2016年全國大學聯考正在進行，據法治晚報，今年北京大學聯考語文大作文題為二選一。一個是“老腔”，為何讓人震撼。一個是“神奇的書籤”。下面是小編收集的關於神奇的書籤的作文範文!
【2016北京語文大學聯考作文題目②】請展開想象，以“神奇的書籤”為題，寫一篇記敘文。
要求：表現愛讀書、讀好書的主題;有細節，有描寫。
神奇的書籤一
我有很多個書籤，但我把它們都弄丟了。因為它們實在是太醜了。
其實它們不算很醜，我剛得到它們的時候，也像小時候喜歡洋娃娃一樣，對它們愛不釋手。
書籤是做什麼用的?當然是在讀書的時候做個標記。每當我要用到它們的時候，它們就會被我卡在書裡。有的人習慣把書籤別在書的扉頁，用到的時候直接將它換個位置。而我的習慣不是這樣的，我原本有一盒漂亮、小巧的書籤。
讀書讀到了第十三頁，突然我想到了一件很重要的事情，於是我從書籤盒中精挑細選出最喜歡的那一個，小心翼翼的夾在十二頁與十三頁之間。
等我忙完，回到書房的時候，我看到了另外一本書。書名吸引我走到它跟前，看完簡介我就更加迫不及待將它翻開，想要沉浸其中。
“嗡——”水開了，是剛剛燒好的熱水，要趕緊去關掉，不然該出事兒了!嗯，順便再沏杯茶吧。於是我再一次地重複了我的“精挑細選”與“小心翼翼”。
我就這樣迴圈往復，終於書籤盒空了。
我卻怎麼也想不起我的那些精緻、小巧的書籤落在了哪裡。也忘記了，我那些沒來得及看完的書，究竟有多少。
但是我還記得，當初在集市上，看到這些精緻的書籤，想著要配我那些精緻的書時，迫不及待的心情。
我感嘆著，這還真是神奇啊!
總是在莫名其妙地丟東西。真是神奇的書籤。就像那些髮卡和皮筋兒，總是神奇的.消失一樣。現在我又tm有了神奇的書籤。
總是想著丟失的神奇的書籤，都讓我忘記了讀過的那些半途而廢的書了。
我們總是在盲目的選擇著自己喜歡的東西。
其實我們真的喜歡它們嗎?不一定。
我們只聽到了一面之詞，關於它的美好。我們誤以為，那就是我們想要的。於是我們向前奔跑，想要抓住想象裡的美好。可是我們卻忘記了自己的懶惰。也忘記了那種美好，只是我們想象出來的。忘記了凡事，最應該面對的不是它的美好而是可能的困難。
沒了這些神奇的書籤，讀書的時候我只好一口氣讀完。我發現原來書中的故事並不像簡介的那樣單純，卻有著另一番吸引力。
最後我認真讀過了每一本書，將夾在書中那些神奇的書籤扔掉了。
原來真正熱愛一個東西，是不需要書籤的。
神奇的書籤二
離開大學聯考的日子已經整整15年零11個月了。回想當年，咱也是上知天體執行原理，下知化學反應神奇，內修古文猶如先人附體，外講英語好似英倫後裔!可現在，除了會在自媒體號裡扯扯淡……啥都不會了!
昨天，拿到北京作文題目的那一刻，瞬間覺得自己就像文盲，接下來的一小時，我居然一點思路都沒有!如果說去年那篇《深入靈魂的熱愛》是花了半小時在公交車上寫完的，那麼《老腔》我是徹底沒有了注意，所以決定聊聊《神奇的書籤》。不過，這記敘文，已經不會寫了……
清明，搬家……(別誤會，正常舉動，與亡者無關)收拾屋子後賣廢舊圖書，僅雜誌一項，摞起來三米有餘。母親大人問之：“這麼多，扔了不可惜?”我點頭：“這是那個時代的記憶。”隨手翻開幾本，無論是泛黃的《讀者》，還是發黴的《科幻世界》，亦或是那琳琅滿目的IT雜誌，似乎都在和我做著最後的道別。不經意的翻開一本：《寫在雜誌邊上---大眾軟體五週年》，16元!看到這熟悉的紅色封皮，我不由得一笑，為了省錢買到她，當年愣是吃了兩週的燒餅代替午餐。輕輕地翻開已經磨損的書脊，一張普通的不能再普通的書籤輕輕掉落，我彎腰拾起，一行小字映入眼簾：
童年
那是一段沒有霧霾，沒有手機，沒有網際網路的日子。那時，盛夏的雨後，到處都是蜻蜓，草叢中也盡是蟋蟀的叫聲，蟬鳴伴著長輩的蒲扇成為了揮之不去的詠歎調;那時，三九隆冬，空氣中混合著蜂窩煤的煙味，平房屋簷上垂下的冰錐足足有20釐米長，打雪仗成為了冬季最快樂的集體活動;那時，家家都沒有電視，放學後除了和小夥伴一起砍包兒、踢毽，剩下的就是坐在話匣子前聽田連元的“楊家將”;那時，父母的經濟十分拮据，但就是這樣仍會花5元錢給我買到幾本心儀的書籍，而我也會精心的用廢舊掛曆紙給新書包上書皮兒，翻來覆去的體會字裡行間的意義。
而今
時過境遷。盛夏，除了一身的空調病，最常見的就是夜幕降臨時，高樓大廈的酒綠與燈紅;隆冬，當霧霾成為了新興的主流詞語，意味著口罩也多了一份全新的健康意義。如今，家家都有電腦和手機，下班後除了宅在家中，還有就是“暢遊”在各種虛擬的網路遊戲裡，漸漸地，頸椎病也成為了“低頭一族”早晚都要面對的嚴重問題;如今，自己的工資已經是父輩們難以企及的高度，但為什麼放在書櫃中成套的管理書籍卻難以勾起我閱讀的興趣?
一張神奇的書籤，讓我的思緒穿梭於三十年的光陰記憶，也從世事的變遷中體會生活的五味雜陳。網際網路+時代的今天，我們是否還在為兒時的夢想打拼?也是否在殘酷的現實中一聲嘆息?無論如何，請將曾經美好的記憶風乾，年老時再去慢慢品嚐，請將那些痛苦悉數接納，因為坎坷才是成長路上的“大醬湯”。
一本好書，可以鍼砭時弊，為我們開啟一隅新的視野，一隻樸素的書籤，也可以穿越時空，讓我們在紛繁複雜的今天，重拾兒時的記憶!
最後，借用劉慈欣先生在《三體》中的一句話結束這篇大學聯考作文隨筆：給歲月以文明而不是給文明以歲月!