演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編整理的競聘演講稿10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師們：
你們好！首先感謝各位領導給我這樣一次機會參加競選實習帶教老師。對我個人來講，這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛鍊。下面我就把自己競爭護理實習帶教老師的一些想法，向各位領導和老師彙報一下。我的彙報分為三個部分。
一、個人工作經歷20xx年7月懷著南丁格爾的夢想，在XX學院護理學院經過4年的全日制本科學習後，畢業來到XX神經外科從事護理工作 ，20xx年7月聘任為護師職稱。從工作那天起，我就時刻牢記白衣天使使命，以病人為中心，嚴格遵守醫院的規章制度和操作規程，努力做好各項護理工作。在護理部和護士長的領導下，在臨床工作中，使我提高了專業技術水平，豐富了實踐經驗，培養了我臨床技能、高度的責任心，和觀察、分析、應變能力。同時本人性格開朗，待人處事熱心寬容，有良好的溝通能力。曾榮獲優秀引導員，曾獲得XXX。如果這次競聘成功的話，我會嚴以律已，寬以待人，嚴格要求，引領護生走向護理崗位。
二、對崗位的認識實習帶教老師可以說既是護士又是老師的雙重角色。首先作為一名護士，要服從領導的安排，遵守各項規章制度，嚴格執行查對制度。作為一名老師，更需要嚴於律己，從自己的思想和作風上引導護生，成為護生醫德醫風的引路人。而言行規範的示教者更能清晰的培養護生的法律意識、溝通能力、創新能力。同時在帶教的過程中更能豐富自己的知識，要勤於翻查資料，給予學生正確的引導。通過實習帶教，讓護生理論聯絡實際，儘快適應角色，使她們順利走向臨床第一線，成為一名高素質的護理人才
三、競聘成功後的工作打算假如本次競聘我能榮幸成為護理實習帶教老師，我的主要目標和工作思路概括為以下內容：嚴格按照科室實習帶教計劃進行帶教，根據教學大綱要求制訂本科室實習計劃，包括教學目標、教學形式、學生需要掌握的內容、教學檢查內容、考試考核內容等。一般護生輪轉科室為期一個月，在這四個星期，將完成以下內容。
第一週，加強學生對我科室環境的熟悉，瞭解科室的效能特色，基本業務，和各崗位的不同職責。由於新的環境使的護生容易產生焦慮的心理，當實習護士到科室報到時，熱情接待，主動與她們交談，詳細介紹科室環境及工作情況、介紹實習內容和具體要求，關心每個人在校的學習情況，使她們能很快與科室老師熟悉，消除陌生感。
第二週 ，詳細的向護生講解本科常見的疾病的護理，臨床護理中常見的操作，並每課有提問，教過的操作，能夠勝任。多給實習護生動手動腦的機會，啟發實習生去大膽思考和探索，讓實習生既知其然，又知其所以然，激發護生學習積極性，培養工作熱情。帶教既是責任，又是義務，實習直接物件是患者，既要對患者負責，又要對護生盡義務，因此要做到“放手不放眼，放做不放教”。
第三週，帶教老師在護生實習過程中不僅要給她們傳授護理知識和操作技能，更重要的是教會她們獲取知識的方法和培養動手動腦、解決實際問題的能力。並且要動態瞭解護生的心理狀態，及時發現消極負面的影響，給予正確積極的心理疏導。帶領她們系統地學習護理人員職業道德規範及基本素質要求，培養她們熱愛護理工作，建立積極的職業態度和人生觀，及時轉變角色，提高責任心，具備慎獨精神。明確護士職責及護理核心制度，規範護理行為，增強主人翁意識和責任感。
第四周，認真做好實習技術考核。在護生出科前要配合護士長認真做好實習技術考核，瞭解護生在本科護理工作的能力。考核包括2個方面：一方面是實習中的表現，包括組織紀律、服務態度、技術操作水平、理論知識水平、團結協作等方面；另一方面是出科考試，包括理論知識考試和技術操作考試，以此來檢驗護生在這一段時期的實習效果。最後要向護生收取在實習中對我科室以及帶教老師的意見和建議，及時更正並向護士長反饋。無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優異的工作成績，回報領導和老師們的關心和厚愛。各位領導，老師們，以上是我的競職發言，謝謝大家！
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委老師：
大家好！你們辛苦了！ 我述職演講的題目是：只有…
感謝你們一直給我的關心和幫助。我現任眾聯國小校長職務，擔任畢業班語文科教學。在這裡，我不能用漂亮的詞語來形容我工作的點點滴滴,但在走過15個春秋的工作歷程中，我深深地體會到：身為老師，我為送走一個個學生而驕傲；作為班主任，我為轉變一個個迷惘的留守兒童而感到自豪；作為校長，更為身邊的青年骨幹教師不斷超越而感到欣慰。
今天，我之所以競聘國小高階教師十級這個崗位，是因為我認為自己的資歷、學歷、能力具備以下五個方面的競爭優勢。
優勢一、我具有歷經時間考驗的良好思想素質。
早在師範學校期間，我就參加學校業餘黨校的培訓學習，積極向黨組織靠攏。1997年7月參加工作，20xx年成為正式黨員。由於工作表現出色，我在20xx年、xx年、xx年、20xx年4次被評為同德鄉“優秀共產黨員”。
優勢二、我有很強進取心和敢為人先的拼搏精神。
我20xx年7月河池學院法學大專畢業。20xx年12月被授予國小高階教師職務。任職以來，我始終勤奮工作，與同事和睦相處，團結協作。課餘時間，我苦練書法，曾在全鄉教師書法比賽中榮獲一等獎、市級比賽三等獎；我還熱衷於教學反思，形成獨特教育理論，撰寫的教學論多次獲國家級、區級獎勵，我的論文曾登載在《教與學》刊物上；我更喜歡指導學生參加社會實踐活動，指導的學生作文在20xx年發表在《河池日報》上，填補了我鄉這方面的空白。在履行學校領導職務的中，不管到任哪所學校，我總能創新地組織開展工作，以創特色為抓手，以質量為突破，使得學校各方面有了新進步，不斷取得新成績，一直得到上級領導的肯定和群眾的好評，也因此被評為20xx年度“宜州市優秀教師”、20xx“先進教育工作者”。
優勢三、我長期致力於教學改革和社會實踐。
每年我都會積極參加校級、鄉級教研活動，同時是新課改教學的能手，形成輕鬆自然、嚴謹而有不失風趣的教學風格，我的課學生樂聽、樂學。我還經常主動承擔校級示範課和鄉級探導課的任務，課後虛心與老師們交流學習，得老師們的認可。在20xx年12月的全鄉教師基本功選拔賽中，榮獲語文組三等獎；在社會上我總是處處尊重他人，是教育政策與傳播文明的使者，受家長歡迎，群眾反映好。
優勢之四、我推行“潤物無聲”的教育思想，倡導教育公平。
我堅信良好的思想能引領好的人生往航向。比如在07年秋季學期的一個晚集隊，值日老師正在總結時，一個愛搗蛋的六年級男生故意在下面唱歌，讓老師們很難堪。我並不是馬上生氣批評說教，而是心平氣和地把他領到辦公室，先讓他觀察遠處正在田裡勞作的農民，讓他想此時自己的父母是不是也在烈日下辛苦地勞動？讓他消除牴觸的心理；然後委婉地指出他的錯誤之處，通過心與心的溝通，這位學生暗暗地低下頭。後來這個學生出乎預料地發奮學習，在畢業考中竟然取得全校總分第三名的好成績。如今這個學生已經成為一名優秀的中學生，他還經常給我發手機簡訊，說：“老師，感謝您，是您的一席話改變了我。”就這樣，對錶現進步的學生我都給表揚鼓勵，而對犯錯誤的學生，我從不武斷地批評，而是“曉之以理，動之以情”，使學生口服心更服，無論教哪個班級，總是受到學生的歡迎和擁戴。
優勢之五、我是創新學校管理的拓荒者，敢做事，勇於承擔責任。在我擔任學校領導職務中，總能讓原來“山窮水盡疑無路”學校“柳暗花明又一村”。
在走上工作崗位第二年，我主動請纓，要求組織把我從條件較好同德國小調到條件稍差的家鄉學校——板六國小。上級任命為教導主任，我深知“眾人拾柴火焰高”的道理，我虛心與老教師學習的同時，帶領全校6位青年老師們同心協力，面對困難不逃避，面對失敗不灰心地抓好教學質量。在我任職期間，幾乎每年每班都有一科以上獲獎，付出幾年的努力，使教學質量比較滯後的學校一躍成為質量名校。
20xx年秋，我調任眾聯國小校長，工作中我堅持“己所不欲，勿施於人”的原則，我做不到的事情，從不要求老師們去做。不論是教學，還是常規方面，我處處率先垂範，紮紮實實抓教學，認認真真做材料。在20xx秋季學期的全鄉期考中，原來教學質量落後的局面得到了徹底的改變。本人的六年級語文成績進步了3名，平均分、優秀率雙雙榮獲第三名；同時我校的教學質量也是全面開花，教學獎奪得了教師平均值全鄉第一名的優異成績。
身為學校的管理者，我更注重教師們工作態度上的引導，為了讓老師們瞭解群眾的心聲。我的做法是，開學初，用幾個晚上領導帶領全體教師到一個屯集體家訪，真心與學生家長溝通，感動家長。一天晚上，我和5個老師在牛勞屯家訪時，遇到外地來開石場的唐老闆，他感慨地說：“我兒子都讀到四年級了，沒見老師來我家家訪過，我們那邊多需要家訪啊！”……聽著這句話，老師們由衷地感到欣慰。回校後，常規材料不再是機械式的填空，而是變為關愛學生自然流淌的抒情詩，學生更體驗到老師的呵護，學習上也加倍努力學習了。
如今，學校正逐步完善各項管理網路，出現了良好的局面：安全天天有人管，紀律時時有人理，衛生處處有人做，材料人人自覺寫，教學紮紮實實抓，各方面成績穩步提高。我校在本學期中心校組織的第二次常規檢查評比中，取得了第二名的好成績。由於各方面工作表現突出，我也榮幸被評為同德鄉20xx年度“優秀共產黨員”。
另外，我高度廉潔自律。一是公用經費從不經手；二是不從私自採購學校辦公用品；三是不該報銷的絕不報旅差。比如，我經常到宜州辦事，順路帶學校的電腦去修，修理費給主任過後再去結賬；運送學校物品不報銷車費；到同德辦事，順路送材料到中心校也從不報銷旅差，因此得到老師們的信任和支援。
“ 金無赤足，人無完人”，我在工作表現中還有許多不成熟的地方，但我具有孜孜不倦的學習心態，今後我將繼續努力，爭取達到以下幾個方面：
⑴做一個學習型的教師。不斷完善自己的專業崗位技能，提高理論水平，為教育事業做出更多的貢獻;
⑵做一個教育的有心人。成為學生信任的朋友，努力做到教育公平，關注學困生，教他們學會學習，學會做人，形成良好的學習習慣;
⑶爭當一名優秀的學校領路人。 民主管理，用心為學生服務，為老師著想，力爭成為讓群眾滿意的人民公樸。
尊敬的評委們，我知道再多的付出，再好的成績只代表過去，今天無論我競聘是否成功，我都會繼續努力，不斷學習，絕不辜負上級的託付和群眾的期盼。
相信你們就是我的伯樂，你寫上那組神聖而漂亮的數字，就是給了我一個機會。請您放心，只要給了我這個機會，我會創造出更多的奇蹟！
我的演講完畢，謝謝大家鼓勵!
競聘演講稿 篇3
各位領導、各位同事：
大家好，首先作一下自我介紹，我叫*** ，今年*歲，現任財務部***，中共黨員，**文化，****師。
我非常感謝各位領導給了我這次參加評選優秀員工的機會，也感謝眾多的同事們帶給我的無限支援，讓我有機會在這裡展示自己。
我今天的演講內容主要分為兩個部分：一是公司給予了我什麼；二是我能為公司做些什麼。
我是20xx年10月份進入公司的，在這短短的四年時間裡，公司給予了我莫大的關懷和幫助，使我得以健康快樂的成長。一是公司給予了我展示自我的平臺。進入公司後，我先是在營銷中心任綜合員，由於我吃苦耐勞的精神和踏實肯幹的作風被領導認可，20xx年4月公司給予了我一個大的施展平臺，調入市公司財務部，負責集團公司、股份公司、網路公司的成本會計工作，面對全新的崗位、全新的工作，我以嚴謹認真的態度和忠誠堅定的品行，出色地完成了本職工作。****年**月公司再次給予了我一個更大的平臺，負責公司內控、稅務報表、績效考核、縣區財務培訓、財務檢查、集團公司成本支出、工會賬務以及部門綜合工作，面對這個平臺，我知道我的工作是為公司做的，但更是為我自己做的，只要我不斷的努力，公司就永遠會給予我更寬廣的展示平臺。二是公司給予了我錘鍊自身素質的機遇。我從一個初出校門的學子到一名合格的員工，今天，我又有勇氣站在這裡競選優秀員工，我的成長離不開公司對我的培|||養和錘鍊，每一個崗位有每一個崗位的要求，在這四年裡，如果沒有公司對我的各類培訓、如果沒有部門領導對我悉心的指導、如果沒有同事們對我全力的支援，就沒有我今天的成熟與進步。在公司這個大家庭裡，我學到的不僅僅是業務上的知識，更多的是感受到了這個大家庭的溫暖，在這裡，讓我真誠地道上一聲，謝謝你們，大家辛苦啦。三是公司給予了我無上的榮譽。進入公司的這四年裡，我已經連續三年被評為先進個人，公司給予我的榮譽比起我為公司做的貢獻來說，已經給予我的太多太多。我知道，在這榮譽裡面有公司培養員工的激勵、也有我們部門領導殷切的希望、更有我們財務部這個團隊中同事們大度的謙讓。沒有完美的個人，只有完美的團隊，我的成功離不開我們財務部這個團隊、離不開我們**公司這個團隊。
當公司把我從嗷嗷待哺的幼鳥培養成一隻展翅翱翔的雄鷹時，當我充滿自信地站在這裡競選優秀員工時，我在想，我又能為公司做些什麼呢。
作為一名優秀的員工，一是要以優秀的工作業績回報公司，做公司發展的主人。我深刻懂得財務這一崗位的重要性，也充分體會公司領導對我們部門的高度重視，在今後的工作中我將秉承著高度負責的主人翁精神，把工作當事業去經營，把每一項工作抓實、抓細、抓牢、抓靠，工作上多想辦法、多出主意，以優秀的工作業績為公司領導當好參謀、為部門主任當好助手、為一線員工當好後盾。二是要以優秀的員工形象帶動團隊，做公司發展的典範。員工依靠企業生存，企業依靠員工發展，作為一名優秀的員工，要有更高的要求。我將以身作則，嚴格遵守公司的規章制度，敬業愛崗，一言一行樹立一名優秀員工的形象，充分發揮表率作用，並把這份力通過自身傳遞給我們的團隊、傳遞給市場，傳遞給社會，將我們的團隊鍛鍊成一支業務過硬，作風優良的團隊。三是要以優秀的自身素質促進事業發展，做公司發展的專家。一名優秀的員工在公司專業領域要起到支撐作用，在今後工作中，我將努力提高自己，虛心向領導及同事們請教，加強業務學習，不斷與時俱進、不斷超越自我，把自己的專業技能和公司需求同步，不斷適應公司發展的需要。
作為這次競選優秀員工的積極參與者，我渴望在競爭中獲得成功，但我也絕不迴避失敗，無論是成功與否，我都將會更加努力、更加勤奮的工作，以更高的目標、更高的起點來要求自己，與我們電信公司同進步、共輝煌。
謝謝大家。
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、評委：
大家好！感謝學校為我提供了這次演講機會，今天是我第一次參加競職演講，我本著鍛鍊、提高的目的走上講臺，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰，希望能得到大家的信任、支援。
一、競聘崗位
在這次競聘中，我競聘的是三年級年級組長，兼任三年級語文教師崗位。
二、任期目標
假如這次我能競聘成功，擔任三年級的年級組長，通過一年的努力，我將達到以下目標：
1、通過全面關心本組教師的生活和工作，在本組內形成團結和睦的人際關係；引導全組形成奮發向上，銳意改革，團結互助，勇於奉獻的作風，積極爭創“文明級組”。
2、組織本組教師積極開展教育教學科研，組內形成良好的教研氛圍，爭取年內每位教師有一篇教學論文或教學設計在各級的競賽中獲獎，或在刊物上發表。
3、在自己的組織下，通過全組教師的共同努力，至本學年末，力爭使三年級的語、數教學成績達到全縣第一，最低下限保持在全縣前三名以內。
4、通過自己的努力，至本學年末，力爭使自己所任的語文教學成績達到全縣第一，最低不低於全縣第三名；為本班學生營造一個寬鬆、和諧的學習環境，使全體學生的興趣特長有所發展，各種素質和能力有所提高，讓學生健康、愉快的成長。
三、自我要求 在工作中，我將力求做到以下幾點：
1、團結協作、謙虛謹慎、尊重同事，維護其他教師在學生中的威信；關心集體，維護學校榮譽，樹立良好的教風。
2、熱愛教育、熱愛學校，工作中為人師表，嚴於律已，作風正派，盡職盡責、注意培養學生良好的思想品德。認真備課、上課，認真批改作業。
3、關心愛護全體學生，尊重學生的人格，以身作則，注重身教，對學生嚴格要求，耐心教導，促進學生全面、主動、健康發展。
4、嚴謹治學，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。
四、主要措施 如果我競聘成功，我將從以幾方面努力做好本職工作：
1、深入瞭解本組教師的思想情況，做好協調工作，增進團結，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各科室交辦的工作。
2、每學期組織本級部召開兩次家長會，讓家長充分認識作為轉折過渡階段的三年級學生的學習重點和難點，從而更好地配合教師進行教學。
3、認真開展本組的教研活動，組織教師制定教學計劃，研討教材和新課程標準。努力改進教法，優化課堂教學結構，積極組織本組教師開展教研課，觀摹課，相互聽課，評課等活動，每兩週開展一次集體備課。
4、認真制定複習計劃，組織本組教師做好複習工作及考後質量分析，提出改進措施。
5、關心本年級組各班的班隊建設、班級面貌。每月組織一次班級管理經驗交流，並及時做好改進工作。 以上是我為了達到任期目標而採取的一些具體措施，最後，我想說的是，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支援，獲得成功，但我也決不會迴避失敗，不管結果如何，我都將堂堂正正做人，兢兢業業做事。
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
首先，我由衷地感謝學校、學院給我這樣一個展示自我的機會。我叫xx，現xx年歲，中共黨員，博士，副教授。近5年來出版著作2部，主持省級專案2項，發表學術論文20篇，20xx年被評為校“迎評促建”先進個人。我競聘的崗位是學院副院長。
下面，我將從競聘優勢，獲聘後的工作思路和預期目標等方面向各位領導、專家和同仁們報告，請大家批評指正！
一、競聘優勢：
競聘經管學院副院長崗位出於以下四個方面的考量：
1、堅定的政治立場和融洽的人際關係。
本人在政治上一貫擁護中國共產黨的領導，堅決執行黨的路線、方針政策，時刻與黨保持高度一致，注重思想理論知識的學習，工作認真踏實，人際關係融洽，多次年終考核優秀。
2、對學院的熱愛。
20xx年大學畢業後來我校學院任教，一直從事經濟學研究。其間分別於20xx年赴大學從事產業經濟學的研究，20xx年赴大學從事生態經濟的研究，20xx年取得博士學位返校後，繼續從事經濟學領域的教學和科研工作。
3、高質量的工作績效和對經濟學前沿的充分掌握。
20xx年任教研室主任以來，先後負責、參與專業評估，專業教學計劃的修訂，實驗室建設，碩士點申報材料的撰寫等；20xx年，作為學院本科教學評估工作骨幹之一，圓滿完成了學校交給的任務，工作成績得到學院領導和同仁的肯定。
從20xx年9月起，在讀博期間，積極參與科研專案與學術交流活動，尤其是負責、參與了各類申請書和任務書的撰寫，已讓我全面掌握了經濟學前沿方面的各項資訊，讓我有信心在副院長崗位上做好本職工作！
4、具有全身心投入副院長工作的身體保障。
30——40歲的年齡是人生中做事情、做成事情的“黃金時期”，歲的我，年富力強、身體健康、精力旺盛是全身心投入工作的身體保障。
二、工作目標：
我競聘的職位是院副院長，學院從建院至今發展較為迅速，科研產出持續增加，科研經費連年走高，為我校科研工作做出了極大的貢獻。但是，在學校從教學型大學向教學研究型大學轉型過程中，學院目前也存在一些科研發展瓶頸。突出表現在：
（1）科研團隊建設方面，學院未能組建真正意義上的科研團隊，體現不出科研實力。
（2）校企合作沒有實質性開展，無法張顯社會服務在其中的作用。
十多年的高校教研工作，讓我越來越認識到只有不斷探索嘗試科研管理的新思路、新模式，才能在科研中取得較大的突破。如果我競爭成功，我將參照科研工作做得較好的兄弟院校的經驗，結合我院具體情況，修訂相應的科研管理（激勵）制度，具體概括為：聯隊伍、建平臺、立課題、揚成果。
三、工作思路與具體措施：
1、走產學研相結合的道路，進一步加強與社會（企業）的聯絡，爭取建立2—5個真正意義上的“院企聯盟”，搭建社會服務、教師鍛鍊、及學生就業的平臺。
2、運用專門的“孵化”機制升級科研課題，在學院形成良好的科研工作氛圍，推動現有各級科研專案升級並實現科研進款額新的跨越。
3、加強科研團隊建設。充分調動學院每一位老師的力量，切實加大對骨幹科研人員和年輕科研人員的培養力度。為了確保團隊建設的科學性、前瞻性和可操作性，我建議由骨幹科研人員有針對性成立生態經濟研究中心、產業經濟研究中心、企業戰略管理諮詢中心，輔以經費支援，並設立量化指標予以考核。
4、以人為本，積極為教師減壓，以便平衡其工作和科研，提升教師的科研興趣。每年根據教師的科研成果分別給予必要的支援與獎勵，以帶動教師的科研意識與需求，推動全院的科研教學上臺階，實現科研和教學相輔相成、共同進步。
以上是我競聘學院副院長崗位的工作思路和預期目標。我相信憑著我的政治素質，我的愛崗敬業、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的工作績效，我一定能在副院長的崗位上做好工作。如果我競爭上崗，我要按照分工，擺正位子。做一個勤奮、務實，敢於承擔責任，講政治、顧大局的副院長，和其它黨政領導一起，創造一個教研人員舒心、學生歡心、學術氛圍濃厚，學術成果豐碩的學院。
競聘演講稿 篇6
園長、各位老師：
你們好！
我工作七年，當班主任七年，愉快的勝任了五年教研組長，雖說沒有驚天動地的工作業績，但是也積累了一定的工作經驗教研組長競聘演講稿。我的競崗優勢：
1、“識時務者為俊傑”。及時認清當前教育的新形式，不斷追求新的教學理念，完善自己的專業文化素質，為勝任我的工作做好準備。競聘上崗是當前人事改革的一大措施，能提高工作的主動性，責任心，所以我今天站在這裡，接受大家的考察，競聘一個可以為大家服務的機會。
2、“工欲善其事，必先利其器。”在這7年的工作中，我一直保持著高漲的工作熱情，踏實的工作作風，不倦的工作態度。認真完成本職工作的同時也不斷接受新的挑戰，在學習和實踐中鍛鍊自己，將知識內化為經驗，將計劃實施成行動，在失敗中成長，在成功中昇華。
3、“不登高山,不知天之高。”本人在7年的教學中,一直抱著“滿招損，謙受益”的求學態度，潛心探索教育教學理論，並在課堂上勇於實踐，不斷總結經驗教訓，自認為具有了一定的.教育教學研究水平。相對我們中班這麼多的年輕老師來說具有良好的帶頭作用。
我的工作設想：
1、倡導民主的作風。
共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團結，工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量，虛心真誠地聽取組內老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關係，和諧的工作環境，一個"既有民主，又有高度集中，又有個人心情舒暢"的工作氛圍。
2、挖掘每一位教師的潛力。
教研組是一個集體，就好象是一株生機勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實，都有無窮的潛力，只有大家齊心協力才能構成碩果滿枝、花香四溢的動人風景。我門中班組的老師年輕，有活力，他們缺少的不是才華，而是需要更多發現和表現的機會。希望通過個別交流，開年級組會議，小型的聚會等形式鼓勵，引導每一位老師，讓他們發現自己的長處，爭取表現的機會。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情。
3、理論學習為先導，提高科研水平。
新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質的工作應該把教師隊伍整體素質的提高作為管理的主要目標，多組織教師進行相互之間的業務素質交流，可以使教師相互取長補短，共同提高。以公開課和科研課題為鍥機，加強理論的學習和實踐的操作，重視交流，共同提高。
如果我很榮幸的成為中班的教研組長，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心幹好工作。反之，不能上崗，我也會正視自己的不足，在以後的工作中繼續努力。
競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位評委，各位同事：
大家好！
這天，我本著參與、鍛鍊、提高進而推動事業發展的目的，參與競聘。我能有機會參加這次競選上崗活動，心裡感到十分激動，首先感謝各位領導給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會，並藉此機會對長期以來對我工作給予支援、關心和幫忙的領導和同事，表示最衷心的感謝！下面，我對自己的基本狀況向各位做一簡單的介紹。
我叫，今年歲，中共黨員，級教師。年畢業後進入擔任教師，先後擔任過、，等職務。從教年來，主要在教學一線；後擔任副校長的5年裡，前3年分管政教，後2年主持中心本部工作，分管後勤，有著較豐富的實踐閱歷和管理經驗。我從教的這多年來，憑著對教育事業的強烈職責感，把自己的願望和抱負都傾注在我所熱愛的事業上，曾被評為。
應對競聘副校長這個崗位，我想自身有如下特點和優勢：
一是具有勇挑重擔的信心。要幹好一項工作，首先務必熱愛這項工作。這天，我能鼓足勇氣參加這次競爭，決不是意氣用事，也不是心存僥倖，而是自己熱愛這項工作，珍惜這次機會，渴望成功、追求進步的真實體現。如果組織上把這項重任交給我，我將始終持續高度的職責感，堅強的事業心，努力戰勝困難，不折不扣地完成各項工作任務，讓領導放心，讓同事滿意。
二是具有強烈的學習慾望。校長的工作汲及面廣，工作節奏快，要求較高，如果固步自封、疏於學習、不思進取，就會如同逆水行舟、不進則退。我自參加工作以來，就始終把加強學習作為幹好工作的基礎，嚴格要求自己圍繞工作重心時時學習、處處學習，不斷調整學習思路、拓寬知識領域、更新知識結構。透過學習，進一步解放了思想，活躍了思維，樹立了必須的超前意識，這有利於較快的理解新生事物，有利於在工作中發揮主觀能動性，有利於開啟新的工作局面。
三是具有較強的業務潛力。在多年的工作生涯中，我恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，同時還不忘充實自己，堅持幹中學、學中幹，完善自我，提高自我。由於我多年來多崗位的磨練，也練就了我嫻熟的業務潛力。自工作以來，我曾在多個崗位鍛鍊過，既有豐富的教育經驗，同時也具備較強的管理經驗。在工作中，我主張“學校工作以教學為主線”，要求每位教職工切實做到“教書育人，管理育人，服務育人，環境育人”。在實際工作中，一方面要求“抓早、抓細、抓緊、抓實”，另一方面要求注意教學工作策略和技巧。在日常管理工作中，我堅持深入課堂教學第一線，並和同事們共同研究、探索新課改，從而研究出一條適合於的教育教學之路。經過我校全體師生員工的共同努力，教學質量由全縣倒數躍為順數第七，得到了領導和學生家長的一致好評。我相信這是我競爭副校長的最大優勢。以上這些有利條件，使我能更快、更好地進入校長的主角，順利地開展工作。
四是具備良好的思想品質。近年的工作經歷，無論是在哪個崗位，我都十分注重加強政治思想修養，思想上用心向黨靠攏，行動上自覺服從黨的利益，牢固樹立正確的人生觀、價值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業精神，嚴於律己、誠信為本的優良品質，實事求是、求真務實的工作作風。
假如我這次競聘副校長成功，我期望將我校建設成為一所學生嚮往、家長放心、教師安心的具有示範性的特色學校。要實現這個目標，我將圍繞以下六方面開展工作：
一是加強自身建設。副校長的工作是一分沉甸甸的擔子，一頭是家長的期望，一頭是學生未來的幸福。作為一名稱職的副校長要不斷加強自理論法規的學習，要向有經驗的副校長學習他們的治校策略和敬業精神。同時還要不斷加強自身思想修養，使自己具有紮實的作風，堅韌的品格、寬廣的胸懷、創新的思路、識才的慧眼、幹事的氣魄。更重要的是要緊密團結在局黨委的正確領導下，密切聯絡群眾，共同把工作做好。
二是照準定位，做好副職。作為校長的參謀和助手，副校長的大局觀念、整體觀念、創新觀念和發展觀念直接影響到校長的決策和職工的利益，所以我要始終站在全校發展的大局來思考問題、處理問題，即便在領導決策稍有偏差的狀況下，也要首先維護領導的核心權威，再透過自己的事實論斷和靈活方式讓領導充分認識到問題的錯誤，在執行環節上加以糾偏。始終維護學校的整體和班子的整體團結，在處理問題上要本著部門服從整體、個人服從群眾利益的原則，不能獨樹一幟，在學校需要的時候要迎難而上，維護正常教學工作的開展。要不斷地更新觀念，多為校長帶給有價值的資訊和資料，用新觀念、新方法推動學校教改工作，使教育質量不斷優化升級，將素質教育不斷推向深入。在參與學校管理工作中，要不斷地追求更新、準求改善、追求發展，使教學模式更加適應新形勢發展的教育需求。樹立正確的思想觀念是副校長找準自身定位的主要規則，作為一名副校長，正確行使權力，但不能逾越權力範疇，要在找準定位的基礎上服務大局、服務整體、追求創新、追求發展。
三是實施學生素質教育。作為副校長我將用心引導教師將先進的教育理念轉化為教育實踐，將學生良好素質的啟蒙教育切切實實地滲透在學校的日常生活中，全面實施素質教育。同時還要關注關注每個學生個體差異和個性發展，滿足每個學生的發展需求，盡最大可能安排好適合個體發展的學習和活動。以全面提高學生素質和德智體美勞全面發展。
四是抓好文化建設。以人為本是做好一切工作的前提，建設一個以“和”為主題的學校組織文化，是學校發展程序中的文化積澱，是學校繼續進步，學生成長的重要條件。營造“尊重人、理解人、關心人、幫忙人”的和諧大家庭氛圍，選拔那些更能尊重學生，理解學生，善於引導學生去感受學習之樂，成長之美的同志充入教學第一線。全面落實“以學生髮展為本”。一方面強化行為習慣養成教育，培養學生成為“守紀、明禮的人”，另一方面努力擴大教育時空，與社群、企業加強聯絡，構成教育合力，為學生全面發展和終身發展奠定牢固的基礎。開展資料生動、形式豐富的文化活動，如體育比賽，野外郊遊、詩歌朗誦等。
五是抓好制度建設。俗話說“沒有規矩就不成方圓”。為此，在我任期內，我將根據教育有關法律、法規，結合學校實際制定出具體的實施細則和學校規章制度，使全校師生員工有共同遵守的規範，做到管理目標系統化、制度化，提高管理效應。比如說：《會考獎勵制度》、《教師工作評估標準》、《教師崗位職責制度》、《教師工作量評定製度》、《後勤工作目標管理制度》、《教師評先評優制度》、《師德規範建設》、《教學獎勵制度》等這一系列的制度，使工作有章可循，並逐步使學校各項工作納入制度化管理軌道，以實現學校管理的科學化。
六是加強校風建設。學校的校風指的是由領導作風、教風和學風構成。一個學校的校風的好壞直接影響到學校的聲譽，因此抓好學校校風建設是治校的首要任務。因此作為副校長，我要做好表率作用，在作風方面，我要努力鑽研業務，親臨教學第一線，帶頭搞好教育教學工作，按教育規律辦事；關心教職工生活，多為教職工辦實事，努力提高教職工福利。在教風方面，要求對學生全面負責，教書育人，鑽研業務，互相聽課、互相學習，揚長避短，構成不斷改革教法的風氣，以適應新課標的發展。在學風方面，要求學生認真、踏實、勤奮、刻苦地學習，注重學生日常行為規範養成教育，透過用心開展各種達標創優評比活動，在學校中構成競賽風氣，促進“三風”建設。不斷提高我校的聲譽。
各位領導、各位同事：無論此次競聘的結果如何，我都會正確對待，我將繼續勤奮學習、善於思考、銳意改革，不斷提高科學決定形勢，應對複雜局面的潛力。進一步增強事業心、職責感和使命感，牢固樹立為學生教育服務的觀念，盡心盡責做好各項工作。請各位領導和同事們相信，我就是一塊磚，無論被搬到哪裡我都是那最頂勁的一塊磚！
我的演講完畢了，謝謝大家！
競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導：
大家好！
非常感謝局領導給我這個展示自我的機會。首先我自我介紹一下，我叫，今年歲，大專畢業，年進入市郵政局工作，現任郵政所所主任。今天我要競聘的是中心支局支局長。
自從年參加郵政工作以來，我曾做過郵政營業員、儲匯營業員、報刊分發員、郵政所主任等工作。多年來，我一直致力於做好本職工作，特別是自年任郵政所主任以來，在各級領導、同事們的關心、支援和幫助下，我們郵政所通過努力，取得了優秀的經營業績。特別是近幾年，每年都超額完成市局下達的計劃任務，我們業務收入計劃的完成率達到%，其中三項重點業務中，函件完成%，特快完成%，儲蓄完成%，其它各項業務完成情況也良好。
由於多年的郵政一線工作和管理經歷，本人非常熟悉和了解郵政，也非常熱愛郵政事業，對郵政充滿了感情和期望。作為郵政系統的一份子，我將繼續與郵政同命運、共成長，這就是我參加此次支局競聘的主要原因，另外，我覺得這次競選中心支局局長還有以下優勢。
1、多年的工作經驗，使我從基層業務做起，直到今天的位置。懂一線郵政業務管理是我最大的優勢，郵政業務雖然不是高科技，但熟悉一線郵政業務和郵政一線生產管理是一個支局長的基本條件，而我個人認為自己是具備這個條件的。
2、有一定的地方人肪關係。郵政業務的特點決定發展郵政業務必須通過一定的人脈關係才能達到營銷的目的。而我，家在這裡，已經在當地生活了很多年，在當地有了很高的人脈關係，當地鎮、站所、企業、村我都非常熟悉，為業務的開展打下了紮實的基礎，正因如此，近幾年，郵政所每年計劃作者國完成情況都比較好。
3、團結合作、關愛下屬。團隊作為一個單位、部門存在和發展的基礎，它的重要性是很高的。正因如此，一個團隊的團結性關係到一個單位、一個部門能否取得良好發展，而我在團隊團結性上是做得非常好的。
當然，年青是我又一大優勢，我有旺盛的精力和發展業務的衝勁，如果各位領導信任我，讓我成功，我將帶領中心支局的全體工作人員一起從以下幾個方面著手開展工作：
1、以發展業務為首要任務
我將根據各種郵政業務的特點制訂一定的發展策略，重點是抓好三項重點業務，再兼顧其它優勢業務和次重點業務，以確保全面完成年上級下達的各項計劃目標。
函件業務是郵政的根本，發展函件業務致關重要，而正常的視窗函件業務一般較少，我在充分走訪政府、站所、中小企業的前題下，按照企業單位的需求發展定製型卡、封、片業務，促成企業多用郵政業務將是年發展函件業務的關鍵。
而特快、物流業務，是各企事業單位必用業務，有市場，關鍵是如何在與其它快遞公司的競爭中取到更多的市場份額。所以，我們要做的工作主要是做好客戶的走訪工作，再通過公析客戶的具體需求，做好全面貼心的服務，以此爭取更多的客戶是重點。
至於，儲蓄業務，我是有經驗的，我們將做好視窗服務、加強宣傳，重點抓好旺季業務發展，淡季抓好代的發工資、髮卡等專案，多吸引自來業務，同時爭取大客戶業務和集團業務將會是發展儲蓄業務的主要手段。
而其它業務則要根據不同的業務特點，利用團隊的力量，採取一定的營銷手段，必有成效。當然以上的一些發展業務策略的前題是必須抓好視窗的服務，視窗是形象，是所有營銷的歸集點。
2、加強團隊建設
團隊是我們生存的基礎，是根本，所以，我認為作為中心支局的支局長，在每年初，必須根據下達的計劃任務，實事求是的，在公開公平的基礎上，制訂考核獎勵辦法，將責任、義務、權利充分結合到辦法中，強調多勞多得的原則，以充分調動職工的積極性、創造性。
3、加強管理、規範經營
郵政的所有經營和業務發展，都有一定的規範要求，所以，加強內部管理是業務良性發展的必要條件。而規範經營只要按市局的規範要求，通過加強內部管理，按年初制定的計劃，組織業務制度的學習，並嚴格執行各項規章制度，做到有章必循，必能有序合規經營。
以上只是我的一些精淺想法，不當之處請各位領導進行批評指正。如果這次我能成功競選支局長，我將盡自己的最大努力，充分調動職工的積極性，全面完成市局下達的各項計劃任務，做到讓領導滿意、讓下屬職工滿意。
我的競選演講稿結束，謝謝大家！
競聘演講稿 篇9
各位領導、各位同事：
大家好！
很榮幸能夠參加今天的競聘演講，首先謝謝各位領導為省公司選拔人才所付出的辛勤勞動。下面簡要介紹一下我的自然情況和工作、學習經歷。
我叫***，今年32歲，來自省**公司，我於XX年畢業於****大學自動化專業，本科學歷。畢業後我被分配到**市電信局做維護工作，XX12月，我競聘到省**公司市場經營部從事市場經營分析工作。在做好本職工作的同時，我利用業餘時間，參加了****大學工程碩士的學習，一次性通過了全部的科目，將於20xx年12月畢業。
在省**公司市場經營部4年來的管理工作中，我逐漸認識到，從市公司到省公司，是一個角色轉變的過程：一是從具體的、微觀的管理到原則的、巨集觀的管理的轉變；二是所做的工作從影響區域性到影響全域性的轉變。在省實業公司市場經營部從事經營分析工作期間，我充分認識到，只有“研究市場，分析市場，把握市潮，才能“掌握主動，加快發展”，通過刻苦學習通訊市場經營管理理論知識及通訊市場經營分析方法，增強了自己的業務能力和管理水平。在領導和同志們的支援和幫助下，我不斷地學習政治理論和管理知識，漸漸成長為市場經營部的骨幹之一，並於XX年6月19日光榮地加入了中國共產黨。4年來，我主要做了以下工作。
1.做好全省實業的經營分析工作。為了做好全省實業公司的經營分析工作，我深入基層進行調研考證，收集了大量相關資料、資料，詳細掌握了省實業公司及其下屬子公司的經營業務種類、企業經營狀況，特別是市場經營部管轄範圍內的企業經營現狀及業務種類。主動收集和了解通訊市場資訊和有關情報，進行系統的歸納和分析，並根據實業公司的經營範圍加以研究，積累了大量的經營經驗和資料資料；經過不斷努力，初步建立了省實業公司市場經營分析體系。擬訂並下發了《**電信實業有限公司經營分析制度》，針對各市實業公司及直屬單位的實際經營情況，對其經營分析工作提出了具體、科學的要求，指導各基層單位做好經營分析工作，使省實業公司的市場經營分析工作更詳勁更具體，製作了多期《**通訊實業經營工作分析》，通過詳盡的文字說明和直觀的圖表資料，對全省通訊實業的經營情況進行總體分析，說明情況、發現問題，並及時提出解決方案，為公司制定總體經營策略提供了可靠的依據。
2.對公司的發展提出建設性意見。我結合省實業公司實際經營情況，先後負責起草了《關於成立省通訊工程集團公司的可行性報告》、《有關**電信實業有限公司未來發展的合理化建議》及《實業公司現有業務種類及核心業務分析》等建議。在負責起草相關檔案及建議的過程中，為掌握真實的資料和符合基層的實際，主動深入相關單位瞭解情況，並召開座談會徵求意見，這樣做既密切了上下級關係，又使檔案切合實際，保證了檔案質量。
3.積極開發新業務，拓展增值電信領域。為了實業公司的長遠發展，在鞏固實業公司傳統業務的同時，根據市場需求開發具有市場X力的新型業務。為了拓展增值電信領域，在公司的領導下，部裡安排我先後對上海呼叫中心、杭州迪佛通訊資訊有限公司呼叫中心的建設、經營情況進行了考察，並同大連華信計算機有限公司就外包呼叫中心業務進行了全面探討。通過實際參觀考察和理論研討，我們對呼叫中心投資建設規模、業務功能、經營現狀、市場需求有了進一步的瞭解，開闊了視野，積累了經驗，並起草了《關於對呼叫中心業務的考察報告》及《關於呼叫中心投資建設的建議》，用詳實的資料資料闡明瞭呼叫中心業務的發展前景及利弊關係，為公司領導的決策提供了依據。
通過幾年從事經營分析工作的實踐，我想談一談對電信市場經營分析工作的一些想法。
目前，通訊運營市場競爭異常激烈，固話運營商面臨著空前的壓力，要應對日益激烈的電信市場競爭，做好市場經營分析尤為重要：
首先，要切實以市場為中心，不斷健全專業的市場行銷隊伍，設立專業的市場行銷分析人員，運用各種先進的經營分析方法和便利的通訊手段，不斷開拓視野，學習先進的思想和方法，對市場進行分析研究、預測、營銷策劃等，實現市場行銷分析的專業化。
其次，市場經營分析系統必須能與各業務系統管理、生產維護系統相連，各系統必須提供經營分析系統所須的各類業務資料，且大部分資料應能通過相應介面自動獲齲要抓好具體分析，從分析中找出問題和解決問題的方法，找出市場，從“嚴謹”入手，客觀、準確、真實地反映公司的實際經營情況，確保實現企業效益最大化。
第三，要搞好市場調查工作，以獲得市場經營分析的第一手資料。俗話說：“知己知彼，百戰不殆。”通過詳盡的市場調查，瞭解我們已有使用者的情況，瞭解他們的忠誠度如何，分析他們在多大程度上可以成為我們永遠的支持者，這樣即瞭解了自己，又發現了X在市場，並針對移動、電信等的實際經營情況，提前做好競爭的準備和應對的措施。
總之，要內外結合，既分析內部的經營情況，又要搞好市場調查分析和了解競爭對手的情況。同時，要注意市場經營分析應採用靈活多樣的形式，為企業的最終決策打下基矗經營分析最終是要服務於經營決策的，因此要提高分析的準確性和實效性，還要搞好相關部門的協作配合，以便使分析的結果最終能在企業經營活動中發揮作用。
在這次競聘中我報的是綜合**管理，我覺得這次競聘對我個人來說不僅是走上省通訊公司管理崗位的機遇，更重要的是一次難得的學習和鍛鍊的機會，不管結果怎麼樣，我都會一如既往的熱愛我們的企業，繼續在本職工作崗位上盡職盡責，為**通訊事業的發展做出新的、更大的貢獻。
謝謝大家。
競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領導、同志們：
大家好，首先感謝局上給了我們這一次參與競聘的機會，我想說：面對這次的機遇與挑戰，我對自己充滿信心、對廣告郵購公司的未來充滿信心。 競聘這一個崗位，我自身的優勢是：到廣告組後，系統學習了有關廣告策劃、廣告製作以及廣告營銷方面的知識，有豐富的廣告策劃經驗和較高廣告製作水平。通過我的策劃、設計的廣告作品近百幅，客戶滿意，受到好評。
如果我是廣告郵購公司經理，要使公司工作開展得有聲有色，要有自己的思路和設想。下面，我談談對廣告郵購公司未來對外經營、對內管理中的一些工作思路：
首先廣告郵購公司的方針目標是：
強化公司職能，突出發展中心，轉變經營模式，樹立營銷理念，加強管理力度，為完成80萬業務收入而拼搏!
廣告郵購公司作為一種全新的媒體，必將給客戶一種全新的感覺，辭職報告範文因此換一種全新的廣告理念，改一改昔日的宣傳方式，是公司在以後管理工作中的思路之一。在知識經濟到來之時，最大程度地贏得客戶，獲取利潤是我們的追求。讓客戶在選擇我們的時候，能夠充分感受到郵政廣告得天獨厚的資訊傳播網路，因此依靠郵政網路的平臺經營廣告，應該是郵政事業在資訊產業化競爭中做出的正確決策，我們郵政廣告人有信心、也有決心去做好這一領域的開拓。
1、製作發行明信片由我們公司獨家經營，是一個非常有潛力的專案，公司在今後的業務發展中，將作為重點專案之一來開拓更大的客戶市場。通過員工努力和藉助社會力量，與學校、企業、單位、全市風景區有關部門聯絡，洽談發展，製作企業明信片，開發景點型門票和文化收藏型明信片。
2、公司將積極與各大單位建立聯絡，拓展商業信函業務市場，提高商業信函業務宣傳，使其擁有更多客戶。讓客戶瞭解，商業信函不只是用於賬單一種用途，重大節日、重大的活動等都能以商業信函的方式釋出廣告，讓需要利用郵政的資訊資源，給他的目標使用者傳送業務信函的企業都來加入。
3、公司將創造條件，增加、開發戶外廣告市場。在界福橋郵電宿舍臨街面，增設廣告製作門市部一個，計劃在條件成熟後，在城內增設廣告製作門市部，承接廣告郵購業務，買斷一些黃金路段的市政設施以及大型商貿、文體活動的廣告代理權;另外，大家都可以看到，大樓的對面、幹道的兩旁有多塊的大型噴繪廣告牌，這些都是由其他廣告公司策劃和釋出的，利潤相當可觀，我一直在構思，為什麼不可以利用我們郵政大樓樓體來做一些大型廣告牌，這裡處於火車站和經濟開發區的主幹道上，地理位置十分優越，而且我們在自己的大樓做廣告，成本也相對較低，只要做得好，必定吸引得了大客戶的注意力。
4、公司將組建一支專業化營銷隊伍，運用商業運著方式，上門宣傳、洽談、攬收郵政廣告業務，佔領市場，並注重營銷的實際效果。黨建工作總結在郵政營銷網點、各支局、所以及我們局裡員工中開展業務承接，利潤分成，調動起我們系統內部職工聯絡廣告業務的積極性。
5、發展和健全郵政代銷網路，吸引客戶。據我瞭解，娃哈哈遂寧總經銷商，想通過郵政網路，把他們的產品推銷到農村市場去，這說明郵政網路的作用已經被一些客戶所認識，公司可以在如何健全農村郵購代銷網路上下功夫，有了好的銷售網路，將會有更多象娃哈哈這樣的客戶主動與我們建立業務關係，郵政資訊網路才能真正發揮其優勢，公司的經濟效益也能得到更大的提高。
6、企業網路化已不再是一種時髦，而是一種必然，利用網際網路開展業務取得收益也應該是我們廣告郵購公司新的經濟增長點。例如開辦郵政廣告網路黃頁，針對遂寧所有的企事業機關、單位、學校、社會團體，把他們的資訊建立在網路中，這樣，一方面對資訊的查詢者來說可以通過網站，能夠更快、更方便、更準確地獲取資訊，一方面提供資訊的企事業機關、單位、學校、社會團體也依靠我們的網路起到了很好的宣傳、廣告作用。我是一名黨員，也是一名退伍軍人，在黨的培養和部隊嚴格的軍事化管理中，培養了我政治覺悟高、組織能力強，對於公司的內部管理，我想首先應該服從局領導的管理，認真貫徹和落實局裡的各項規章制度，在這個大的前提下，來做好公司的內部管理。