工作條例，積極實施教科研工作計劃，全面深入地推進新課程改革和教育現代化，加強對新課程的研究，實施“三年一盤棋”課堂攻堅計劃，啟動“名師”和“名生”培養工程，啟動和建設數字化校園的應用系統，建立平安網路和綠色教科研環境，儘快構建適應“三個面向”的教科研管理網路系統。
2.積極推進校本課程開發，優質高效地完成各項教科研任務，加強對“十一五”重點課題的研究和新課程體系改革的研究，努力完成省市級重點課題的申報、實施和成果鑑定工作。
3.科學合理地進行教科研績效的考核和評估，推出一批獲獎和公開發表的教科研成果，努力實現教育、教學和教科研一體化，走內涵發展之路，不斷提高科研含量，努力打造口中教育品牌。爭取“特色更特，強項更強，水平更高”。
4.進一步增強全校師生的科研先導意識，營造濃郁的科研氛圍，確保學校教研工作的高起點、高效率、高質量。進一步建立和健全教科研組織網路和各項管理條例，紮實有力地實施質量管理。
5.發揮電教優勢。全面推進現代教學技術的運用，加強對現代教學裝置的管理，充分發揮我校電教裝置的作用。
6.提高工作效益。井然有序、富有成效地開展各項常規工作，提高教科研工作的針對性和實效性。
副主任競聘演講稿 篇3
各位同仁：
大家好！我叫XXX，現年XX歲，XX年XX月參加工作，大學本科學歷，我競聘的是XXX支行副行長崗位。我認為自己符合馮地坑支行副行長的競聘條件，並且有信心、有決心、有能力勝任這一職務：一是因為我有較強的業務能力。
從參加工作以來，我一直在XX分理處工作，先後在會計崗、出納崗、信貸崗等各個崗位上鍛鍊過，對各個崗位的操作技能都能熟練掌握並加以運用；尤其是從事信貸崗以來，我在主任的領導下，嚴格按照貸款的“貸前調查、貸時審查、貸後檢查”這三查制度執行，通過各界關係對貸戶的品行、資產、收入狀況及信譽等多方面進行了解，確保了貸款質量的穩步提升。二是具有認真負責的工作態度。在工作中，我能認真並且較好的完成領導安排的各項工作，該是當日完成的工作，絕不推遲到第二天。另外我能嚴格要求自己，堅決按照單位的規章制度行事，從未有過遲到、早退、曠工現象。在生活中，我能團結同事，換位思考問題，使自己和同事融入到一起，以最好的氛圍完成各項工作。三是我年輕好學。年輕就代表著我有足夠的時間和精力去學習，參加工作以來我對上級行發行的每份檔案都能認真學習，且能較好的領會檔案精神；不斷提高自己的專業理論知識以及相關法律法規知識，使自己的文化素質及自身技能得到進一步的提升，讓自己能夠以最佳的業務水平為客戶提供服務。
如果我競聘成功，我的工作設想是：
一、儘自己最大努力協助行長完成各項工作，出謀劃策，分擔解憂，及時把上級的要求、規定傳達給員工，以經營效益為目標，充分調動員工的工作積極性，保質保量的完成上級下達的各項工作任務。
二、協助行長把好貸款管理這一關。貸款對我們來說極為重要，加大貸款營銷力度，確保貸款質量，才能創造更好的經營效益，我會在行長的領導下，嚴格按照貸款的三查制度執行，明確各個環節應當承擔的責任，落實審貸分離和分級審批制度，儘量滿足貸戶需要，服務三農，充分體現貸款的安全性、流動性和效益性原則。
三、做好組織資金工作。存款是銀行的生命之源，我會協助行長加強管理，不時的組織員工學習各項業務知識及業務操作規程，不斷提高員工的文化素質和業務水平，使員工能夠給客戶提供最好的服務，從而加以拉攏客戶存款。並且會做好旺季資金回籠工作，儘量減少資金外流，使存款得到保障。四、協助行長做好安全保衛工作。安全是銀行的生命，沒有安全，就等於沒有效益。我會在行長領導下，積極努力工作，爭取更多進步。
副主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師：
感謝您們給我參加此次競聘的機會，下面我將自己的競聘報告彙報如下：
一、個人經歷：
我於1992年7月畢業於礦務局師範學校，成為一名光榮的人民教師，自參加工作以，我始終堅持戰鬥在教學一線，歷任畢業班班主任工作，自20xx年9月，開始擔任改試驗班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神，在神聖的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收穫著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優秀黨員”，連續兩年被評為原教育集團“明星教師”“改教研先進個人”200年參加原教育集團改論壇獲“先進個人”光榮稱號，多次參加科、局級示範、研討20xx年參加局東風地區數學研討獲第一名。並參加局明星教師送教到校活動，通過這些鍛鍊機會我獲得了很多的教育教學經驗。我的每一點滴進步與成績，與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支援是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標，那就是“決不辜負可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟樑之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心，紮紮實實的一步一個腳印的開展教育教學工作，從不計較個人得失，一心撲在學生身上，由於我的'努力，有8名同學獲“宋慶齡基金會徵”一等獎，名同學獲“市級三好學生”，原創祕材料，盡在祕知音網路網。我班兩次獲市、局級“優秀中隊”我本人也榮獲“優秀輔導員”光榮稱號。在不斷學習中進步，在不斷進步中積累，20xx年我被聘為小教高階，200年獲得了大專（中）學歷，並先後通過了黑龍江省資訊科技等級考核和普通話水平測試。在改教研實踐中，我不斷學習新改理論知識及改理念，不斷在教學中積累實踐經驗，形成自己獨特的教育教學方法，且在教育教學實踐中不斷完善，憑藉著自己的努力，使自己成為學校的“青年骨幹教師”，撰寫的論及經驗材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動參與了我校“十一五”研究題《薄弱學校堂有效教學（數學、語）的策略研究》的題申報工作，總之，經過自己十四年的教學實踐工作，使自己得到了很好的鍛鍊，積累了紮實的教育教學功底和經驗。
二、我的競聘動機
立足於教育教學，想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者，充分發揮自己的專長，為新改的有效進行做出自己的貢獻。
三、本人競聘所具備的條
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。
2、本人具有較為紮實的專業知識和專業技能，有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發點，與全體教師和睦相處。
四、採取的工作措施
如果我能得到上級領導和全體教師的認可，有幸被聘為副主任，我將採取如下的工作措施，推動學校教育教學的有效提高，加強學籍管理，控輟保學，搞好校園環境衛生工作，提高校園化氛圍，提升辦學品位。
1、積極為領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的橋樑和紐帶，深入教師、學生中及時瞭解情況，保證教學有序的進行，做到服務於學生，服務於家長，服務於教師。
3、做好學生的德育教育工作，積極建立德育育人環境，促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。
重點做到：
1、認真組織實施“十一五”題計劃，把好質量關，寓新的教學方式和學習方式於常規教學管理中，積極推動建立民主、平等、和諧的師生關係，努力創建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到堂、教師、學生中間，瞭解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，，協助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創造性的使用教材，有效實施校本程，組織教師紮紮實實的進行程改革。
3、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，求實創新，深入解決改實踐中出現的問題和困惑，發展教師的素質能力，完善教師業務成長檔案，推動教師專業化成長程序，使青年教師早日成長為骨幹教師，骨幹教師成長為市級、省級優秀教師。
4、積極關注學生的健康成長與發展，引導教師落實全面的育人觀，從學生的“可塑性”上下功夫，及時瞭解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。
5、繼續完善與建立學生的成長記錄檔案，及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作，控輟保學，保持我校學苗的穩定。
6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學生的心理健康水平，教育學生學會保護自己，學會對突發事的應對解決方法，有效提高學生的安全自護意識。
7、加強校園環境衛生保持與管理工作，為早日實現我校花園式學校目標的實現而努力奮鬥。
各位領導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續發揚我的優點，克服我的不足，協助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學工作推向新的高度，為我校教育事業的發展做出新的貢獻。
競聘人：ＸＸＸ
20xx年1月1日
副主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、評委：
夏天來了，我也來了！我駕著電力系統優化改革的熱潮而來，來參加生產計劃部副主任的競聘，我要感謝組織為我們提供了這樣一個展示自我，挑戰自我的機會。電力局這次機構優化，對於調動職工的積極性，提高工作效率，增強工作效能，具有重要意義，我堅決擁護，並積極參與。
首先借此機會，我要對在座各位領導和同志們多年來的關心、培養和幫助，表示衷心的感謝。是你們的關愛和幫助，讓我一步一個腳印，紮紮實實地走到了今天；是你們的鼓勵和支援，讓我戰勝了諸多困難，在礪煉中更加理性與成熟。
下面，我向大家簡要介紹一下我的個人情況，讓大家對我的瞭解更加全面，更加客觀。
下面談一談我競聘這一職位的優勢和劣勢。
首先從劣勢說起，因為只有能看清楚自己弱點的人才能對自己做出準確的判斷，也才能找準努力的方向爭取做得更好。客觀的說，我對於生產計劃部的工作了解非常有限，勿庸置疑，與有過相關工作經驗的競聘者相比，我認為他們都是行家裡手。
與此同時，我的優勢之一是具有高度的責任感和敬業精神。工作的幾年來，我深有體會，不管做什麼工作都需要高度的責任感和敬業精神，如果少了這兩點將很難做好工作。平時，我始終注重自己的工作作風，嚴格要求自己，在計算機管理中心工作的幾年來，更加鍛鍊較強的責任心和敬業精神。
優勢之二是我善於學習，具有一定的專業理論知識。工作中，我還善於學習，向書本學習，向身邊的領導同事學習。經過多年的學習與實踐，使我掌握了較紮實的專業知識。
優勢之三是我年輕，接受新事物能力強，，能更好的工作。我今年才剛剛31歲，剛過而立之年。我有著旺盛的精力和工作能力，能更好的去投入到工作中。
優勢之四是我具有較豐富的工作經驗。我於20xx年參加工作，雖然我今年才31歲，但我有11年的工齡，11年的工作經歷，使我積累了豐富的工作經驗。有人說，經歷是一筆財富，而我更願意把自己的經歷當成一種資源，一種在我今後的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
當然，我也更清楚，成績也好，經驗也罷，它只能說明過去，並不能證明未來。
如果承蒙領導厚愛，讓我走上生產計劃部副主任的領導崗位，我將不負眾望，不辱使命，勤奮工作。具體將做到以下幾點：
一是真誠講團結，協助經理做好部門的管理工作。多年的工作經歷，使我認識到同事之間，支援、諒解和友誼比什麼都重要。在團結方面，我一定要擺正位置，正確認識和看待自己。在生活上多關心同事，做到多理解，多鼓勵、多支援。努力協助主任把生產計劃部的員工隊伍帶好，進一步健全內部管理制度，使員工有章可循，知道自己幹什麼，怎麼去幹，使員工工作效率進一步提高。
二是立足本職崗位，做好本職工作。我們生產計劃部的工作性質比較特殊。
三是電力系統的核心部門之一。所以，我將嚴格按照本部門的要求來工作，協助主任做好部門的安全生產工作，積極想辦法，出思路，謀點子，想法設法拓展業務。做好公司物資採購計劃管理與儲備工作。
四是做好公司網路資訊化建設。如今，網路的發展一發不可收拾。資訊化的浪潮已席捲全球。為此，我將根據公司自身情況，積極組建公司網站，讓我們公司樹立良好的對外形象，實現資訊資源共享的目的。另外，我還將配合公司行政辦公室，協助OA辦公自動化系統的前期投入與培訓工作，從而提高辦公效率，降低各方面費用。
五是我將努力提高自身素質建設，為電力事業奮鬥終生。
打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將，努力加強自身修養，勤奮學習，不斷提高業務能力，增強自身綜合素質。在為電力事業的奮鬥中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經受考驗，在紛繁複雜的社會裡把握好人生之舵，校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的電力事業。
我是一個平凡的人，擁有的是一顆平凡的心，此次競聘，我渴望成功，渴望進步，哪怕是一點小小的進步也會讓我更加感受到自身的提高，生活的美好，如果我競聘成功，我願意用真心和熱心更好的去工作，用細心和耐心更好的為我們電力的發展貢獻自己的力量！
最後，我想說，作為生產計劃部副主任，目前或許我不是最優秀的，但我一定做最努力的，請大家信任我，考驗我！
請大家支援我，謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇6
尊敬的評委們：
大家上午好：
今天，站在這競聘的“舞臺”上，我很佩服自己的勇氣。感謝單位提供了一個公平、公正、公開的競爭平臺，讓我能有機會在此講述我的經歷，抒發我的志向！我競聘的職位xxxxxx。我相信，只要我有工作能力，有良好個人素質素質和積極上進的心態，我會給你精彩！我要競聘的職位是分管業務處副主任一職。
在社會主義市場經濟的大舞臺上，深化改革、增強競爭是農村信用社應對入世的現實選擇。在剛剛進入21世紀的第二個開局年，市行、辦就以超前眼光開展了這次聯社副主任競聘活動，勢必為全市農村信用社的改革與發展注入生機和活力。我認為，自己符合聯社副主任競聘條件，並有決心、有能力勝任這一職務：
一是曾先後在基層信用社從事信貸員、會計工作，自聯社成立後，先後擔任過聯社稽核科科長、營業部主任，有著較為豐富的工作經驗，熟悉信用社各崗位操作技能。
二是任XXX信用社期間，存、貸款總量分別較我任職前增長了 萬元、 萬元，成為支援XXX鎮農村經濟發展的頂樑柱，我本人連續四年被評為市級青年崗位能手、市級先進工作者。
三是不斷加強自我充電，先後參加了學歷教育試、職稱等考試，提高了我的政治文化修養及組織、協調能力。我擬競聘分管業務工作的副主任。
按照任期目標要求，我的工作目標是：
任職當年使全社的存款較年初上升1。2億元，貸款增長1。5 萬元，存貸款增量列全縣金融機構之首；加大不良貸款盤活力度，使不良貸款較年初下降3000萬元，其中”雙呆”貸款下降300萬元；大力發展中間業務，使中間業務收入佔比提高2個百分點；努力提高資本充足率，年內使各項股金增長300 萬元；在支援好地方經濟發展、滿足農村經濟發展資金需求的同時，嚴把貸款投向關，新增貸款回收率達到99％以上。
為完成以上工作目標，我擬將主要落實好以下三個"工程"：
一、實施"資金膨脹"工程 。
在存款組織工作中，我將牢固樹立效益意識，鼓勵全員發揚"三勤四上門"的優良傳統，把考核重點放在低成本存款上，不斷壯大自辦存款業務，努力降低經營成本。同時，牢固樹立服務意識，鼓勵信貸員抓住節令農時農副產品上市的有利時機，堅持大額小額一齊抓，零鈔、殘幣一樣存的吸儲原則，做好登門上戶的服務文章，現場搞好結算服務，最大限度地佔領農村金融市場。
二、實施"富民工程" 。
在信貸支農工作中，我將緊密圍繞聯社主任的中心工作，在政府規劃、群眾自願的前提下，只要符合產業結構政策，資金問題將最大限度地予以保證，農民需要多少就投放多少，農民需要什麼樣的金融服務，就及時予以保障，用實實在在的行動，實踐"農村信用社是最好的聯絡農民的金融紐帶"的服務格言。在支援專案上，從注重支援數量增長型轉向支援規範效益型，從支援農產品單一環節轉向支援種養加工＊＊＊，貿工、農產、供銷一體化，拉動XXX農村產業結構調整步伐。
三、實施"資金盤活"工程 。
一是明確責任，正本清源。屬於農村信用社自身原因形成的不良貸款，將逐筆追究責任人的責任，嚴格按照有關金融法律法規落實到個人。
二是在取得黨委、政府支援的前提下，不斷創新清收方法，能落實企業經營權的，通過合法取得其經營權來盤活貸款；能以資抵債的及時辦理抵債手續。
三是通過動用一切社會關係和力量最大限度地清收不良貸款。
思路是發展的基礎，思路凝聚著發展的力量。如果我這次能夠有幸競聘上分管業務的聯社副主任，我將緊密團結在聯社主任的周圍，當好”一把手”的助手，甘當綠葉、甘當配角，不斷創新工作思路和工作方法，以新的姿態適應新的工作環境，把XXX聯社的業務發展推向新徵程。
如果我這次落聘，我決不氣餒，將以更加旺盛的精力，更加紮實的工作，促進XXX信用社兩個文明建設再上新臺階，用實實在在的行動，實現自己的人生價值。
如果我這次競聘副主任成功，我一定會與同事一道，盡職盡責，共創我們單位的另一頁輝煌。
我的演講結束，謝謝大家。