實用的主任競聘演講稿錦集6篇

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演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。現如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的主任競聘演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的主任競聘演講稿錦集6篇

主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

你們好!

我叫,今年××歲,××學歷,××××,(……簡述工作經歷)。

首先感謝各位領導對我的信任,給我這次競聘內勤主任的機會。之所以參加競聘內勤主任,是因為我具有以下四個方面優勢:

一是具有豐富的金融理論知識。我於××年考入××大學××××專業,大學四年中,先後學習了貨幣銀行學、會計基本原理、信貸管理等課程,打下了較為紮實的金融理論基礎,參加工作××年來,我始終不忘充實自己,堅持學中幹,幹中學,立足本職,勤思鑽研,不斷豐富自我,完善自我,提高自我,使我的理論水平又有了進一步的提高,所經辦的業務從未出現差錯和失誤,圓滿完成了領導分配的各項工作任務。

二是具有較強的工作能力。我在日常工作中腳踏實地,誠實待人,“心誠則路正,路正則事業成”,經過多年學習和鍛鍊,自己的組織協調能力、分析判斷能力、處事應變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。熟練掌握了會計操作流程和計算機新業務操作,能夠獨立完成信用社的會計核算,工作能力得到領導和同事的肯定。

三是具有強烈的事業心、進取心和開拓創新意識。我充分認識到只有改革和創新才是農村信用社發展的生命力所在,才能在激烈的競爭中不斷髮展壯大,才能促進管理水平和經營效益的進一步提高。正因為有了這種認識,我在會計工作崗位上深深感到自己的責任重大,堅定了幹好工作的信念,促使我更加熱愛本職工作,珍惜自己的崗位,兢兢業業、一絲不苟、認認真真的做好每項工作。

四是我年富力強、身體健康,精力旺盛,具有較好的年齡優勢。接受能力比較強,對新業務比較敏感,能夠創造性的開展工作,進入角色迅速,並且有信心、有決心,也有能力在聯社領導的正確領導下,圓滿完成上級分配的各項工作任務。

競聘不是為了爭官。競聘是為了充分發揮自己的水平,體現自己的能力,實現自我價值。如果競聘成功,我的工作思路是:堅決服從上級領導安排,積極配合主持工作主任,以改革創新為動力,以健全規章制度為基礎,以完善管理為手段,以提高工作質量和經濟效益為目標,當好助手、參謀,求真務實,創造性地開展工作。

第一,根據新形勢下業務發展的需要,不斷充實自我、完善自我。首先,在理論方面,我會認真研讀政治、經濟和金融理論書籍,進一步提高理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在工作中要堅定不移地執行黨的路線、方針與政策,嚴以律己,廉潔奉公,政治立場堅定。其次,制定學習計劃,有針對性的學習必要的管理知識,更加深入掌握各項規章制度、操作規程和業務知識,理論聯絡實際,將所學知識充分運用到工作當中,不斷提高業務質量和工作能力。

第二,圍繞提高經濟效益,加大內控管理力度,完善崗位責任制,使各項規章制度與業務執行相適應。嚴格按照聯社的部署安排,以經營為中心,效益為目標,端正經營思想,強化效益意識,健全內控制度,加強三防一保,強化檢查輔導和審計監督,確保規範、安全經營,對營業網點的制度執行、重要憑證管理等方面加強檢查,促進經濟效益的不斷提高。

第三,搞好員工業務學習,組織技術練兵,提高全員素質。新業務的迅速開展需要員工素質的不斷提高。在切實關心職工工作和生活的基礎上,利用一切時間和機會,抓好員工的政治、業務學習,組織好崗位技術練兵,督促員工認真學習相關金融理論和金融知識,拓寬服務領域,增強服務功能,為社會提供更加優質的金融服務。

第四,充分發揮自己的理論優勢,努力完成業務經營目標。要做到及時向領導提供各項經營指標完成情況和分析資料,為領導決策提供可靠資料、有效依據。並根據實際經營狀況的變化,隨時提出針對性措施,實現經營目標的最終實現。

尊敬的各位領導,作為一名大學生職工,根據我本人目前的理論知識、學識水平、業務實際以及工作能力,我相信我已經完全具備一個內勤主任所必須的條件,請各位領導、評委和同志們,根據我的現實表現、素質能力和工作實績進行評議打分,讓我伴著新年的鐘聲實現心中的美好願望,象我們的信用社事業一樣,在新的一年有一個良好的開端!

謝謝大家

主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位同事:

很高興能夠站這裡參加這場競聘活動,希望大家能夠支援我,今天,我要競聘的職位是:生產技術部主任。

我的簡歷是:1988年1月至1990年8月在二塘供電站工作,是一名電管員;1990年9月至1993年7月在武漢華中電業聯合職工大學讀大專;1993年8月至1998年11月在排程室工作,做一名電網排程員;1998年12月至20xx年7月在排程室任排程副主任;20xx年8月至20xx年3月在輸變電管理所工作,任主任;20xx年4月至今在排程室工作,任排程副主任。

競爭上崗有何意義?我個人認為隨著我國經濟體制的轉換,國有企業三項制度的改革深化,必須建立起適應社會主義市場經濟相應的勞動用人制度,那就是競爭上崗,競爭上崗是選拔人才、提拔人才的有效手段,因為有了競爭才避免了過去職工進入企業後,不管工作好壞,技術素質高低,都是終身吃皇糧,手捧鐵飯碗,造成不怕丟飯碗的弊端。引入優勝劣汰的競爭上崗機制,能促使勞動者努力學習,勤鑽業務,提高生產技能,從而促進職工素質的提高,增強其憂患意識和競爭意識,知道“就業靠競爭,上崗憑技能”的道理!

自己為什麼要參加競聘?我今天參加競聘,因為競聘給我一個展示自己的工作能力和才能的好機會,讓我把從大學中學到專業理論知識和15年來在平常工作中積累的豐富工作經驗在我所競聘的崗位中得到充分的發揮和利用,今後的工作會做到盡善盡美。

我競聘的個人優勢在於:⑴我曾在生產技術部所轄大部分部門工作過,並當過排程室副主任,輸變電管理所主任職務,有較強工作能力和領導能力,多年被評為先進工作者;⑵三年來的大學脫產學習,使自己學習掌握了一套紮實的基礎理論專業知識和技能。在大學中,是一名優秀班幹部,學習成績總排在班上前五名,各科成績總達80分以上,每個學期得到單位的獎學金,並多次獲得湖北省教委和學校的獎勵;⑶曾在基層供電站工作兩年和農網改造資料組工作一年,對35kv、10kv線路設計、安裝有著更深層次的瞭解和掌握,學會了把科學管理方法運用到用電管理工作中;⑷94年10月曾從事一項新的領域攻關—線路損耗的理論計算,運用高、難的理論知識,完成了35kv、10kv線路損耗的理論計算,並撰寫兩本有關資料書籍,為單位降損節能提供了理論依據,從而達到降損節能,提高了電網的效益;⑸96年底,自己作為教員曾先後培訓了二期約100個工人考中級工,使他們的的專業業務素質達到了一定的專業技術水準;⑹20xx年初,參與設計繪製本縣電力系統20xx年和20xx年一次系統規劃圖,同時自己還參與了縣電網排程自動化規劃設計工作,並撰寫一本《平樂縣電網排程自動化設計》的專業論文;⑺20xx年11月縣電網排程自動化工作啟動,自己深入現場直接參與安裝和除錯,日後自己被領導委任成為單位唯一排程自動化管理者,擔負著電網排程自動化系統和變電站綜合自動化系統維護管理工作。可以這麼說,現在排程自動化系統和變電站綜合自動化系統一有故障,均由我一個人獨立處理排出。⑻本人是單位唯一一個變電站繼電保護整定值計算者,在近幾年中,曾先後五次獨自一個人擔負沙子、張家、青龍、大發、平樂中心變5個35kv變電站斷電保護整定值計算和微機整定工作,均取得了令人滿意效果;⑼20xx年8月在擔當輸變電主任期間,通過理論和實踐相結合,自己的專業技術水平和業務有著質的飛躍,自己更進一步加深對變電站一次裝置和二次裝置全面瞭解和掌握,曾無數次擔負變電站裝置故障搶修工作,並先後安裝二塘變110kv二塘至陽朔線間隔,110kv二塘至同樂線間隔,同樂變35kv大發線間隔的一次和二次裝置安裝和接線工作,使自己成為單位懂得二次接線安裝為數不多的人,以致使自己在從20xx年4月至今在35kv平樂中心變安裝工作中得心應手,在整個變電站建設中起到關鍵人物作用。

假如我這次競聘成功的話,我的工作設想是:

1、使設計工作規範化、標準化,設計線路要結合縣電網一次系統遠景規劃圖,要建立和健全生產技術檔案資料。

2、在排程室要強化排程管理,充分發揮排程的作用嚴格執行“兩票三制”,強化安全意識,並嚴格按照“三不放過”的原則,認真調查處理事故,切切實實提高安全生產管理水平,確保人身裝置,電網的安全。有條件的話要組建執行方式班,繼電保護班,通訊自動化班。

3、在變電站,要加強執行人員的培訓,提高其業務水平,提高對裝置的異常執行、電網事故的分析判斷能力,採用多種形式進行崗位練兵,提高變電站的整體素質。

4、在輸變電檢修所,要培養些有文化的年青人對變電站一次、二次裝置安裝和接線培訓,如果有條件,可購買些儀表、儀器對變壓器油樣、裝置耐壓,以及繼電保護進行測量和校驗。

競聘失敗的感想:假如我這次競聘不上我所競聘的崗位,我決不灰心,不氣餒,因為我最起碼已讓公司領導和各位考核人知道了我的工作能力和技術水平,我已展示了自己的優勢,不是我不優秀,而是別人比我更優秀,今後我會在工作中不斷努力,逐漸完善自己。

我的演講結束 謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇3

尊敬的各位評委:

你們辛苦了!

隨著我的到來,此次競聘工作已經接近尾聲,但此時此刻,站在三尺講臺上,我的心情仍舊十分激動,因為,我正在接受競聘上崗的考驗,同時也是在迎接自我的挑戰。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

第一、我熱愛教育事業,熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。

第二、我在XXX附中任教時,擔任過兩年的國中班主任,兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。

第三、我已自考拿到了專科文憑,目前正在積極努力地攻讀本科學歷。 各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支援,那將是我的榮幸,今後,我將從以下幾方面開展工作:

一、更新教育觀念,建立新型評價機制隨著素質教育的深入開展,教師的教學觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關鍵是素質,作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標準多元化,全面發展與個性發展相統一的人才觀,我堅信:換一把尺子,就會出一批好的學生。其次,我堅信每個學生都有閃光點,我會注重挖掘每個學生的閃光點,然後,我會加強與科任教師的聯絡,團結協作,在教學中滲透職業教育,讓今天升學無望的學生成長為明日致富的能手。

二、建立新型的師生關係班主任要想管理好一個班,必須與學生建立一種新型的師生關係。師生並不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友,充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生 的人格,就等於尊重了教育。”我會關心、愛護學生,縮短師生心靈上的距離。當然,關心和尊重學生並不等於放棄嚴格要求學生,也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。

三、建立健全班級管理制度,學生也是管理者一個良好班集體的成長,並不是班主任一個人孤軍奮戰,我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度,加強班風建設,充分發揮班委的作用,讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。

四、全面培養和發展學生的綜合素質在一個班級裡,學生的發展不可能是絕對一致的,而實施素質教育的根本意義就在於促進學生全面、主動地發展,因此,我會著眼於提高所有學生的素質,而不是提高几個尖子生的素質,我會注重引導“優秀生”,鼓勵“後進生”,開展“一幫一”的學習活動,為學生營造一個良好的學習環境,使同學們感覺到“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟。”

現代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質。

五、做學校教育與家庭教育的橋樑果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學生的一半時間在學校,另一半時間在家裡,所以,瞭解學生 的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入瞭解學生的基本情況,班主任必須深入瞭解學生的基本情況,掌握學生的思想動態,經常家訪,以便有計劃,有目的地對學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。

六、努力提高業務水平和能力,滲透思想、安全、法制教育現在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學習,虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教好,育好!

十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。

我熱愛這個職業,勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務,爭做一名優秀班主任。各位評委,我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支援我吧!

主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位評委、領導、同行們:

大家下午好!

在競聘演講之前,我想給大家講一個小故事:《兩張犁的不同命運》:有兩張梨,由同一個工廠鍛造,它們甚至是同一個工匠,用同一塊鐵鑄成的。其中一張犁到了農民的手裡,馬上煥發了生命的活力——辛勞耕作起來了;而另外一張犁,卻被擱在商人的鋪子裡,遲遲未銷售出去。

一個偶然的機會,兩張犁又碰在一起了,不禁唏噓不已。那張曾經屬於農民的犁,發出銀子似的鋥亮的光芒,甚至比剛拿出工廠時更加光亮;而那張閒置在鋪子裡一直無所作為的犁,卻佈滿了鐵鏽,顯得黯然無光。“兄弟,你為什麼會變得那樣光亮,而我卻如此黯淡?”那張生滿鏽的犁情緒低落地問它的老朋友。“這是因為我一直在勞動,一直在工作啊!”那光亮的犁驕傲地回答它說,“我的朋友,你生了鏽,變得反而不如以前鋥亮的原因,是你老躺在雜貨鋪的貨架上,無所事事。”

這個故事無非是告訴我們這樣的道理,工作是生命價值與活著的價值。而我從中悟出的是:班主任工作是教師價值最重要體現方式,如果不當班主任,也就等於不能使自己的教師價值充分實現。

所以,今天我站在這裡是想當班主任。面對這個艱鉅而充滿挑站性的工作,我先說自己競聘這個崗位的條件。

1、我熱愛教育事業,熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,喜歡活潑可愛的學生,自己也保持年輕的心態。

2、我在民族中學擔任過三年班主任,三年的工作實踐,使我在班級管理方面,總結出一些思路與方法。

3、我性格開朗,樂觀積極向上,勤學善思,遇到困難敢於積極面對,想辦法解決,知難而進。

班主任的工作關於明確班集體目標,形成良好的班風,培養得力的班幹部及開展豐富多彩的班隊活動,思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多談。我想講幾點今後工作會努力實踐的經驗。

1、努力實踐“以人為本”的管理思想和“以法治班”管理思想。

班級管理一要民主,二要科學。我認為班級管理的物件是學生,他們有思想、有意志、有情感,成功管理的前提是尊重他們的意願與人格。民主能讓學生最大限度與班級管理,能夠充分發揮每一位學生聰明才智,發揮最大的潛能,這樣班級就有活力,同時也要科學的法制,沒有制度談不到管理,我認為科學制度是學生願意,接受且願意服從的制度,所以,我會在瞭解學生和尊重學生的基礎上制定科學合理的班規,科學的管理班級。

2、培養學生的學習習慣與勞動習慣,學生愛學習善於學習,知書達理,自我約束力強,就會自學守紀,不斷進步。

愛勞動,就會珍惜自己勞動成果,珍惜別人的勞動成果。培養良好的學風,我認為良好的學風應是:學習認真,刻苦勤奮,敢想敢問,獨立思考;求知慾高,不驕不躁,相互學習,共同提高。

3、多與學生理解與溝通,學會激勵教育,“多激勵少批評”,培養學生的自尊心、自信心、上進心,通過發揚優點來克服缺點,激勵學生積極上進。

4、全面培養和發展學生的綜合素質。

在一個班級裡,學生的發展不可能是絕對一致的,而實施素質教育的根本意義就在於促進學生全面、主動地發展,因此,我會著眼於提高所有學生的素質,而不是提高几個尖子生的素質,我會注重引導“優秀生”,鼓勵“後進生”,開展“一幫一”的學習活動,為學生營造一個良好的學習環境,使同學們感覺到“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟”。現代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的.活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質。”

5、努力協調學生與科任老師之間的關係,減少矛盾與摩擦。

我認為只有班級的老師相互理解,相互溝通,齊心協力,團結一致,才能使班級學生能夠有更大的進步。在這方面我以前做得很好!今後我將會做得更好。

“十年樹木,百年樹人……春蠶至死,蠟炬成灰”,班主任工作是艱辛與無私的。如果競聘成功我一定會一如既往,追求卓越,努力成為“把信送給加西亞的人”。

請各位領導、評委、老師們相信我,支援我。

主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委:

你們好! 我競聘聯社主任的主要優勢是: 一、具有較強的經營管理和組織領導能力。1999年任xx信用社主任期間,轉變經營觀念,加大業務開拓力度,各項業務有了長足的發展。尤其是自20xx年擔任xx信用社主任以來,把加快發展作為第一要務,堅持在正確市場定位的基礎上,用全新的理念創造性地開展各項工作。存款工作實現了快速發展。到20xx年2月末,三年來各項存款增長920xxxx元,新擴股金86xxxx元,兩項相加增長超過1億元,存款總額達到2305xxxx元。經營利潤連年翻番。在1999年利潤只有 萬元的基礎上,20xx年實現利潤 萬元,20xx年實現利潤 萬元,20xx年實現利潤49xxxx元,使xx信用社走上了快速、健康發展的軌道。職工面貌煥然一新,整體素質明顯提高,圓滿完成了聯社分配的各項計劃任務,年度千分考核名列前茅,連續三年被壽光聯社評為金融先進單位,連續兩年被xx市聯社評為金融先進單位。

二、具有較高的理論知識和業務技能。1998年借調xx市體改辦任稽核員期間,參與制訂、編寫了《稽核業務操作規程》,認真開展了常規審計以及主任離任、基建等專項稽核,從沒有出現過差錯和走過場現象。有付出就有回報。我本人先後xxxx被評為xx市級先進工作者,xxxx被評為縣級先進工作者,1995年度被評為省級優秀會計主管員,1998年度被評委市級優秀宣傳報道員工作。

三、具有較強的改革創新和開拓意識。時代在發展,社會在進步,如果沒有創新意識,就會“逆水行舟,不進則退”。正是有了這種認識,從而更加堅定了信念,促使我更加熱愛本職工作,珍惜自己的崗位,腳踏實地創造性的幹好每項工作。

尊敬的各位領導,各位評委,作為一個有進取心、責任感的農信人,我一直在盡心盡責的工作著。如果競聘成功,我的工作設想和工作思路是:抓住一條主線,弘揚兩種精神,夯實三個基礎,加大四個力度。

抓住一條主線。即以認真貫徹落實市聯社總體思路和工作措施,加快信用社發展為主線,團結聯社班子,按照市聯社“三大戰略”和“五項文章轉載自工作措施”要求,創造性的開展工作。

弘揚兩種精神。即大力弘揚開拓和創新這兩大時代精神,牢固樹立競爭和憂患意識,不斷加強政治、業務學習和道德修養,找準自身位置,在其位謀其政,做好分管的各項工作。

夯實三個基礎。第一,夯實發展基礎。一是在更大的深度和廣度以及更高的完善度上,大力實施支農營銷系統工程,在參與和支援農業產業化、標準化發展的過程中,不斷提高綜合競爭力。二是大力拓展城區市場業務,通過城區業務的穩健擴張,實現新的效益增長點。三是加快中間業務和新業務拓展步伐,發揮強大的市場融通功能,實現多渠道獲利。第二,夯實管理基礎。按照標本兼治、重在治本的原則,深入紮實地開展“制度管理年”活動,保證各項工作安全高效執行。第三,夯實素質基礎。通過深入開展“一學四整頓”活動,抓好黨風廉政建設,全面提高幹部員工隊伍的整體素質。

加大四個力度。一是加大信貸管理措施力度,全面提高資金營運水平。二是加大不良資產清收盤活措施力度,開闢新的效益增長點。三是加大服務和宣傳措施力度,進一步提高市場競爭力。四是加大企業文化建設力度,進一步提升農村信用社的社會形象。

各位領導,各位評委,以上是我的競聘發言。無論競聘成功與否,我都將努力實踐我的諾言,“老老實實做人,紮紮實實做事”,服從組織分配,敬業愛崗,開拓創新,努力工作,決不辜負組織與同志們的信任和期望!

尊敬的各位領導、各位評委:

大家上午(下午)好! 第一,敢為人先,具有較強的創新和開拓意識。任聯社人事祕書科勞資員和副科長期間,勇於開拓,大膽負責,充分發揮自己的計算機特長,在全市率先實現了勞動工資和人事檔案工作的計算機管理,加快了人祕工作的電子化程序。在檔案達標升級工作中,順利通過了“省二級檔案管理企業”驗收,個人被授予“省級檔案管理先進個人”。 第三,奮發有為,具有較高的理論知識和綜合能力。我於20xx年參加了人行濟南分行組織的青年管理幹部脫產培訓,進一步增強了理論和專業素質。並結合工作實踐,幾年來先後撰寫2xxxx篇理論文章,分別被《中國農村信用合作》、《濟南金融》等報刊採用。

第四,廉潔奉公,具有強烈的事業心和責任感。政治素質過硬,能夠大力弘揚艱苦奮鬥、真抓實幹的工作作風,講實話、求實效。堅持從員工中來、到員工中去的工作路線,傾聽員工呼聲,體察員工情緒,團結進取,共創偉業。

如果競聘成功,我的工作思路是:緊扣xx市聯社的總體思路和總體要求,圍繞一箇中心,突出三條主線,抓好六項工作。

圍繞一箇中心。即以實現利潤最大化為中心,團結聯社班子成員,深刻領會並認真執行市聯社的發展規劃和工作措施,並以創新的思路、創新的方法,抓好分管的各項工作,加速推進全市農村信用社向現代化金融企業邁進的步伐。

突出三條主線。第一,以建立支農營銷網路為主線,大力實施以信用社為中心,以支農資訊員為紐帶,以信使用者(村)評定為重點的支農營銷系統工程。第二,以打造農信品牌為主線,大力拓展城區市場業務,通過城區業務的穩健擴張,實現新的效益增長點。第三,以業務創新為主線,把握商機,增強科技興社意識,加快中間業務和新業務拓展步伐,實現多渠道獲利。

抓好六項工作。一是做好信貸管理工

作,強化不良資產清收盤活措施,在全面提高資金營運水平的基礎上,開闢新的效益增長點。二是做好資金組織工作,壯大資金實力,提高支農服務水平。三是做好“制度落實年”工作,大力實施規範化管理,為業務發展提供可靠保障。四是做好企業文化建設工作,推行規範化服務,提升社會形象。五是做好“一學四整頓”工作,提高隊伍整體素質。六是做好三防一保工作,有效杜絕和防範案件的發生。

尊敬的各位領導,各位評委,我正值而立之年,身心健康,精力充沛,敬業心強,能夠全身心地投入到我所熱愛的事業和工作當中去。為自己熱愛的農信事業工作著,我感到無比的幸福、無比的自豪、無比的充實。如果我不能成為一棵參天大樹,我情願做一株小草,默默無聞地奉獻著綠色;如果我不能成為一隻搏擊長空的雄鷹,我情願做一頭老黃牛,任勞任怨的辛勤勞作。無論最終競聘結果如何,我都會以飽滿的熱情和百倍的信心,十足的幹勁和一流的業績,向各位領導交出一份滿意的答卷!最後,祝願濰坊市農村信用社的事業興旺發達。祝在座的各位領導、各位評委羊年吉祥,萬事順意。

主任競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位評委、朋友們:

大家好!

我叫xx,生於**年,現年**歲,中共黨員,副主任科員,大學專科學歷,在國稅系統工作已十年。古人講:天生我材必有用。拿破崙也有句名言說“不想當將軍的士兵不是好士兵”。今天,本著鍛鍊、提高的目的,也本著展示自我、接受教育的目的,我鼓足勇氣走上講臺,參加競爭,站在這裡接受大家的評判和挑選。在此,我想表達三層意思:

一、感謝

感謝領導和在座的以及不在座的我的同事們對我的信任和支援,因為是大家讓我充滿了工作的激情,是大家用熱情的雙手把我推上這個講臺的。

我覺得,人一生最大的幸福,莫過於黨組織和同志們的高度信任,莫過於能在一個好的環境中幹一番事業。從這種意義上講,我要感謝黨組織,感謝在座的各位給我創造的這一機會。即使這次競選未能如願,我也仍然感謝大家。

二、交底

我出生在稅務世家,從小便在家庭的耳濡目染下愛上了“國家稅務”這一神聖的職業。**年7月從四川省稅務學校畢業後一直在社壇國稅所工作。XX年來,我憑著對稅務工作的摯愛和不懈追求,憑著“老老實實做人,紮紮實實幹事”的人生信條,先後從事過駐鄉個體稅收徵管、納稅申報徵收、金稅工程、普通發票管理、協助企業稅收管理等多種工作。我這次競選的是資訊中心副主任。我之所以競選這個崗位,是因為我覺得自己具有以下四個優勢:

一是有紮實的業務知識和計算機知識。資訊中心需要的是既懂計算機也懂業務知識的複合型人才。我是科班出身,有紮實的稅務專業知識,而且自參加工作以來,我始終不忘多讀書,快“充電”,勤鑽研,善思考,不斷地豐富自己,提高自己,順利通過了重慶商學院三年制財稅專業的自學考試;XX年的稅務工作經歷,也使我積累了更為廣泛的稅收實踐方面的知識。我還有豐富的計算機知識,能熟練地操作稅收應用軟體,能將專業知識與軟體系統有機地結合在一起,大大提高工作的效率和準確性。

二是有較多的實踐經驗。十年間我一直在基層工作,體驗過基層徵稅工作的辛苦,也體驗過現代資訊科技給工作帶來的翻天覆地的變化。我充分認識到國稅管理水平的大幅度提高有賴於資訊科技的應用。目前國家稅務局正在致力於建立一個基於網路資訊科技,重組國稅業務流程和組織機構,覆蓋國稅和地稅所有稅種以及稅收工作所有環節的功能強大、監控有效、全國聯網的中國稅收資訊管理系統,並以此來實現稅務系統多年來夢寐以求的目標:規範業務流程,促進依法治稅、減少執法隨意性,強化稅收監督,防範和打擊涉稅犯罪,提高工作效率,提高服務水平,加強隊伍建設,收入足額入庫。由此我深知一個資訊中心副主任的職責、任務和其中將面臨的酸甜苦辣,明白一個優秀的資訊中心副主任所必備的素質和要求,也從中悟出了一些搞好稅務部門資訊中心工作、開創國稅資訊工作新局面的方法。

三是有較強的工作能力。十年的基層稅收工作,使我成為了一名同事肯定、領導稱讚的比較優秀的國稅幹部。在日常生活工作中,我注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“堂堂正正做人,紮紮實實幹事”為座右銘,經過多年的學習和鍛鍊使我養成了踏實嚴謹、勤奮好學的性格,以及幹一行、愛一行、幹好一行的闖勁,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、駕馭全域性能力都有很大提高。因此,我深信自已有能力“挑大樑”,擔重任。

四是有較好的年齡優勢。我我今年31歲,人生正當而立,身體健康,精力旺盛。這使我能夠以飽滿的熱情、高昂的士氣、旺盛的精力、健壯的體魄在資訊中心這一陣地上尋找最佳位置,扮演最佳角色,創造最佳效應。