上學期從秋季九月份開始，到次年農曆臘月初十左右，各學校開始放假，至元宵節後寒假結束。而這個時候正處於中國寒冷的冬季，交“九”之際，被稱為寒假。假期一般1個月左右。但在寒冷的中國東北地區及其他高緯度地區，有時多達45天左右，多者甚至會兩個月左右。如果補習，一般一過正月初五就開始補課了。以下是小編精心整理的寒假隨筆國中600字（精選10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
寒假隨筆國中1
寒假中的一天，我在一本書中看見了一個“吹球實驗”，我覺得十分有趣，就來做。我先拿來一個木架，木架上橫放著一根鐵絲，鐵絲上掛著兩個用線穿著的乒乓球，兩球之間大約有三四釐米的距離。我又繼續看書，書上說：“當你往兩球之間吹氣時會出現什麼樣的現象呢？”我想：這個問題太簡單了，簡直是易如反掌。“這可由不得你亂說”。我身旁的付紅強發話了。“為什麼？”我疑惑不解的問。“等你把這個實驗做完了，答案自然你就明白了”。“好！”做就做，到時候誰的觀點是正確的，就知道了。
實驗開始了，我鼓起兩腮，用力一吹，兩球“砰”的一聲，碰在一起了。他大笑起來，我說：“你笑什麼笑，剛才是我使的勁太小了，所以這兩球才會碰在一起的，我再試一次吧”。這一次，我深深地吸了一口氣，低下頭，屁股一撅，使勁一吹，結果兩球還是碰在一起了。我自言自語地說：“真怪，為什麼兩球不分開，反而碰在一起呢？”我想理想對付紅強說：“你平時最喜歡看書，那就請你給我講講道理吧！”這個道理很簡單，因為流動的空氣壓力小，四周空氣的壓力大，這樣，當我們往兩球之間吹氣時，空氣一流動壓力就減小，兩邊空氣壓力就大，所以就推著兩球向內碰。
喲！一個小小的實驗還有不少科學道理呢？
寒假隨筆國中2
寒假裡的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。
那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰書”—比一比誰下象棋的水平高。一開始，我就盯上了爸爸的卒，於是，我把兩隻炮都拿來消滅卒，當我痛快地把爸爸的卒消滅完時，只聽到爸爸高興地說：“將軍！”我急急忙忙看我的老帥，對方的炮正在取我軍之帥，我把求助的目光投向相，可是我的相被矇住了眼睛，不能動彈；我只好移動帥的位置，右邊的位置被車給佔領了，只好移到了左邊，“只見這下安全了吧！”說時遲，那時快，只見爸爸馬一跳，把我的帥又將住了。這時，我四面楚歌，進也進不得，回也回不去，只好認乖乖地認輸了。
爸爸語重心長地對我說：“下棋不能貪吃，要全面佈局，關鍵在於取對方之帥！”經過這次失敗的教訓，我對自己說：“不能心浮氣躁，不能貪吃子！”
於是，又一場象棋大戰開始了。我這次是啟動防守型，把相上起來；然後，穩步有序地把軍隊越過楚河漢界，進行了猛攻。我把爸爸的防守部隊消滅了一大半時，我的炮當頭將了爸爸一軍，爸爸只好向右走，可是我事先設定好了陷阱，車已經在虎視眈眈了。爸爸沒棋了，賴皮的爸爸吐了吐舌頭說：“要不是我讓著你，你怎麼能贏呢！”
是啊，棋局的變數是無窮無盡的，我一定要認真學習，不斷進步，勝不驕，敗不餒。
寒假隨筆國中3
自從放假以後，天天都是下著綿綿細細雨，今天終於放晴了，看著這樣的好天氣心裡特別高興，同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就從家裡出發了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬千，想象著同學們的變化以及見面以後會出現什麼樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了，終於來到了我們的母校。一走進校園，以前的景象歷歷在目，頓時心底湧上了一種親切感，同時也發現我們的母校發生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些都是我們離開後才出現的。走在校園的林蔭道上，仔細回想以前的讀書生活，還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學生，他們行色匆匆，現在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道，我來到了我們聚會的地點——以前讀書的`教室，這時已經有好幾個同學到了，我加快腳步，大聲地喊著她們的名字，這時自然有一番問候了，而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了，在一片問候聲後我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣，說話特別幽默，風趣。在接下去的時間就是大家聚餐，娛樂……
這一天在一片歡笑聲中結束了，同學聚會真好！
寒假隨筆國中4
自從放假以後，我的生活太沒有規律了。
天天過地暈暈乎乎的，自己都不知道自己幹了些什麼。
每天晚上坐在浴室裡靜靜地發呆，浪費了好多水。
晚上九點半準時開電視看韓劇《浪漫滿屋》和《小婦人》，中央八臺和山西法治頻道不斷地換來換去，這邊完了看那邊，那邊完了再換到這邊……很無聊的樣子。到了12點半，再準時睡覺，睡下了，又準時地胡思亂想，想著11年前和自己玩著家家酒的男孩子，他現在一定變了很多吧。我只知道他是大同的，11年沒見，曾經也很多次想過聯絡他，可不知道怎麼聯絡，不知道他家住址，不知道他的電話……唯一擁有的，是和他小時候的一段不完整的記憶碎片：那時候是1996年，我五歲，他六歲，我們的媽媽都是忻州師範的學生。媽媽們上課的時候，我們就會在那個大學校園裡亂跑著。春天，紫色的丁香和白色的迎春花開了，他就會幫我採好多好多，插在瓶子裡，讓我好好養著；夏天，結出了香噴噴的蘋果，我們就一塊拿著一個破塑料袋偷偷去摘，最怕的就是被校領導發現，然後處罰我們的媽媽。有時候沒玩夠，到了中午吃飯的時間，他就會捧者一個大饅頭來我媽媽的宿舍找我……呵呵！好幼稚的孩子。令我日思夜想的童年生活。
唉！不知不覺就扯到那兒去了，確實是因為最近太鬱悶了，就會想起那些事。也許，這輩子也不可能再見到他了。媽媽也說，師範畢業的時候，沒有和同學們留下任何聯絡方式。我們永遠不可能再見了！
澆盆冷水清醒一下，回到現在。活的真無聊！
寒假隨筆國中5
哦，已經九年級了，已經九年級了。回首短暫的八年級已邁著沉重的步伐，走向遠方，留下的是聲聲嘆息，是那慘不忍睹的成績，是那滴滴悔恨的淚珠。
八年級，我做了什麼，一次次退步，一次次落後，人生好比馬拉松，誰撐到最後誰就是冠軍，人生也是一場博弈，誰擁有智慧和耐心誰就是贏家。這些道理誰不懂，只是未付諸行動。難以忘記老師的教誨，難以忘記家長的句句勸導，難以忘記同學的聲聲取笑。多少次捧見著如一攤爛泥般的成績，含著淚水下著要努力的決心。可惜的是，我從未做到。
一個人長大了就該開竅了，不能再像一個小孩子一樣整日嘻嘻哈哈的了，你必須認識到當下時局的不同，你必須認識到自己的不足。年段裡的排名，我都不好意思說，還記得國小班長兼好友，與我一同考上重點國中，曾經我們的成績不相上下，國小班主任甚至說我的進步空間比他更大，而一年過去了，他是年段前三十，我呢，與他相距10萬八千里。再見到他時他已不在像畢業時一樣胖乎乎的了，人消瘦了許多，很憔悴，有著嚴重的黑眼圈，手裡還總是拿著一本書。我很懊悔。
嘆息著，但又有什麼用呢。時間已經過去了，九年級已經邁著輕盈的步伐走來。我彷彿看到了未來，不禁期盼起來，我想著我不會再虛度光陰了，我不會在逃避班上的學校的任何活動了，我要深呼吸一口氣衝上前一百，並積極參加任何活動，因為任何事都要認真對待嘛。
晨光熹微，一輪紅日冉冉升起，清晨的微風輕撫著路邊得野花野草，漸漸變亮的天幕飄浮著幾縷輕雲，風柔柔的吹著，心裡所有的憂愁，也被吹散啦，又是新的一天，讓不好的一切都過去吧，為今天明天期待吧，時光它靜靜流淌，我漸行漸遠。
寒假隨筆國中6
朵朵的乾花束在一起，滴出嬌豔的紅。清晨的斜陽散漫開來，照在紅色的乾花，以及小的碰碰香上。
幾乎從未仔細注意過那盆小的碰碰香，沒想到它很快就長這麼大了。橢圓的綠色的小葉上長有細細的茸毛，卻是平凡。
但是，當這兩種完全不同的植物擱放在一起，我真真覺著那小小的碰碰香煞是可愛。也許是因為，它有著可愛的生命吧。
雲南乾花雖美，但是那是嬌豔的死。靈動的花兒再怎麼嬌，經脫水後成了乾花，也再沒有了之前的那一份生機。最重要的是，它永遠都是美的，完美本身就是一種不完美。它經過處理永遠美麗，但是少了花開花謝，也便少了一絲味道，生與死也便沒有什麼區別。
碰碰香不會開花，但是經過精心照料它長的很快。它那蔓狀的莖，在離土壤最近的地方，也是跟土壤一樣的顏色，淡褚石色。越往上，它的莖就越發的翠綠，綠得天真，綠得嬌嫩，綠得翠色慾流，自然使人對它憐愛有加。褚石色的莖是好看的，淡綠色的莖也是好看的，褚石色與淡綠色交接的莖更是好看的。莖彷彿有思維似的，總會不失時機地在自己的身體上點綴一些嫩綠色的近乎卵狀的肉質葉。那些葉子摸起來有厚革狀手感。散發著青春活力的葉子比托起它們的莖還要青翠。現在看來，真是讓人感受到生的溫暖。
碰碰香是所以叫碰碰香，是因為若是用手觸碰它的話，手指上會留下像蘋果香一樣的香味，令人神清氣爽。
若是生的熱烈，也自然會馥郁芳香。
若是生的嬌豔而沒有一絲生機，也是十分冰冷。
寫後小記：早上驚訝地發現那盆小小的碰碰香長的不小了，生機勃勃，與在它上方的乾花形成了鮮明的對比，於是寫了這篇作文。
寒假隨筆國中7
來不及享受16歲的剩下，卻發現秋天悄然而至。習慣了夏天的炎熱，涼爽的風猛然吹醒了沉睡的腦子，竟不適應了。適應不了高中，適應不了現在。
會考的失利讓自己一直處在低谷，不得不承認，我有時在幻想，幻想考上了自己理想的高中，生活又會如何，看著這裡的一切竟有些遺憾。然而，那又如何。會考已經過去，現在再緬懷，也只是活在過去，就像夏天已經過去，再不捨，也只能迎接秋天，況且，我們還有下一個夏天，那個18歲的盛夏，會好嗎？好好期待！
偶爾走在路上，會看見路旁有個黑點，湊近一看，是一隻蟬的屍體，他仰著的身子顯示著生命的消失，那幾只細腿無力地豎著，可又有誰會記得那個夏天，它驕傲地賣弄它那令人羨豔的高音。或許它也會遺憾吧！它蟄伏了那麼久，就為了一個季節的風光，而風光很快被秋季奪走，然而，奪走它的真的是秋季嗎？當然，不是。如果它不離開，人們就會厭惡它響亮的歌聲，到那時，誰還會喜歡它，讚美它？秋帶來的不只是失去，還會有珍惜，它教會我們要珍惜已有的。下一個充滿蟬鳴的夏天，你，會好好珍惜嗎？
回到國中的學校，那教室的課桌上還刻著“努力”的標誌，九年級那辛酸卻又幸福的一幕幕在眼前播放。想起那時充滿鬥志的誓言，想起那時大家互相調侃彼此的夢想，想起那時大家一起搶零食的場景，心裡有點犯酸，卻又有點奇妙的感覺，一陣風吹來，吹醒了我的思緒。是啊，一切都過去了，活在當下才最真實，偶爾懷念過去，能自省，然而活在過去，就會被社會淘汰，就像已經到了秋天，卻還幻想活在夏天，就會被凍得生病。
夏日已經過去，就不必再一味地懷念，秋天或許會更美。育青或許會更適合我。
寒假隨筆國中8
呼，真冷！看著嘴裡撥出的白霧像調皮的精靈一般在空氣中隱身不見，我又把脖子使勁地縮了縮，藏進厚厚的圍巾裡。太陽仍舊像個睡美人一樣躲在地平線下不肯出來。只有天邊那抹誘人的胭脂紅色彩霞給人一點暖意。
像往常一樣，我穿過熙熙攘攘的人流，快步衝進了那家早餐店。
撲面而來的一股熱騰騰的、裹著美味香氣的霧氣，讓我更覺得飢腸轆轆。腳步也不自覺地加快。一不小心就被路旁的桌子給絆了一下。突然失去平衡感讓我有點措手不及，連忙靠住旁邊的一名中年婦女。
站起身，我連忙不好意思地向她道歉。她微微地笑了笑，“沒關係。摔倒了就不好了，下次走路慢點”。溫溫柔柔的一句話，夾著點點關心，一下子就驅走了尷尬的氣氛。
我在旁邊的桌子坐下來，叫了一碗鹹菜面後慢慢地等著。無聊之中不自覺地望向了那位婦女。我這時才注意到，她的對面還坐著一個小男孩，大大的眼睛，一副天真活潑的樣子，
她凝望著對面的兒子，臉上浮出一個淡淡的微笑。那是怎樣的眼神，怎樣的笑啊！慈愛的小溪在眼裡緩緩地流淌，輕輕地向外溢位，在嘴角凝成那甜甜的、滿足而喜悅的微笑。
看著看著，我彷彿也融入在這愛的光芒中。我想起了餐桌上的老媽。每當吃魚時，她總是默默地把肚皮上的肉夾到我碗中，自己卻嚼著魚頭，還笑吟吟地說魚頭好吃。漸漸長大了，才知道這是愛的謊言，可又不忍揭穿，只好騙老媽說不喜歡吃魚肉。雖然我知道這很濫俗，可看著老媽甜蜜而又幸福地吃著我夾給她的魚肉時，總有一股暖流在心中流淌。
想到這兒，我不由得一笑。吃著剛端上來的面似乎也比平時更有滋味了。
寒假隨筆國中9
寒期裡的一天，媽媽帶我去單位值班。我在那裡寫完作業後，媽媽叫我先獨自去奶奶家，她等值完了班再去。這可是我第一次走這麼遠的路啊！媽媽給我畫好了路線圖，我懷著好奇的心情激動地出發了。
我按照媽媽給我畫的路線圖向奶奶家走去。來到街上，天氣暖融融的，真有點陽春三月的感覺呢！我心情愉快地走過了三個路口，來到了寨上大橋。寨上大橋橫跨薊運河，站在橋上向下望去，隆冬時節厚厚的冰面已經變成了一層薄薄的“迎春冰”，不由得讓人覺得春天正在悄然來臨。
從橋上走下來，到了下橋的拐彎處時，突然我感覺自己的腳下踩著什麼東西，低頭一看，原來是一個黑皮錢包，它的上面滿是灰塵。我望著錢包，有些不知所措地想：這是誰丟，還是故意扔掉的呢？裡面會不會有很多錢？裡面會不會有危險的東西？要不要撿呢？……我遲疑了片刻，還是彎腰撿起了錢包。我看也沒看裡面，就用媽媽給我畫路線圖的紙包好後，放入了書包裡。
我忐忑不安地向奶奶家走去。我一邊走一邊想：這錢包會是誰丟的呢？怎麼處理這個錢包呢？
一會兒，爸爸下班了。他了解了情況後，通過那張名片上的電話聯絡上了丟失錢包的阿姨。這才得知，這個錢包是被小偷偷走的。本來錢包裡是有600元現金，一定是可惡的小偷拿走裡面的現金後，把設有密碼的銀行卡和購物卡連同錢包一起扔掉了。
經過我們一家人的努力，錢包又回到了主人的身邊。那位阿姨非常感動，一個勁兒地道謝，一個勁兒地誇我。聽著別人的讚美，我的心裡特別快樂。
寒假隨筆國中10
我知道有一種分手之別，像落日的餘暉，不忍離去。站在成長的十字路口，梔子花開的季節，瀰漫著迷人花香的氣息，送走了迷惘的我們。當青春變為舊照片，當舊照片變為回憶。我們不斷彷徨，徘徊，互相傾訴著心聲。凝視著對方的眼睛，炯炯有神卻略帶神傷，緊握著的手始終不願彌鬆。湛藍的天空在你我隔望中逐漸染紅。夕陽西下，人散群分，朝著各個方向走向前方，駐然停首回眸，才發現一張張熟悉的臉龐正在互相道別。抬頭上昂，使眼中淚水倒流進眼眶，才發現久久的夕陽還未褪去，伴隨著夕陽旁邊的餘暉依舊不忍離去，那大概是正在詮釋著我們的分手之別。
我知道有一種離家之愁，像肆虐的狂風撒下的八千里，不問歸期。正如唐代詩人李商隱的《夜雨寄北》中的君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池的纏綿愁絲與不知歸期的離鄉思家之愁，它鐫進了每一位漂泊在外遊子的銘心之中，無所適從卻又無法扭轉命運的顛簸，無奈，孤獨，失望。
我知道一種愛國之豪，像枯藤老樹垂下的敗葉，不洩直奔。它激昂的湧進古人壯志熊情之中，不可抵抗，而又越發凝深。素來文天祥的人生自古誰無死，留取丹心照汗青的慷慨陳詞為人們所讚頌與欽佩。緣是這種愛國情懷感召了多少仁人志士為正義事業而英勇獻身。
我知道一種豪情之志，像江海波浪留下的氣勢，不畏衝擊。它顛覆著人們的起伏，支撐著人們的志向。不用說杜甫的會當凌絕頂，一覽眾山小的豪情滿懷，不用說李白的長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的遠大志向，光是俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月的豪言壯志，就能人人從心裡感到佩服與敬仰。古往今來，人們的情感會藉助一系列事物表達出來，盡情的領略各個古人的心裡所寄託的情感。