【11.9消防日活動方案】
根據教育局檔案精神及學校2014年安全教育工作計劃的安排，在第24個消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃，為確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織領導
組 長：本站
組 員：各班班主任
二、活動主題：學消防、促平安、建和諧
三、活動內容：
1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設定消防宣傳標語牌，利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查)活動。
四、活動要求
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”建立的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設定不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園記憶體在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的'作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
【11.9消防日活動方案參考】
為認真貫徹落實“119消防日”精神，進一步增強廣大師生的防災減災意識，提高我校師生的防災減災能力，保持我校火災形勢穩定特開展本次活動。活動方案如下：
一、活動時間：XX年11月8日16:00。
二、活動地點：XX實驗學校學生公寓。
三、參加人員：XX實驗學校全體師生、消防大隊官兵。
四、活動程式：
1、設定火情：學生公寓樓男生304寢室、女生305寢室均出現火險。
男生情況：304寢室有一名學生昏迷於寢室內;306寢室有一名學生於陽臺處呼救;402寢室有一名學生於陽臺處呼救。
女生情況：305寢室有一名學生昏迷於寢室內;205寢室有一名學生於陽臺處呼救。
2、組織學生疏散方式：①學校領導廣播指揮;②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織;③宿舍管理員和德育部全體成員在學生公寓各個樓層組織。
3、疏散順序：消防車警報聲響起為開始疏散指令。按照首先第一、第三樓層，然後第四樓層，最後第二樓層的順序展開疏散。
4、疏散指令下達後，全體學生在各班班主任和助理班主任的組織下，用幹或溼毛巾捂住鼻口，或用衣服披在頭上，彎腰慢跑下樓。在此過程中，班主任以及助理班主任必須站在寢室門口確認全部學生逃離寢室後方能尾隨學生往樓下逃生。疏散下來的隊伍迅速到籃球場列隊集合由體育委員點名並向值班領導報告缺失人數。
5、被困學生跑到寢室後面陽臺處揮舞衣物並高聲呼救。等待消防官兵解救。
6、消防大隊官兵做校園防火、滅火知識講座。