在平凡的學習、工作、生活中，說到寄語，大家肯定都不陌生吧，寄語是人們所傳的抑或是寄託希望的話語。你會寫寄語嗎？以下是小編為大家收集的國小的班主任寄語，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國小的班主任寄語1
1、你是個“小頑童”，你講的故事，又生動，又逼真，老師最喜歡聽。記得有一次，你給同學們講那個《駱駝和羊》的故事，你把“鑽”（zuan）說成“zan”，結果逗得同學們哈哈大笑，你的臉也隨之一下子變紅了。現在，香港人、澳門人都在努力學習說普通話，你要想把自己的故事講得更吸引人，也要注意說普通話。
2、中華民族的復興需要有思想，有道德，有文化，有紀律，會學習，善創造的合格人才去實現。這些人才將在你們中產生。你們肩負著未來，任重而道遠。
3、你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至於學習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過，時代不同了，男女都一樣，現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，李老師更希望看到在體育場、舞臺上展現你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的王瑞。
4、你的手、臉、脖子、衣服總是乾乾淨淨。下課時，你經常主動拿起笤帚掃地，隨時撿起一個粉筆頭，一張小紙片，一個拖布毛，把它放到撮子裡。上課時，你把小手舉得高高的，大膽發言。你還見過“歐洲花園”，見識很廣呀！不過，你的計算還不太準確，要又準又快才好喲！認真是成功的祕訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學習和胸前的紅領巾一樣紅紅火火！
5、你是一隻活潑可愛的小燕子，在音樂室裡舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室裡揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢於發表自己的見解，自然課上你的發明令同學們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風情，為什麼數學課你卻總是沉默無語？是因為你這隻燕子飛倦了嗎？那就好好休息吧！明天的數學課上老師多麼希望看到你展翅高飛的那一刻啊！你不會讓老師失望的，是嗎？
6、你很天真--每每下課總要問上老師一大堆奇怪的問題；你活潑--班級的每個角落裡都充滿著你的歡聲笑語；你善良--為了修建操場，把平時積攢下來、捨不得花的200元零用錢捐給了學校。最後老師要悄悄告訴你：該練字了！
7、今天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤採集，明天，你們就會奉獻出甜美的醇漿；今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽光，明天，你們就是建設祖國的棟樑。你們是未來，是希望。
8、擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸的勁兒，令同學和老師佩服；你在學習上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，在小發明、小創造上的鑽研精神，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人讚歎！你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現出你的拼搏精神，那麼你將會成為一個多麼出色的男孩啊！老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒！
9、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，學習成績也很好。同時，你又是班裡的體育“小健將”，在秋季長跑和春季運動會上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經常招惹別的同學，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今後能改正好動的毛病，逐步成長為優點越來越多的好學生，這樣，老師和同學們就會更喜歡你了，你願意嗎？
10、有平常心，就會有最佳的發揮；懷自信心，便能跨越每一個障礙。
11、書山路漫漫，以勤奮為首，學海苦茫茫，須刻苦當先。你們要珍惜現在的條件，乘著網路的快車，充實自我，發展自己。從每天抓緊，從小事做起，去揮汗，去耕耘，去描繪。願你們時時用功，步步踏實，邁好人生的第一步。願你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時代旋律，與時俱進，化作彩練，讓光芒閃耀在祖國的明天!
12、你這周的表現真是不錯，比如，上課聽講認真，發言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以，應該馬上改掉它！讓“認真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的夥伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！
13、你的學習從現在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。你會行動，你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。我不想是否能夠成功，既然選擇了大學聯考，便只顧風雨兼程。
14、你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什麼是憂，什麼是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮；同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學們會更樂意與你交朋友。
15、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會讓你受益匪淺。
16、你就是個精美的小話匣子，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要誇誇你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題，課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那麼多的話對老師和同學說，讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是，你的小話匣子經常在不恰當的時候開啟，影響老師上課和同學聽課，希望你以後注意，並能努力使自己成為一個精美而有很好調控機能的小話匣子，好嗎？
17、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標，循序漸進，堅持到底。
18、你往往只有一次機會。你的學校也許已經不再分優等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區分。()機遇是一種巨大的財富，機遇往往就那麼一次，也許你“沒有機會”，但可以創造。
19、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什麼，而要在旭日初昇的時候即投入學習。一個人的真正偉大之處就在於他能夠認識到自己的渺小。
20、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一隻會思考的蘆葦。思考使人獨立於天地宇宙之間。
21、溫暖是你們的禮物，開心是你們的讚歌，健康是你們的回報，心靈釋放是你們的慧能。願你們如顆顆珍珠，經得起歲月的磨礪而熠熠發光。願你們在這自由的空間裡張揚個性，放飛理想!
22、遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基，良好的習慣在這時養成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正當立志奮發時!
23、每次做好一件事。
24、從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓。
25、你的知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，於是夥伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結果。學好課堂知識，完成課後作業是你遨遊知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會使你儘早地到達知識的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎？
26、你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問題，你卻能出色地回答出來。可不知什麼時候，你結交了一個“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優秀”的機會，競賽與好名次擦肩而過。唉，多可惜呀！想知道這個壞朋友是誰嗎？他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交，交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎？
27、做該做的事。電視並不是真實的生活。在現實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去幹自己的工作。
28、過好每一天，你就能過好一輩子。
29、適應生活。生活是不公平的，要去適應它，而不是讓它適應你，命運掌握在自己手中。
30、與人分享，痛苦可以減半，而快樂可以加倍。
31、成功是你的人格資本。這世界並不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功可以改變你的人格和尊嚴，自負是愚蠢的。
32、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用讚揚代替批評並主動適應對方。
33、你是一個善解人意、樂於助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優點，比如上課聽講再認真一些，課後作業完成得再好一些。努力從今天開始，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧？
34、永遠都不要怕挫折，把挫折當成一種歷練。相信只要面向大海，定會春暖花開。
35、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細節，享受成長快樂；學會審美，學會寬容，學會感恩，學會思考，領悟完美人生。
36、你是個聰明、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多麼愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼裡佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業，要懂得珍惜時間。
37、事事自己動手。在你出生之前，你的父母並非像他們現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著，要憑藉自己的力量前進。
38、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，所以，任何時候都要學會坦坦蕩蕩。
39、大學聯考的競爭是壓力和挑戰，也是機遇和希望，成功屬於戰勝自我的人。
40、同學們，中學時代是人生最美好的一段時光，如蓓蕾初放，又像旭日東昇，充滿希望和嚮往。
41、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮鬥的甜蜜。
42、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發出悅耳的字音。你拼讀的音節準確，聲音甜美。由於你領讀得好，同學們學拼音的積極性更高了。你做值日生來得真早啊！黑板擦得乾乾淨淨，門玻璃抹得亮亮堂堂，窗臺上的花也因為喝了你澆的水而開得格外鮮豔。如果你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了！
43、人生的旅途並非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。
44、時間，在你手中。自己找時間做吧，決不要把今天的事情拖到明天。
45、不要忽視小事。平凡成就大事業。
46、給自己一份慰籍，給自己一份勇氣，跌到了自己爬起來。
47、成功的花，人們只驚慕她現時的明豔，然而它當初的芽兒，浸透著奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……
48、你對學習充滿了興趣，但缺乏刻苦鑽研的態度，要鑽研才會有成功。
49、你誠實、善良、文靜的像個小女孩，學習認真刻苦，課堂上專注的神態讓老師高興。班幹部如果能有點魄力就更好了。
50、看著你天真無瑕的面孔，老師心裡多麼快樂，你對老師的關心，讓老師感動。學習上當你盡了自己最大的努力，失敗也是偉大的。
國小的班主任寄語2
親愛的同學們:
憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那麼，未來就一定屬於你!
新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，新的學期預示著新的希望!在即將開始的新學期裡，我們班每一位老師都懷著殷切的希望企盼你們能夠健康、快樂地成長!能在新的一學年裡變得更懂事、更可愛!老師很高興在新的學年裡能陪在你們左右，和你們共同學習共同進步。
在學校裡，***國小的學生是我們共同的名字。我們都有自己的班集體，***班就是我們共同的家。你一定有這樣的感覺，當你在校外聽到別人誇讚我們學校時，你的內心也會覺得喜悅;當老師表揚你所在的班集體時，你的臉上會自然而然地流露出笑容。不為別的，只因為你是其中的一員。這些體驗，都帶給我們快樂。快樂人人嚮往，老師期望你們每一個孩子都能收穫更多的快樂，那麼，怎麼才能讓自己成為一個快樂的國小生呢?
首先，樹立我能行!的信心。新學期伊始，我們應當認真總結一下過去。如果你感覺自己上學期在各方面的表現都不錯時，請你千萬不要驕傲，而應該在新學期裡再接再厲，爭取更大的進步;如果你發現自己還有很多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，而應該振奮精神，爭取迎頭趕上!不管怎樣，老師都希望你有我比以前更出色!的決心和信心。然後，在家長、老師的幫助下，分析自己、認識自己，在思想、學習、紀律、衛生等方面給自己制定一個經過努力就可以實現的奮鬥目標，訂出一個切實可行的計劃，以便在本學期的學習生活中學有方向，學有目標。
其次，創立認真、勤奮、刻苦、求實的學風。世上無難事，只怕有心人。凡事從認真開始，認認真真地做人，認認真真地做事;認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地作業。學業的成功離不開勤奮和刻苦。天才出自勤奮書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，這些格言說的都是這個道理。
第三，培養自覺的好習慣。學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指導下，自覺培養良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。大家知道，老師和家長都很關心我們的學習成績，其實，更關心的是我們能否從小自覺養成良好的生活和學習習慣。有的同學儘管學習成績很好，但紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面卻做得不盡人意，甚至特別差。這對自己的成長很不利。新學期裡，希望大家都能自覺遵守國小生日常行為規範和學校、班級的規章制度，養成自覺學習和自覺守紀的好習慣。
最後，請你做到，與人合作!在班級中，在校園裡，在路隊上，在學習中，在值日時我們都需要學會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到團結互助、多為他人著想，多考慮別人的感受，不斤斤計較，寬容待人，通情達理，就一定會在合作的過程中收穫知識和友誼，提高能力和成績，感受到共同學習和共同生活的快樂!
同學們，新學期裡，你們的爸爸媽媽在關注著你們，所有的老師都在祝福你們!新的起點，讓我們以全新的精神面貌投入到學習和生活中去，珍惜大好的時光，把全部精力用在學習上，爭取人人進步，人人有一個美好的未來。
在此，祝願同學們學習進步，天天快樂!
國小的班主任寄語3
1.朱瑞 老師驚喜地發現，以前的“小花貓”不見了，現在的你也開始講衛生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發現優點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真。認真完成作業認真聽講認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信支援你。
2.“白淨，小個”的你是那樣的活潑，可愛，經過兩個學年的學習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什麼不把字堅持寫好呢？上課有時候你在想什麼呢？真希望你能嚴格要求自己，做一個更出色的你。
3.我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而幼稚，活潑而守紀律，倔強而不固守，熱情而不衝動，樂觀而不盲目。
4.班主任寄語：希望一年三班的孩子們能在這個大家庭裡培養良好的學習生活習慣，快樂成長每一天。
5.本來，你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常讚歎。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績！
6.你是個文靜 內向的孩子，雖然平時不愛說話，但可掬的笑容總能無聲勝有聲 。課堂上，你總是睜著一雙渴求知識的大眼睛，思維跟著老師在知識的海洋中遨遊，還不時報以會心的微笑。翻開你的作業本，那娟秀整齊的字跡，更令老師愛不釋手。我非常喜歡你，想跟你說句悄悄話：如果你能在課堂上積極大膽地舉手發言，把你的聰明才智表現出來，同學們才能瞭解你，才會喜歡和你做朋友。
7.班主任寄語：希望你們能遵守學校規範，展現優秀的自我，讓我們的教室書聲朗朗，歌聲朗朗，笑聲朗朗。
8.作為你們國小的第一任班主任，我希望你們在各位老師的教育下，樹立遠大理想，陶冶高尚情操，使自己成為一個對國家對社會有用的人才。
9.我希望你們做到對祖國有忠心，對父母有孝心，對同學有愛心，對學習有恆心，對前途有信心。
10.聽課時你那專注渴求的眼神；回答問題時你那清脆的嗓音；下課時你那活潑可愛的身影；作業中你那工整的字跡都給老師留下了深刻而美好的印象。性情率直精力旺盛興趣廣泛的你具有豐富的想象力與創造力。
11.沈迪：你很善良，對於別人的困難，你總熱心幫助；你很肯幹，對於班級的工作，你總要乾的最好；你也很好學，對於自己學習上出現的差錯，你會很難過，並也會努力改過。只是，這個學期你放鬆了許多，要知道你可是老師最信任的同學呀，老師希望你能認識到自己的不足，下學期表現的更好。
12.班長你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
13.班主任寄語：齊心合力，我們手拉手團結在一起，就像一個同心圓。希望在新的一年裡，你們能嚴格要求自己，天天進步，充滿自信地迎接每一天。
14.吳亞洲：“有志不在年高”，雖然你是班裡的矮個子，但你的智慧機靈勇敢乖巧讓老師打心眼裡喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著向老師問好，但是你上課愛和同桌講悄悄話，就因為這些你退步了，老師真為你擔心，只要你能改正，我相信你一定還是最好的！
15.你們猶如一棵棵幼稚的樹苗，正茁壯成長。我們永遠不能說學得最好，但可以學得更好，老師期待著……
16.你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業認真完成。最近兩個月，老師真替你高興。假如你繼續努力一點--多關心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多瞭解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期裡。老師期待著你的進步！
17.豐富的課外知識，有聲有色的朗讀，充滿童趣的繪畫……你總是能給老師帶來驚喜。這學期，你的字越來越工整漂亮了，說明你在學習上下工夫了，老師真為你高興！聽說你身體不太好，一定要注意多調理，多喝水，多吃
果。須知，攀登知識的高峰，需要健康的體魄。努力吧，成功就在不遠處等著你！
18.望你克服粗心的弱點，在學習上精益求精。記住：沒有最好，只有更好！
19.同學們，你們的到來又為我們中學注入了新鮮的血液，老師最喜歡和你們一起成長。課堂上你們那一雙雙純潔信任的目光是我淨化心靈去除煩惱的最佳源泉。走近你們的心靈世界，我經常聽到的是你們銀鈴般的話語，看到的是燦爛的笑容。在你們的心靈深處，有著更豐富的情感世界，我願意用自己的心靈溫暖你們的心靈，關注你們的成長，關注你們的喜與悲，與你們進行情與情的交流，心與心的碰撞，這就是我作最大的心願！
20.同學們，六年的國小生活已經開始，讓我們團結起來，振奮精神，為著一個共同的目標，努力奮鬥吧！
21.每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠支援著你！
22.顧寶善 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什麼，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你！加油吧！
23.你是老師最喜歡的學生之一，源於你無論何時掛在臉上的微笑，源於你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道為什麼你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
國小的班主任寄語4
1.鐘聲、哨聲、腳步聲，聲聲催人;你緊、我緊、大家緊，緊緊相追。
2. 新高中，新思想，新形象，新的開始;抓常規，主動學，刻苦學，學而不厭。
3.迎著朝陽自我激勵，一天努力。沐著晚霞自我反饋，一天無悔。
4.振作起來，努力為我們既定的目標而奮鬥.
5.成功需要拼搏，拼搏就是努力，.就是付出，就是與一切消極因素進行鬥爭。
6.為理想而戰，其樂無窮;為擊敗對手而戰，其樂無窮;為實現目標而戰，其樂無窮。
7.勤奮是通向成功的必要條件。
8.堅韌是開啟成功大門的鑰匙，勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。
9.苦心人，天不負，臥心嘗膽;有志者，事竟成，破斧沉舟。
10.奮鬥是人生過程中最寶貴的財富。
11、我們平凡卻依然快樂著，因為我們知道，生命畢竟會有甜蜜的瞬間出現;
12、走。。。跋涉。。。攀越，一路走來，已經習慣用沉默來處理我的傷感;
13、飄得太高不好，還是剪一段地平線，作我們的起跑線吧。
14、我們要學會不輕易生氣，並且寬容地對待孩子們“可愛的缺點”;
15、和孩子們交流，您不妨：身體低一點，聲音小一點，距離近一點，道理淺一點;
16、教師應該是語言的巨人，更要是行動的巨人;
17、如果一個孩子把他僅有的一顆糖放在你的手心裡，請不要拒絕他，因為在孩子的眼中，這顆糖是他全部的財富，就像一個百萬富翁的全部財產!你能有這麼好的運氣得到別人的全部財富嗎?我們該回報他什麼呢?
18、批評、懲罰是一種負面強化，我們應該慎用;
19、如果我們的孩子說大人話辦大人事，那麼我們的教育是失敗的;
20、要教我們的孩子學會感激，因為不懂得感激的人都在監獄裡;
21、和孩子們交流時，要與他們保持同等的高度;
國小的班主任寄語5
五（1）：我們健康向上，我們快樂自信
五（2）：讓陽光和快樂伴隨我們每一天！
五（3）讓我們共同創造快樂，一起分享快樂！
五（4）讓我們珍惜生命裡的每一天，勤奮學習，實現我們美好的理想。
五（5）努力了，你就能進步；付出了你就有收穫！努力做最好的自己！
五（6）做個守紀、勤奮、有愛心的好學生！
五（7）：紅橙黃綠青藍紫，七彩七班不一般！親愛的孩子們，天上的彩虹，只要有陽光就會發出絢爛的色彩；天使般的你們，只要發奮努力，就一定能煥發真我的光芒！來吧，讓我們一起，找到屬於自己的色彩，組合成一道絢爛的彩虹！
五（8）：“自信 陽光 努力 成功”，孩子們，讓我們在陽光中生活，在自信中成長，做一個勤奮的人，未來一定屬於你們！
五（9）孩子們，願你們在五（9）這個團結、奮進、溫暖的大家庭裡，天天都快樂，日日有收穫。
五（10）學做人學思維學知識。
五（11 ）：今天我以三小為榮，明天三小以我為榮。
五（12）藍天因為有了雄鷹而感到驕傲，未來 ，祖國因為有了你們而感到自豪。去搏擊吧，風雨會為你們拭去淚水；困難會為你們架起通往成功的金橋。
國小的班主任寄語6
親愛的同學們：
新的學期開始了，日曆上剛翻過去的那一頁，記錄著我們堅實的腳印，而那嶄新的一頁，等待我們用汗水來書寫……我相信同學們更成熟了，會更懂事。我相信同學們在新的學期裡，都會自己在心中給自己訂下目標，但所有的成功都離不開勤奮，你是否會更加努力地去學習，取決於你自己的決心。新的學期開始了，我們又回到老教室，看到熟面孔，但我們帶著新的希望，踏上了新的征程。同學們，讓我們在新學期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢想是否依然，舞動的青春是否還在飛揚？ 回首過去的一學期，在全體老師的辛勤培育和全體同學的共同努力下，我班在各方面取得了可喜的成績。這凝聚著我們班級每一個人的努力和付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。
今天是新學期第一個班會，看到個個都精神飽滿的同學們，我感到非常高興！借用這個寶貴的機會，我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話：
首先要有進步的信心和決心。新年伊始，當你認真總結過去時，如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，並不證明他永遠完了；如果他認輸了，並且退卻了，那他才永遠完了。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮鬥目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今後的學習生活中學有方向，學有目標。
第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養成。老師、家長很關心同學們的學習成績，其實更關心同學們是否能從小養成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家裡和學校兩個樣、課上與課後又是兩個樣。許多學生儘管學習成績很好班主任寄語，但在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什麼會出現這種情況呢？因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學習，怎樣有效地學習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中，一定要從小去培養良好的生活、學習習慣，比如，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業，規範完成每一次練習，兩操和宣誓做好做到位，這樣會讓你的學習受益無窮啊！
第四，要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“一生之計在於勤，一年之計在於春，一日之計在於晨。”俗語還說：“勤能補拙”。
國小的班主任寄語7
1、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
2、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
3、人生的意義在於追求，在於奮鬥，更在於不懈地與困難作鬥爭。
4、惟有埋頭才能出頭，天天學習，天天進步。
5、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。
6、做人以德，德高人敬;學習靠勤，勤能取勝。
7、儘管在我們前進的路上班主任寄語，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心願，那就是咬緊牙關，奮勇向前。
8、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現在我們面前的是嶄新的天地。
9、從古到今，凡成才者，無不負出艱辛的代價班主任寄語，頭懸樑，錐刺骨的求學精神，仍需我們代代相傳。
10、生活靠自立，學習靠自己，不怕困難多，只要決心大。
11、你和書一定是好朋友，使你民得許多豐富的知識，愛書吧，你會發現自己增添了許多無窮的力量，老師，祝你會更成功!
12、勤奮學習使你償到了甜頭，把字寫好會使你錦上添花。與人相處要寬容、豁達，我相信你會成為胸納百川，寬巨集大度的人才。
13、你對學習充滿了興趣，但缺乏刻苦鑽研的態度，要鑽研才會有成功。
14、老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小夥伴，你會擁有更多的朋友。
14、你小小的年紀，矮矮的個子，卻頭腦聰明，知識豐富，你一定是讀書迷吧，要不你怎麼懂得那麼多，今後多向同學們講講故事，談談你的見解，大膽地向同學展示你的才華吧!
15、正如你的名字一霹，你是一個活潑、聰明的孩子，你的成績、品行都令老師非常滿意，可如果你的字能夠再工整一點，你就更加完美了。
16、你是一個很有組織能力的孩子，社會需要你這樣的人，這學期你幫老師做不少工作，老師非常感謝你，希望你能繼續努力，你將成為最適合時代需要的人才。
17、你有敏銳的思維，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績，老師真為你感到高興，希望你能戒驕戒躁繼續努力，還記得那句話嗎：沒有最好只有更好，你會取得更大的成功的!
18、你是一個內向的孩子，這是優點，可不善於表現自己卻會使你失去很多機卉?勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。
19、自古以來成功都只屬於有毅力，有志氣的人。既然確立了目標，下定了決心，就要堅持到底，半途而廢，虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青睞，作個有志者吧，孩子，成功會屬於你的!
20、小鳥只有展翅才能飛翔，孩子動脈的同時還要動手。周圍的人都在關注著你，等待著你、期盼著你快點完成作業。改掉惰性，做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你在機關報世紀裡會有更大的進步。
21、做為幹部，你有強烈的責任心，做為學生，你有強烈的自尊心，做為孩子，你有強烈的同情心。這“三心”決定了你永遠奮進向上，樂於助人。孩子，沿著這條路走下去，你會成為一名人人喜愛的天之“嬌兒”。
22、好美的名字，俊美，清秀的竹子，和你那美麗的外表配極了。讓人不由的喜歡你，再加上你的畫令同學們都很羨慕你。老師也為有你這樣的學生感到驕傲，繼續努力，祝你成為一位好畫家!
23、你是一個聰明可愛的孩子，“嚴於律己”是樹立身形象的關鍵。與人相處要寬容、豁達，你會發現周圍的一切是那麼美好。
24、你頭腦反映靈敏，言語表達能力很強。可有時又太任性了。記住：同學之間相互謙讓，你會擁有更多的朋友。
25、知識就是力量，人的知識愈廣，人的本身也愈完善，雖然你一切都很優秀，但新世紀的人才應不斷給自己確定更高的目標。
國小班主任的一句話寄語篇3
1、為理想而戰，其樂無窮;為擊敗對手而戰，其樂無窮;為實現目標而戰，其樂無窮。
2、勤奮是通向成功的必要條件。
3、堅韌是開啟成功大門的鑰匙，勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。
4、苦心人，天不負，臥心嘗膽;有志者，事竟成，破斧沉舟。
5、迎著朝陽自我激勵，一天努力。沐著晚霞自我反饋，一天無悔。
6、啊，願你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
7、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
8、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
9、願你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海?
10、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發;自信，使你堅定這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
11、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦幹的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
12、、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，願它能使你獲得永恆的謙遜。
13、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!願你上進!
14、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊塗的人，把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子!願你做一個時間的主人!
15、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
16、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。願你日夜勤奮，早日成才!
17、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
18、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開闢出一塊屬於你自己的土地。
19、奮鬥是人生過程中最寶貴的財富。
20、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
21、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
22、人生的意義在於追求，在於奮鬥，更在於不懈地與困難作鬥爭。
23、惟有埋頭才能出頭，天天學習，天天進步。
24、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。
25、做人以德，德高人敬;學習靠勤，勤能取勝。
26、儘管在我們前進的路上，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心願，那就是咬緊牙關，奮勇向前。
27、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現在我們面前的是嶄新的天地。
28、從古到今，凡成才者，無不負出艱辛的代價班主任寄語，頭懸樑，錐刺骨的求學精神，仍需我們代代相傳。
29、生活靠自立，學習靠自己，不怕困難多，只要決心大。
30、學習猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關，堅持下去，就一定能到達成功的終點。
31、困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認識自己。
32、山外真的有山，要想知道他山之高，之險，之美，之妙，就要奮力往上攀。
33、人不立志，行動就無方向;確立志向，就是定位人生;為志向而奮鬥就是充實人生;實現志向，就是昇華人生。
34、揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴絃;吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。
35、我們不怕一切困難，因為我們理解人生;我們不會讓父母失望。
36、生活是一本精深的書，別人的註釋代替不了自己的理解，願你有所發現，有所創造。
37、你是泊於青春的港口的一葉小舟，願你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
38、願你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養精蓄銳的好夢!
國小的班主任寄語8
1、奮鬥是人生過程中最寶貴的財富。
2、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
3、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
4、相信自己，天才並不是少數人才有的專利，它是人人都有的潛藏於每個人內部的能力。
5、樂觀不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一種積極的人生態度。一味的悲觀並不能使你的處境有所改變。
6、“百川歸海，有容乃大”。寬容是一種理解，一種基於人類共同情感之上的包容，是悟透人類苦難的覺醒，是對人類的愛和信心。
7、理想是羅盤，導引人生方向。從小確立人生目標，善於確定目標的民族也比其他民族有更多成功的機會。
8、學會欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發現美。
9、你已經有了挑戰困難戰勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬於自己的光輝大道。
10、你的每一點進步，老師都看在眼裡，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實！
11、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發展，所以我堅信，你一定會擁有光輝燦爛的明天！
12、你誠實謙虛純樸活潑，渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌！
13、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力，創造屬於自己也屬於社會的美好人生。
14、同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福，為你喝彩！
15、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步，老師心裡也樂滋滋的！
16、雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向著更高的目標奮鬥，你就會擁有光輝燦爛的明天！
17、在學校裡，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。
18、活潑開朗熱情大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪，老師為你祝福，為你喝彩！
19、我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，並且你也正在為實現這一目標努力奮鬥著。成功屬於不懈追求的人。祝福你！
20、你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬於不畏困難勇往直前的人。相信自己！
21、勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。
22、所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩，我為你的人生祝福。努力進取，全面發展，你會更優秀。
23、今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心決心恆心，通過自己腳踏實地的奮鬥，你心中的理想就一定能夠實現！
24、你很優秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。
25、你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮鬥，把心中美好的藍圖變成現實。
26、一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收穫。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應該做得更好一些。
27、你已經懂得了學習的重要，老師為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標努力奮鬥。
28、一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師感到欣慰，也讓家長感到高興。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！
29、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！
30、你已經樹立起遠大的人生目標，希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將為時刻你加油助威。
31、青春的花開花謝，我們疲憊但不後悔；人生的坎坷挫折，我們勞累但不後退。我們是一個簡單而快樂的集體，我們是一個平凡而智慧的班級。
32、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
33、你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬於自己，也屬於社會的美好明天。
34、不輕易動怒，好發火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來了，傷痕依然不會消失。
35、聆聽——用心去聽，才會“聰明”。
36、人生的意義在於追求，在於奮鬥，更在於不懈地與困難作鬥爭。
37、我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀律，倔強而不固守，熱情而不衝動，樂觀而不盲目。
38、惟有埋頭才能出頭，天天學習，天天進步。
39、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。
40、做人以德，德高人敬；學習靠勤，勤能取勝。
41、儘管在我們前進的路上班主任寄語，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心願，那就是咬緊牙關，奮勇向前。
42、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現在我們面前的是嶄新的天地。
43、從古到今，凡成才者，無不負出艱辛的代價班主任寄語，頭懸樑，錐刺骨的求學精神，仍需我們代代相傳。
44、生活靠自立，學習靠自己，不怕困難多，只要決心大。
45、學習猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關，堅持下去，就一定能到達成功的終點。
46、困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認識自己。
47、山外真的有山，要想知道他山之高，之險，之美，之妙，就要奮力往上攀。
48、人不立志，行動就無方向；確立志向，就是定位人生；為志向而奮鬥就是充實人生；實現志向，就是昇華人生。
49、揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴絃；吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。
50、我們不怕一切困難，因為我們理解人生；我們不會讓父母失望。
國小的班主任寄語9
親愛的同學們，當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁頁翻開，當琅琅的讀書聲響遍校園，這一切一切都告訴我們，新的學習生活又開始了。你們也將步入緊張而充實的國小畢業班生活。人生的道路雖然很長，但關鍵的往往卻只有幾步，而國小六年級就是這關鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點。所以在這一年，我們應加倍努力，努力決定自己未來的人生。
在這裡，老師要告訴你們：6.6班的同學們，老師喜歡你們。喜歡你們對待工作的熱情，喜歡你們對待學習的執著和認真，喜歡你們活潑的身影，喜歡你們爽朗的笑聲，喜歡你們的一切一切作為班主任，在開學之初，送上幾句心理話：
一、確立目標是前提
人生不能沒有目標，目標引領你前行，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言：如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標前進的人，整個世界都會為他讓路。所以老師希望，希望你們在開學之初為自己訂下目標，凡事預則立，不預則廢。只有這樣，在這一年中我們才會勇往直前地向前走，看準目標奮力前行。刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下，學習將是快樂的事情。
二、刻苦學習是關鍵
任何理想的都必須經過不懈的努力，所以這一年的學習是非常關鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，重視基礎、重視課本，練好基本功，打好堅實基礎。要克服急於求成的思想，一定要跟著計劃走。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、紮實，更希望你們在學習中體現出這種風格。
三、自信心態是保證
揚起自信的風帆，我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時，請你對自己說：我真行!當你遇到挫折時，請你暗示自己不要緊，當你精力不夠充沛時，請你握緊拳頭鼓勵自己嗨，加把勁!有位哲學家說過，過去屬於死神，未來屬於自己。我希望同學們在這一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿信心，那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天，無悔於自己的每一天。
在我心裡，你們都是一隻只展翅高飛的雄鷹，只要願意，就會翱翔在知識的高空，把握自己的未來
千言萬語都太蒼白，老師的要求和以前一樣沒有變化，希望大家能夠成人，然後儘自己最大的努力成才。現在，就讓我們回顧咱們的公約，在它的指導下繼續努力前行。
我們的名字： 追逐陽光
我們的班魂： 優、雅、勤
我們的格言：(徵集中)
我們的班級公約：
學風嚴謹
奮勇拼搏
優雅大方
文明守信
心胸寬廣
表裡如一
尊師愛友
團結互助
自立自強
知恩圖報
靜淨敬競
永不言棄
總之，給自己撐起一方未來的天空，給父母送去一片希望的慰籍。多一分努力，多一分成績，多一點希望，多一些歡樂。
班主任：李老師
20xx年8月31日
國小的班主任寄語10
家有所作用。
1、你聰明，勤奮于思考，每每下課部要問上老師一大堆奇怪的問題，看著你那天真，虎頭虎腦的樣子，老師感到欣慰。
2、你小小的年紀，矮矮的個子，卻頭腦聰明，知識豐富，你一定是讀書迷吧，要不你怎麼懂得那麼多，今後多向同學們講講故事，談談你的見解，大膽地向同學展示你的才華吧！
3、你是一個又聰明又愛玩的孩子，你有禮貌，學習努力。期末複習也有很大的進步。但是對於學習你沒有投入全部的精力，還有些貪玩。但是隨著你慢慢長大，老師相信你一定會做的更好，加油！
4、老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小夥伴，你會擁有更多的朋友。
5、你是一個熱愛班集體，樂於助人的好孩子，每天你總能積極做值日，老師很感謝你，你有禮貌，懂事。如果你回答問題再積極些，聲音在大些，那就更好了，你說對嗎？加油！
6、你是一個聰明、活潑，勤奮好學，尊敬師長的好孩子。在課堂上，總是能看到你回答問題時的身影；聽到你響亮的聲音。如果，你做事再仔細一些那就會更棒了。
7、你是一個品學兼優，樂於助人的孩子，你有禮貌，聽好，懂事。希望你在做作業時能再認真一點，把字寫的在工整些。這樣，你將會變得更好！老師相信你一定能做到的！
8、你對學習充滿了興趣，但缺乏刻苦鑽研的態度，要鑽研才會有成功。
9、你誠實、善良、文靜的像個小女孩，學習認真刻苦，課堂上專注的神態讓老師高興。班幹部如果能有點魄力就更好了。
10、看著你天真無瑕的面孔，老師心裡多麼快樂，你對老師的關心，讓老師感動。學習上當你盡了自己最大的努力，失敗也是偉大的。
11、正如你的名字一霹，你是一個活潑、聰明的孩子，你的成績、品行都令老師非常滿意，可如果你的字能夠再工整一點，你就更加完美了。
12、你是一個活潑開朗的孩子，你熱愛集體，你書寫工整認真，雖然你上課回答問題還不太積極，寫字還不是很快，但老師相信通過你自己的努力，下學期表現一定會很好的。要加油哦！
13、你勤奮上勁，活潑可愛，老師很喜歡你，但你要嚴於律己，才能成為一個更出色的孩子。
14、課堂上，你穩如泰山，八神地聽講，寫字時你如一隻勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一隻矯健的小鷹在展翅飛翔，你恬靜、聰慧、活潑、大方，用你的辛勞為己爭氣，這裡，老師向你道聲：“謝謝，再奮進向上！”
15、你是一個文靜柔和的小姑娘，你樂於助人。熱愛集體，作業書寫認真，都是你的優點。你要是上課回答問題再積極些，相信你會有更大進步。老師相信你一定能做到，你說對嗎？
16、久有凌雲志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢亦牽，百萬學子競渡，扁扁小舟心幾葉，風急浪無邊。遂了心願，何惜衣頻寬，勝勇敢更堅，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無難事，只要肯登攀。
17、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生，離成功、幸福也就不遠了。
18、成績只代表昨天，所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
19、心態決定成敗。無論在學習上，還是在其它特長展示中，要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動，在失敗中不斷完善，是提高自己的簡單途徑。
20、做事要有計劃，每天完成計劃中的事，心裡就踏實得多，()坦然得多。學習不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。
21、學習是否認真勤奮、做答案是否規範？
22、同學們，“去日不可追，來日猶可期。”往後的日子，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼，振奮。“天地輪迴，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話：“為了更好地擁有明天，讓我們努力地開拓今天吧！請記住，老師，永遠深愛你們！”
23、適應生活。生活是不公平的，要去適應它，而不是讓它適應你，命運掌握在自己手中。
24、做事要專心，不論做什麼，都要百分百的專心，學習的時候不想其他事情，才會坦然。
25、寒窗十載，數日將決高下；豪氣沖天，看我金榜題名。
26、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標，循序漸進，堅持到底。
27、前程似錦激流勇進衝鋒陷陣心如止水笑看六月雲捲雲舒；
28、硝煙散盡論英豪，狹路相逢勇者勝。
29、過好每一天，你就能過好一輩子。
30、只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。
31、如果你在春天裡開始播種，那麼，秋天就會有喜人的收穫。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧！
國小的班主任寄語11
:對於學校的各種規章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的讚揚。在這裡老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動，要做到各方面全面發展。
2.該生在校上課認真聽課，作業獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現能力，學業成績較好，望今後再接再勵，爭取更好的成績。
3.該生在校與同學各睦相處，尊敬老師，愛護公物，上課認真聽講，作業及時完成，積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學習成績一般望今後要加倍努力學習，爭取更好的成績。
4.該生在校表現較好，能遵守學校紀律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講，作業也能及時完成，但成績一般，望能更刻苦，更努力，爭取更好成績。
5.你是一個文靜、可愛的'孩子。但在課堂上不敢大膽發言，作業每次都完成得很好，學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動認真負責。可你太文靜了，要多與同學溝通。望你繼續努力，老師關注著你的進步。
同學誠實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學友好相處;學習上勤奮刻苦，作業及時完成，但成績不很穩定，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學習方法，才能不斷進步!
7.該生在校表現較好，學習認真、態度端正、積極性高，但成績不太理想，望以後要加倍努力。同時還要注意學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學學習多和他探討，你一定會有很大的收穫的。
8.如果生命是樹，那麼，理想是根，勤奮是葉，毅力是幹，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好字，如果能在奮鬥目標的指引下，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，在班上始終並列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
9.該生學習比較認真，作業能基本按時完成。遵守紀律和學校規章制度。勞動一般，鍛鍊身體還重視。希望今後再接再勵爭取更大勝利。
10.你的思想很有新意，是個敢想敢做的小女孩兒，這是創造性思維的表現，老師鼓勵你這種“創造”。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。本學期你的作業也有了很大的進步!每次開啟你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好，是位不錯的學生。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你揚長避短，成為全面發展的好學生。
11.你是位聰明又可愛的小男孩，特別是你的作文更是出類拔萃，是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結同學，在這次校藝術節、英語節中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興!你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著...
12.性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大，願你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!
同學誠實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學友好相處;學習上勤奮刻苦，作業及時完成，但成績不很穩定，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學習方法，才能不斷進步!
14.誠實純樸，樂於助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。同學間的小事，你常常忍讓。在老師的心裡，一直認為你是個富有活力的棒小夥。但是，你知道嗎?學習是要靠傾情投入，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成為一名佼佼者。還有??身為“財產保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看，老師等你的好訊息!
15.成登宇 你有許多優點：誠實純樸，樂於助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個聽話的學生。後段時間成績有一定的進步。家庭作業能及時完成了。可作文水平一直讓老師擔憂。在學習上還要下苦功夫，堅持看課外書，提高寫作水平和閱讀水平。只要你自己不放棄，努力學習，你一定會進步的。
16.你上課認真聽講，作業及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯幹。老師給你總的評價是表現很好，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步，但不太明顯，一定要注意學習的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步!
17.你上課認真聽講，作業及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯幹。老師給你總的評價是表現很好，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步，但不太明顯，一定要注意學習的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步!
：老師讚賞你膽大、樂觀，又很關心集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教。同時課後也要抓緊些。只要你能做到相信不久以後你的成績會有很大的提高。
19.成嘉傑 你像水仙花一樣的清純可愛。甜美的微笑，溫和的脾氣為你贏得了很多朋友。你學習自覺認真，成績不斷進步，令老師高興。天資聰慧的你，在學習之餘還能不斷地發展自己的特長，舞蹈樂器，你一樣都不落下。繼續努力，這樣會讓你更加的光彩奪目。
同學學習認真勤奮，書寫端正，字型大方漂亮，作業完成相當好，並能遵守各項規章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步!
21.性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大，願你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!
：老師讚賞你膽大、樂觀，又很關心集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教。同時課後也要抓緊些。只要你能做到相信不久以後你的成績會有很大的提高。
23. 斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!
24.你是一個有上進心的孩子，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，回答問題聲音響亮。能夠協助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手。不過，身為我校的首任大隊長，工作上還顯得稚嫩，希望下學期，在大隊工作方面能有更好的表現!加油吧!
26.當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我，是多麼的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，不被不良的學習習慣淹沒，多交善於學習的好朋友，那麼，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕，相信你會取得好成績的!
27.該生在校表現較好，能遵守學校紀律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講，作業也能及時完成，但成績一般，望能更刻苦，更努力，爭取更好成績。
28.你，學習成績優良，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裡喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣，那麼你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作並協助老師完成班級工作，並且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。
：老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。
30. 是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至於學習，你更是認真，精益求精。批你的作業是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現出你的拼搏精神，那麼你將會成為一個多麼出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!
31.張懿 你活潑、可愛，腦子比較靈活，生字聽寫總會記得要聽寫的每一個字。每日一句的背誦你總是大大超前。你有很強的學習積極性和很強的學習自覺性。可不知什麼時候，你結交了一個“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優秀”的機會，多可惜呀!這個壞朋友就是“馬虎粗心”。希望你寒假多看課外書和作文書，使作文寫得更具體更生動。
32.你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言，作業每次都完成得很好，學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動認真負責。可你太文靜了，要多與同學溝通。望你繼續努力，老師關注著你的進步。
33.該生在校較聽老師的話，團結同學，上課認真聽講，積極回答問題，自動舉手到黑板上進行練習，學業成績一般，望今後繼續努力爭取更好的成績。
34.你上課認真聽講，作業及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯幹。老師給你總的評價是表現很好，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步，但不太明顯，一定要注意學習的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步!
:你勤勞奮的學習態度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對於你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收穫的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優的好學生!
36.該生學習認真，作業也能及時完成，態度端正，學習成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以後改正，上課時把注意力放到學習上，你就會發現成績有很大的提高。
37.誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學學習,多和她探討，你一定會有很大的收穫的。
38.該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢於發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心，求知慾強，學習態度端正，專心聽講，作業認真完成，但成績還不大突出，還望今後注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!
39.該生在校較聽老師的話，團結同學，上課認真聽講，積極回答問題，自動舉手到黑板上進行練習，學業成績一般，望今後繼續努力爭取更好的成績。
40.你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子，平日裡總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼，只希望下學期你能健健康康，平平安安地度過每一天!希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋裡暢遊。老師祝福你!
國小的班主任寄語12
1、經過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生，新的學習生活已經在你面前展開，願你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮鬥的指南針，抵達科學的彼岸。
2、這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，在班上始終並列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入中學之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
3、浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯，學起來很輕鬆，為什麼不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養，在無邊的知識的海洋中品嚐成功的樂趣呢？
4、你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是以為你的成績好，更重要的是你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣；在思想覺悟上，你能關心班級，樂於助人。這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無足赤，人無完人。”經得起考驗與批評的才是真正的強者，老師想你一定能做到，成功一定屬於你。
5、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經常幫助教師排憂解難，幫助其他同學攻克難關，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。願你健康、快樂、上進！
6、你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次開啟作業都能欣賞到你清秀的字型，每次批改作文都能感受到你的執著，你會成功的，我始終對你充滿信心。
7、回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉眼間，你已成長為一名品學兼優，聞名全校的優秀學生，可能有一天，你會步入中國最高學府，用你所學的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。
8、你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；嚴格要求同學，但從不板起面孔；喜歡打抱不平，但從不稱王霸道；處處遵守紀律，但依舊天真活潑。老師打心眼裡喜歡你！若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
9、有段日子，你對待學習有所鬆懈，老師看在眼裡，急在心裡，如果在學習上有什麼困難，老師很願意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我鬆了一口氣。
10、你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮鬥中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱？願你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。
11、每一節課，你都有新鮮的見解，每一次發言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創造出奇蹟，給老師和同學流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發生不該有的“戰爭”，哪一天你能發揮自己的聰明才智，搞好外交關係，與同學友好相處，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關係的。
12、勤學好問，勇於爭先。一個學生最大的天職，就是學習，所以，親愛的同學，我們一定要牢記學習是我們的根本任務，希望同學們在新學期中明確目標，勤奮學習，主動參與，勇於趕超，少說閒話，埋頭苦讀。
13、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如灼燭之明，求學的目的是涵養道德，但若只重視學識的增進，就失去了求學的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的，做一名品學兼優的好學生。
14、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小幹部。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！
15、有著小鳥般的童心的你，是那麼活潑，那麼可愛，天生一副好嗓子，為同學們帶來歡樂與美的享受，學習上，你成績優異並列前茅，一篇篇作文寫得文情並茂，深得老師和同學們的讚賞，希望你在新的學習生活中不求真知不罷休，老師等著你的好訊息。
16、你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助，我們乾淨、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態度是那麼大方，聲音是那麼巨集亮，怪不得同學們都評你為“優秀少先隊員”呢？
17、這學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興，你即將成為一名中學生，新的學習生活將在你面前展開，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
18、如果生命是樹，那麼，理想是根，勤奮是葉，毅力是幹，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章，如果能在奮鬥目標的指引下，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。
19、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你開啟知識殿堂的大門；勤奮是艘鉅艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
20、這學期可謂是你的“豐收季節”，作文比賽校內外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你並不滿足，你對自己還有更高的要求，你會繼續去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。
21、一年來，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背後凝聚著你多少心血，當得知你每天晚上刻苦鑽研數學難題時，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不捨，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功！
22、首先祝賀你被光榮地評為了市“三好學生”，並能保送上重點中學，這是你平時努力的結果，老師真心地為你感到高興，你淳樸，真誠的笑臉會永遠留在我心中，新的生活已經在你面前展開了，相信你一定作好了準備，正滿懷信心地去迎接更艱鉅的挑戰。
23、書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂採千百朵花的精華製成的；書是一杯茶，只有細細品嚐，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嚐探索知識的樂趣。
24、關心集體，共同進步。班級是我家，人人都要愛護她。希望每一位同學，都要以主人翁的態度，來關心集體，愛護集體，我們要記住，班級榮，我則榮，班級恥，我則恥。讓我們在集體的懷抱中國共產黨同進步！
25、你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多麼與眾不同。一雙靈巧的小手，做什麼象什麼。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動，不專心，為什麼要明知故犯呢？請儘快改正吧！這樣的話你一定更加了不起。
26、你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋裡暢遊的學習勁頭，更願意看到你在課餘時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
27、上課回答問題，你總是那麼精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經常中獎哩！作為班上的領頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你！
28、你忽閃著一雙聰穎，智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象，全部同學都都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講，認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師佈置的事情，你能默默的記住，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學談心管理，那麼你將更出色，更加完美。
29、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那麼認真，對待同學總是那麼友好。願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的各項能力，做一個全面發展的優秀的中學生！
30、如果生命是樹，那麼，理想是根，勤奮是葉，毅力是幹，成功是果，你語、數基礎好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮鬥目標，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結果。
31、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。
32、回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉眼間，你已成為一名品學兼優，聞名全校的優秀學生。可能有一天，你會步入中國最高學府，用你所學的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心的為你祝福。
33、你做事認真，字寫得漂亮，課堂上你精彩的發言常常博的陣陣掌聲，也給老師留下了很好的印象。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興，為你自豪。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛！老師會永遠支援你的！
34、上課時我們總能看見你那激動著要回答問題的小手，同學們聽到你那精彩的發言，總能得到同學們激烈的掌聲，給老師留下了很好的印象。你的字跡寫得很好，做作業，總是那麼專心致志。你身為一班之主，總是把班級弄得井井有條，你不但成績一直在進步，還能給老師減少麻煩。我會一直支援你，繼續做一個全面發展的學生！
35、你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛裡盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那麼的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行早朗讀；你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣！誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習、工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一隻翱翔在知識海洋中的雛鷹！
36、你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子，平日裡總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋裡暢遊。
國小的班主任寄語13
親愛的同學們：
歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之後又回到咱們快樂的大家庭之中，開始新學期的工作和學習。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝願。
在過去的一個學期裡，我們用班級公約來約束言行，積極向上，追求卓越，用自己的努力鑄就了我們班的輝煌。留給20xx年一個驕傲自豪的背影。老師以你們為自豪。
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。坐在下邊的親愛的你們，有什麼打算呢?用什麼樣的收穫來裝點這個不平凡的一年呢?我知道每人心裡一定都有自己的打算。
俗話說，播種一個信念，收穫一個行動;播種一個行動，收穫一個習慣;播種一個習慣，收穫一個性格;播種一個性格，收穫一個命運。
同學們，成績只能代表過去，展望新學期，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，新學期，你準備好了嗎?
親愛的同學們，當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁頁翻開，當琅琅的讀書聲響遍校園，這一切一切都告訴我們，新的學習生活又開始了。
在這裡，老師要大聲的說：“同學們，老師喜歡你們，喜歡你們對待工作的熱情，喜歡你們對待學習的執著和認真，喜歡你們活潑的身影，喜歡你們爽朗的笑聲，喜歡你們的一切一切……在我心裡，你們都是一隻只展翅高飛的雄鷹，只要願意，就會翱翔在知識的高空，把握自己的未來……”
千言萬語都太蒼白，老師的要求和以前一樣沒有變化，希望大家能夠“成人”，然後儘自己最大的努力“成材”。
在新學期，送給大家兩句話：第一句，“讓人們因我的存在而感到幸福”。第二句，“我們和他們不一樣”。現在，就讓我們回顧咱們的公約，在它的指導下繼續努力前行。
在新學期繼續創造咱們班的輝煌。
國小的班主任寄語14
你是一個天真、可愛的女孩，你的眼中寫滿了乖巧和懂事。老師多麼希望你能上課認真聽講，勇敢的舉起小手回答問題！希望你下學期的學習更上一層樓！
尊師守紀，學習自覺主動的你，成績優秀。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事，減輕了老師的負擔。老師為此感到高興。希望你再接再歷，爭取更大進步！寒假別忘了繼續練字哦~~低年級老師寄語
你是一個認真學習的好學生，每次作業總是很工整，令人賞心悅目，唯一不足的地方就是喜歡上課說話。希望你能嚴格要求自己，爭做一個全面發展的好學生。
聰明、活潑，課上積極思考、大膽發言。新的學期，老師希望你再接再厲，向更高的目標奮進，做個出類拔萃的國小生。
你不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛。希望下學期你上課能積極舉手回答問題，取得更大的進步！還有，寫字要注意坐姿哦，不然眼睛會近視或者會駝背的呀！
你外表文靜，害羞，卻有著堅強的毅力，你學習孜孜不倦，不斷向更高的目標邁進，寫了一手漂亮的字。希望今後能在課堂上經常看見你高舉的雙手，聽見你響亮的回答。新學期會給老師一個驚喜嗎？
老師非常喜歡你的機智靈活。如果你將所有的機智與專心運用到學習中來，你將更棒。加油吧！老師和同學們期待著你的進步。
你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。希望你再接再厲，爭取在新的學期裡取得更大的進步。
你是個聰明活潑的女孩兒。每次活動，都積極地參加；每次考試，你的成績都很不錯。希望你繼續努力，記住：學如逆水行舟，不進則退。
古人說得好，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。聰明的你一定能明白這句話的含義，老師希望你在任何時候都不能放鬆對自己的要求，刻苦努力，持之以恆，去攀登科學的高峰。
聰明、天真可愛，責任心強，是老師的得力助手。不過，你似乎缺少一點兒自信。其實老師認為你很棒！真的！
你聰明、活潑，課上積極思考、大膽發言。但是你知道嗎？一個稱職的小班幹，不僅僅是老師的得力助手，還必須與同學友好相處。努力吧！聰明的你一定能行！
有沒有發現，只要你一努力你的成績就會有所進步。為什麼不堅持呢？要知道只要你堅持，你的成績就一定會更加出色，你記住了嗎？尤其是上課一定要認真聽講哦~~
不知你是否知道：其實你很聰明，但成績總不是很理想，知道為什麼嗎？俗話說：一份耕耘，一份收穫。沒有經過辛勤的勞動，怎麼會有豐收的果實呢？繼續努力吧！
你文靜內向，上課時只是靜靜地聽，老師多麼希望你能勇敢的舉起小手，回答問題，展示你的聰明才智。老師相信你一定能行！
你活潑可愛，愛幫助人！但老師想對你提個要求：上課認真聽講，積極舉手回答問題，及時完成作業，字再寫認真一點。相信只要你努力，就一定能夠做到！
你是一個能幹、乖巧、聽話的小女孩。這學期老師明顯的看到你不斷的進步！你上課能積極舉手大膽發言了，學習態度認真了很多！希望你不斷努力，更上一曾樓！
你是個聰明活潑的男孩。你一直在努力，這學期，你的努力終於看到成果了。作業書寫比以前認真了，但是還要繼續努力；學習成績有進步了，就是不穩定；你非常愛思考問題，但有些問題是可以憑自己的能力解決的，知道嗎？對自己有點信心，相信你一定可以的！
你有較強的上進心，有明確的奮鬥目標，唯一欠缺的是“恆心”。在今後的成長過程中，要時刻牢記這兩個字，這樣就能戰勝任何困難。
勞動積極，關心集體，下半學期，能積極的舉手回答問題，老師很喜歡你這樣的學生。但如果上課時你能更加嚴格的要求自己，那麼你一定會有更大的進步，努力吧！
懂禮貌，愛勞動，但老師更希望看到愛學習的你，課上再認真一點。對課內外的作業完成得再認真一點。只要你這樣做，相信你一定會獲益匪淺的！
你很聰明，善於思考問題。對各科作業都不折不扣地完成！希今後積極參加各項活動，爭取做一個全面發展的好學生。
你性格內向，不愛大聲說話，是個“文靜”的小女孩，也是個好學上進，關心集體，樂於助人的好學生。
你很聰明，但沒有完全把心放到學習中來。上課的時候，還應更專心一點，這樣才能學到更多的知識！另外要好好跟同學相處，如果你能做到，老師相信你會是一個很好的班幹部的！
你知道嗎？其實你很聰明，但就是有時不能很好的管住自己，這使你的成績忽上忽下，希今後能嚴格要求自己認真完成課內外的作業：百尺竿頭，更進一步！
你是一個聰明好學、天真可愛的女孩。課上能積極思考，舉手發言，課後認真完成作業。希今後積極參加各項活動，爭取做一個全面發展的好學生。
你生性好動，這不是缺點。在課堂上你也能積極舉手回家問題！但是上課不留心，還有些小動作…這些可都是缺點啊！只要你自信一點，改掉這些缺點，你的成績會有更大的進步！
你很聰明，學習也一直很認真，在課堂上你也能積極舉手回答問題，但就是偶爾有點小動作。如果你能改掉這一點，那就更好了。
你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。上課能舉手發言，作業按時完成，如果發言時聲音再響亮些就更好了。相信你能做得更好！
你是一個活潑伶俐的孩子，不僅學習認真，而且小組長工作做得很好，希望你以更高的標準來要求自己，發揮特長。老師相信在你前進的道路上一定會鮮花綻放！
你是個聰明、活潑的孩子。只憑自己的小聰明是很難取得優異的成績的。你要改正的缺點是馬虎。記住：做任何事都要有認真的態度。低年級老師寄語
你是個積極要求上進的好孩子。經過自己的不斷努力，學習有進步了，但不穩定。你知道科學家們是怎麼成功的嗎？他們都做到了“持之以恆”這四個字，相信你也能做到。另外，希望你能及時完成老師佈置的作業。
我一直替你可惜，有一個聰明的頭腦，卻不會很好地利用。如果你好好地利用，一定會取得比較理想的成績。不信，你可以試一試。
聰明，但就是有時不能很好地把握自己，所以有時不能好好的聽講。只要你上課認真聽講，你的成績一定會是“優”。努力吧！老師相信你一定會成功的！
你是個乖巧的孩子。可是做事總是粗心大意，作業本上經常出現一些不該錯的地方，我想主要是因為你平時不注意觀察的緣故吧！新的一年即將來臨，希望你能改正它。
聰明好學的小男孩，你知道嗎？老師很喜歡你對待學習的態度：認真、刻苦。你很懂事，但有時就是太粗心了。記住：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
你是個天真、可愛的小姑娘。老師很喜歡你勞動時的那股認真勁兒，但更希望能看到學習上同樣認真的你。只要你努力，成績一定會進步的。記住：有志者，事競成！
你的一雙大眼睛透著聰穎，閃著機智的亮光，你的成績一直不錯。希今後能從各個方面嚴格要求自己，爭取更大的進步。老師相信：你一定能夠做到，而且會做得很好
一直以來，你都能在學好一技之長的同時，保持各科成績優異。老師很佩服你，什麼時候也把你的學習經驗告訴同學們，好嗎？與同學相處時再活潑一點，那樣會更好！
你是個文靜的孩子，平時不善言語。你要在活潑一些就好了，尤其是上課時要積極據守發言，多與老師和同學交流自己的學習心得，這樣會幫助你更快地成長。
還記得那個星期三的下午，你幫老師打掃教室的事嗎？你是一個很能幹的孩子，老師真的很喜歡你。我牽著你的手送你回家的時候，你告訴我你喜歡上學，你希望能夠第一批帶上紅領巾，我真為你感到高興。只要你付出了努力，你一定能行的，相信自己。老師給你介紹一個好朋友，那就是“書”，希望他能伴隨著你不斷進步。
一學期來班上數你的進步最大，從開學初不敢高聲語到如今課堂上積極舉手回答問題，你的改變讓老師欣喜，相信你今後還會不斷地給老師、給家長欣喜的，你說呢？老師希望下學期的你會更多地關心班集體，多參加班集體組織的活動，多為集體做貢獻。
你是一個可愛的孩子，老師很喜歡你。你知道老師對你的希望有多高嗎？老師希望你能夠多為我們集體做貢獻，能夠成為一個愛讀書的孩子，你能做到嗎？你在遵守紀律方面和作業書寫方面取得了很大的進步，老師為你高興，想信在新的一年裡，你一定能取得更大的進步。
上進心強、口頭表達能力強、關心集體、禮貌待人，知錯就改，你的優點真多。當每一次你積極主動地要求要為班集體做事情的時候，我真為班上有你這樣一個懂事的孩子而感到高興。新的一學期裡，老師希望你做事能再細心一點，學會控制自己的情緒，爭當一名優秀少先隊員。
你是一個聰明的孩子，遇到問題喜歡刨根問底，這是一種好的學習品質，老黃牛師希望你能夠堅持下去。你知道嗎，光會提問還遠遠不夠，更重要的是要學會自己去尋找問題的答案。多看書吧，孩子，書本不僅會告訴你答案，還會給你一個更加廣闊的天地。和書交上朋友，你會受益終身的。
從你的名字裡可以看出父母對你寄予了很大的希望，而你可以告訴你的父母，你一定不會讓他們失望。你是一個很可愛的孩子，做事情有一股認真勁，老師最喜歡的就是這一點。只要認真了，再加上合適的方法，你一定會取得成功的，學習就是如此。你認為呢？相信在新學期裡你能取得更大的進步。
你是一個聰明的孩子，有很多的優點，尊敬老師，團結同學，關心集體，積極參加各項活動，課堂上能積極舉手，老師最喜歡的就是你那一手漂亮的字了，很清秀。你知道嗎，你唯一讓老師不滿意的就是你的粗心，特別是在考試的時候，有一些不應該錯的題你卻容易做錯。老師希望你能在新的一學期裡改正缺點，爭取不斷進步。
提起我們班小書法家的大名來，無人不知。你的字寫得真好，我知道為了能寫出這麼一手好字，你一定下了很大的功夫，對嗎？你是一個認真的孩子，無論是寫字還是打掃衛生，都能看出你的這一優點。但認真並不等於就一定要花費很長的時間，你說呢？希望在新學期裡你能做一個珍惜時間的孩子。
你文靜、乖巧而又帶點害羞。其實你很棒的，課堂上你常常能回答出別人難以回答的問題，作業書寫總是那麼認真、工整。你考了那麼多次的一百分，同學們都很佩服你。你知道老師很喜歡你嗎？給自己一點自信。真希望今後能更多地看到你像一個男子漢那大聲地說一句“我能行”。低年級老師寄語
你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的小小男子漢，你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力，課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。你的作業總是令老師很滿意。願你今後能繼續努力，成為全面發展的少先隊員。
你是老師的好幫手，一學期來，你為我們班集體默默地做了許多好事，拎水，整理圖書，樣樣事情你都很樂意去做，老師很感謝你。你的作業寫得很工整，如果能注意抓緊時間的話，你的進步會更大。新學期裡，努力吧！
國小的班主任寄語15
親愛的同學們：
在這初春時節，我們迎來了新的學期，開學啦，我們是一年級下學期的學生啦！老師真高興在你們成長的路上繼續陪在你們左右和你們共同學習共同進步。
在學校裡，我們也有很多共有的名字，我們都是東小的學生，我們都有自己的班集體。你一定會發現，當你在校外聽到別人誇讚我們學校時，你的內心也會覺得喜悅；當老師表揚你所在的班級體時，你的臉上會自然而然地流露出笑容。不為別的，只因為你是其中的一員。這些體驗，都帶給我們快樂。快樂人人嚮往，老師期望你們每一個孩子都能收穫更多的快樂，那麼，怎麼才能讓自己成為一個快樂的國小生呢？
首先，請你做到，相信自己！李白說：天生我材必有用。請你相信，你在這個世界上是獨一無二的，你有你的特長，你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時，請先不要害怕、退縮，給自己一個挑戰的機會，讓自己去嘗試，去為之努力！快樂來自相信自己，超越自己！
第二，請你做到，對自己負責！作為一個國小生，我們有自己的行為規範，我們有自己的道德要求，請你以此為標準要求自己。（班主任工作 ）讓講文明、講衛生、守紀律、尊長輩成為你的生活習慣，讓按時完成學習任務成為你的學習習慣，當你發現你做到了對自己負責這五個字的時候，你一定會感受到格外的輕鬆！
第三，請你做到，與人合作！在班級中，在校園裡，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學習、課外活動，我們都需要學會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達理，就一定會在合作的過程中收穫知識，提高能力，感受到共同學習的快樂！
另外，告訴大家一個能讓自己變得快樂的小祕訣，那就是，常給自己制定一個個小目標，讓自己做自己的老師，對自己的學習、工作做出及時的評價。比如，在做作業之前，先定個目標：這次作業我要拿滿分！相信，對自己負責的你一定會為此努力，認真地去完成作業，也相信，你的付出一定會幫你達成這個小小的目標！所以，建議大家，從今天開始，學會給自己制定小目標，你會發現成功離你很近，快樂就在你身邊！
最後，我要強調的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果，快樂離不開你的勤奮。祝願所有同學在本學年裡能用心地把自己打造成一個快樂的國小生，讓我們的班級充滿快樂因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們在快樂中不斷成長！