好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在當今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發增多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的競聘學校總務主任演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競聘學校總務主任演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
首先感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺，更感謝大家給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。所以，在此向大家真誠地道一聲：謝謝！謝謝大家對我的信任與支援。今天我本著鍛鍊自己，為大家服務的宗旨站到這裡競選總務處副主任一職。
假如我當選總務處副主任後的工作思路作述職報告如下：
眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、服務性等特點，頭緒繁雜，任務艱鉅。總務後勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務管理人員必須全面瞭解學校管理、教學、基建維修等情況。首先、總務工作必須為教學服務，為課改服務。總務處作為學校的後勤保障部門，它在提供教學裝置、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件，確保教學工作和課改工作的順利進行。其次總務工作必須為廣大師生的生活服務，讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的後顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。最後、總務工作必須有整體規劃，要有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整潔、舒適、優美的教學環境。
以上是我對總務工作的一些理解。但要競聘一個職位，作為競聘者都應該有自己的優勢。那麼，我的優勢是什麼？我要說，我的優勢就在於以下幾個方面：
第一，我是一名中共黨員，我在工作中能做到以人為本，以德養性、服務教學、辦事穩妥，處世嚴謹，能夠與人團結共事，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，幹一行，愛一行，專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。
第二、自從96年調入雙店國小以來，我一直身兼後勤方面的多項工作，如：收繳學費、管理庫房、管理食堂、管理圖書閱覽室、管理電腦室、管理多媒體室及管理教本、教參。每次開學都能及時把課本、辦公用品發放到師生手中。十年來，我一直迴圈往復地重複著後勤方面的諸多工作，豐富的管理經驗是我做好總務工作的保證。
第三，我愛學習、愛思考，思想活躍，接受新事物快，比如說計算機，在別人還沒有學時我已經熟練掌握辦公自動化的各項操作，並於XX年考取了江蘇省辦公自動化中級證書。同年參加了資訊科技教師轉崗培訓，XX年在江南大學參加了校校通培訓。XX年在連雲港市參加了校校通培訓和課件培訓；XX年參加了省電教館舉辦的3dmax培訓。XX年我協助劉主任完成了固定資產電算化管理的全部工作。雖然教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，但以上足已證明了我能勝任新形勢下的總務副主任一職。
第四，我具備一定的專業知識和能力。我學過《會計》和《圖書管理》兩個專業，現正在自考《心理健康教育》本科專業。而我學的這幾個專業正是幹好後勤工作的保障。我財會中專畢業，從事多年會計工作，所以我能適應教育教學需要，管好用活經費，節約各項開支；嚴格財經紀律；加強財務管理；財產裝置的管理等工作。至於圖書管理工作更是我的特長。我在南師大函授學習了《圖書館學》大專。我能做到學以至用，我不僅僅只把我所學的專業知識用於我鎮，同時在東海縣其它幾所學校的大型建立中，我全權承擔了圖書管理的全部工作。如石榴國小市實驗國小的驗收，我負責的圖書管理工作得到上級領導的好評。去年孫局長又把我派到安蜂中學，全權負責圖書室、閱覽室工作。最後在三星級學校驗收時，同樣得到上級領導的高度讚譽。今年四配套工程中，我又幫助雙店中學進行了圖書的分類、登入等工作。多次大型活動的參與使我積累了豐富的管理經驗，所以說我具備一定的專業知識和能力。
在多年的工作中我也取得了一些實實在在的成績，現就我調入雙店國小以來的成績向大家彙報一下：1999年迎市實驗國小驗收時，因工作突出，我被評為“市優秀圖書管理員”；同年被東海縣教育局評為“優秀教育工作者”XX年，我的論文《減負後的中國小圖書館》獲市三等獎；XX年我的論文《中國小課外閱讀的普及與提高》獲市二等獎；XX年我被評為雙店鎮“十佳青年教師”；XX年我的論文《農村中國小圖書館現狀調查與發展對策研究》獲市二等獎；XX年在全市資訊科技基本功大賽中，我獲市基本功大賽三等獎；XX年因工作突出，我被東海縣人民政府授予“優秀教育工作者”稱號；XX年我被評為東海縣“優秀少先隊輔導員”；XX年我被評為“關心下一代”先進個人；XX年在第xx屆青少年科技創新大賽中，我被東海縣教育局評為優秀輔導員；XX年在省“校校通”工程資訊科技教師培
訓中，我被江南大學評為“優秀學員”；XX年在市第xx屆青少年科技創新大賽中，我輔導的苗天陽同學獲市“科幻畫”三等獎；XX年在“回報社會，愛心助學”活動中，我被東海縣教育局評為“愛心助學”先進個人；XX年我輔導的苗大壯同學獲省“電腦製作”現場比賽二等獎；XX年我被東海縣教育局評為“教學質量”先進個人；XX年我輔導的同學在第十七—屆青少年創新大賽中，榮獲“科幻畫”二等獎；XX年我輔導的顏會芳同學在市文化局舉辦的“我愛讀書”演講比賽中獲市一等獎；XX年我輔導的顏會芳同學在東海縣文化局舉辦的“八榮八恥”讀書演講比賽中獲縣一等獎；XX年我的論文《怎樣培養國小生寫真文》獲市二等獎；XX年我的論文《圖書管理讓雙小師生書海揚帆》獲市三等獎；XX年在省“校校通”工程資訊科技教師培訓中，被評為市優秀學員。以上是我調入雙店中心國小以來，始終如一日地辛勤工作的成果。如果我有幸當選為雙店國小總務副主任一職，我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：
一、做好總務主任的助手，本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯絡全體教職工、收集各種資訊。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生用品等各種物品和裝置的採購、保管和供給的工作。
二、立足本職，當好“服務員”。協助總務主任做好後勤工作是總務副主任應盡的職責，因此，如果我能當選總務副主任，我一定會協助劉主任認真管好學校財務，嚴格執行財經紀律，按照規定收好各種費用，做好學生學雜費等收繳和結算工作，做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作；做好學校的綠化、美化、淨化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯絡全校師生，積極傾聽大家的呼聲，瞭解和關心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。
各位領導，各位老師們，最後再次感謝你們對我的支援與鼓勵。本次競聘，無論成功與否，我都將一如既往地勤奮學習、努力工作，為雙小的教育事業奉獻我的熱血和青春！
謝謝大家！
競聘學校總務主任演講稿 篇2
清潭中學後勤總務主任競職演講尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
記得有人說過：“人最大的不足不在於看不到自身的不足，而在於看不到自身巨大的潛能，80%的人只發揮了個人能力的20%”，很早的時候我就知道這句話。這麼多年來，無論從事什麼工作，無論遇到怎樣的挑戰，我都深深的相信自己。今天我站在這裡參加後勤總務主任的競聘，也是憑藉著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。
我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求，在從事後勤工作的6年中，我時時處處被後勤教師的工作精神所感動著，後勤的大多數教師，特別是老教師，在以前曾經是各村小的校長或是教學的精英，由於工作的需要，他們自願走下了講臺，他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外，其餘的勞動也毫不懈怠；說他們像農民，他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣，說他們像學者，他們捲起褲筒、擼起袖子，勞動起來又是那麼地像地道的農民。日復一日，年復一年，在這個平凡的工作崗位上默默耕耘；清晨，當我們還在睡夢中時，他們已點燃了爐灶，開始了一天塵土飛揚，孤單而繁重的工作。
簡單機械，日復一日的工作，如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單，可要讓我們做到準時、準點、保質、保量地完成工作任務，而且做到日復一日、年復一年，這的確很難，但我們後勤大多數崗位就是這樣的崗位；這就是我們後勤教師的一種責任，一種使命，一種豁達的人生境界，也正是如此，後勤的教師，工作起來是那麼地樂觀，他們已經從一個全新的角度詮釋了教育的內涵，他們以一顆平常的心幹著看似簡單而又平凡的工作，在普通的崗位上，他們同樣地塑造了教師的偉大形象同樣是對教育事業的一片赤誠。
教師的理想並不只是表現在三尺講臺上，在後勤同樣有一方熱土，有一片藍天，在後勤工作中，我們同樣可以做得更好。骨幹教師、教學能手、優秀班主任固然讓人羨慕，但學生們吃得好、睡著香，在愉悅的環境中學習、健康成長，我們同樣可以打造出優良的`服務視窗，並把這個服務亮點展示給我們的領導，展示給我們的兄弟學校，我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲，更有的是一種尊重。
在後勤工作中，因為感動，所以我熱愛後勤這份事業；因為我熱愛後勤這份事業，所以我追求。今天我來競聘總務主任，我也許不是最好的，但我相信我是最努力的。我對總務主任的工作設想有以下十個方面：
一 樹立服務育人的理念，全心全意為教育教學服務，為全體師生服務。當好服務員。
二 制定詳細的工作計劃，定期進行工作總結，廣泛聽取師生意見。增強服務意識，提高服務質量。
三 在食堂的管理方面：
把食堂衛生和食品安全放在突出位置，為師生的健康負責，為師生的安全負責；建立嚴格的考評機制，層層落實責任狀；食品採購、保管、加工到出售等管理各環節手續健全，分工明確，責任到人，嚴格執行誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責；科學安排好食譜，抓好營養配餐，讓學生吃得飽，吃得好。
四 做到水、電的有效供應，定期對水電供應系統進行檢查和維修，確保水電供應裝置及時投入使用。保證學生每天能喝上開水，保證宿舍、教室、餐廳的設施裝置安全並及時檢修，利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作，保證師生正常的學習、生活工作秩序。五認真落實並隨時檢查 門衛工作，嚴格執行崗位職責，使他們工作盡職盡責，嚴防安全事故的發生。
六 做好學校資產的登記、保管及維修工作，後勤人員的考核，制定嚴格的考核方案，充分發揮民主作用，讓後勤各個崗位的閃光點充分展現出來，以表獎先進的形式促進後勤每位職工的積極性。
七 開源節流。堅持勤工儉學，合理使用資金，精打細算，能自己做的事，就自己做，能節儉的就節儉；不浪費學校的一分錢。節水、節燃料、節電從身邊的小事做起，從自我做起。
八 協助學校抓好基建、綠化工作，在工作中遇有特殊情況，及時向校長請示彙報，與各部門及時溝通通力協作，出色完成學校的各項工作，要求教師做到的事情，自己首先要做到；要求教師完成的工作，自己首先去完成。嚴於律己，率先垂範。
九 不斷地進行學習，提高自身的業務素質，利用資訊科技，讓後勤的管理借鑑到名校管理，結合學校實際情況，使學校後勤工作更科學、更規範、更系統，在工作中不斷完善自己，不斷創新，使後勤工作再上新臺階。
十 堅持以人為本，關注後勤每位教師的生活，關注後勤每位教師的健康，使後勤的每位教師都生活在溫暖的集體環境中；團結協作、積極進取，讓每位教師都體會到工作的樂趣，從樂趣中找到幸福的真諦，並把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭，正如魏書生老師所說的，“工作在哪裡，幸福就在哪裡。”讓每位教師的人生價值在後勤這方陣地上都能得到體現，在這裡都能得到昇華。
尊敬的各位領導、各位老師，在我20年工作經歷中，也許還不足以讓我發表太多的感慨；但我想：身在清潭中學，情繫清潭中學，身在教育事業，情繫教育這片熱土，我有熱情、有理想、有一種奮發不止的精神。我也知道，如果我競聘成功，那麼，我所面對的並不是閃光的榮耀，而是更加多的責任與使命，未來，我也將遇到更多的坎坷與困難，這一切，我都將勇敢的承擔，因為你們的鼓勵和信任將在我心中永恆，並且終將成為我戰勝困難超越自我的力量源泉！當然，如果這次我不能成功競聘，我也不會氣餒，我將在以後的工作中更加努力的拼搏，希望能夠創造更多的成績。
最後，我想用一句話來結束我的演講，那就是：給我一次機會，還您一個滿意！
謝謝大家！
競聘學校總務主任演講稿 篇3
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！
今天，我本著進一步鍛鍊自己，為大家服務好的宗旨站在這裡，參加中層幹部競職演講，我的內心感到無比激動。我競選的是辦公室主任一職，希望能夠得到大家的支援。
本人畢業於師專數學系，在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各科專業知識，發揮自己的特長，挖掘自身的潛能，成功競選班幹部，併成為系足球隊的一員，再結合社會實踐活動，從而逐步提高了自己的學習能力和分析、處理問題的能力以及一定的組織協調和管理能力。
參加工作以後，處事熱情務實、樂觀向上、開朗大方，待人誠懇，人際關係良好，對工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神，遇事沉著冷靜、理智穩重，適應能力強，注重團隊精神。在溫州雛鷹託管培訓中心工作時，憑著那股不服輸的幹勁，頑強拼搏，一個學期下來做到了學科組長。
08年初來到縣今是中學後，教兩個班的數學課和一個班的班主任，真心對待學生，視學生如兄弟姐妹，學生也是樂學於教，成績斐然；所帶班級學生積極向上、團結互助，工作中總是用“付出終會有回報”來勉勵自己，每期都順利地完成學校交給的各項工作任務，並受到領導的肯定和好評。
在20xx年我縣招教中名獲前十名，被分到銀光希望國小任教併兼任教務主任，工作中兢兢業業、任勞任怨，所教學科在鄉舉行的素質測試中每期都在前五名。為了更好地提高教學水平和效果，提高自身的綜合素質，我在教學工作中勤學苦練，精心施教，積極參加各項進修、聽評課活動，比如到縣現代雙語學校參加教學改革“三案導學”聽評課，到彌陀寺中學參加教學改革研討會，還參加河南省骨幹教師國培計劃研修等等，以提高自己的思想認識和理論水平。
我認為自己具備擔任辦公室主任的才能。
1、我具有較為熟練的運用計算機和網絡的能力
目前，我能夠較熟練進行文字操作、課件製作、網絡下載等操作。我已經能夠適應當今倡導的計算機管理的要求以及辦公室電子文件的建檔工作。
2、我具有較高的知識文化水平和業務能力。
我畢業於師專數學系，現在已進修黃淮學院數學本科。
對於作為一名教師的我來說，曾擔任過班主任、學科負責人，知道作為教師的辛苦，知道中層幹部應如何更好的去履行職責，如何去顧全大局、當好參謀。因而，我可以體諒很多人很多事，去找準自己的位置，主動進入角色，真正起到協調的作用。
另外我也知道，要想做一名合格的辦公室主任，首先要做到以下幾點：
1、抓好宣傳報道工作，大力宣傳藍天教育的新氣象、新風貌、新成果。
逐步研究建立學校網站的可行性，將學校與互聯網連線，讓宣傳工作走出校門，與世界接軌。
2、搞好上傳下達、通聯工作，搞好接待工作。工作中身體力行，恪守職業道德，管理上發揚民主，善於聽取不同意見；生活中團結同志、助人為樂；提高自己的領導水平和管理水平。日常工作生活中，要盡力做到，待遇上的事、榮譽上的事讓一點，工作上的事儘量多幹點。特別是學校交辦的工作，一定要不講條件做好。要注意學習，不斷提高自己，適應繁重工作的需要
3、努力當好領導的參謀助手，工作中多請示、勤彙報，既充分尊重領導的意見，又敢於表達自己的看法，提出合理化建議；對領導交辦的工作做到事事有迴音、件件有著落，堅持做到不越權、不錯位、不失位，做到：到位不越位，補臺不拆臺。協調好與各科室的合作關係，讓領導和同志們滿意、放心！
如果我競聘上辦公室主任，我一定會充分發揮自己的長處，修正自己的不足，用踏實積極的工作態度儘快適應辦公室主任的工作要求。在工作中努力做到“三勤”。
一是腿勤，捨得花氣力，把工作做實做細。比如對於老師們特別關心的熱點問題，如職稱評定、工資調整等，儘量多跑跑，準確地瞭解相關資訊，並及時地把資訊傳達給老師，把工作儘量做在前面。
二是腦勤，勤學善思。尊重辦公室主任的核心地位，維護領導的威信。注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領導多出點子，多獻計策。
三是嘴勤，多向其它有經驗的人學習，尤其是與校長、副校
長的溝通，儘快熟悉辦公室工作的細則與原則。多向老師們請教，瞭解老師們的呼聲，適時調整自己的工作方式與方法。多與各處室及有關部門聯絡溝通，及時向領導彙報情況。加強與各學科及老師的協作。此刻，我想說，這次為了響應學校號召，我積極參與競聘，讓大家認識我、瞭解我、或認可我、支援我，我已很滿足。你們的支援必將促使我在以後的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校和同志們。不管能否當上辦公室主任，但就我的工作旅程來說：我的過去屬於藍天教育，現在屬於藍天教育，將來仍然屬於藍天教育。
最後，我想用三句話來表達我此刻的心境：我想對領導說，你們的嚴格要求是我努力工作的目標和動力。我想對同志們說，友誼和支援比什麼都重要，三人行必有我師，處處留心皆學問。我對自己，也對同臺參加競職演講的同事們說，保持一顆平常心紮實工作，只要有耕耘就會有收穫！最後用以一首對聯來結束我的演講，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯是“敗亦無悔，去留無意隨雲飄”，橫批是“無怨無悔”。
謝謝，大家！
競聘學校總務主任演講稿 篇4
尊敬的各位評委、各位領導、全體老師、同志們：
你們好！
改革是一個不算新鮮的話題，競爭也已經滲透到社會生活的方方面，它無時不再昭示著人們這樣一個真理：唯改革才有出路，唯競爭才有希望。
感謝改革，也感謝競爭，使我這個已過不惑的普通教師能有機會站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。
所以，我首先要在此向各位真誠地道一聲：謝謝！
我叫xxx，今年xxx歲，中共黨員，大專文化，教管本科在讀，中學一級教師、政工師。自參加工作以來，歷任少先大隊專職輔導員、年級主任等職，現任校建立辦主任。
今天，在此參加總務主任的競爭上崗演說，面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛，我的內心無比激動，同時有多了幾分不安。但是，強烈的事業心和責任感又一次次告訴我：身為建陵人，就該為建陵的發展和騰飛作貢獻，尤其是在建立初期，更需要大家的共同努力。
記得拿破崙曾說過，不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當不了元帥。但我更信奉海闊憑魚躍，天高任鳥飛這一諺語，此番目的還在於通過這次競爭去實現人生的價值，再創中年的輝煌。
打鐵還需自身硬，如果說我還具備參與本次競聘的一些優勢的話，還不如說這是各位評委、領導、同志的充分信任和熱情鼓勵。
多年來，在原沭河中學這個大家庭裡，我勤懇教書、潛心育人、紮實工作、精於管理。先後數次被評為市縣優秀輔導員模範團幹部先進工作者優秀黨員先進教育工作者等。從而使我具備了優良的思想素質和明顯的工作優勢。