行政執法人員競聘演講稿

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尊敬的各位領導:

行政執法人員競聘演講稿

大家好!

今天,能夠走xxxxx科長的競崗演講臺,首先應該感謝xxx領導給我們這次展示自我、提高自我、鍛鍊自我的機會。我今年xx歲,xx年xx月畢業於xxxxxx,先後在xx、xx等單位工作,藉此機會,向所有關心、支援我成長的領導和同事們,表示衷心地感謝!

這次競聘對我來說是一個

機遇,但更重要的是一次挑戰!我本著鍛鍊自己,服務社會的宗旨站到這裡,競選xx科科長一職,希望能得到大家的支援。我的演說分三個部分:一是我對xx工作的認識,二是假如我當選後的工作思路,三是我的優勢。

我們xx在執法過程中是管理者,受處罰者是被管理者。管理者與被管理者之間是一對矛盾。我們執法人員執法的過程,也是管理者和被管理者之間矛盾轉化的過程,管理也是服務,如果處理得好,矛盾可以化解或緩解,如果處理不當,矛盾就有可能激化。目前xxxx在接受處罰時的表現,大致可以分為六種:以xx執法規範、方法得當為前提的`支援配合型;要求減少罰款的討價還價型;抓住我們執法人員舉止言行不夠規範而糾纏不休的強詞奪理型;自稱有特殊情況或有熟人、有關係,軟磨不成,硬頂撞的胡攪蠻纏型;自稱沒有違章,故出言不遜,甚至謾罵的頑固對抗型;養家餬口艱難,要錢沒有、要命一條滿不在乎的窮困潦倒型。違章物件後五種型別的表現,反映了我們執法人員與被處罰者之間的矛盾,體現了綜合執法的難度,提出了講究執法藝術的客觀要求。在不降低執法力度的前提下,講究方式方法,儘可能取得被處罰者的理解和配合,使執法平穩有序,富有實效,當是每個xx執法人員幾乎每天都要面臨並回答的頗具難度的問題。

從法律程式的角度看,xx執法人員發現違章——指出違章行為——要求糾正違章行為——當事人拒絕糾正違章或接受處罰——警告無效——強制執行,環環緊扣,屬依法行政。可這樣的執法為何不得人心反招人嫌?執法工作怎樣才能既達到原有目的,又能樹立起為民執法、執法親民的新形象?只柔不剛,法無權威;只剛不柔,難得人心。如果我有幸在xx任職,我將從以下幾個方面來著手開展工作。

一是營造良好的執法氛圍,這是一項基礎性工作。用我們服務的真誠舉動,贏得xxxx的支援配合,建立起融洽的關係;加強法制宣傳,提高xxx法規意識,形成支援執法的大環境;在日常執法中不失時機的把握現場態勢,進行深入淺出,入耳入腦的宣傳教育;及時向相對管理人講清楚其違法事實和執法依據,取得其配合並進行整改,促使形成支援xx執法環境氛圍,使行為人減少受罰的逆反感,增加其認罰的自責感。同時要轉變觀念,注意執法活動的藝術性,樹立人性化執法的意識。

二是嚴格執法程式,規範執法行為,構建和諧xx。當前xx執法不和諧的因素主要表現為行政執法過程中執法人員行為粗暴、態度不好、形象欠佳;執法方式簡單,缺少人文關懷;執法程式隨意,不依程式規定執法;濫用權,法律適用不合理,隨意性大等等。要構建和諧環境,提高社會滿意度,必須把xx幹部職工的思想觀念,統一到xxx的要求上來,正確處理好xx執法力度與服務相對人承受程度的關係,正確處理好xx執法工作與其它各項工作的關係。一要堅持倡導以人為本為理念的“人和、憂樂、堅韌”的xxxx精神;二要積極倡導負責任為核心“負實、高效、廉潔”的工作作風;三要始終堅持監督管理為中心,堅持規範執法、文明執法;四要認真落實政務公開要求,落實便民利民措施;五要進一步加強行風廉政建設,貫徹落實教育、制度、監督懲防體系的各項要求。

同時,我還將加強行政法律文書的使用和管理,提高文書的製作質量;做好行政處罰案件的備案審查和稽核工作;做好法律法規的組織學習工作。

以上是我個人對xxxx法規工作的一些理解。剛才參加競選演講的幾位朋友,每個人都有自己的優勢。那麼,我的優勢是什麼?我的優勢在於:

第一,思想活躍,接受新事物快,愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強,這有利於開拓工作新局面。我認為這是作好工作的基礎

第二,有較強的敬業精神,愛崗敬業。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,幹一行,愛一行,專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好工作的關鍵。

第三,在工作中能做到以人為本,以德養身、辦事穩妥,處世嚴謹,嚴於律已、勤政廉政、廉潔自律。我認為這是做好工作的保證。

第四,具備一定的專業知識和能力。xxxx法規工作不僅要有專業知識、現代管理知識,更要有現代資訊技術水平;不僅要有管理能力,更要有協調能力等。我有多年從事一線執法的工作經歷,熟悉xxxx法規,我認為這是做好工作的重要性。

第五點,我信奉誠實、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團結共事,而且具有良好的協調能力。我認為自己具備擔當此任所必須的知識和 能力。

各位領導,各位評委,古人云:“不可以一時之得意,而自誇其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論成功與否,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作。