關於服裝設計的職業生涯規劃書

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日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,你是否每天忙碌,但成果有限,趁現在好好地寫一份職業規劃吧。那麼做職業規劃需要注意什麼問題呢?下面是小編收集整理的關於服裝設計的職業生涯規劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於服裝設計的職業生涯規劃書

服裝設計的職業生涯規劃書1

在人才濟濟的二十一世紀,每個學生都需要一份職業規劃來實現自己的人生的價值。職業生涯規劃可以幫助我們更好地認識到自己的目標,可以幫助我們發掘自身的內在潛力。我規劃自己的目的是要認清自我,激發潛能,實現自我。人的許多本領和能力不是天生的,是在學習積累中逐漸形成的,知識是能力的前提,能力由知識轉變,為了有一個更好的職業之路我們現在應趁著大好時光努力學習知識,我們是中職生,中職教育的目標就是培養適應一線生產需求的,既有一定理論知識又有實踐動手能力的技術應用型人才,對於職業性很強的中職教育來說,理論知識是必不可少在,上面的三業中,學業是第一位。在學業中許多學到的東西可以為我們的職業服務,可以為我們的就業提供一個更好的機會。新學業論認為,學業是按照學校學制規定、修業年限、具體培養目標的要求,以及教育教學計劃,在教師的指導和幫助下,有系統、有組織的掌握知識、技能和行為規範的過程,是促進身心結構健全、智慧才能開發、品行人格完善的過程。從培養目標的角度來看,學業包括學德、學智、學體、學美、學勞的全部過程;學業包括學業成績、學業行為、學業特長和綜合素質的整體提高和全面發展的過程。“十年寒窗苦”,就是為了完成學業,學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存,這樣才能成為21世紀所需要的有用人才。

一、自我分析

1.個人資料

姓名:黃益帥

學歷:大專

專業:服裝設計

2.自我評價

我是一個大專生,學的是服裝設計與工藝專業,對於這個專業,自己還是比較感興趣的,因此我選擇了這個專業。我的性格是在熟悉的人面前可以很瘋很活潑,在他們看來我是個很外向的女生,但實在不熟的人面前是個很沉默的人,也不太會主動與別人交流,所以有時性格又很內向。在業餘的時間我比較喜歡聽聽音樂,跳舞等等,當然也會適當的玩玩電腦。也很喜歡交朋友。在學習能力方面,我最缺乏的就是恆心,如果覺得難的事情,可能會沒有很大動力去做。

二、確立目標

職業生涯規劃對所有工作的人來說都很重要但對於我們中職學生來說更為重要,那麼如何才能科學的計劃出符合自己的職業生涯規劃,可以分為這幾個階段來實行:

1、短期目標學習好專業方面知識,把專業技能學好,參加一些專業知識培訓,培養交際能力,為人處世,實踐鍛鍊能力,全面發展鍛鍊自己

2、中期目標穩定工作,並全面投生於服裝事業,從而獲得更多的設計工作經驗。

3、長遠目標做一名優秀的服裝設計師。

4、人生目標擁有自己的服裝公司(工作室),創立自己的服裝品牌,打造屬於自己的服裝風格。

三、職業壞境分析

1.職業環境分析:服裝作為一種符號和特徵,可以表明一個人的身份、個性、氣質和感覺,也可以反映一個人的理想,追求和情操,是人們穿著的語言,是生活中必不可少的一部分,它在整個社會精神生活與物質生活中佔有重要的地位,他是人們的必須產品,市場空間極大,隨著時間歷史的發展,人們對服裝的審美要求越來越高,因而人們非常需要職業服裝設計師來專門定做,給我們提供了職業環境。

2.個人環境分析:喜歡嘗試一些有挑戰性和創新性的工作,會考慮接受家人的意見,在以後的工作生活當中,會不斷擴充套件自己的交際面,嘗試更多新鮮事物,開拓眼界,努力實現自己的人生理想!

四、職業定位

目前學的知識不是很充分,職業定位是傾向於安全型職業,在中小企業當一名設計師助理;當有了更高更深更精的專業知識和管理經驗後,邁向大公司做設計總監,首席設計師,有一定實力後自己創業,開服裝公司,創立自己的服裝品牌,當首席設計師和老闆!

五、實施策略

如何才能掌握工作技能呢?在校期間學習,基本上都是課堂教學,書本知識。

沒有實際鍛鍊的機會,沒有實際工作的場所。這是現實,但並不能以此為理由,放棄對技能的要求。只要想辦法,就有學習工作技能的機會。如學校的工廠間,完全可以充分利用,在工廠間裡下工夫,多實驗,多操練。利用放假期間,設法尋求鍛鍊和實習的機會等等。機會是有的,就看你想不想找。學習工作技能,對中職生來說,極為重要。不要認為你有了學歷,就有了資本,找工作就沒有問題了。現在有很多大學生認為,工作不好找,是因為自己的學歷低,所以拼命地提高自己的學歷。可是我認為從提高學歷的本身來說並沒有錯,問題是學歷再高,沒有工作技能,將來的就業和自己的生涯發展仍然會遇到困難。學歷只是一張門票,你可以憑高學歷,進入某個機關或進入某個理想的單位,一旦進去後,就看你的實際水平了。什麼是實際水平,就是你的工作技能,解決問題的實際能力。如果實際能力與你的學歷不吻合,即所謂的“高學歷低能力”,就不會受到用人單位的重視,甚至讓同事們瞧不起在不影響正常學習的情況下,多向一些優秀的設計師學習,進而不斷提高自己的設計水平。

六、不斷完善自我

江山易改,本性難移。這句話說明了自己的性格是很難去改變的。我一直缺乏的就是恆心,我知道恆心對以後的職業生涯有著很大的作用,這也是每個職業都應當有的。但是,在這點上我做的不好。有時候我做事情會浮躁,可能當時心情不好吧,當然了,這些我都是會改得。我會虛心像同學老師家長請教,會一直完善自己。

七、總結

職業生涯規劃固然好,但是這是計劃,最重要的還是靠自己。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要有清醒的頭腦去面對這些問題。其實,我覺得選擇服裝這個專業我做對了,因為比較熱門,但是熱門的話學得人就多,壓力就大,工作就更難找,因此更要努力了。按照計劃,踏著堅實的腳步,去實行我的未來規劃。

職業生涯規劃是一項長期而複雜的工程,我們要想建立科學、清晰的職業生涯規劃,一定要有韌性,有耐心,併為之付出辛勤的汗水。這樣才能在未來職場這個大舞臺上演奏出自己美妙的樂章。

服裝設計的職業生涯規劃書2

一、自我探索

在家長的眼中,我從小就是個聽話懂事的孩子;老師眼中的我,是個上進心強,愛學習的學生;同學眼中的我也不乏幽默,而且有著不錯的人緣。通過江蘇省大學生職業規劃系統的測評報告,我對自己又有了全方位、多角度的瞭解。我對自己的個性傾向、興趣點、價值追求、技能側重和學習風格等都有了更全面、更科學的認識。

1、性格分析

我是一個B血型的人,父母給了我與生俱來的氣質,再加上後天的環境,便成就了公關型的我。下面是我的性格探索報告圖:

公關型的我認為天下沒有不可能的事,這也正符合樂天開朗的我。我崇尚和諧善意,情感多樣;熱情,友好,體貼都是我的代名詞。在學習生活中,我需要他人的肯定,也樂於稱讚和幫助他人,我很喜歡避免矛盾,更在意去維護人際關係。我願意花費很多的心思去結交各種各樣的朋友。

我的缺點在於喜歡用情感判斷事情,只要感興趣,什麼都去做。在事情開始的階段或是有新變化的階段,我通常會全身心的投入,而對後續較為常規或者沉悶的部分,難以持續投入。這也是我做事常不能善始善終的原因吧!

2、學習風格

通過人才素質測評,我得出了四個分數,分別指向行動型、反省型、理論型和實際型。

3、職業興趣

測評結果顯示,我的職業興趣中排在前三項的是藝術(9.8分)、常規(6.0分)、企業(4.6分),也就是說我是屬於藝術型的。我喜歡和各種觀念打交道,愛好藝術性、創造性的工作,特別是喜歡從事想象較多的活動,關注內在感受、樂趣。由於我的性格,在工作中,對人和事物傾向於採取細膩的情感感受。在工作中往往我能洞察每個人的情感。我的個人活動往往容易情緒化,易受到感情的支配;往往以理想主義方式對待工作,容易激動。活動具有很大的慣性;我喜歡創造性的工作,不喜歡條條框框。

4、職業能力

在我的學習風格探索報告中,行動型分數為9.4分,有著非常強烈的偏好,而理論型為1.5分,非常低的偏好。在現實生活中,我也是如此。我具有很好的想像力、創造性,適合做一些充滿了刺激性、戲劇性、變化無常的工作,像設計、繪畫、音樂類的工作就比較適合我。而那些需要數理能力,推理能力的工作就不適合我了,因為我無法接受、吸收那一大堆雜亂的資料,更不喜歡去再三地重複基本相同的練習。

通過這些比賽,我得到了更好的鍛鍊。不管獲獎與否,這些都是我人生中曾經擁有過的最美好的回憶。

5、職業價值觀

根據測評結果,我突出的職業價值觀是追求成就、崇尚獨立。

我希望獲得的工作是能夠看到及時的工作展現,並體驗到可能的成就體驗。在工作中通過自己的努力付出,得到應有的成果。崇尚獨立的我期望在工作中能夠獨立工作,獨立決策,而且能夠表現出自己的創新。我希望的工作是具有不確定性的,這種不確定性可以充分地發揮自己的創造力;期望在工作中擁有比較自由的空間,能夠嘗試使用自己的新想法。

6、職業技能

我是學服裝設計(時裝樣板方向)的,現在處於大一階段,正在為自己的將來打基礎。我現在已經有能力去製作簡單的衣物板型,並且可以製作衣物,如男女牛仔褲、西裝褲、休閒褲、室內方便褲等。

在工作方面,我是一名學生幹部,在班級裡擔任團支書,在院學生會工作,同時也是院學生委員會委員。這些工作都使得我在各方面得到了鍛鍊,使我的能力得到了提高,技能得到了提升。

從高中畢業以來,我也利用自己的寒暑假及雙休日進行社會實踐,以提升我的能力。到目前為止我做過推銷員,在蘇寧總部當過文員,還從事過包裝工作。在社會實踐中我學到了在學校學習不到的'東西,感受了社會競爭的壓力和工作的艱辛。在工作中我既得到了鍛鍊,也明白了自己今後在學習生活上需要注意和加強的地方。

二、職業分析

從以上的自我探索和分析中可以看出我對服裝行業是比較感興趣的,下面是我搜集的服裝行業的一些資訊。

1、服裝行業總體情況

我國服裝業是加入WTO後最大的受益者。服裝業作為中國的朝陽行業,被稱為“永不衰落的產業”,其資訊化管理作為未來企業經營管理變革的一種趨勢,發展前景極為誘人。與其他行業相比,服裝行業的投資門檻低,不需要太多的專門技術,而且市場風險相對較小。在十億人口九億商的今天,開個服裝店是許多創業人的第一選擇,踏踏實實地從小生意做起,也是大多數成功商人的必由之路。由於全球化的影響,消費者的生活方式產生了很大變化,服裝的個性化,多樣化,差別化也正加速發展。

2、就業情況

在就業形勢嚴峻的今天,紡織服裝類畢業生的就業形勢相對而言還比較樂觀,特別是江浙、廣東等沿海紡織業比較發達的地區對紡織服裝類畢業生的需求很大。此外,紡織專業的畢業生可選擇的職位較往年有所增加。在眾多紡織服裝類專業當中,企業對服裝,時裝設計師的需求量最大,同時這也是市場供應最為不足的人才。不同區域,對人才的需求也不完全相同:上海地區紡織服裝類企業最需要經營管理人才,江蘇地區最需要技術人才,浙江地區則最需要產品設計人才。

3、學校與專業情況

南通紡織職業技術學院坐落在素有“江海明珠”、“中國近代第一城”之稱的南通市,具有悠久的歷史淵源和深厚的文化底蘊。在全國紡織類學校和江蘇省高職院校中享有較高的地位和良好的聲譽。服裝設計(時裝樣板方向)為江蘇省特色專業建設專案,江蘇省職業資格證書與學歷證書接軌試點專業,培養具備服裝企業的產管理、企業CI設計與市場行銷、服裝工藝程式設計、服裝跟單、接單、服裝打板與推板技術等能力,能運用服裝CAD系統進行服裝設計、打板、放碼、排料、生產管理等工作的高技能人才。

4、行業內的標杆人物——陶玉梅

在南京,很少有人不知道“陶玉梅”的。這不僅是一個人名,更是一個品牌。南京陶玉梅服飾設計實業有限公司由多次榮獲全國及省內各類服裝設計比賽獎項的陶玉梅女士創辦。"陶玉梅"品牌服飾致力於中式服裝的研究、開發和創新工作,實施品牌戰略,走品牌化之路。陶玉梅與不到20位員工,從十臺縫紉機、一臺鎖邊機和一臺整燙機,開始了自己的創業之路。十年奮鬥下來,現在的南京陶玉梅服飾設計實業有限公司已經發展成為集設計、生產、銷售為一體的現代化服裝企業。現在,陶玉梅公司每月都要推出十餘款新品,市場遍及全國大中型城市以及日本、美國、英國、法國等地。最近,陶玉梅還和南京織錦廠共同合作開發古老的雲錦在服裝上的應用。

5、職業小結

無論是從事服裝設計還是從事服裝制板。南京戶口的我在南通這個紡織之鄉學習使我在服裝方面有了更多的機遇。當然畢業後選擇工作的地點不僅僅只有南京、南通,像上海、蘇南、浙廣等地區都可以考慮。家庭和睦溫馨也給了我更好的人文環境去從事自己理想的工作。但今後大學生人數眾多,就業壓力也比較大,現在仍需要將專業知識打牢,以面對將來的風雨挑戰。

三、職業定位

根據測評結果,我適合從事的職業有:

藝術和音樂教師;時裝設計師;室內設計師;市場經理;藝術指導綜合自我分析、職業分析及我的個人偏好,我希望自己將來可以從事服裝設計或服裝製版方面的工作。時裝設計師要求能夠設計引導時尚潮流的服裝和飾物,可能開發色彩線條和各種材料。時裝設計師可能發展成為助理技術設計師、樣品公司設計師或者進入銷售行業和商業領域成為管理人員。我根據自己的實際情況把自己的職業進一步縮小,我希望自己可以成為一個會設計的高階時裝樣板師。我希望自己在制板方面能有所成就。可能以後我會進入一家服裝公司從事打板工作,也可能在樣板公司工作。但無論怎樣,這都是我喜歡的行業,我相信自己能夠做好。

1、職業介紹

(一)服裝制板師

現在,服裝企業裡專門聘有作服裝結構設計的"打板師",他們在領會了款式設計師的理念後,通過不同的方法把款式圖變成“板型”,以供裁剪布料時運用。隨著人民生活質量的提高,消費者的審美水平也在逐漸提高,對服裝個性化的要求不斷加強,要想滿足人們的時裝化、個性化、舒適化要求,打板師必須有提供個性化服裝板型的本事。

此外,現代打板師不僅要能很快的理解款式設計師的設計概念,還應掌握各種面料的效能和造型感覺,以便根據不同的面料確定板型的尺寸;同時,板型師還應當十分了解服裝的縫製工藝常識,以便確定衣片縫份的寬度,並能詳細地填寫縫製工藝規格單和縫製說明書。在服裝行業激烈競爭的今天,作為一個服裝打板師,如果不具備上述本領,就很可能被無情的淘汰出局。

服裝制板師的具體要求

1、基本要求

①具有服裝設計、打板、推板、排料和製作的能力。

②具有服裝廠質量控制、質量管理的能力。

③具有服裝生產工藝流程的製作能力。

④具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力。

2、知識結構

①具有與高等職業教育相適應的文化基礎知識,具有社會主義市場經濟、政治、法律的基本知識。

②具有服裝設計、生產、管理的基本理論知識。

③具有服裝製圖、服裝製作的基本理論知識。

④具有專業外語和服裝CAD的基礎知識。

3、能力結構

①具有較強的文字和口頭表達能力。

②具有較強的技術能力和科技開發能力。

③具有較強的組織協調能力,善於同他人密切合作。

④具有較強的自學能力以及開拓創新的能力。

4、素質結構①具有良好的思想政治素質、文化品位、人文素質和科學素質。

②具有良好的技術業務素質,能很快適應崗位一線要求,有發展潛力,能進行業務更新。

③具有外語閱讀翻譯及一定的外語交流能力素質以及計算機運用能力素質。

④具有良好的藝術修養、敏銳的洞察力、開拓性的思維、較強整合能力的素質。

⑤具有良好的能很快適應環境勝任崗位一線工作、承受一定挫折、與同事合作融洽的心理素質。

(二)時裝設計師

時裝設計師設計能夠引導潮流的服裝和事物。可能開發色彩和各種材料。很少人是以時裝設計師作為職業生涯的開端的。經過良好的時裝設計相關培訓的大專畢業和大學畢業生開始的時候是助理時裝設計師。時裝設計師可能發展成為;助理技術設計師、樣品公司設計師、設計師以及總設計師;或者進入銷售和商業領域成為管理人員。

大學文憑對這個行業來說並不是必要的條件,但是現在越來越多的服裝設計師開始擁有藝術和設計相關的大學文憑。如果對這個職業感興趣的話,需要學習設計、戲劇、藝術、素描等相關的課程,文學和歷史課程也經常能給服裝設計師帶來意外的靈感。作為服裝設計師,熟練的計算機製圖軟體的操作能力和良好的溝通能力非常重要。如果轉向管理方面的職位或者是發展自己的設計師工作室,商業和管理相關的課程也很重要。

2、目標單位

a、江蘇舜天公司

江蘇舜天公司是我國大型的紡織服裝外貿類企業,是中國服裝出口的龍頭企業,連續十餘年服裝出口在排名處於前三甲的地位。

b、南京陶玉梅服飾設計實業有限公司

公司成立於一九九六年,主要從事"陶玉梅"牌系列中式服裝及相關服飾品、鞋帽等產品的設計、生產、開發工作。現已發展為集設計、生產、銷售為一體的現代化服裝企業,並擁有一批資深的專業服裝設計師和技藝精湛的裁剪、打樣人員。

四、計劃實施

計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內容策略和措施備註短期計劃(大學剩餘兩年)xxx年在大學畢業時達到用人單位所需水平英語3.5級及四級,計算機一級證書,學好專業課知識,理論和實踐並重學習專業知識,培養職業技能,提升職業素質,實踐職業計劃通過各種渠道學習專業知識,提升職業素質這是大學期間最重要的目標中期計劃(畢業後五年)xx年五年之內適應工作環境,在企業中摸索,瞭解行業,積累經驗積累職業知識,與同事弄好關係;在工作崗位上的能力要進一步提高,爭取升職認真學習工作方面的方法及技巧,建立和諧良好的人際關係網發現自己的弊病,總結不足,多擴充知識層面這是自己剛涉及職場的頭五年,迎著困難前行長期計劃(畢業後十年或十年以上計劃)xxx年以後有一定的工作經驗,在行業站穩腳跟,成為專家;積累資金,籌建自己的企業;受過一定的磨練,事業穩定;四十歲後擁有自己的服裝企業,致力於服裝的設計與開發;工作中心開始向管理方面發展;退休之後希望自己可將事業轉手於自己信賴的能手。對工作要時刻充滿熱情,要有獨特眼光,抓住好市場的動向,多學學管理;這期間將會迎來我事業的顛峰時期,給自己的事業畫上一個圓滿的句號。

五、評估調整

在職業生涯中,我要不斷地根據市場的動向,根據自身的特點不斷調整計劃,並且時刻督促自己努力為自己的目標奮鬥。

在大學畢業前我將努力學習自己的專業課知識,通過社會實踐等各種途徑來增加自己的技能。假如一切都很順利,那麼我將按照我的計劃實施,從事服裝制板及服裝設計的工作。

由於我的性格原因及一些外在條件因素,當出現對目前從事的行業感到疲倦或者無法再將自己的事業推進的時候,我將會改變目標策略,從事服裝跟單,服裝貿易或者服裝管理等方面的工作。如果在實施過程中出現一些需要改變行動的情況,我會認真分析一下並根據具體情況做出相應的變動。如果在身體、家庭、經濟狀況、機遇及以外情況等因素的影響下,我都會根據具體情況具體分析,制定相應的措施。

一般情況下,我定期一年進行一次評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時評估並進行相應的調整。

本著實事求是的原則,客觀地,科學地綜合分析。在工作中要努力做到"揚長避短",要和自己的陋習做鬥爭,爭取使自己可以更完美,活得更充實。

六、結束語

計劃已經定好,但下一步更重要的是付諸努力去實施它並且取得一定的成效。大學是美好的,人生也是美好的,但是這一路美好也會有荊棘坎坷。風雨路上並不可怕,只有內心堅定,我相信自己會打倒一切困難。