網路與新媒體大一職業規劃書

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東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,你是否對未來感到迷茫呢?我們需要好好的進行職業規劃了。職業規劃怎麼寫才能切實有效地幫助到自己將來的發展呢?以下是小編精心整理的網路與新媒體大一職業規劃書,希望能夠幫助到大家。

網路與新媒體大一職業規劃書

網路與新媒體大一職業規劃書1

一、確定志向

職業理想:作為學網路工程的,最大的志向就是走向企業的隊伍當中去。結合自身獨有的特點,理想是進入網路工程行業,從低層做起,最終實現自己的管理夢。

人生理想:最大程度的實現自我價值,最終成為在社會上具有一定影響力的高素質複合性人才。

二、自我評估

小時候的夢想,從來就不曾遺忘,做個世上最美的鋼鐵戰士,在這個理想的激勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是最好的老師。”但是我知道,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅需要興趣,還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能癒合創傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現,在寬容的過程中自己的心靈也會得到淨化和昇華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內心很容易被感動,引起人內心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。人的能力如同地下的煤,需要去發現它並開發出來,這樣它才有機會發光發熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恆心,學習是“三天打漁,兩天晒網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

對自己一個清楚詳細的認識對我在職業選擇的道路上起到一個導航的作用。

興趣:特廣,愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網,喜歡社交、娛樂、運動、書法、閱讀、部分樂器,喜歡看小說、散文,尤其愛看雜誌類的書籍,心中偶像是周恩來。如旅遊、參加舞會、聽歌等。對所有新鮮事物都喜歡去觸控,有一股去探索的勁。

性格:活潑、開朗、喜歡與人接觸、給人一種親和的感覺。同時,具有自己獨特的個性,不喜歡循規蹈矩,在一定範圍內展現自我!

學識:基礎知識紮實、自學能力非常強,接觸新鮮事物較快。

技能:網路的管理

三、職業生涯環境

每一個人都處在一定的環境之中,離開了這個環境,便無法生存與成長。身在職場,要時時分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關係、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環境因素充分了解,才能做到在複雜的環境中避害趨利,使我的職業生涯更完美。

1、政治環境

目前中國正處於和平時期,政治環境穩定,人民安居樂業,沒有什麼大的波動,對我們的職業環境影響不大,職業前景良好。

2、社會環境

隨著人民生活水平的提高,人們綜合素質的改善,就業也跟隨著出現了一定的危機。每年高校畢業生的不斷增長與崗位供應不足的矛盾越來越明顯。已經就業的也隨時可能失業,所以個人職業的規劃也及其重要。

3、經濟環境

從改革開放以來,中國經濟持續快速穩定增長,到目前為止,中國經濟仍然是處於高速發展時期。但是現在社會再在經歷著金融風暴!造成市場的不穩定。但是隨著中國的經濟的高速發展,對未來的憧憬很好!

四、職業的選擇

職業選擇正確與否,直接關係到人生事業的`成功與失敗。據統計,在選錯職業的人當中,有80%的人在事業上是失敗者。由此可見,職業選擇對人生事業發展是何等重要。

1、性格與職業的匹配:

雖然我的性格開朗活潑,也喜歡與人交往,但是交際口才和社交技巧還差得很遠,作為工商管理專業,交際也應該算是一門必修課。在我的影像到中,學交際和學管理都是需要通過實際經驗才能掌握的知識。因此我為自己定的短期目標就是先從事技術性方面的工作,通過長時期的經驗積累最終實現自己的管理夢。

2、興趣與職業的匹配:

我選擇網路行業最大的決定因素就是興趣。我愛好網路,我喜歡我的工作。所以我選擇進入網路行業,“興趣是最好的老師!”我一直都相信這句話,這也是我學習動力的源泉。

3、環境與職業的匹配:

網路行業發展的良好勢頭表明,網路行業的發展潛力巨大。同時,網路行業也是一個高薪行業,這也剛好迎合自身的需求。

五、設定職業生涯目標

職業生涯目標的設定,是職業生涯規劃的核心。一個人事業的成敗,很大程度上取決於有無正確適當的目標。沒有目標如同駛入大海的.孤舟,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮鬥方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。

短期目標:通過英語四級,努力學習CAD,順利進入企業工作!

中期目標:進入網路企業工作,為自己以後的創業積累經驗和資本。待遇目標2000以上,能夠有足夠的發展空間。

長期目標:網路界商機無限,爭取10年後自己創業。最終實現自己的人生夢想。

我之所以畢業時選擇網路方面的工作,主要有以下幾方面原因:1、管理類的知識僅僅靠學習理論知識是不能從事相關工作的,它需要的是實際經驗的積累;2、個人愛好網路;3、網路行業的發展潛力大,高薪;4、作為川農的工商管理,在社會上沒有競爭力;5、先做技術性工作後,有了經驗再轉向管理,成功的機率會更大。

雖然說,是金子在哪都發光,但目前的這種招聘體制決定了招聘方也只能通過學歷學位來判斷人才標準。作為剛畢業的大學生也是別無選擇,沒有經驗、沒有成績,必須具有一定的實際操作技能才能更輕鬆的找到工作。

六、制定行動計劃與措施

短期目標的實現:為6月份的英語四級備戰,同時開始著手CAD的學習,每天堅持學習4小時以上。暑假去成都參加培訓。提前開始找實習單位,為自己提供更廣的空間。這一階段主要學習實用技能。

中期目標的實現:進入企業後,在工作的同時學習更多的實用技能,但重點將側重於管理的學習,把理論與實踐相結合,親自在企業做實戰演習。

長期目標的實現:積累足夠的經驗和資本後,開始自己的創業規劃。目標仍然是面向網路行業,原因在於高利潤、高效益,也是自己熟悉的行業。

七、未來人生職業規劃

根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向網路和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

·2004-2009年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。(具體規劃見後)。

·2009-2012年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

完成主要內容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關係:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

2012-2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

八、結束語

俗話說:“計劃趕不上變化。”是的,影響職業生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括:職業的重新選擇;職業生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。這些都將根據以後的實際情況再做變動。計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

人的一生都是由自己來把握,每個環節有沒有處理好,將直接影響著以後的前途。不過,我覺得現在對自己已經有了明確的認識,對以後的職業生涯有了一個詳細的規劃。至於過程的複雜性和道路的曲折我已經做好充分的準備去面對一切挑戰。

網路與新媒體大一職業規劃書2

【階段目標】

(1)大一大二努力學好本專業知識的的同時,並加強各方面素質的提高。學會與人交流,加強與人合作的精神,加強團體意識。

(2)大三大四,多接觸社會,積極鍛鍊,加強動手能力,勤於實踐。

(3)畢業後,找到一份喜歡的工作,努力奮鬥,不斷提高,做出好的業績。

【總體目標】

1.掌握電腦科學與技術的基本理論、基本知識;

2.掌握計算機系統的分析和設計的基本方法;

3.具有研究開發計算機軟、硬體的基本能力;

4.瞭解與計算機有關的法規;

5.瞭解電腦科學與技術的發展動態;

6.掌握文獻檢索,資料查詢的基本方法,具有獲取資訊的能力;

7.懂得基本的職業素質,有很強的社會適應能力。瞭解各行各業的基本的職業規則。

8.能在IT行業擔任資料庫專案管理員。

【個人分析】

本人的專業知識水平還沒真正形成,知識結構混亂,知識體系不明朗,對一些基本的計算機技能都不能自己解決,明顯不能適應社會的要求。在各方面的素質也是處於低水平狀態。 我是一個誠實正直的人,因此結交了很多的朋友;由於自身條件的緣故,偶爾也會產生自卑的心理,我沒有開放性思維的創新,只有守規矩的勤奮,因而我的學習成績總是處於中等水平;我的情緒容易波動,但我會努力剋制,不讓它表現出來。本人的性格不夠開朗,很少與人交流,在這方面是不太利於將來就業的,我知道長期的處於不交流的狀態不太利於自身的交際水平的提高。本人的興趣愛好也不夠廣泛,沒什麼特長,對於就業競爭是完全處於劣勢狀態的。不過,我並不會因此而放棄努力,我會用努力來填補。我做事有點優柔寡斷,主要是考慮事情太多,以致於辦事時不夠果斷,雖然有那份能力卻沒有那辦事的勇氣。因為我從小生活在農村,讓我體驗到了什麼是艱辛生活,從而培養了我吃苦耐勞的精神,也讓我看清了社會是多麼的現實。

個人優勢:性格外向,有較強的交際能力,敢於接受挑戰,友善待人,做事仔細認真,鍥而不捨,持之以恆。勤奮學習,敢於面對自己的不足和缺點,並吸取教訓及時改正,能很好的團結周圍的人,並互相幫助,有較強的責任心和集體主義精神。個人劣勢:缺乏自信心,為人有點古板,缺少創造性,思維單一,不夠靈活。專業知識水平不夠高。

【社會環境分析】

目前,國內外就業的形勢異常嚴峻,加之大學生數目在速度上升,社會對大學畢業生的要求也越來越高,導致許多大學生面臨著畢業後無去向的問題。特別是計算機專業的畢業生越來越多,就業競爭非常激烈,使我們面臨著巨大的就業競爭壓力。就業與創業的政策,也為大學生提供了很多就業與創業機會,比如鼓勵大學生走向基層,走向農村等。現在經濟發展速度奇快,對各種各樣的專業需求也高,但是要求專業知識必須過硬,企業要求畢業生有一定的工作經驗。從1999年起,我國高校連續擴大招生規模,高校畢業生數量呈跳躍式增長,2006年全國普通高等學校的畢業生將突破420萬人。而實際上,社會對高校畢業生的需求量增加幅度並不明顯,大學生就業競爭空前激烈。目前,人才市場上被企業一致看好的搶手人才,90% 以上都是既有較高學歷又有工作經驗的人才,而剛剛走上社會的大學生由於缺乏工作經驗,更出現令人尷尬的“疲軟”狀態。

【職業分析】

現在的計算機專業就業率特別低,能一次就業的都是有很強的專業技能和專業動手能力。在計算機專業領域發展特別迅速,更新速度快。對畢業生的要求更高,必須要有工作經驗,並且專業技術過硬!在這專業知識日新月異的社會,更要有快速獲取知識的能力,自主學習能力強,能不斷的關注行情。不緊要學好硬體的知識還要有過硬的程式設計能力,要求軟硬體兼優。IT業的飛速發展要求計算機專業大學生改變在某一行業或領域從業的舊觀念,不斷學習新知識、新技術,具有廣泛和多層次的適應性。IT業的飛速發展要求計算機專業大學生改變在某一行業或領域從業的舊觀念,不斷學習新知識、新技術,具有廣泛和多層次的適應性。

【目標分解與目標組合】

大二:繼續努力學好本專業知識,提高各種能力,英語過四級。

大三:選好專業方向,鞏固專業知識,深入的學習專業方向的知識,使專業知識提高到一個更高的層次,接觸社會,瞭解社會就業資訊擴充套件各方面的素質能力。

大四:做好畢業設計,開始走進社會全方面瞭解社會就業資訊,決定就業方向的路線和區域,瞭解行業情況,做到知彼知己,方能找到滿意的工作。

畢業後:找到一份有關資料庫管理的滿意的工作。並努力提高行業知識,加強工作力度很好的適應工作的需要。

【具體實施方案】

大二

學習:學好專業課程,加強英語的學習,主要是線上學習和口語鍛鍊,做好四級準備,多看新聞,多瞭解市場動態。

工作:這一年主要是通過工作來克服上一年總結和發現的自己存在的不足,繼續班委和部門的工作,需求新的突破。在部門裡近期小目標是競選部長,徐匯帶領和管理一個部門。

生活:多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,抽空去畫畫,學會思考,擺脫幼稚,學會控制自己的情緒。

大三

學習:當英語四級一過去就立即準備英語六級,為相關的等級考試做準備,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業的校友或老師瞭解求職情況,爭取實習機會。

工作:繼續班委的工作,部門工作視情況而定。

生活:學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,衡量問題輕重。

大四

學習:進行預習貨模擬面試。積極利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料資訊,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。儘可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛鍊自己獨立解決問題的能力和創造性。

工作:繼續班委的工作,到企業去實習,寫實習總結和報告。

生活:學會適應社會,適應參與工作之後的生活,建立自己的生活模式。總結:大學的生活是豐富多彩的,每一個足跡都是我們成長的印記。通過對職業生涯的管理,考核與修正,使職業生涯具有科學性,合理性和可操作性,使自己時刻把握自己的職業生涯的目標方向,進而可以更容易實現自己的人生目標。

【檢查與反饋】

要時刻提醒自己不要懶惰,始終堅持不懈,一步一步做好,堅持實踐,不斷創新。